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我的老師優秀作文600字

我的老師優秀作文600字

時間就像指縫間的沙子,不經意間,它就會從你的指縫間悄悄溜走,但她卻帶不走深深印在我腦海裏姚老師溫柔的目光和甜美的笑容。

我的老師優秀作文600字

姚老師是我讀四年級時的班主任,也是一位優秀的語文老師。她披着一頭烏黑的長髮,雪白的皮膚,紅潤又有光澤的臉上嵌着一雙又大又亮的眼睛。她很愛笑,臉上時常掛着甜美的笑容。那笑容幾乎可以融化冬日的冰雪,我第一眼看見姚老師,就在心裏感慨到:“好美!”

姚老師很溫柔。從不亂髮脾氣。有一次,有一個同學將我好不容易畫好的畫撕壞了。我很生氣,也很傷心。姚老師見狀,便過來安慰我:“每個人都會犯錯,比如他撕壞你的畫,就是犯了一個錯誤。但只要他承認並改正了,那我們就原諒他吧。”這時那個同學也趕忙向我道歉,並把撕壞的畫給我粘好了,還給我鞠了一個180度的躬。我一看他那麼誇張的動作,忍不住笑了起來,這件事就這樣解決了。

姚老師有時也會很嚴厲。有一次,姚老師在黑板上講題,但有一位同學不聽老師講,只顧抄答案。下課後,我去老師辦公室搬作業,恰巧看見姚老師把那位同學叫到了辦公室。姚老師先是嚴厲的批評了他,告訴他不能抄答案,然後又語重心長的對他說“人常說‘授人以魚不如授人以漁,’第一個‘魚’是吃魚的魚。第二個‘漁’則是捕魚的方法。一條魚只能解一時之飢,卻不能解長久之飢。如果想永遠有魚吃,那就要學會捕魚的方法。老師給你們講題就是教你們捕魚的方法,老師希望你們以後用這‘捕魚的方法捕更多的魚’。”那位同學聽了一臉愧疚,連連點頭。

不管是姚老師的溫柔還是她的嚴厲,都成了我喜歡她的理由。如今姚老師已經不再教我們了,但姚老師的笑容一直刻在我心裏,成爲鞭策我前進的方向。

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