漫畫老師優秀作文400字（通用20篇）

篇一：漫畫老師優秀作文400字

胡老師的兩隻眼睛炯炯有神，還有着一張不大不小的嘴。

她那帶着殺氣的眼睛可以秒殺一切不聽話的同學。比如有一次我跟同桌講話時老師用眼神瞪了我一下，我馬上就不講話了，但是我的同桌還在滔滔不絕，老師瞪了他三眼他都不知道，因爲他講的太投入了。最終我還是忍不住了，用語文書打了他一下。同學的目光馬上就轉到了老師身上，他不好意思地低下了頭，老師又開始講課了。

我最喜歡的事就是到老師的辦公室講我的心事。老師就那麼一會兒笑，一會兒又傷心，還說範語欣你的事情是不是還有很多呀？老師一會兒似笑非笑，有時還摸摸我的腦袋。

一次我跟同學一起去，聽着同學的故事，一下子就覺得很滿足，但是時間不等人，一會兒就到了午休的時候。我還想在那兒聊，再聊幾分鐘，可是時間不允許啊，於是我就下了課又去找老師聊，可是老師在休息。我心想還是不要打擾老師了吧，老師一會兒又要擔心這個，一會兒又要去上課，很辛苦的，所以還是不打擾老師了吧，我就回教室了。

篇二：漫畫老師優秀作文400字

葉思淇

相信你們都有自己的老師吧！那你們有自己的“漫畫”老師嗎？是語文老師，還是體育老師？我今天要介紹的是我的語文老師。

她叫黃老師，是我們班的語文老師。她長着一雙水靈靈的大眼睛，還戴着一副圓形的眼鏡。每當有同學在開小差，一支粉筆飛過去，百發百中，真厲害！雖然她個子不高，但是她知識淵博，十分聰明。每每看到她，就像看到美女一樣，不僅年輕，還很美麗。

有一次，我們全班的家校導學寫得十分糟糕，黃老師看見了十分生氣，罵得我們大氣都不敢出。雖然黃老師很生氣，但是她還是十分溫柔的。見到同學遇到吵架問題，溫柔地安慰他們，並解決問題。

黃老師對班幹部十分關心，比如組長做得很好，就給他們發獎勵，幾乎每個星期發兩次。如果電器管理員做得不好，就讓他們檢討自查，好讓他們下次記住。

我知道，老師批評我們是好的，讓我們下次一定要改正。黃老師每天中午有時不吃飯，因爲她爲了快點改完我們的作業，好讓我們知道錯在哪裏。

黃老師每次批改作業的時候都很辛苦。每次我們寫都不想寫，怕累。我覺得，我們只是寫一本，但黃老師要批改四十六本，相比差得太多了！我一定要拿好成績來報答黃老師！

篇三：漫畫老師優秀作文400字

李艾彤

老師是我們人生路上的指路燈，老師是燃燒自己照亮他人的蠟燭，老師是能爲學生遮風擋雨的蒼天大樹。

我的老師有一頭烏黑的長髮，一雙炯炯有神的大眼睛下有一個挺直的鼻樑，喜歡穿淺色的衣服，普通話非常標準，中等身材，不高不矮，不胖不瘦，可可愛愛。這就是我們的語文老師——施老師。

施老師笑起來的時候很迷人，但是，她在課堂上的時候也是很嚴厲的。一次上語文課，老師讓我們用一組關聯詞造句，結果半天也沒有人來回答這個問題。老師見我們都不舉手，便開導我們：“你們要開動腦筋，積極舉手發言，大腦越轉越靈，人會變得越來越聰明！施老師先來給大家舉個例子。”聽了老師的話，同學們都明白了，都積極踊躍地舉手發言，老師臉上露出了會心的微笑。

施老師在課餘時間是我們的大朋友。有一次學校組織跳繩比賽，老師一有時間就帶我們練習，告訴我們怎麼去跳，施老師好像回到了童年一樣，和我們一起跳得非常快樂。雖然訓練得有點累，但是我們卻非常喜歡和老師一起跳繩。

施老師曾經說過，希望我們以後成爲高樓大廈，更希望我們成爲摩天大樓。我想對老師說，施老師，謝謝您對我們的教導。施老師，您辛苦了，我們會用行動回報您的付出！

篇四：漫畫老師優秀作文400字

五四班李籽怡

她透着淡淡的清香，散發着濃濃的書卷味，有時還彷彿摻着一些孩子氣，她愛笑，還總是笑的那麼甜，她就像透明的玻璃，待人誠懇，卻容易破碎。有時她還會被我們氣的不行在辦公室偷偷抹眼淚，有的時候還被我們逗的哭笑不得，又不忍心說我們，這是我們的音樂老師。

我唱不出來高音內心惶恐時，她會把手輕輕搭在我的肩上，對我微微一笑，我的心竟有絲甜甜的感覺。像吃了蜜一樣，她的頭髮絲輕輕落在我的身上，輕輕拂過我的臉頰。有絲淡淡的清香，我的心也瞬間平靜了下來。

“譁一一”教室裏一片狼藉，吵鬧聲，尖叫聲，狂笑聲，嘶喊聲……在長廊裏迴盪，似乎沒有人聽到“刺耳”的鈴聲，她站在門口教室一下子安靜了許多，可小聲議論的卻是避免不了的。他那令人難以琢磨的眼神似乎在盯着我，我竟然有一種說不出的難爲情，臉漸漸紅起來，頭低了下去，我本以爲她會狠狠的罵我們，可他只輕輕的笑了笑，我原以爲那是暴風雨的前奏，誤會她了，想起來還是漸愧呀！她那麼懂我我卻不懂她。

可愛的它就像一盞明燈，即使在黑暗的地方也能光明清澈。

篇五：漫畫老師優秀作文400字

幽默的藝術家

看到這個題目，你一定會好奇：“藝術家怎麼幽默？”其實這個“藝術家”並不是指像梵高那樣舉世聞名的大畫家，而是指我們的老師——青青老師。

青青老師長着烏黑的頭髮，在腦後紮成了一個並不算長的辮子；一雙“黑葡萄”發出亮晶晶的光彩。一雙靈巧的手能畫出許多好看的畫以及做出許多精美的手工作品。

爲什麼稱青青老師爲幽默的藝術家呢？因爲她上課總會讓我們鬨堂大笑。一次美術課，她教我們做泥娃娃。她爲了讓我們知道泥巴幹了是粘不上的，於是就將“大將軍”的頭和身體接在一起，果然，“大將軍”的頭啪的一下掉在了地上。我們笑得前撲後仰，那笑聲傳到了教室外的樹上，把小鳥都嚇飛了！等我們笑得差不多了，她拍拍桌子：“大家看到了吧，不要把頭和身子塑好形再粘，是粘不上的，不然你們的娃娃都要變成‘無頭娃娃’了！”我們笑得更厲害了。

她上課的時候，總是手舞足蹈的，讓我們忍俊不禁。尤其是畫梵高的《星月夜》時，所有景物都被她比劃得變了樣：樹變成了火焰，太陽成了龍捲風……我們猜她比劃的是什麼，便成了最大的樂趣。

青青老師從二年級開始教我們，已經教了四年了。上她的課，我總是在歡樂中學到了知識。謝謝您，老師！

篇六：漫畫老師優秀作文400字

多才多藝的陳老師

何彥爍

我們的語文老師中等身材，髮型很酷，戴着一副黑框眼鏡，總是喜歡穿襯衫，看上去非常有學問。他說話幽默風趣，而且多才多藝，很受同學們歡迎。

有一次，陳老師看見我們在打籃球，就輕快地跑過來說：“我加入你們的隊伍，我一人一隊。”有些人說，老師要不要我們派幾個人來幫你吧！老師胸有成竹地說：“不用。沒問題。”

比賽開始了，我方的球員立馬伸手搶球，傳給我們的籃球運動員，剛傳出去，就被老師截了過來。有人看老師拿到球了，上去防守，結果老師從底下反手抓球。我們看情形不妙，一窩蜂擁了上去，沒想到老師直接投球，球如流星般進了籃筐。一下就進了！我張大了雙眼和嘴巴，這和陳老師平時文質彬彬的形象不符啊！

陳老師進球后更“囂張”了，完全無視我們這一羣運動健將，接二連三地進球。他一個人打出了一支球隊的氣勢，打得我們毫無招架之力。唉，真是小看了一位語文老師的運動能力！

老師不僅籃球打得好，朗讀寫字也很出色。每節語文課前都會給我讀一本書中精彩的片段，我們總是聽得很入迷！

這樣一個多才多藝的老師，誰會不喜歡呢！

篇七：漫畫老師優秀作文400字

王惜朵

每個人的心裏都有一位讓自己印象深刻的老師，讓我印象深刻的是我們的語文老師吳老師。

吳老師十分帥氣，他的兩條烏黑的眉毛，都快跟筆一樣粗了。那又黑又粗的眉毛下面有着一雙炯炯有神的大眼睛，像黑葡萄，又似瑪瑙。那嘴脣也不差，都快比熊皮還厚了。

吳老師喜歡的顏色十分特殊，他竟然喜歡肉嘟嘟的粉色！不過老師的愛好卻和我一樣，喜歡讀書，寫出來的文章那可叫一個字：絕！我覺得要是我好好讀書，長大後一定會成爲一名優秀教師的！

老師的性格最有特點，就像一句話：翻臉比翻書還快，時而溫柔，時而嚴厲。平時上課時，老師會溫柔地、面帶微笑地給我們講課，可是一旦有同學調皮搗蛋或是教室裏很吵，老師會怒髮衝冠，厲聲呵斥我們。今天，我們正在討論張老師的特點，忽然張老師走了過來，一名同學大聲叫道：“張老師，這裏有人說你壞話！”一邊說一邊笑。吳老師見到這情景，板着臉，瞪大眼睛生氣地說：“站起來！”吳老師像獅子咆哮一樣，把我們罵了一頓之後，才讓我們坐下。然後，本來下垂的嘴角又上揚起來，又溫柔地繼續給我們講課。

這就是我們的語文老師——吳老師，你們覺得他是不是像漫畫裏的人物一樣，特點鮮明呢？

篇八：漫畫老師優秀作文400字

善解人意的老師

劉念居

教過我的老師有很多，有愛發火的美術老師，有溫柔的科學老師，有嚴厲的體育老師等等。但是我最喜歡的老師也是現在的班主任語文老師—曾老師。

如果哪一天你看見一個女老師瓜子臉帶着一副紅色眼鏡，身子瘦瘦的，梳着個丸子頭，說不定這個人就是曾老師。

曾老師十分的溫暖，會在你有困難的時候幫助你。在三年級的時候，我的成績就像一個裝滿水的水桶破了一個洞，一直往下跌，最糟糕的時候只有七十多分，很難考上九十分以上。但是曾老師沒有批評我，而是不停地鼓勵我，問我學習上有沒有什麼困難，終於我在四年級的時候分數提高到九十五分以上。

每一次班上有同學鬧矛盾時，曾老師都會認真處理。記得有一次體育課上，兩個同學鬧矛盾了，還用跳繩打了起來。回到班上後，曾老師把那兩個同學叫了過去，談了半節課的時間，她寧願加班批作業，也不想課間的時候那兩個同學再打起來。

曾老師在課餘時間就像一個好夥伴和我們互動，在早操時和我們一起做運動，在運動會上和我們一起加油……

這就是我最喜歡的老師，希望曾老師能陪伴我們度過六年的國小時光。

篇九：漫畫老師優秀作文400字

齊語馨

我的數學老師——汪老師堪稱“怪招”老師。他個子不算太高，看起來有些微胖，動作十分敏捷。性格呢，更有趣。

汪老師很幽默，上課時經常開玩笑，也總愛拿某個同學打比方或是從背後搞“突襲”。

比如有一次，中午午休的時候，我們班一個同學跑到另一個同學的座位上去說髒話，好像說得還很有味兒。不巧，汪老師在他背後已經呆了好久了。接着，汪老師趁他不注意，拍了一下他的肩膀，他這才反應過來，灰溜溜地跑到自己座位上去，全班一陣鬨堂大笑。

還有一次，汪老師考察我們班一個同學問題，可他似乎沒理解什麼意思。於是汪老師把旁邊的那個人給喊了起來，說：“如果他買了10個粑，然後吃掉了9個，剩下的那是多少？這麼簡單的問題耶！”隨後就是“哈哈哈哈”。

當然，汪老師幽默不代表他不嚴厲。每當他拿着一坨作業走進教室，重重地摔在講臺上時，我們就知道，“大難”臨頭了！還有時候，他正在講課的時候，突然發現誰在講話，他就會一步一步悄無聲息地走到某些人旁邊，但我們並不知道到底是誰，所以就立馬坐端正，生怕是自己。這時候的教室安靜得連掉一根針都能聽見。

這就是我的數學老師，一個既嚴厲又幽默風趣的“怪招”老師。

篇十：漫畫老師優秀作文400字

陳浩《可愛又嚴厲的老師》

我有一個語文老師，她喜歡穿着白藍相間的方格連衣裙，每天帶着一個金黃框框的眼鏡，笑起來還有個大虎牙，一頭烏黑的密發下有一對月牙般彎且濃密的眉毛，可愛極了。

我的語文老師除了長相可愛，她的行爲更是可愛，她會帶着微笑給我們上課，她的課上總是充滿歡聲笑語，課間時她會跟我們一起聊天，玩玩小遊戲。六一兒童節呢，我們沒有提出什麼要求，而老她卻和家委阿姨偷偷給我們驚喜，陪我們過六一活動，請我們吃漢堡可樂看電影。她永遠知道我們喜歡什麼，像個永遠都長不大的孩子，真叫人喜歡！圖片

可有時她卻很嚴，每當我們做錯事兒時，她就會陰沉着臉，那明媚的笑也消失不見了，她會生氣地用粗棍子使勁敲講臺，我們大氣都不敢喘地聽着。要是有調皮的同學打架，那她就猶如一隻老虎，她最討厭同學說髒話和動手打人。這時她會直接拿起戒尺，”啪啪”地往犯事者手心打上一下。這時的她，就像老虎一樣，老虎餓了纔不會管獵物可不可愛，直接撲下去撕咬獵物，語文老師的殺傷力可大了，打一下手會疼好幾天。

雖然我的語文老師很嚴厲，但我卻很喜歡她，因爲她可愛的時候總是多於嚴厲時候。

篇十一：漫畫老師優秀作文400字

黃熺怡

我們班上有一位繪畫技術特別高超的老師，她是我們班的“超級元老”，我們在這兒學習了五年，她也陪伴了我們五年，可以說，她是看着我們一點一點長大的。那我說的“她”，究竟是誰呢？讓我們來看看吧！

這位老師有着一雙星星般的眼睛，她的眼睛裏彷彿裝着星辰大海，無比璀璨；她有着櫻桃那樣嫩紅的嘴巴嘴巴，和那美麗的瓜子臉，也許是她太美麗太迷人了，害我一年級一見到她那盛世美顏，便覺得的難以忘懷。

這位老師的性格很奇怪，怎麼奇怪呢？當我們在美術課室門前乖乖的排隊時，她就會笑得像一朵綻開的花，但是，當她一進入吵鬧的課室時，就會像四川變臉一樣，馬上變得嚴肅，如果我們在下面說悄悄話，她就一個眼神殺過去，頓時全班“秒到”……

她畫畫特別好看，畫出來的畫栩栩如生，不僅如此，她還“創辦”了美術專訓隊，把自己的畫畫“寶典祕籍”傳授出去。我之所以畫畫那麼好，是因爲我的畫畫水平都是她手把手教我的；我來了美術專訓已經有五年了。

說到底，她就是我們的美術甘老師，她也是我最喜歡的老師之一。

篇十二：漫畫老師優秀作文400字

楊冀寧

她戴着一副黑框眼鏡，有着烏黑亮麗的頭髮，一雙炯炯有神的眼睛，沒錯，她就是我們的數學老師——周老師。

周老師對我們十分嚴厲，每天都板着個臉，給人一種不敢接近的感覺。

有一次課堂上，周老師正在講課，同學們在下面“大鬧天宮”，有的在玩尺子，有的在看漫畫書，甚至還發出哈哈的笑聲，還有的在交頭接耳……教室簡直像個菜市場。這時，周老師使出了他的第一個法寶——眼神殺。周老師的眼神彷彿像“冷凍光線”，使人不寒而慄，而且可以把同學們凍住似的。可是，有的同學還是嬉皮笑臉的。周老師忍無可忍，只見她的手重重地拍了一下桌子，用她的第二個法寶——粉筆頭，粉筆頭不偏不倚地打在那個同學頭上，頓時這位同學立馬安靜下來。這一扔，真的是比體育老師還準。

周老師在下課也很嚴厲。有一次，我作業訂正了好多次，還是錯。周老師直接用本子拍了我的頭，說：“怎麼做作業的！這麼髒的作業，讓你媽去改好了！”周老師的話把我們全班都嚇了一跳。

這就是我們嚴厲的數學老師，但正是她的嚴厲，才使我們班的成績名列前茅。

篇十三：漫畫老師優秀作文400字

張佳瑤

瞧，走廊上穿着古裝，邁着小碎步，快步向教室走來的，正是我們溫柔的胡老師，快看，她帶着一臉燦爛的笑容，走上講臺，開始了她激情的“演講”。

胡老師溫柔在什麼地方呢？讓我來告訴你吧！

記得有一次，我的語文課堂作業本沒寫完，心裏很着急，便在四點鐘課堂裏亂寫一通，給老師改，結果可想而知，錯的一塌糊塗，改着改着，胡老師眉頭一緊，我心裏大叫一聲：大事不妙。可胡老師沒有罵我，而是叫我把鉛筆拿上來，我暗暗鬆了口氣，胡老師很有耐心的一道一道給我講解，我訂正好以後，胡老師一邊翻作業，一邊語重心長的和我說：“以後再急也不能亂做，知道了嗎？”我趕緊點點頭，跑回了自己的座位，寫起了作業。

我記得還有一次，我上課走神了，被胡老師抓個正着，叫我下課去她辦公室，到了辦公室，胡老師並沒有指責我，而是耐心的問了我一個問題“你爲什麼走神？”我語無倫次，在那裏結結巴巴說不出所以然來。胡老師並沒有多說什麼幫我把課本上的重點又講解了一遍。

現在你們知道我們胡老師溫柔在哪裏了吧。

篇十四：漫畫老師優秀作文400字

張小麥

她，中等個子，一張隨時隨地都板着的鵝蛋臉，一頭烏黑的秀髮，一雙總是瞪着的眼睛……她就是我的網球老師，謝老師。她是個大嗓門，而且很兇，每次上她的網球課，我都提心吊膽的。

一次的星期天，我去上網球課，在發球、接球、拉伸一系列動作後，開始和老師隔網打來回，網球來回是最可怕的，因爲網球的來回非常難打，我每次都會因爲沒有打到指定的位置而被罵得沒臉見人。今天也不例外，她的嘴還是一如既往像機關槍一樣掃射我：“邰卿鑫，跑快點！邰卿鑫，你的眼睛長在哪裏了！邰卿鑫，你是不是沒吃飯！邰卿鑫，這個球沒接到，看我怎麼罰你……”。我就只能在她的“槍林彈雨”中閃躲。在躲過她的機關槍掃射後，她又開啓了魔鬼訓練，讓我在90秒內跑完網球場10圈，我拼命地跑，到第八圈的時候已經揮汗如雨了，可一看到她那嚴厲的眼神和那一絲不苟板着的臉，不敢想象如果不能按時跑完會是怎樣的結局等着我。於是我拼盡全力，用時84秒完成了10圈。

鬆是害，嚴是愛。雖然謝老師很嚴厲，但在她的訓練下，我的網球每個學期都在進步。我以後會更努力，爭取少被她罵。

篇十五：漫畫老師優秀作文400字

高苡瑋

開學初，我們換了一個新數學老師。老師姓邱，中等個兒，白裏透紅的臉龐上常常掛着微笑。她長着一對彎眉毛，一雙珍珠般的大眼睛藏在一副薄鏡片後面。邱老師一來就給我留下了深刻的印象。

那天我完成了練習冊，到講臺上去請邱老師批改。邱老師拿着紅筆仔細地批閱着我的習題，行雲流水般地在本子上批改着。突然，她的筆停了下來，原來是我有一道題做錯了。她用堅定而溫柔的眼神看着我，耐心地爲我講解，看到我似乎還是一知半解，她不厭其煩地將知識點再次分析一遍。我心想：邱老師真是和藹可親啊，就像媽媽一樣，那麼慈祥，那麼耐心。

就在這時，班級裏出現一片嘰嘰喳喳的喧鬧聲，就像一棵佈滿蟬的大樹一樣熱鬧。前一秒還在溫柔微笑的邱老師猛一擡頭，怒髮衝冠，似乎向她頭上灑一大盆水都滅不了這團熊熊烈火。她的聲音一下子提高了八度，響徹整個教室：“不要再吵了！再說話，我就去拿小蜜蜂了！”天哪，邱老師的聲音加上“小蜜蜂”，不得把屋頂給掀開，把玻璃給震碎？大家嚇了一跳，教室裏一下子安靜了。邱老師再次回過頭來，又開始對我柔聲細語地講解起來。

看，這就是我們的新老師——時而溫柔，時而嚴厲的邱老師。

篇十六：漫畫老師優秀作文400字

耿子涵

我的漫畫老師是一個充滿智慧的人。她既聰明又幽默，有時候還很嚴厲。最引人注目的是她那頭髮，像剛出鍋的泡麪一樣，還有她那紅黑相間的眼鏡，顯得整個人特別有學問。

老師的身材中等，不胖也不瘦。那大大的眼睛像兩顆黑寶石，薄薄的嘴好像隨時都要說些什麼良言益語似的。

老師每天上課時都很幽默風趣。我們大家都很喜歡我的老師。上課時總有幾個不認真聽講的，老師就會叫他來回答問題。而且每次都一叫一個準。每次眼保健操老師都會在門口，平時特別淘氣的學生也會好好做眼保健操了。

老師有一次上課的時候，小高回答問題的時候總把腿放在凳子上，老師居然讓小高站了一節課。下課的時候班級裏七嘴八舌的，但老師一來，班級裏突然鴉鵲無聲，連掉一根針都可以聽得清清楚楚。

老師像辛勤的園丁，培育着我們。老師像紅蠟燭，燃燒自己照亮我們。這就是我的老師，她是一個充滿智慧的人，是一個幽默風趣的人，更是一個嚴厲的人。我們都喜歡我們的老師，她就是我的班主任**老師。

篇十七：漫畫老師優秀作文400字

《徐老師》

一件黑色裙子，一頭烏黑髮亮的頭髮，一雙慈祥的眼睛，走路像風一樣，臉上充滿微笑。她是我們的指路燈；她是一隻美麗的蝴蝶。這就是我們的徐老師。

說起徐老師，我有說不完的話。徐老師是個兩面派：

一天，徐老師正在講一道思維題，大家都在絞盡腦汁的思考，班上沒有任何一個人發言，忽然，我靈機一動，小手小心翼翼的舉起，可我心想：說錯是多麼丟人啊！我又把小手偷偷摸摸的放下來，徐老師看見了，好像我的知心夥伴，知道了我的小心思，大聲點到我的名字。我心裏一震，冒了一身冷汗，只好站起來，我把自己的思路一口氣說了出來，心裏的石頭終於落了下來，吸了一口氣。“我們大家鼓勵一下，回答正確。”徐老師說。這甜蜜的聲音一直在我的耳邊，這是徐老師給我的鼓勵，我好像吃了蜜似的，一直保持着笑容。這是溫柔的徐老師。

又是一天，我把家庭作業交給了徐老師，她的微笑慢慢地消失了，緊皺眉頭，對我說：“這些字要擦掉重寫，態度一定要端正。”我的臉紅了，我回到坐位認真的寫起來，這次的經歷，我永遠記在心裏，我一定要端正學習態度！這是嚴厲的徐老師。

這就是花園的“園丁”，把我們培育成“大樹”的徐老師。

篇十八：漫畫老師優秀作文400字

莫子騫

我有三個老師，其中我的數學老師姓周，叫周老師，她是一個嚴厲、負責的老師。

周老師是三個老師中年紀最大的，中等身材，有着一雙能捕捉到任何小動作的銳利眼晴，在眼睛上架着一幅眼鏡。周老師愛穿連衣裙，有着一頭烏黑亮麗的頭髮，但在這些頭髮中，也夾雜着一些白髮，她常常扎着頭髮。

周老師有三個絕招，分別是“眼神殺”、“扔粉筆”和“河東獅吼”。有一次數學課上，孟同學上課玩筆，被周老師用“眼神殺”狠狠地盯着，可並沒有什麼效果。就使用了“河東獅吼”“孟同學，你來回來這個問題。”那聲音震耳欲聾，響徹整個走廊。站起來的孟同學因爲玩筆根本不知道要怎麼回答，就這樣站了一節課。

一次周老師按照慣例託堂，但這次託堂我在她講題的時候，聽着聽着走神發呆了。後來周老師拿着手中的粉筆朝我扔來，一次命中，我再也不敢發呆了。

雖然周老師有些嚴格，但這些嚴格也是爲了提高我們的學習成績。雖然會託堂但她也是爲了我們學習到更多的知識，把自己的時間花在了我們身上。我很愛我的老師們，在這裏要對老師們說一聲謝謝。

篇十九：漫畫老師優秀作文400字

我們班的“小李”指的是我三年級的數學老師，她只有二十三歲，很年輕。

“小李”一頭棕黃色的捲髮，額頭下一對水汪汪的眼睛，小巧的嘴巴總能給我們講很多有趣的知識。

“小李”性格很溫柔，從來不對我們發火。有一次小李正在發我們的考試試卷，我聽到我的成績從小李的嘴巴里蹦出來，這一次我很失落，因爲我只考了八十七分，小李似乎看出了我的沮喪，悄悄地走到我的位置上，拍了拍我的肩膀跟我說：“一次成績並不代表什麼，下次努力一點，我相信你肯定能取得一個優異的成績，加油！”我擡頭看了看小李，那肯定的眼神讓我備受鼓舞。

小李也被稱爲我們班的“孩子王”因爲她每天一下課，就陪我們瘋，陪我們玩，無論是跳皮筋還是踢毽子，她都不在話下，“狼人殺”腦筋急轉兒她也樣樣精通。我們都叫她“園林姐”因爲我們的老師名園林。我們也常常給小李準備驚喜，當小李每次看到我們親手做的賀卡時，她都會咧着嘴巴笑，那笑容比陽光還燦爛。

雖然小李現在沒有帶我們這個班級，但我依然忘不了她那可愛的笑臉。

篇二十：漫畫老師優秀作文400字

梅浩陽

暑假過的可真快，轉眼間就開學了。這次我們班換來了一位新老師，金老師。

今天是開學第三個星期，金老師連步生疑地走進了教室。金老師的頭髮烏黑的，卷卷的，好像打波浪一樣。她那長長的眉毛，猶如一片柳葉在對我笑。但是，她那一雙銳利的眼睛像探照燈一樣，“鎖定”着我們班的“搗蛋鬼”。

金老師正在上課的時候，那個搗蛋鬼正高興的和後面的同學說話。卻被金老師看到了，她嚴厲的對搗蛋鬼說“去後面把這張卷子的答案抄一遍”。那個搗蛋鬼反駁道“他先叫我的呀！”老師嚴肅的說：“頭是在誰身上長着呢？”那個同學頓時無話可說，只好去後面抄寫。

我們的金老師雖然，很嚴厲，但是有時候又對我們很好。比如：有一次，金老師爲了讓我們歌唱比賽拿獎，在網上找合唱還要有動作的視頻。又在網上找可以把合唱和視頻合在一起的軟件，下載了之後又在網上學做，做完之後又發在了羣裏讓我們學習。發完之後又把歌詞打印了下來，印了之後已經12點了，又把53份歌詞都裁剪了下來。早晨又把53份歌詞發給了同學們。

這就是我們的嚴肅又溫和的金老師！