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少年應有什麼模樣作文(精選6篇)

少年應有什麼模樣作文(精選6篇)

篇一:少年應有什麼模樣作文

少年應有什麼模樣作文(精選6篇)

曾記得,在那個冬日,一輪紅日,一縷涼風,一個少年站在山巔,滿是堅持的模樣……

那天,我們全家準備去戶外爬山,我欣喜極了,迫不及待地背上行囊,衝出門去。天卻格外地好,天空如碧波一般柔和,雲朵散在天邊,像破碎了的琉璃瓦,層次分明,還暈染着點點紅色,美不勝收。

我們來到山下,望着穿破天空的山,巍峨挺拔,我並未膽怯,信誓旦旦,認爲我一定能爬上山去。

我邁出了第一步。

山是陡峭的,臺階也很高,不一會兒,我便打起了退堂鼓。

擡頭望去,層層浮雲纏繞着這座山,它幾乎與地垂直,山上的樹如一條巨龍飛在懸崖之上,臺階越往上走就越陡峭,不禁給我帶來了陣陣寒意。想起自己剛剛的誓言,一咬牙,拼命堅持向上爬去。

背已經溼透了,背上的包,彷彿如千斤重的石頭,壓得我喘不過氣來,汗如下,我筋疲力盡,雙腿像灌滿了鉛似的,邁不開,疲勞,疼痛,酸脹,無力感佈滿我全身,看着還有一半的路程,我決定放棄。可,我已經爬了一半,現在放棄已經來不及了,但,我實在沒有力氣再往上爬了。我內心糾結着。

“少年,應該有堅持的模樣啊!”一個聲音驀地從心底響起。我深吐一口氣,睜開眼,望向前方,燃滿了堅持的力量。

我提起右腿,不屈不撓地向前方邁去,雖然我一步一頓,雖然我走的很慢,但我的心中卻滿是信心和希望。我不再喊累,埋頭向前走,永不停歇。

最後一級臺階,我邁了上去,這一刻,彷彿時間已經凝固,耳旁沒有聲音,大樹停止搖曳,一切事物好似都爲此感到吃驚。最後一縷陽光照在我肩上,一切都是希望。“終於,我堅持了下來啊!”我喃喃自語,這一刻,我的心中彷彿充滿了力量,原本麻木了的四肢,在此刻輕盈了許多,是收穫堅持後的如釋重負吧?心境變得遼闊,彷彿囊括了宇宙,參天的樹,垂直的崖,在此刻不過如此。

我站在山巔,雖被汗水浸溼了衣裳,雖狼狽不堪,但這一刻好似世間的一切事物都被我征服,太陽的光輝已斂去,躲入了厚厚的雲層中,但這光芒好似更燦爛了,看着腳底密密麻麻的樹木,心中滿是驕傲。

淡藍的夜空吞噬了最後一縷光輝,一個少年,揹着沉書包,穿着溼衣裳,望向遠方,意氣風發,滿是堅持後自豪的模樣……

篇二:少年應有什麼模樣作文

蟬鳴比哪一年都聒噪,窗外枝芽瘋長,卻總擋不住烈陽。

那天,風很大。

夏日,喧囂的蟬鳴不斷。少女站在人羣裏,和周遭隔開。陽光閃得亮眼。

我在那滑板上,想把自己剛學會的動作拿出來展示一番。可誰知,想成功的我從滑板上摔下,摔倒在了爛泥當中,衣服上髒兮兮的。我強忍住淚水,可它卻不聽使喚,一個勁兒往外流。

人羣,熙熙攘攘。從我身邊經過,他們都對我視而不見。人眼相待,你將我拉起:“小妹妹別哭了,去看姐姐打籃球吧。”

“嗯!”我興奮極了,立馬把你手中的紙接過,擦乾淚水。

我坐在觀衆席上看着你。只見你綁好護膝,信心滿滿地對對方球員說,你們輸定了。說完,還冷笑了幾聲。

比賽開始,只見你搶過球,堵過防守人員,迅速上前爲隊伍得分。對方虎背熊腰的隊員不服氣,陰陽怪氣地說:“有本事你再進一個!”你冷笑一聲,如閃電一般衝上前去。那個男隊員故意朝你跑來,往你身前一擋,你腳底一滑摔倒在地。鮮紅的血液,從你額頭上流出,比賽只好被迫暫停。

你們隊伍裏的球員圍上來說:“渝,大不了這賽不比了,去醫院吧!”

你卻搖搖頭,隊員們犟不過你,只好讓你繼續上場比賽。你的狀態雖然差了點,但氣勢上絲毫不輸是對方面,我在心中默默爲你打氣。

比賽結束,你們以21:18的成績大獲全勝。你梨渦淺露,白齒皓然,洋溢着幸福的笑容,笑容中帶着堅強,帶着自信,帶着向上。額上的血漬依稀可見,你對我眨眨眼,指指額,擠了個鬼臉,一蹦三尺高!

哦!原來在這多彩的時代,少年應有堅強的模樣,永不言棄!我對腳下的滑板說,也對自己說。感謝你,堅強的少年,你是我的榜樣與力量。

篇三:少年應有什麼模樣作文

窗外陽光依舊,蟬鳴如鍾。老王手裏正拿着一張獎狀,露出燦爛的微笑。那一刻,我明白了,少年,應有奮鬥的模樣。

她的成績在班裏一向不怎麼突出。一次,她跟我一起看着窗外的梧桐樹,突然出聲道:“吳,我想考進四大名校——”話還沒說完,一個班裏成績常名列前茅的劉同學從一旁路過,順帶嘲諷着:“就你嗎?別白日做夢了!你連我都考不過……”老王聽了這番話後,停下了她未說完的那番話,看向一片梧桐葉,陷入了沉思。

慢慢地,她下課也不再和同學們出去玩了,只見她經常抱着筆記本跑去老師辦公室的身影。她多科的筆記本和資料摞在一起,上面都記滿了密密麻麻的字。而漸漸地,老王奮鬥的效果也顯現了出來。有次老師突然宣佈考試,之前慌忙翻找筆記搶記的她不見了,取而代之的是她氣定神閒地掏出筆,撫平紙,接過卷子。打開筆蓋,提筆,開始做題。這些動作讓老王與周圍的人格格不入,也有些人向她投去了詫異的眼神。

考後,她也不去急着對答案了,而是繼續做起了她的資料,尋找自己任何一處知識點的漏洞。

萬衆矚目的大考臨近,老王又拉着我去看那梧桐樹,經過半個學期,它已經長得更加茂密了。“看啊,”老王指着面前那片寬大的梧桐葉,“這裏經常被擋住陽光,但是它仍然在生長,仍然在向上。我們也應該一樣,要向它學習,朝着自己的夢想而奮鬥!”我看着她那自信的笑容,也不禁被感染。儘管證明她的夢想還要很久,但是我堅信,她可以,因爲她願意去付出,願意去奮鬥。

考試結果出來了,老王的一切努力都沒有白費,多少日夜的奮戰換來了她滿意的成果。而之前那位劉同學,也被老王這匹黑馬成功反超。絲縷陽光正透過窗外的梧桐,照在教室裏的老王臉上。她的笑容,是自豪的,驕傲的。她證明了自己。

“在心裏種花,人生纔不會荒蕪。”我的朋友老王,亦猶如心裏種的花,猶如窗外茂密的梧桐,在陽光下茁壯生長,向上奮鬥着。

少年,應有奮鬥的模樣。

篇四:少年應有什麼模樣作文

天空颳起了大風,下起了小雨,但小樹還是迎風而立。

這天下午,爸爸抽空帶我來爬山。爬到一半,他突然停下,擡起手指向前方說:“那兒有條玻璃橋,咱去看看。”我看向那條玻璃橋,忽的想起前年夏天的他。

那個夏天,我和小夥伴去到了期待已久的玻璃橋。太陽高高掛在天空,照得人睜不開眼。站上去之前,我們幾個小夥伴還信誓旦旦地說道:“玻璃橋有什麼可怕的?就一座橋,還能把我們怎樣?一定能過!”

上去後,我們的想法完全被顛倒。天空不知怎的,突然黑沉沉的。風開始在耳邊呼哮,路邊的花兒被風折彎了腰,小草倒下一片。我們站在橋上,看着腳下,腳下是山的底部,高極了!一陣大風襲來,我感到山景開始在眼前搖晃,大風成爲阻擋我們過橋的怪獸。

我們幾個的腿開始瑟瑟發抖,每走一步就像走在刀山火海中一般難熬,大風彷彿要把我們推倒,不停地迎面撲來。隊裏有個女孩已經害怕的開始哭泣,嘴裏嚷着要回家。其他隊員包括我在內,也有了退縮的想法,都在議論着,不走了。

突然,一個男孩站了出來,說道:“不要議論了,這一點點困難我們必須面對。如果逃避,以後的大困難該怎麼辦?走,我帶領你們上去!”他堅定的眼神充滿着不屈與果敢。說完,他便扶着橋邊的鋼管,走到我們隊伍的最前面,一步步勇敢地走向橋的終點,女孩也不再哭泣。大家看着他的背影,心裏的恐懼似乎散去了些,鼓起勇氣,扶着鋼管,邁着步子,跟在他後面。此時下起了小雨,而我們卻沒有再退縮。

雨漸漸停了,風也輕了,不再阻擋我們。站在終點,我們露出勝利的喜悅之色,看向了領頭的男孩,爲他的勇敢豎起了大拇指。有困難時他迎難而上,帶領我們突出困境,努力的樣子驚豔了我們,勇敢的背影震撼了我們。這不就是少年應有的模樣嗎?

我回過神,跟着爸爸一起走上了那條玻璃橋,而我不再害怕,是他告訴我——少年應有勇敢的模樣。

風不颳了,小樹直起了腰桿,勇敢地經受住風雨的考驗,從此,它的身上永遠刻下了“勇敢”二字。

篇五:少年應有什麼模樣作文

我撫摸着語文試卷,望着作文那一部分鮮紅的“42分”,漸漸笑了。拽住時間的衣角抖了抖,抖出一池星光。我慢慢地挑挑揀揀,拾起一件回憶。

時間的弦撥回去年的夏天。又是一年盛夏,蟬鳴比哪一年都聒噪,教室窗外枝椏瘋長,卻總也擋不住烈陽。少年們撐在書桌上,聊着天花亂墜的夢想,已成爲他們拼搏後要奔向的未來。好友突然湊過來,笑嘻嘻地:“喂,你的文筆這麼好,想過往作家方面發展嗎?”

我捏了捏手中的黑筆:“嗯,看吧……”嘴上雖然這麼說,但心底卻是止不住的歡喜,似乎有什麼要從心底噴涌而出。

我開始嘗試投稿,將我認爲不錯的作品投到幾個平臺,又高興地與同伴們分享自己的快樂。但結果卻不盡人意,我的期會考試,作文竟扣了10分!而我之前投的那些文章,無一例外全都石沉大海。

“是真的……

沒有天賦吧……”

我坐在房間裏,嘆了口氣。天地間靜寂無聲,只有四面八方淅淅瀝瀝的微雨,隱在歲月的深處,無邊無際又無休無止。媽媽意識到我的不對勁。那天,她把我叫到陽臺上。

“寶貝,”她說,“生活就像夏天的柑橘樹,掛着青皮果,苦是一定的,甜也有。”我默不作聲。她輕輕扶着我的肩,注視着我的雙眼。“你是你的夢想路上唯一的高牆,越過去,全世界都能看見你的光亮。”雨停了,雲霾間漏出幾縷將要逝去的薄光。地上的水被來來往往的烏靴踏碎,水窪裏倒映着殘破的天穹。“一星隕落,黯淡不了星空燦爛;一花凋零,也荒蕪不了整個春天。不拼盡全力去試一下,又怎麼知道不行呢?”天空中散開的雲慢慢聚攏,又突然盛開,炸出無數雲絮,絲絲縷縷纏繞在太陽左右。

“去熱愛,你所熱愛。”

我垂眸,看見了幾個雨後天晴在小區裏打籃球的男生。少年就是莽撞卻又生動,時刻準備着嘗試,無所謂失敗。神明沒收了人們的膽怯,才使少年們的青春轟轟烈烈。

我跑回房間,在作文本上寫下了“夢想”二字。洋洋灑灑落筆時,轉眼已落霞。窗外的陽光曬得窗沿發燙,張揚的青春如永不褪色的驕陽般定格。

青春肆意飛揚,熱愛經久不息。歲月因青春慨然以赴而更加靜好,這纔是少年應有的模樣。

篇六:少年應有什麼模樣作文

烏雲密佈,雨水滴落地面匯聚成水坑,沒了聲響,一片寂靜……

“砰——”,一陣巨響打破了村莊原有的祥和,接着,房屋開始劇烈晃動,開始倒塌,短短几分鐘,一片村子就變成了廢墟。

“快打120啊!”第二天清早,一陣尖叫聲打破了早晨的寧靜。不一會,幾輛救護車趕到。見他們趕忙衝下車在廢墟中尋找倖存者。慘叫聲,瀰漫在四處。看見有的父母即使傷痕累累,也在拼命尋找孩子;有的父母用自己的身體緊緊地護着孩子;有的父母就算已經嘶啞了嘴裏也一遍又一遍地喊着,叫着孩子的名字。幾分鐘過去,警察包圍了現場。記者羣衆紛紛趕來。看着新聞裏一遍又一遍的報道,人們都懷着悲痛的心情。

警察,醫生,消防員,他們都在與時間賽跑,和死神爭搶生命!看着大批大批的被燒傷、被壓倒的患者送去醫院。醫院的牀位滿了。

幾天過去了,消息漸漸斷了,有些人似乎也已經放棄了,生無可戀,傷痛欲絕。失去家人的孩子的哭聲。空氣裏瀰漫着心痛。

突然,一塊石頭動了。一個警察注意到了,趕忙跑來,撥開,笑了:“有人!這有人!”幾個醫生聽了,跑去:“孩子!”他們激動地笑了。一個男孩探出頭來,他沒有受傷。接着,一個個五六歲的小孩走出來。最後,走出來的是一個十三四歲的男孩。他是這裏面最大的,傷痕累累。見他強顏歡笑了一下,一隻手託着另一隻受傷的手,血液順着手臂流下來,汗浸溼了衣服,浸溼了頭髮。但他的眼神是那麼堅定,發着光。

後來,有記者問他:“爲什麼你受傷了,而他們卻沒有?”

“因爲我是這裏面最大的,我知道如何面對地震,要保護他們!”男孩說。

那時,他就像一束光,照亮了所有人,他是勇敢的、堅強的!他用自己的知識拯救了那些孩子,他是有責任、有擔當的!少年,走出了他應有的模樣!

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