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漫畫老師的作文400字(通用9篇)

漫畫老師的作文400字(通用9篇)

篇一:漫畫老師的作文400字

漫畫老師的作文400字(通用9篇)

善變的老師

鄭欣羽

我很慶幸我有一個善變不離其中的老師。他戴着一副白色的眼鏡,經常穿着黑色的皮鞋,個頭很高。這都不算什麼,最奇特的是它的善變。

老師若是溫柔,就像一隻可愛的小綿羊,總是嬉皮笑臉和我們開玩笑,上課時會讓我的心情舒暢多了。老師若是嚴肅,就像一隻老虎狠狠的罵我們。批評我們,那時候我感覺天都快塌下來了,但我知道老師是爲了我們好。

我的這位不同凡響的老師既是一位教書的還是各科的專家:每當同學受傷時,老師就變成了一位白衣天使,爲同學療傷;每當同學之間發生矛盾時,老師又變成了不折不扣的法官;在校園歌唱節時,他又變成了一位指揮官。

上課的時候老師說話像連珠炮,語言幽默搞笑。時不時整個班上會被傳出鬨堂大笑的聲音;我總喜歡聽老師上的課,因爲她會把那些事一一講給我們聽,從來不疏忽,從來不漏講,還會時不時逗大家開心,老師還會想方設法的想出怪招來讓同學們喜歡上他的課。常常我能看見的是他成天揮舞着手中的紅筆,埋頭苦幹,一連串的畫着,常常改到廢寢忘食,我真替他擔憂。

“落紅不是無情,物化作春泥更護花,”老師把我們從一粒種子培育成一株百合。費了多少心血,多少良心。這就是我的老師,一位善變幽默的楊老師!

篇二:漫畫老師的作文400字

我的“漫畫”老師

侯琪渝

“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,這說的是誰呢?他就是我最喜歡的楊老師。

楊老師總愛戴着一副眼鏡,穿着一身襯衣,就像是一個博學多才、學識淵博的人。每當他面對嚴肅事情的時候,他都會很認真,但每當下課或休息時,他也總是笑眯眯的,有時還和我們一起玩嘞。

他對我們總是很嚴厲,但有時候也會心軟。有一次午休時,一個人把吃完飯的碗放在別人的桌子上,並且放碗的框也推走了,楊老師氣得火冒三丈,怒斥道:“我給那個人十秒時間。如果還不出來,全班罰抄課文一到四課。”我們都心驚膽戰的,生怕那個人不出來。“十、九、八、七……”倒計時開始了,楊老師大聲數道,“四、三、二、一。”毫無疑問,我們被罰抄了。教室裏一片埋頭寫字的現象,我不情願的拿出本和筆,開始寫起來。這時,教室裏鴉雀無聲,彷彿能聽到同學們的心跳聲。楊老師走了,周老師在講臺上爲那位同學——製造災難的人洗腦,但結果是無人承認。我正抄到第一課的一半,楊老師,就風一般的走進來,說:“不用寫了,不能因爲那‘一顆老鼠屎壞了一鍋湯’啊!”我們歡呼起來,我心想:“楊老師,終於想通了。”但直到現在都還沒有找出“兇手”。

楊老師,無論是在生活上、學習上還是道德上都是用心良苦啊!每週星期一他都會喋喋不休的告訴我們:“要注意安全呀!安全會在你不經意的時候發生,一定不能大意。”這難道不是對我們生活上的關心嗎?他總是認真地批改每一個人的作業,仔細的聽每一個人的朗讀聲,熱心的幫助我們每一個人。這難道不是對我們學習的認真嗎?他總會認認真真的上每一節品德課,與我們開開心心做每一次活動,與我們講解道理。這難道不是對我們道德上的用心良苦嗎?

直到現在,他還是對我們每一個人都是那麼的關愛、呵護。啊!五年了,我終於明白了“一日爲師,終生爲父”這句話。

篇三:漫畫老師的作文400字

”漫畫”老師

伍祥煊

俗話說:“一日爲師,終生爲父”我有一位“多管閒事”,並且還“囉裏吧嗦乃的語文老師。

他看見同學流鼻血,會幫忙止血,看到同學身體不適,會幫忙叫家長,看到同學嘔吐,會耐心幫助他善後,並且不折不扣,正是名副其實的“多管閒事”啊。每次上課,語文老師抱着書本推開教室門,大步走進教師,用掃描儀似的眼睛環視着我們,一個得意忘形的同學被發現了,又一個倒黴同學被抓住了……語文老師對他們說了一大堆囉裏吧嗦的話:你怎麼又在搗亂?還有你,都上課了,還大吼大叫。特別是你!居然爬上桌子偷看,是不是想看我來了沒有,給其他人通風報信,簡直是苦口婆心,嘔心瀝血呀,眉皺成了“川”字,嘴中還像連珠炮似的說個不停。最後他嘆口氣,語重心長地說:“你們什麼時候才明白我的用心良苦啊!”說完,剛纔擾亂課堂秩序的幾位同學頓時羞紅了臉,感到無地自容,我們也立馬埋頭苦幹地學習起來,語文老師看到我們這般自覺,欣慰地點點頭,便在一旁坐着看書,不時有幾人去老師那兒背書,老師聽的“津津有味”。甚至還哼起了小歌來……真是位“變臉大師”啊。

“春蠶到死絲方盡,蠟恆成灰淚始幹。”這便是我語文老師——楊老師,他總是盡心竭力地把知識慢慢傳授給我們,並且誨人不倦。

篇四:漫畫老師的作文400字

既嚴厲又幽默的楊老師

嚴浩銘

他,帶着眼鏡,眼睛裏閃出智慧的光芒;他,也是一個十足的幽默家;他是誰?他就是我們的班主任—楊老師。

楊老師十分幽默。有一次,小淼可能是運動過度,像一個泄了氣的皮球,昏昏欲睡,打不起精神,這時楊老師對他說:“小淼,小心“筆記本電腦”喲!”我們剛開始不知道是怎麼回事,過了一會兒,楊老師才說道:“想睡覺的話腦袋就會沉到書上,不就成了筆記本電腦了嗎!”這句話讓我們鬨堂大笑。

還有一次,楊老師講到小米加步槍的時候,楊老師說:“同學們,告訴你們一個祕密,其實我以前對小米加步槍的理解是把小米放在步槍裏打出去”。哈哈哈,我們在歡樂中又學習了不少知識。

俗話說得好,“嚴師出高徒”,我們的楊老師也是這樣的人。

每次,老師批改作業時十分認真。總是對同學們說:“這道題應該這樣做,這道題不對,別忘了打逗號”。有時候,有些同學錯了不該錯的題,楊老師眉頭緊鎖,像一個十字架,但他會耐心的給同學講解,直到完全聽懂爲止。這種埋頭苦幹的精神讓我非常敬佩。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”。楊老師就像那支蠟燭一樣燃燒自己,照亮着我們。

篇五:漫畫老師的作文400字

幽默的楊老師

高瀟語

說到老師,我就想到了溫柔的周老師,走路像一陣風的譚老師和強壯的體育老師。我今天要寫的就是陪伴了我們很久的班主任——楊老師!

老師是紅燭,點燃自己照亮別人;老師是春蠶,吐儘自己最終一根絲線,只爲撫育下一代。我們的班主任楊老師長着一個方方的臉,不大不小的眼睛上還戴着一副深色眼鏡,楊老師上課很有趣,可以把死的說成活的。

有一次上語文課原本安靜的課堂發出了一聲尖叫聲,我們的目光也轉移到那位同學身上,其他的同學也跟着叫了起來,原來有一隻大蜘蛛爬在牆上,要知道我們最怕蜘蛛了。老師說:“你們一個個膽小鬼,就一隻蜘蛛,有什麼好怕的?”接着他對蜘蛛說:“小蜘蛛你也來上課啦!下次來說一聲看吧,看你把這些膽小的同學都下着了。”這句話讓坐在教室裏的同學們大笑起來。

這就是我們幽默的班主任楊老師,雖然有時候很嚴肅,但是我們還是很喜歡他。

篇六:漫畫老師的作文400字

幽默又嚴厲的楊老師

程莉袁

高高的鼻樑,一副黑色的眼鏡,粗粗的聲音,構成了我們幽默而嚴厲的楊老師。

他的性格很幽默,常常給我們說許多笑話。比如有一次,他給我們講李白的一首詩《獨坐敬亭山》。快結束時,他說:“李白這個東西不在家呆起,到外面去看風景!”“哈哈!”我們頓時發出一陣陣爆笑。

不過他也很嚴厲,。在一次課堂上,他表情嚴厲的給我們說:“因爲你們是五年級了,所以書寫本不能有黑叉,要把字寫美觀!”那樣子好像要把我們吞了似的,又像是一頭兇猛的獅子,又像是一把大火,要燃燒的樣子。但是讓楊老師出乎意料之外的是:第二個交的小鵬同學就犯了這個錯誤。老師火冒三丈,惡狠狠的說:“誰在打黑叉就把那個字寫兩排!”,突然同學們像流水一樣“譁”的一下下去了。,這裏楊老師目瞪口呆,啞口無言。

怎樣?看完之後你想不想看看他呢?

篇七:漫畫老師的作文400字

可愛的數學老師

田洲楊

我們班有一個可愛的數學老師,他不僅學問高,而且非常可愛。

他有着笑開了嘴的嘴巴,比如有一次,在我們上數學課時,我們正聽着津津有味突然老師提出一個問題:州角是多少度。頓時,我們鬨堂大笑了起來。數學老師問:“怎麼啦?”我們說:“數學老師您的州寫錯了!”頓時老師才恍然大悟,大笑了起來。例如還有一次是在四年級上冊的一次領通知書。突然唸到我的名字,頓時,我的心。都快要跳出來了一樣緊張。數學老師說:“你真棒!你考了100分。”頓時老師的嘴像15的月亮一樣笑圓了。

數學老師會在我被欺負時站出來,保護我;會在我傷心難過時來安慰我,逗我開心;會在我考試考差了來告訴我“別灰心,下次一定考好。”我的數學老師在別人眼中是那麼普通,可是在我的眼中,數學老師就像是我們的母親,這正是"一日爲師,終身爲父"啊!數學老師是那麼辛苦——每天早上只要有作業,沒批改完,他就會侮人不倦的趕忙的趕着作業。但是每天早晨數學老師都會用可愛的微笑來溫暖我們,即使在冷的渾身發抖的冬天,我們也會覺得溫暖。謝謝老師,您辛苦了!

篇八:漫畫老師的作文400字

“漫畫”老師

陳鈺涵

你們猜我今天要寫誰嗎?他長得挺帥的臉圓的像一個輪胎,隨身佩戴着一幅眼鏡像是一個有學問的博士。

楊老師真是搞笑大王,一次做題我們全班都不會最後,楊老師說:“就不告訴你,就不告訴你。”我們全班就從緊皺眉頭變成哈哈大笑了。雖然楊老師也是搜題大王。一次中午楊老師給我們講題時發現參考答案上面寫的是略,而且楊老師也不會,所以楊老師就打開百度開始搜搜搜啦。楊老師搜題使牆面鴉雀無聲,很快楊老師恍然大悟說:“原來是這個樣子的呀!”他在對我們說:“不懂就要查,不要一直在心裏憋着,會憋出毛病來的。”楊老師也是說話說到一半就會中斷的人。一次楊老師慢悠悠的走過來說:“今天可以去上體育課。”頓時全班欣喜若狂。楊老師又說:“纔怪。”全班又開始污煙嗓氣了。

我想這句話是楊老師的良配“紅不是無情物,化作春泥更護花。”來讚美幽默的楊老師。

篇九:漫畫老師的作文400字

“漫畫”蔣老師

嚴慕橙

今天,我早早的來到教室。“唉!一個人都沒有。”我不禁搖了搖頭,但是另一個計劃馬上像波濤一樣涌上我的心來。“去捉弄一下蔣老師吧!”我悄悄地來到蔣老師的辦公室,掃視了一眼,沒有發現蔣老師。就在這時,一雙手突然搭在我的肩膀上,把我嚇了一大跳。“嘿”突然出現的蔣老師笑嘻嘻的望着我,而意外收穫“驚喜”的我趕忙慌張的跑回教室。他就是我的奧數老師—蔣老師。

蔣老師的高高的鼻樑上架着一副黑框眼鏡,講課時總是會把枯燥乏味的東西講的生動有趣,讓我們感覺到非常有意思!下課時,老師有時候會出“怪招”,有時候會給我們放電影,有時候還會讓我們兌獎品,兌獎品的時候就是我們尖子班的歡樂時刻。每次兌獎時就我們班兌的最多,幾乎要把袋子裏的獎品掃光了。所以,蔣老師爲了避免獎品兌光,就把大部分時間換成了猜題遊戲。在這個時間段裏,同學們將輪流給別人出題,答對則可以加一分,我們也很愛玩。只不過,蔣老師的獎品還是保不住。因爲我們每次的答題時間都很充足,分自然加的多。只要到兌獎的時候,我們便又像猛虎一樣朝獎品撲去。唉!蔣老師真是哭笑不得!

這就是我們幽默,帥氣的蔣老師!

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