我的老師二三事作文450字（精選5篇）

篇一：我的老師二三事作文450字

疫情雖無情，也無法阻隔我對班主任彭老師的想念。這幾日想念老師的心情愈來愈濃。

這之前，我當然知她，那是剛升入國中的時候。從我們相識，再到交往漸多，感到過去的印象太過於淡忘，至少是沒有觸及到最重要的方面——道德，論語上有這樣的一句話：“學而不厭悔，誨人不倦，何有於哉。”我認爲這說的就是我們的彭老師。因此我常和父母說：“彭老師不僅有着豐富教學及管理經驗，爲人也很好，經常幫助我們一起學習。”

但凡是彭老師帶過的學生，沒有不喜歡她的人，我喜歡她認真負責的教學風格，有所感染。剛入國中。有一次聽學長說，彭老師極其負責任，她待人寬厚。經常因爲給我們個備課和判作業而睡的很晚。也從不落下任何每一個學生。有次全班寫作文，我把寫的作文交給了彭老師，彭老師告訴我要訂正一些地方，並細心的給我講解，“這個地方要突出人物的心理”“這裏要表動作……”有時我們聽的有一點不耐煩，但是這也說明了彭老師仔細認真，對學生負責的態度。老師又加雜了一些幽默風趣的講課方式讓我們更加認真上課。

篇二：我的老師二三事作文450字

樊春燕老師是我們的歷史老師，她是一個和藹可親的老師，他不僅是我們班的歷史老師，還是另一個班的班主任。

雖然我認識樊老師不超過一個學期，但我十分喜歡她。

記得那節歷史課，樊老師要抽查我們背誦的上一節課的重點。我的心一涼，是的，因爲我沒有背會。樊老師在抽查過第三個人之後，又開始翻那本寫滿名字的冊子，好巧不巧，叫的就是我。樊老師問完問題之後，教室裏死一般的安靜。我緊張又害怕，等待樊老師的批評。不料，樊老師和藹的告訴我答案，讓我坐下，並鼓勵我以後認真背誦。

我喜歡樊老師還因爲她的有問必答。記得有一次我們上歷史課剛好上到了有關紂王的一節課。樊老師給我們講了個小故事，讓我們更好的進入課文中。凡老師講的很精彩，大家也聽的津津有味。講到紂王的時候，我弱弱問了一句：“妲己是和紂王有關的嗎？”本以爲樊老師聽不到，但樊老師聽到了，還認真的回答了我：“是的。”還誇獎我知識廣，我心裏美滋滋的，高興極了。

這就是我們的歷史老師，和藹可親、有問必答的樊老師。

篇三：我的老師二三事作文450字

我有一個漂亮而又嚴厲的老師，她彷彿有兩面心，一個是寬容的心，另一個是嚴厲的心。你們猜猜她是誰？她是我們的語文老師——白樹霞老師。

有一次，快考試了，白老師怕我們考不好，就每天讓我們複習，聽寫生字等。當白老師聽寫完生字的時候，有些同學還存在不會和沒默寫會等問題，白老師就會毫不猶豫地讓他們罰抄100遍，太慘了！

有時候白老師對我們特別好。就像上次，我帶了瓶墨水放在桌子上，下課了，我急着到外面去，便不小心把墨水打翻了，那墨水就像天女散花一樣落在同學們的身上。正好這時白老師也來了，她看到我們這個樣子，不禁笑了起來，還說：“呀，哪來的非洲人呀！”然後她把我們帶到廁所，把臉給我們洗乾淨了。我覺得白老師還是挺好的嘛。

還有一次，白老師來我家家訪。那時候爸爸媽媽去上班了，很晚纔回來。於是，白老師便等了一會，都九點了爸爸媽媽還沒回來，這時我已經餓了，白老師她去廚房爲了做一碗香噴噴的西紅柿雞蛋麪，我狼吞虎嚥的吃完了，但白老師卻餓着肚子回家了。

這就是擁有兩顆心的白老師，怎麼樣，你們喜歡我的老師嗎？（公衆號：心在江湖）

篇四：我的老師二三事作文450字

今天課上老師讓我們寫想念而我一下子想念我的班主任——彭老闆

記得我們第一次見面是在2019年9月1日，那是我們去新學校報道，剛開始我們並不熟悉的直到在一次機會我們在寫詠雪這篇文章的翻譯，而老師又是隨機叫的而且，上一個同學剛說完老師就點到我了而我那句也沒有翻譯出來，老師就問我是不是不會我支支吾吾的說：嗯。

老師說：你不會就告訴我，我教你嗎就這樣老師對我講了一遍而我也聽懂了。

下了課我去辦公室給老師背課文去，我到達辦公室我跑到彭老闆旁說背課文，我背完了老師對我說上課不會就問沒事的，老師能回答上來就給你答，不能的話讓同學幫你解決這個問題行不行我也嗯了一聲

彭老師這個人的品德是平易進人的，她也是個有耐心我們班同學只要是一首背不下，就讓他多讀幾遍再背下來，不着急咱們慢慢來又不是今天非得背會也，可以明天背。

彭老師這個人沒有什麼缺點，但是他的品質高，有耐心，是一個不急不慢的好老師，值的我們去學習。

篇五：我的老師二三事作文450字

進入七年級，我的語文老師換成了彭老師一年的接觸，她給我的印象是既嚴肅又和藹可親平易近人。

第一次見她的時候是在教室，她一進門就滔滔不絕的講話。那麼多我不熟悉的詞彙從她嘴裏飛出。但看着很慈善炯炯有神的眼睛，似乎能看透我的心

練習一旦出錯，她就會把同學叫到辦公室去，或者在教室給同學面對面批改我被彭老師面對面批改好幾次了呢

她的語文課上的很精彩，記得她給我們上鄧家先這邊課文時的情景，課上彭老師讓我們閱讀中體會作者的精神，愛國情懷。

不知不覺的度過了45分鐘，彭老師還是一個善於和同學交流的好老師

彭老師滿面春風地走進教室對大家說，今天我們利用課間休息時間來完成我們的古詩考覈同學們很高興，因爲這是第一次考覈古詩內容，所以大部分同學都考好了，嗯，那些沒考好的彭老師也沒有批評，而是鼓勵他們，只要你們努力下次你們也能考好

彭老師，你確實是教過我們老師給我印象最深的一位，我想你一定能帶領我們這些莘莘學子在語文的海洋領用一勤奮的雙漿，划動知識的航船，勝利地駛向成功的彼岸。