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漫畫老師作文300字(精選10篇)

漫畫老師作文300字(精選10篇)

篇一:漫畫老師作文300字

漫畫老師作文300字(精選10篇)

老師是我們人生路上的指路燈,是燃燒自己照亮他人的蠟燭,是能爲學生遮風擋的參天大樹,這就是我的數學老師——樑老師。

樑老師有一頭烏黑的長髮,有時會夾着一個蝴蝶結,一雙炯炯有神的眼睛下有一個挺直的鼻樑,鼻樑上架着一副粉色鐵框眼鏡,中等身材,不高不矮,不胖不瘦。

樑老師在課堂上是嚴厲的。一次上數學課,樑老師讓我們說小數乘法和整數乘法的相同和不同點,班上頓時鴉雀無聲,樑老師見我們都不舉手,便開導我們說:“你自己想說就大膽發言,不要怕錯。如果實在不懂的,多聆聽別人的發言。”聽了樑老師的話,同學們都積極踊躍地舉手發言,這時樑老師臉上露出了微笑。

樑老師在課下時也是我們的大朋友。有一次上體育課,樑老師讓我們玩跳繩,樑老師像回到了童年,和我們一起開心地跳了起來。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”樑老師謝謝你對我們的教導,樑老師,您辛苦了!

篇二:漫畫老師作文300字

徐老師是一名稱職的老師。她的外貌是無比的美麗,雙眼充滿了智慧,她那烏黑的頭髮更加突出了她的美麗,白白的臉頰比雪還要白。

她的性格很好,有開心、驚喜、傷心和暴躁幾種情緒。她開心時就像一朵剛開的花朵,無比的燦爛;她驚喜時就像買彩票中了獎似的,她傷心時像破了產一般難過;她暴躁時暴跳如雷、火冒三丈。

課後她會和同學們一起做朋友,上課時她就會像軍官一樣管理班級,同學們在這時也會好好的配合。比如:上課時,她會把同學們不懂的英語題目一一解答,下課時如果有同學傷心、難過時她會輕輕地安慰那弱小的心靈。如果我們上課時不聽話,他就會像火山爆發了一樣,但是我們表現好的時候她就會很開心地表揚我們。

這就是我心目中的“漫畫老師”,你們喜歡嗎?

篇三:漫畫老師作文300字

我們班有個老師,他自戀,只要他走進了教室,同學們都會大聲喊道:“劉大帥哥!”

爲什麼叫他劉大帥哥呢?因爲在第一節課時,這位老師走進教室說:“同學們好,我是帥氣又迷人的劉大帥哥。”等劉大帥哥說完,同學們都在那發出“QIE”的聲音。

劉大帥哥有一頭短短的黑髮,有一雙圓圓的眼睛,還有一個又圓又胖的肚子。劉大帥哥是教我們如何使用電腦的老師,每次信息課的時候,同學們都很高興,還有一個同學因爲下午有信息課,高興得中午都睡不着覺。不過劉大帥哥上信息課也是有規矩的,就是進了電腦房不能帶零食和亂丟垃圾。

劉大帥哥也是一個非常搞笑而且非常臭美的老師,雖然他長得有點胖,但是他很自戀,每次上課都會整理他的造型和頭髮,就是這樣一個自戀和搞笑的老師成爲了我們大家都最喜歡的信息老師。

這就是劉大帥哥,一位自戀的劉大帥哥。

篇四:漫畫老師作文300字

我們的語文老師帶着眼鏡,又高又瘦,性格嘛,暴脾氣!在班級說的最多的話:***我說你就說,跟我比賽呢!***(班長)你給我看看誰說話,你們這說話能說的我頭要炸了!***是你說還是我說?來!你來上課!我們不要急等***說好了或者玩好了,我們再上課……等等。

還有的時候,別科正在上課,班裏有人說話,上課的老師還沒說,語文老師先坐不住了,大喊:***和***嘴閉上!然後再對着上課老師笑着說“沒事!您上您的”!當然她在我們上別的課時,不管在幹什麼要在我們班的窗口那看一看,如果你和你同桌上課說話,你同桌突然安靜下來,那你可要注意了!只有一個原因,那就是語文老師正在窗口看着班裏的一舉一動。

不過我知道,她也是爲我們好,比如她讓我們別說話是怕我們分散了注意力或心思不在學習上,沒學到知識或考試不會等。

老師您就是一塊拷石,支撐着我們走好學習之路上的每一步。

篇五:漫畫老師作文300字

我們班上的英語老師是張老師,他既幽默又很嚴厲,我最喜歡她幽默的時候。

我們班上的張老師她圓圓的臉上有一對水汪汪的大眼睛,特別迷人,最引人注目的是他那一頭烏黑亮麗的長髮,他還特別喜歡穿裙子和高跟鞋,走起路來就像一陣風。

張老師不但英語說的好而且上課還特別認真仔細,每次遇到重點難題,她都會講的特別細緻,還會強調再三。直到我們聽懂爲止。

張老師對我們的愛總是“潤物無聲”的。記得有一次我英語作業忘了交,第二天當我提心吊膽的來到老師辦公室,走到老師身邊時緊張的說:“張老師,我昨天的作業忘交了。”我低着頭不敢看老師,而他卻說:“怪不得我昨天數的時候發現少了一本。”張老師並沒有責怪我,只是笑了笑就讓我走了。

我愛我的英語老師——張老師!

篇六:漫畫老師作文300字

她是我們的數學老師。帶着眼鏡,表面看起來有點嚴厲,但其實他是十分溫柔,可以說她是典型的刀子嘴豆腐心,他就是陵老師!

她的教育方式十分有趣,她不會刻意的批評了,而是讓我們自己來改正,但只要有人進步了,她就會鼓勵他,所以我們都吃飯很很喜歡陵老師,也很喜歡上她的課。

她很耐心,如果我有不會的題,她一定會耐心地給我們仔細講解那道題知道我們聽懂爲止,如果有同學發現了,她也沒發現的小錯誤,陵老師也會聽取同學說的話。

陵老師也很體諒我們有一次我的作業很多,晚上還有兩節課上到很晚纔回到家,所以有一張試卷沒寫完,第二天我和老師說明了,陵老師讓讓我慢慢補,不用着急。

這就是我的老師雖然陵老師有時候會發火;雖然陵老師有了有時候會說我們;雖然陵老師有一點嚴厲,但他在我心中依然是我敬愛的老師。

篇七:漫畫老師作文300字

今天我來介紹一位老師,年齡26歲,帶了一副金絲眼睛,一頭長髮,一對水汪汪的大眼睛,一張櫻桃小嘴,漂亮極了。

說完了她的外表,就來說說她的性格吧!她有時候很溫柔,有時又殺氣騰騰。溫柔的時候大多在下課和上課的時候。殺氣騰騰的時候大多在作業沒做完或者班上有人大吵大鬧,吵到聾人都受不了的時候,她就會發脾氣。這時候我們都很怕她,但我們還是很喜歡她。爲什麼呢?因爲她不打人。

就比如上次吧!我作業沒寫完就去玩了,如果是別的老師的話可能就要打我或批評我了,但是她只是平淡無奇地看着我,然後平靜地吐出了一句:“沒事的,快去補吧,下次不要再這樣了。”看見了嗎?我說的沒錯吧,她很溫柔的!

再比如還有一次班上所有人都在講話,她看了,只是皺着眉頭,用手狠狠地拍了一下桌子的一角,大聲說:“安靜!”

猜到她是誰了嗎?沒錯,就是陽老師,一個溫柔的老師,我喜歡她!

篇八:漫畫老師作文300字

我有一個舞蹈老師,她是一個酷酷的女生。她日常穿搭給人一種柔和中且帶着炫酷的感覺。

朱老師長得那叫一個美,閃亮亮的大眼睛,烏黑的頭髮,挺挺的鼻子。這樣一張美臉也有不足的地方。聽朱老師說,是過敏後長痘留下了痕記。但這可不影響朱老師的顏值和氣質。

朱老師平時很溫柔,如果我們有不會的動作,她會耐心的講解,並換個較簡單的動作,讓我們多跳幾遍。

但是和她相處久了,會發現她兇的一面。壓肩時,是從我們這排先來的,先是代軒涵,後是胡語霏。最後輪到我,我壓着聲音說:“老師,我壓的不好,不太標準,屁股痛啦!”老師溫柔說:“來,我幫你,壓壓就不痛了。”一說完,她從背後把一隻手搭在我肩上,一隻手扶着我的腰,一壓,媽呀,那叫一個疼。

這就是我的朱老師。

篇九:漫畫老師作文300字

開學了!變了個校園,變了個英語老師,但爲啥就不變個語文老師呢?哎,沒錯,又又又是那個相貌堂堂,上知天文,下知地理的劉老師。

她是個“多功能”隨意切換的老師。

開心時,是個幽默大王,把我們逗得鬨堂大笑。生氣時,像一隻暴躁的火驢,從來都是用行動表達:上課睡覺的輕輕一巴掌叫醒,開小差的,眼神警告,搞小動作的,手心一板子。

劉老師很有震懾力,只要眉頭一皺,原本熱鬧的教室,頓時變得鴉雀無聲。那種感覺,就像空氣都禁止運動了一樣,教室裏達安靜到極致。

走路非常快且無聲。你和你的同桌剛正在眉飛色舞地交流時,劉老師已經悄無聲息地來到你的身旁,一抓一個準。就是自稱自稱聽聲辨位的“劉一拍”同學,在劉老師面前也黯然失色。

這就是我的語文老師,一位教了我們五年的老師。

篇十:漫畫老師作文300字

三年級時,我們換了一個班主任:趙老師。現在五年級了,趙老師還是我們班的班主任。

我們班的趙老師記憶力不大好,她常常叫錯我們的名字,比如陳正揚叫成陳浩洋,她說陳浩洋是上一屆的學生。這也就算了,她還把我叫成李欣逸,那可是隔壁班的一位女生,嗚嗚嗚……

趙老師也很愛美。有一天,我們上體活課時颳大風了,趙老師趕緊抱着頭往教學樓跑去,還一邊說:“別把我的髮型吹亂了。”五年來她一直保持這個髮型——秉持“頭可斷,血可留,姐的髮型不能亂”的原則。

趙老師還很大氣,有一天出操時,趙老師被趙晉宇踩了一腳,趙老師是也沒有說趙晉宇,要是別的同學早就打起來了。

趙老師陪伴我們兩年了,如今再過一年就要離開趙老師了,我有點捨不得她。

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