漫畫老師450字優秀篇（精選18篇）作文

篇一：漫畫老師450字優秀篇

指路燈

陳焰亭

謝老師，是我們班的班主任，也是我們的語文老師。

她有“火眼金睛”。在我們上語文課時，只要有同學做小動作，老師就會馬上發現，每個同學都躲不過老師的眼睛。有時老師明明看着第一組同學，卻點了第七組同學的名字，叫他注意力集中，我甚至感覺老師在後腦勺也長了一雙眼睛。還有在午睡課時，有個同學用被子蓋着頭，老師卻知道那個同學在被子下做什麼，好像她有雙透視眼。

老師還有一個變臉技術。上課時，有同學在講話，老師怒目圓睜，厲聲呵斥，原本吵鬧的課堂，立馬就變得鴉雀無聲。可沒過一段時間，老師又有說有笑講起了課。

另外我們老師還是一本“百科全書”。在上課時，我們不知道故事的起因，老師總會給我們講課文背後的歷史故事。如果我們同學還有什麼不懂，都可以問老師，她什麼都知道。也不知道老師看過多少本書，付出過多少努力？

而此時，我覺得老師就像指路燈——擁有那麼多項本領，變着法告訴我們什麼是對的，什麼是錯的，教我們文化知識，帶我們去做體育運動，讓我們養成良好的學習習慣，爲我們照亮前方的路，帶領我們走向成功。

篇二：漫畫老師450字優秀篇

“孫悟空”老師

馬晨曦

我的班主任姓謝，但我覺得她姓孫，因爲她像孫悟空一樣，不僅會七十二變，還有火眼金睛。

“孫悟空”老師經常使出火眼金睛。記得有一次，別人都上課了，但我們班老師還沒來，沒有她在，全班就像早上出巢的小鳥，吵個不停，那嘰嘰喳喳的說話聲終於把老師引來了。“坐端正，再講話今天不上課了！”一下子，全班鴉雀無聲，她用嚴厲的眼神掃描着每一個人。彷彿過了一個世紀，有人堅持不住了，腿也活動了起來。“孫悟空”老師立即又開始她第一技能，那些同學立馬精神了，又坐得很端正。

孫悟空最吸引人的就是七十二變了，老師也有這樣的技能，當然不像孫悟空可以變成動物或昆蟲，是老師情緒會變。“孫悟空”老師很嚴格。那次我的字沒有寫清楚，老師就讓我訂正，我走上講臺，怕老師會罵我，她指着錯題對我說：“這麼簡單的題都會錯，趕快去訂正。”呼——虛驚一場。老師沒有批評我，而是還幫我指出了錯誤。當見到有人上課不認真，講話，她就會嚴厲批評，那巨大的聲音快把我們的耳朵震聾了。

雖然老師有生氣的時候，但是她平常也很溫柔，甚至上課舉手發言時答案說錯，“孫悟空”老師會很溫柔地告訴我們，錯了沒關係，開動腦筋就行。當我們遇到事情緊張，害怕的時候，老師會鼓勵大家，也讓我們變得勇敢起來。

我們在“孫悟空”老師的教導下，也發生了改變，變得聽話懂事了！

篇三：漫畫老師450字優秀篇

“全能”老師

孫浩哲

我的阿姨是一位二年級的數學老師，她高高瘦瘦的，挺挺的鼻樑上架着一幅黑框的眼鏡，一雙大大的眼睛常常炯炯有神地看着講臺下的每一位同學，她很有耐心，每每來到她的辦公室時，都會看見她正在教着一批學生。

爲什麼說她是全能老師呢？是因爲她在業餘時間常會去練瑜伽或打氣排球，我的爸爸和謝老師還是她的球友呢！有一次我，隨羅老師來到東小打氣排球。比賽時，只見羅老師一個跳發，球在空中，羅老師，一個反手球，讓它在空中形成了一個完美的曲線，最終落在了對方的地上，發球讓羅老師隊得了一分。

她愛爬山。記得前一個月，她還去過老虎洞呢！

還有她的最愛——她那屋頂花園裏滿屋的花花草草，品種繁多，簡直讓我眼花繚亂。

我的阿姨，每次來我家吃飯都會幫我講題，改作業。不僅講數學，這有時還輔導我的語文，真的是太全能了。

羅老師是我的一個阿姨，她有這樣驚人的球技，有無敵的數學技能，有完美的瑜伽技術。她和藹可親，大方寬容，更是一個在業餘時的大玩童，特別是她時時處處事事爲我着想，我真喜歡她！

篇四：漫畫老師450字優秀篇

“西施”老師

周瑩欣

在三年級的時候，我們的語文老師，是同學們最喜歡的老師。

她的樣子高高的瘦瘦的，增之一分則嫌胖，減之一分則嫌瘦。皮膚很白，有着一頭棕黑色的長頭髮，身高應該是170釐米～180釐米，長得非常漂亮，就像是古代四大美女之一的西施，不對！應該是比西施還要美麗的人。

我們的俞老師上課的時候是很有耐心的，她總是耐心地等待吵鬧的人安靜下來，不管什麼時候，她都非常溫和，所以三年級的時候我們都非常喜歡俞老師，總感覺她是最好的老師。

有一次我妹妹跟他我說俞老師把妝卸了，在辦公室裏睡覺，我走了過去，看到俞老師真的把妝卸了在裏面睡覺，卸妝後，老師還是那樣美。

俞老師，我們三年級最喜歡的老師！

篇五：漫畫老師450字優秀篇

丁士楷

說起狐狸大家肯定就會想到“狐假虎威”的故事，裏面的狐狸非常的狡猾。在我的校園裏也有一隻類似的“狐狸”-——那就是我的體育老師田老師。因爲他在課堂上非常的狡猾，如果你想知道怎麼回事就往下看吧……

我的田老師長的高高的，壯壯的，非常帥氣，還有肌肉也很發達，他的眉毛特別濃，感覺像在墨水裏泡過一樣。

某一節體育課上田老師讓我們跑步，女生看看太陽那麼猛，而且跑步又那麼累，於是就一致反對，不要跑步。這時候田老師就抿嘴一笑，說誰先跑到終點就有獎勵，一聽有獎勵，同學們馬上不約而同的跑了起來……結果當跑了第一名的同學問老師要獎勵時，田老師卻笑着說到：跑在前面的同學獎勵就是不需要做仰臥起坐，其餘每人30個，一個都不能少。

還有一節體育課上，田老師說需要幾個同學幫忙整理器材室，讓我們自己舉手參與，並說道：要好好幹，幹完有“工資”發。我們幾個聽了心裏美滋滋的，連忙高高舉起雙手。一想到有工資，都積極得不得了。就這樣我們幹勁十足的忙了一節課的時間，終於整理完了。當我們氣喘吁吁的問田老師拿工資時，他卻說：你們的獎勵就是下一節課不用跑步了，自由活動……面對這樣的結果我們好無語，同學們都傷心的回了教室。

大家說我們的田老師是不是“狐狸”老師啊？不過田老師雖然很狡猾，我們大家卻還是很喜歡他哦，因爲狡猾從另一個角度來說，也是聰明和幽默。

篇六：漫畫老師450字優秀篇

王蓁蓁

陳老師是我們的語文老師，他個子不高，卻略微有些胖。

陳老師幽默風趣。記得四年級第一學期的時候，他分不清我和黃詩琪，就當着全班同學的面大聲說：“王蓁蓁的臉型尖尖的，是瓜子臉；黃詩琪的臉圓圓的，像蘋果。”這話逗得我們全班同學哈哈大笑。我以爲從此以後他不會搞錯了，結果，有時候還是把我叫錯了。

陳老師不僅幽默風趣，上課風格也很獨特。上課鈴響了，他拿着幾本書走了進來。我們師生問好之後，他從那些書中拿起小說《活着》，用他那洪亮的嗓音讀了起來。悲傷時，他的語氣也悲傷；喜悅時，他的語氣也喜悅。有時候還隨着朗讀做起動作，像個演員似的。讀完了，我們還意猶未盡地沉浸在書裏。

陳老師講課也不是一味地只講課文，而是常常穿插一些自己的生活經驗和親身經歷，使枯燥乏味的語文課變得妙趣橫生。比如在學《搭石》這篇課文時，文中寫到“平整方正的石頭”時，怕我們誤解，就說道，真正的搭石不像現在一些溪溝裏用水泥澆鑄的那種方方正正的石頭，文中的搭石實際上沒有那麼四方四正，只是相對平整方正一些而已。

陳老師上課時還常常精益求精。他時常讓我們概括小標題，有時候概括得不夠好，他就讓同學們提出建議，大家積極地討論，直到他滿意爲止。

這就是我的語文老師陳老師，一位大家都喜歡的好老師。

篇七：漫畫老師450字優秀篇

陳禹澤

我們的班主任姓謝，筆直的鼻樑上架着一副紅色的眼鏡，人長得稍胖。別看她是一個普通的老師，但是在無人知道的情況下，她會變成一本活生生的四大名著，下面就是她變身時刻。

老師是孫悟空，每次吃完午飯回來，我們班像炸開了鍋似的，吵吵鬧鬧的，連班裏的班委也束手無策。這時，在遠處的謝老師聽到的聲音，她三步並作兩步走，進了教室，大聲的說：是誰在吵？我在遠處的辦公室都聽見了，老師站在那裏像一頭威嚴的獅子，讓剛剛那幾個同學心驚膽戰，可惜那幾個同學未能逃過一劫，他們被老師帶進了辦公室，開始向他們傳授武功祕籍（抄課文）。

老師像玉皇大帝一樣，掌管着班裏的任何一個角落，衛生紀律學習，都在她的掌控之中。每次，有些同學亂扔垃圾、搞衛生搞到一半就溜走，都逃不過她的眼睛，她會嚴格的批評那些同學，就這樣，那些同學再也不敢亂扔垃圾，再也不敢衛生搞到一半就溜走了，我們班得到的優勝班級的次數越來越多。

老師是諸葛亮，她做事神機妙算。每次，上課我們遇到了不會的問題，她都能耐心地爲我們解答這些問題，作業遇到的難題，她都會在課堂上幫我們講解。讓我們的知識越來越豐富。

老師還像魯智深，那次午睡課上有位同學被老師叫到臺上去睡，他趁老師睡覺的時候，偷偷地在黑板上畫了一個小人，結果他被老師發現了，老師立刻怒髮衝冠想把她拉到外面去，沒想到他還跟老師反抗起來，最後老師還是把他連拉帶拽的弄到外面去被狠狠的批評了一頓。

我們班的謝老師，就是一本活生生的四大名著！

篇八：漫畫老師450字優秀篇

說一不二的老師

朱成澤

我有一位語文老師，她烏黑的頭髮，扎着馬尾，戴着眼鏡，身體微胖。她是我們的謝老師。

她很好，身上有許多優點，而我最喜歡的是謝老師說一就一，說二就二的人。

這學期我們的勞動課，也是謝老師上的。以前我們的勞動課本來就少，還時常被占課。可是老師不一樣，她說要給我們烤土豆。我心裏想：上課都難，還給我們吃烤土豆，怎麼可能？可第二天，老師真的拿來了烤箱，給我們烤了土豆。

謝老師說過，作爲一個學生，一定要有良好的態度，否則他會對我們很嚴厲。那天第一節課上課，老師還沒有來，同學們有的大叫，有的站了起來，謝老師來了，就像有氣場一般站在門口，教室突然都安靜了。我想此時就是大鬧天宮的孫悟空一定也怕得躲在椅子下。

老師說她有火眼金睛。果真，在我們午睡課時，有一些人耍小聰明，把頭埋在被子裏，不讓老師發現，可老師的火眼金睛一眼就看出來了，並讓他把頭給伸出來。

這就是我們說一不二的謝老師，在她的影響下，我也要做一個說話算數的孩子。

篇九：漫畫老師450字優秀篇

無敵老師

譚志仁

“噠，噠，噠。”一陣腳步聲傳來，不一會兒一個身影出現在我們的面前，他就是我們505班的語文老師——謝老師。

謝老師有着一頭烏黑的長髮，鼻樑上架着一副紅色的眼睛，身體略胖，我想那肚子裏一定充滿了墨水。

謝老師有兩大招數，這也是她最厲害的神功。第一招，火眼金睛，他的眼睛可以360度無死角照射。比如有一天，我們班有一位同學上課注意力不集中，心思早就飛到了1萬米開外。只見謝老師一轉身說：“你來回答這個問題。”這位同學還沒反應過來，半句話也說不出來。最終，他很榮幸在我們這節課擔任了“站崗”這個工作。

第二招，就是說一是一，說二是二。這是我最喜歡也是最討厭的一個招數了。比如我們的勞動課，我們以前基本不上，而這一學期要學烹飪，可謂是難上加難，因爲準備器材就很不容易。可謝老師說她會上，還答應我們她會帶烤箱。我們都不敢相信，這可是天方夜譚啊。沒想到老師真的做到了，第二天我們烤了美味的土豆條，雖然每人只能只能嚐到一條，但是我們很知足。

謝老師就是我們愛的老師，相信她會帶領我們走過快樂的五年級。

篇十：漫畫老師450字優秀篇

美麗的俞老師

華瑜欣

美麗不僅是外表的美，我認爲美更是心靈上的美。在我們心裏，誰最美呢？是那些奮不顧身的白衣天使，是那些英勇犧牲的戰士，還是那些愛國愛民的領導？在我眼裏，最美的是那些人民教師。

我們的語文老師俞老師，長得眉清目秀，臉蛋白裏透紅，眼睛十分明亮，像天上閃閃爍爍的星星，炯炯有神。她的性格溫和，總是容光滿面，笑容可掬，她把最美的笑容展現出來，讓我們愉快的學習。她身材苗條，批着長髮，走起路來總是散發着迷人的香氣，就像童話中的白雪公主一樣。

有一次俞老師帶着她那已經啞掉的喉嚨來給我們上課。一節課下來，老師咳了好久好久，但她卻依然堅持着，回到辦公室後纔有空喝幾口水。放學的時候，我看見俞老師幫我們把沒有打掃乾淨的地方仔仔細細地打掃乾淨，又把裝滿書的箱子用力地搬走，還把又髒又重的凳子搬出去扔掉，俞老師累的頭滿是汗水。

俞老師是我心目中最美的老師，不僅人美，心兒更美。

篇十一：漫畫老師450字優秀篇

幽默大師

陳志強

我們班有個幽默大師，他是我們五年級的科學老師楊老師。

他爲什麼幽默呢，因爲昨天我們在看火山噴發的高溫番茄醬模擬實驗時，我們班的一位同學就被高溫番茄醬燙傷了。楊老師就叫他去洗一下，然後到醫務室去看一下，下課老師說番茄醬酸甜可口，你讓你的眼睛嚐到了，那時我們都笑了。

有時，有同學科學作業沒訂正，楊老師會叫我們快點訂正。昨天放學我前一分鐘我都做好了，楊老師說我還是很快的。有時，要是同學有一題不會，老師就叫我們排隊訂正的人都上來聽聽，我們就知道自己做錯，再回去訂正就容易多了。楊老師常常給我們做實驗，他常提醒我們說手電筒不可以照人眼睛；做火山爆發的實驗時，楊老師讓我們離遠一點，不然會被燒到我們。上面說到的那位同學就被番茄醬炸到了。

幽默大師楊老師很少生氣，一旦生氣就可怕極了。上次生氣差點把我們班一個同學扔出去，那時他聲音也變得很大，像一隻怪獸在怒吼。

爲了讓幽默大師常給我們講笑話，我們可得認真上課，認真做實驗，學好科學知識。

篇十二：漫畫老師450字優秀篇

“變臉大師”

沈皇

在我們的班裏，有一位“變臉大師”，她就是我們的周老師。周老師是我們的英語老師，她從三年級開始一直教到我們現在。那我爲什麼稱她爲“變臉大師”呢？因爲周老師的情緒總會一下子變化很大。

記得有一次，在上學期期末時，周老師上英語課，在我們讀課文的時間，所有人都在笑嘻嘻地講話。這時，周老師從笑臉迎面直接變成火冒三丈。並把課本重重地摔在地上，說道：“你們不要上英語課，我以後不會給你們上英語課了！”說完，整個教室鴉雀無聲，大家都驚呆了。周老師頭也不回地離開了教室。原本我以爲周老師就是嚇唬下大家，沒想到是真的。在剩下的半節課裏，大家都知道錯了，沒有想着玩，個個如軍人般不動聲色地坐着。過了一會，周老師回來把書拿走，對我們說：“要想來補課的就單獨來我辦公室好了，不想來的也不強求你們。”周老師那眼睛死死的地瞪着我們，對於我們周老師是恨鐵不成鋼！

時間過得很快，到了下一節英語課，一些想學習的人都去了辦公室要補習，一些態度不端正的同學也去了，整個辦公室擠滿了39個同學。周老師的眼神充滿了欣慰，又露出了久違地笑容。她讓我們回到教室裏，繼續開始英語的期末衝刺複習。在那之後，我總是能看見英語課上週老師開心、傷心、生氣的樣子。

周老師陪伴了我們三年，她是專業英語科班出生，除了教學水平一流，上課也很生動有趣，還時不時給我們獎勵。她總是對我們很親切，也很照顧我。“變臉”的招式她也一直在用，周老師是我最好的老師，我喜歡周老師！

篇十三：漫畫老師450字優秀篇

“孫悟空”老師

郭思棿

我有許多老師，有溫柔的，有嚴厲的，還有幽默的。今天讓我說說我的“孫悟空”老師。

這位“孫悟空”老師不是一位真正的孫悟空，她是我們班的新語文老師，叫謝老師。她長着一張瓜子臉，她有一雙烏黑的眼睛，眼睛如兩顆在深夜裏閃閃發光的星星，她高高的鼻樑上架着一副眼鏡。謝老師是一位嚴厲的老師，還有像孫悟空一樣的72變。其中的兩招是千里眼與順風耳。

比如在睡覺課，有一些同學以爲自己很聰明，把自己的頭埋在被子裏，有做小動作的，有寫作業的，還有看課外書的。這個時候謝老師就用她的千里眼，把躲在被子下不睡覺的同學給一個個揪出來。然後批評這些同學，告訴他們要好好午睡，下午纔有精神上課。

謝老師的順風耳也是很厲害呢！只要自習課或者晚託，我們一說話，謝老師會在辦公室能清清楚楚地聽到，然後帶着一張生氣的臉來到教室，批評我們：上課要有紀律，不要影響別的同學學習。

瞧，我的“孫悟空”老師厲害吧！同學們，你們敬佩的這位“孫悟空”老師嗎？

篇十四：漫畫老師450字優秀篇

綠巨人

諸錦輝

說到“綠巨人”你一定會想到鋼鐵俠、美國隊長或其他厲害的人物，而我今天要說的“綠巨人”是我們四年級的班主任——許老師。接下來我給大家介紹下我們的許老師。許老師個子矮矮的，有一頭烏黑的頭髮，瘦瘦的瓜子臉上有一對彎彎的眉毛，眼睛常眯成一條線。也許你們會問這明明是一個普通人嗎？爲什麼說她是“綠巨人”？

原因一人小嗓門大。假如有一個人上課不認真，許老師批評的聲音可以貫穿整個樓道。就是排隊出操時，許老師常要求我們，隊伍對齊，不得講話。若要是有人違反，許老師就會大聲命令：“停下！誰還在大聲講話？走個路都走不好！重新走過……”此時整個校園都能聽到許老師的聲音，而我們呢，也覺得很難堪，大家都不敢出聲了，對伍也走得筆直筆直的。

原因二人小力氣大。我的好朋友體重七八十斤，有一天他調皮站到了桌子上，那可是很危險的。許老師知道後馬上趕過來，人還未到就聽見一聲大喊：“你趕快下來！”緊接着三步並兩步迎上去，一個乾淨利索飄移來到他跟前，兩手叉着他的腰，一提把他從桌上抱下來。接着就用她的大嗓門狠狠批評，直到我同學羞愧地低下了頭。我感覺許老師力氣很大，速度也很快。

這就是我的許老師，厲害吧，在她的帶領下，我們班進步可大了！不過我還是喜歡她溫柔的樣子，下課時和女同學一起開玩笑，說女同學今天梳的“丸子頭”好像小哪吒，是不是要去鬧東海呀？

篇十五：漫畫老師450字優秀篇

“奧特曼”老師

湯燁陽

“奧特曼”身強力壯。我們體育老師也是身強力壯，還總在學生面前秀他的肌肉，所以我們都願意叫他奧特曼。田老師的皮膚可黑了，看到他的臉，就感覺有一點點搞笑，但也有一點點正義感。他總能和女生打成一片，如今很少有自由活動。因爲一但自由活動女生們就要圍着田老師，男生們都跟田老師插不上話。他對我們可以用三個字概括：嚴、和、關。

嚴，就是嚴格。有一次我們沒排好隊，田老師讓我們反覆走下來，走上去。我們有一大半女生，都想曠課。田老師大發雷霆，頭髮都快頂上天了。那一次同學們都有一點怕田老師發火時的樣子了。

和，這是和氣。他總是對女生說：“你們去別處玩去吧！讓男生也來我旁邊坐一會兒。可女生根本沒把田老師的話放在心上。”

關，就是田老師對同學們的關心。比如我們班有一位同學對太陽光過敏，田老師，讓我們去跑個幾圈，她則和田老師開心的在那兒講話。同學們看了不禁感嘆，都希望自己也對太陽光過敏，這樣就能得到老師的關心。

這就是田老師，一位熱愛運動的老師，一位時而嚴肅，時而可愛的老師，一位深受我們喜愛的老師。

篇十六：漫畫老師450字優秀篇

“孫悟空”老師

湯煜琪

我們有一個孫悟空老師，她就是我們的班主任，也是我們的語文老師——謝老師。謝老師戴着一付大大的眼鏡，身材瘦瘦的（因爲她不喜歡別人說她胖，哈哈）每天扎着馬尾辮，她溫柔起來像一隻小綿羊，但她生氣的時候，比如說我們上課不認真聽的時候，作業沒有寫完的時候，她的頭上就會出現一團火！

她有三大法寶，第一就是“神槍嘴”，第二就是“千里眼”，第三就是“順風耳”。

我最崇拜謝老師的就是她那千里眼了，當鐘錶指向12：30，謝老師對我們說：“同學們，午休時間到了，大家休息吧！”我們拿好毯子，都準備睡覺了，這時有一些自作聰明的同學把毯子蓋在頭上，以爲老師看不見，但是他們萬萬沒想到，謝老師觸發了她的技能——“千里眼”，謝老師說：“某某某，把毯子拿下來，別以爲我不知道你睜着眼睛！”那位同學只好悻悻的拿下了毯子，無奈的閉上了眼睛。

說起謝老師的“順風耳”，那也是很厲害的！上課時間到了，可是同學們還是吵吵鬧鬧的，班長也拿他們沒辦法。突然，同學們瞬間安靜了，我看向門外，原來“孫悟空”來了！只見我們的謝老師靜靜地站在外面，過了一會兒，才慢慢地說：“聲音這麼響，我在辦公室都聽到了！”

謝老師的第三個技能，也是讓人心悅誠服的，那就是“神槍嘴”，不過這個技能只對那些頑皮的同學有效。朱炫毅就體驗過這個技能。上課的時候，謝老師正在給同學講解題目，這時忽然傳來嘈雜聲，謝老師擡頭望去，只見朱炫毅在悄悄地跟同學說話，這時孫悟空老師又發動了技能，對朱炫毅說：“來，你來回答一下，我剛剛說了什麼？”朱炫毅站起來摸摸頭，一聲不響地站着。“上課好好聽，下課有的是時間講，要想成績進步，自己首先要約束自己，你們現在已經是五年級的大孩子了……”這下，可沒同學敢做小動作了。

這就是我們的“孫悟空”老師，雖然她教我們沒多久，但是同學們都非常喜歡她，也很尊敬她，你們喜歡嗎？

篇十七：漫畫老師450字優秀篇

“變臉高手”

戴雨晗

聽到“變臉高手”這個題目，你一定會想要問我什麼是“變臉高手”？變臉可是川劇的絕活啊。而我今天要寫的是我的老師。你肯定又會問“難道你的老師是一位川劇大師？”哈哈哈，那就錯了，讓我來告訴你吧，我說的“變臉高手”那是我們的英語老師—―周老師。她怎麼會是“變臉高手”呢？那就讓我講幾個小故事來告訴你吧。

有一次英語課，周老師因爲有些別的事情耽誤了，沒有準時出現在教室裏。教室裏開始傳來悉悉索索的講話聲，慢慢地，聲音越來越大，整個教室就像是一鍋沸騰的粥，傳得整幢教學樓都聽到了。正當同學們講得起勁時，周老師突然走了進來，只見她兩眼直冒火，整張臉都漲得通紅，把英語書猛地摔在講臺上，兩手叉腰盯着我們。教室瞬間安靜下來，嚇得我們整節課連大氣都不敢出一聲，就算是回答問題，也是輕聲細語。

周老師上課對我們就是這樣嚴厲，但到下課，她就像換了個人似的，和我們說說笑笑，對我們挺好。有一次我們紅領巾監督員碰到了問題，去找周老師幫忙出主意。周老師聽了我們的問題，看到我們面露難色，兩手一攤，說道“怎麼辦，你們這麼幾個人都想不出辦法，我一個人能想出什麼辦法來，那隻能涼拌炒雞蛋，好吃又好看啦！”我們和辦公室的老師聽了，都哈哈大笑起來，也模仿着她說“那就涼拌炒雞蛋，好吃又好看吧！”周老師看我們心情都緩解了，就開始給我們分析問題，出主意了。

這就是我們的“變臉高手”——周老師，你們喜歡她嗎？

篇十八：漫畫老師450字優秀篇

“孫悟空”老師

陳博軒

我們的班主任是謝老師，可是私底下同學們都覺得她更像“孫悟空”，因爲她有一雙火眼金睛，能發現所有同學的祕密。

雖然老師戴着一副眼鏡，但絲毫擋不住她那雙炯炯有神的眼睛，那眼睛時刻關注着班裏的每一個同學們。

記得有一次午休，我睡不着，躲在被子裏做小動作。謝老師馬上就過來拿走了我蓋在頭上的被子，並說：“別以爲你蓋着被子，我就不知道你在下面做小動作了？”我當時特別奇怪，我明明在裏面躲藏的那麼好，老師怎麼能發現呢？難道老師的眼睛能透視嗎？隔着被子都能看到我的小動作？

還有老師每次留的家庭作業，總會有幾個同學不認真寫，回家以後悄悄地用手機查答案。第二天到學校後還希望能矇混過關，騙過老師。可老師拿起來一看，就知道誰是自己寫，誰是抄答案的啦！有些同學還不承認，老師馬上要給他們家長打電話詢問，他們立刻就承認啦，老師罰他們重寫兩遍，從那以後班裏的同學們再也不敢抄答案啦。

其實有這樣火眼金睛的“孫悟空”老師也是我們的幸運啊！俗話說嚴師出高徒，我們一定在謝老師的教導下好好學習。