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我的漫畫老師600字優秀作文五年級

我的漫畫老師600字優秀作文五年級

如果你來我們班做一次民意調查,問我們最歡哪位老師?那十有八九是科學老師。

我的漫畫老師600字優秀作文五年級

我們班正在上科學課。

科學老師的聲很大,講課的聲音幾乎一層樓都能聽得見。科學老師講到什麼就學什麼。比如講到貓就學貓叫;講到狗就學狗吠;講到獅子就學獅子吼。講到魚,因爲學不出來,就嘴巴一張一張、身子一扭一扭地。總之,科學老師講課手舞足蹈、有聲有色。

科學老師正在講地球。手在地球儀上輕輕一撥,地球儀就迅速地轉動起來。

老師問:“地球像什麼?”

我們班的大力一直都想當足球明星,所以他說:“地球像足球。”

科學老師覺得足球是被用來踢的,人們居住在地球上,地球不是用來踢的。科學老師沒再表揚他,讓大力坐下。

我是一個舉手大王,不管想清楚沒有,我都要舉手。現在我又舉手了,一直舉到科學老師的鼻子下,科學老師不得不提問我。結果我沒有想清楚地球像什麼。我的同桌扭過頭來笑我,坐在前面的王明也扭過頭來笑我。我一看王明的頭就想笑,昨天他媽媽給王明去剪頭,頭髮剪得長長短短。我突然又有了新的靈感,說:“王明的頭,像地球,有山、有水、有河流。”

全班同學笑得人仰馬翻。科學老師決定不再討論地球像什麼。但也不知道他還會說些什麼來。

科學老師講地球的公轉、自轉。

地球繞太陽公轉需要一年的時間,所以纔有了春夏秋冬。地球除了公轉,還有自轉。繞地軸轉一圈24小時,所以纔有了白天和黑夜。

王明對我說:“經常頭暈,原來是地球乾的好事。”

“王明,你說什麼呢?”科學老師問。我幫王明回答說:“王明經常頭暈,說是地球乾的好事。”

科學老師說:“唉!王明啊王明,你頭暈怎麼能是地球乾的好事呢?”我幫王明搶着回答:“地球除了公轉,還有自轉,轉着轉着就轉暈了,所以他才頭暈。”全班人笑得翻天覆地。

剛好下課鈴聲響了。“下課!,”科學老師說,“真是服了你。”

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