我做了一項小實驗三年級下冊（推薦15篇）作文

篇一：我做了一項小實驗三年級下冊

龔億遠

今天，我要做一項小實驗，可是我有一個問題。我要做什麼實驗纔好呢？我看見了一片樹葉落在了水窪上漂起來了。要不我做個把冰塊放在油上面的實驗吧。

我開始準備材料了。我拿來4個杯子，首先把水倒入兩個杯中，水位相同，放入冰箱冷凍。幾個小時後水結冰了，我將冰凍好的水杯拿剪刀剪開取出冰塊，用另外準備好的杯子裝好，拿來了一壺油和一杯水。

開始實驗了。首先我拿出來裝好冰塊的杯子，再把油和水分別倒入乾淨的杯子當中，小心翼翼地倒的一樣多。接着再把冰塊放入進去，發現了一塊冰沉入了油杯裏，另一塊冰卻浮在了水面上。

第一次實驗我得知油的沒有水大，便用了螺絲刀把油上的冰塊敲成兩塊。準備再做一次實驗。我把冰塊取出放進杯子，加了比原來一倍的油，這一次油裏的冰塊沒有立刻沉入，比比之前的速度慢了很多。從這兩次實驗來看，油的密度和數量有關，冰塊的大小也可以決定出浮和沉。最後得出結論水的密度比油大。

科學是需要我們用一雙善於觀察的眼睛去生活中發現的，要在普普通通的生活發現並不簡單，要我們處處留心細心才能發現無處不在的科學。

篇二：我做了一項小實驗三年級下冊

裴修星瀾

紙屑真的會跳舞嗎？又不是人，怎麼會跳舞呢？我帶着滿肚子疑惑進入了這次實驗。

我們首先拿出了紙和尺子，然後，一起把紙給撕成碎屑，接着把尺子在頭上摩擦，最後把尺子靠近紙屑一釐米處，我看着心情激動不已，我甚至能清晰的聽到心臟嘭、嘭的聲音。

驚奇的一幕發生了，尺子居然吸住了紙屑，紙屑真的跳起舞了。所有的同學反應各不相同。有的驚訝地瞪大了眼睛，有的嘴巴張的大大的，能塞下一個拳頭。而我看着身上的紙屑也驚呆了。紙屑怎麼在我身起舞了呢？

正當我們疑惑時，顧老師微笑地說：“是因爲靜電。尺子和頭髮摩擦就會產生靜電，靜電可以吸住紙屑。”

我們恍然大悟點了點頭。這個實驗真有趣。不僅讓我明白了摩擦會出靜電，而且還明白了要多留心觀察生活中的各種小事，做一個有心人。

篇三：我做了一項小實驗三年級下冊

張恆銘

今天，我和爸爸做了一項小實驗，名字叫做：“色彩爆發”。我希望這次實驗能成功！

帶着好奇，我準備好了實驗的材料。開始了我們的實驗，我先把直身瓶放到七寸圓盤上。接着，向直身瓶裏倒入四勺小蘇打、35度清水、幾滴色素和洗潔精。然後，使用取樣勺快速地攪拌。小蘇打就像一個個小精靈一樣在直身瓶中打轉兒，漸漸地消失不見了，我想它們應該是溶於水中了吧。最後，將量杯中的檸檬酸溶液倒入到直身瓶中。我緊張地看着直身瓶，奇蹟出現了！

原本安安靜靜的直身瓶，瞬間出現了無數的泡泡，而且泡泡像趕集似的蜂擁而上，像一座火山爆發了似的。我被嚇了一大跳！大概過了十幾秒，泡泡像剛倒入杯子的啤酒一樣溢出來，流到了圓盤上。我開心地喊叫：“我成功了！”

今天的實驗有趣極了！

篇四：我做了一項小實驗三年級下冊

林熙淳

聽說廢紙可以循環利用，製作成新的“再生紙”。所以，我想做個實驗，看看是不是真的能製作成新的“再生紙”。

這一天，我在我家的廢紙箱裏拿了一些破舊的過期報紙。我先把報紙撕成碎片，放進有水的桶裏浸泡三到五個小時。我想：把碎紙浸泡在水裏是不是爲了讓紙泡得軟一點，一會兒放在果汁機裏好榨成紙漿呢？還是爲了紙能做得柔軟一點？接着，我把紙漿倒入到果汁機中，又加了一點紫色的顏料和一點點柚子皮，想讓紙張變得又香又好看。然後，我把疊好的紗布放平，將紙漿均勻地倒在紗布上，水一點一點地往下淌，我想：紗布爲什麼只能漏水，裏面的渣卻漏不掉呢？子厚，我將滴乾的渣倒扣在報紙上，放進烤箱裏。因爲要烤十二個小時，我和媽媽準備明天再拿出來。

整個晚上我都在想：渣凹凸不平，那做好的“再生紙”的表面會不會也凹凸不平呢？

可是第二天拿出做好的“再生紙”後，竟然完全平整。

我又用柚子皮和甘蔗渣來代替舊的廢紙，試試能不能做成循環利用的“再生紙”。結果發現，柚子皮和甘蔗渣都能製造出地地道道，像用舊報紙製造出的“再生紙”。

最後，我得出了一個小結論：凡是帶有植物纖維或纖維的軟物品都可以製造出“再生紙”。

篇五：我做了一項小實驗三年級下冊

桔子小船

周杭呈

星期四的下午，程老師從她的“神奇包”中拿出了一支玻璃棒，一個太陽似的桔子和一個“水晶杯”出來對大家說“我們來做一個小實驗吧！”大家都很激動，紛紛地拿出自己的材料來。

老師先把桔子拔出一小瓣放進水杯裏，再把一小勺食鹽放進水杯裏桔子紋絲不動，老師又加了一勺食鹽桔子好像在說：“我不想起，我不想起來別再吵我，叫我了！”可接着同學們大叫：“再加幾勺鹽，再加幾勺！”老師就再加了幾勺食鹽，後來快速的攪拌“桔子浮上來了！”同學們興奮地叫起來。

同學們都開始了實驗有的同學成功了，有的同學失敗了。後來老師講了原理，原來桔子浮上來的原理是鹽增加了桔子浮上來的可能。

今天，我很高興，很開心。這個實驗讓我們增長了見識。

篇六：我做了一項小實驗三年級下冊

有“魔力”的雞蛋

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”正像詩句中所說，想徹底地明白道理，一定要親手嘗試。

今天我們就來做一項《漂浮的雞蛋》小實驗吧。我們先準備一隻生雞蛋，一根細長的筷子、一隻透明的杯子、一袋食鹽和一把勺子。

首先，我們在玻璃杯中裝入大半杯水，然後，把生雞蛋放入水中，雞蛋像個懶洋洋的娃娃一樣，沉入水底，一動不動。接着，我們在水中一勺一勺加入少許的鹽，食鹽沉入水底，像鋪上一層細細的白沙；接着，用筷子輕輕地攪拌，雞蛋也在攪動下輕輕地晃盪起來，像是在跳舞一樣，跳累了，雞蛋又躺回杯底繼續睡覺了。最後，往水中繼續加入足夠的鹽，用筷子輕輕攪動。這時，雞蛋終於睡醒了，慢慢浮在水面上，露出一個小小的腦袋，呼吸着新鮮空氣。

這項實驗的原理：水有浮力，向水裏加鹽是增加水的密度，水中的含鹽量越多，水的密度超過了雞蛋的密度，雞蛋就浮上來了。

通過這個實驗，解答了我心中的疑問，更懂得了一個道理：做任何事情都不能紙上談兵，要付諸實踐，做出實際行動。

篇七：我做了一項小實驗三年級下冊

彈力球雞蛋

三年級孫藝辰

我最喜歡的科學實驗就是彈力球雞蛋了，今天我打算自己做一下。

先準備一個生雞蛋，再準備一個玻璃杯，接着再準備一瓶白醋，就可以開始進行實驗了。

首先拿出準備好的雞蛋，放在玻璃杯裏，接着倒入白醋，把雞蛋完全浸沒，停放三天。這三天裏，每一天都要經常檢查一下雞蛋，當看到雞蛋變成一半透明狀態時，然後把它取出來放到水龍頭下，一定要輕輕地衝洗，之後，再小心地剝開它的外殼，最後你就會發現雞蛋變得有彈性了，就像一個彈力球似的，把雞蛋往地面一扔，它就會彈回來。

有很多的人不懂爲什麼雞蛋可以變成彈力球呢？今天就讓我來給你們講解一下吧。這是有一定科學原理的：醋會溶解雞蛋殼，只留下雞蛋的薄膜，醋中的水分滲入膜內，與蛋白混合，就形成了一個有彈力的雞蛋。

原來生活中有這麼多好玩有趣的小實驗。我們只有努力學習文化知識，纔有能力去探索世界上更多的奧祕，明白更多的道理！

篇八：我做了一項小實驗三年級下冊

武晨蕾

週末，我在電腦上看了一個小實驗是“紙片託水”，當時我感覺很好奇，就自己想試一下。

我先拿出一個杯子，還有一張A4紙，然後我打開水龍頭給杯子裏裝滿水，接着我把A四紙放在杯口，你們以爲這樣就大功告成了嗎？其實，還沒有完呢。因爲我還要把杯子倒過來，看看會不會有水流出來？所以我就小心翼翼地把手移開……

可是這時爸爸從外面回來了，他看到我眉頭緊皺，慢悠悠地準備把手移開，就心急地跑了過來，對我說：“寶貝，你是不是在爲小實驗煩惱啊？”

我如實地回答道：“沒什麼，我就是不敢把手放開，怕不成功！爸爸，您幫幫我吧。”

爸爸又說：”寶貝，不是爸爸不幫你，是因爲實驗必須要自己去實踐。”然後爸爸就走開了。

我的心更急了，把頭擰到一邊，不敢正視瓶子，直接把手拿開。結果回頭一看，居然成功了：“成功了，成功了。”我高興得跳了起來。

通過這次實驗，我感到了很大的樂趣。也讓我明白了：“原來做實驗一定要鼓足勇氣，大膽嘗試！今天面對這次實驗，我成功了。加油！我以後還要挑戰更多的實驗！

篇九：我做了一項小實驗三年級下冊

會游泳的雞蛋

趙欣陽

雞蛋可以在水面上游泳嗎？放學回家的路上，老師提出的這個問題把我的好奇心放大了一百倍。“應該可以吧，因爲我這麼重，都可以浮在游泳池裏啊！雞蛋又不是很重。”我自言自語。爲了知道答案，我準備做一個實驗。

爲了驗證真假，我決定親自做這個實驗，我準備了兩杯水，一顆生雞蛋，一袋鹽，首先把雞蛋放入水中，這時雞蛋像一個剛剛熟睡的寶寶，一動不動沉在杯底。不出我所料。我緊接着往杯子裏倒了5勺鹽，杯子裏像下了一場大雪。大多數鹽都沉入了杯底，有些鹽灑落在雞蛋上，亮晶晶的。我拿了一根小棒輕輕攪拌，杯子裏頓時又生了一層霧，變得白茫茫。這時，我看到雞蛋立起來了，可是一會又懶洋洋的躺下來了，爲什麼會這樣呢？是不是鹽放少了？我猜想着，試着又加了5勺鹽，雞蛋還是紋絲不動，我沒有氣餒，邊用筷子輕輕攪拌邊觀察着雞蛋的變化，等鹽基本融化在水裏後，懶洋洋的雞蛋開始慢慢立起來，我有些欣喜。

“是不是鹽加得越多雞蛋就會浮得越高呢？爲驗證猜想，我又加了一勺鹽，哇！雞蛋真的浮起來了，我忍不住拍手叫好，再加點鹽雞蛋會不會繼續浮出水面？我想試試，於是又連續加了幾勺鹽，雞蛋果然越浮越高，我的心情也越來越激動。這時的雞蛋竟然從一個懶散的小寶寶變成了一個強壯的游泳健將，連頭都露出來了。

原來加了鹽的水密度比雞蛋大，會產生的浮力讓雞蛋浮起來。這個實驗讓我又收穫了新知識。運用這個實驗原理，人類發明了輪船，潛水艇，氣球和飛艇等。

科學的奧妙許許多多，我們要勇於探索與追求，勤讀書，用智慧爲人類做出貢獻。

篇十：我做了一項小實驗三年級下冊

有趣的蠟燭吸水

邢睿澤

俗話說“水火不相容”。可最近我竟然在《新聞大求真》節目上看到了一個有趣的實驗——“蠟燭吸水”。蠟燭真的會吸水嗎？我十分好奇，決定親自做一下這個實驗，來揭曉心中的謎團。

百聞不如一見，說幹就幹！首先我準備齊全實驗必不可缺的物品：一根蠟燭、一個托盤、一個打火機、一個量杯。見證奇蹟的時刻即將到來啦，我既期待又忐忑不安。

蠟燭隆重登場嘍！我迫不及待地把蠟燭放在托盤中間，讓它站得穩穩妥妥後，往托盤中間倒了少量的水。接着我小心翼翼地拿出火機，卻不敢點燃，種種顧慮不停冒出來：可怕的火燒着自己的手怎麼辦？碰倒了蠟燭沒法點燃了吧……在我猶豫不決之際，我的手突然不聽話地抖動了一下，打火機“啪”得一聲躺在了地上。做事半途而廢，必將實驗無果的。爺爺使用打火機成千上萬次，也沒有意外啊！然後我鼓起勇氣，用大拇指按下了火機打火開關，火苗露了一下頭又消失了。再來一次，呀！這次點火成功啦！蠟燭上的小火苗歡快地上下跳動着，好像一個可愛的小精靈，靈動極了。

見證奇蹟的時刻終於到來了。我屏住呼吸，把量杯麻利地倒扣在蠟燭上，緊張地盯着蠟燭小精靈，一秒、兩秒、三秒，奇蹟發生了：蠟燭熄滅的一瞬間，水幾乎都跑進了量杯裏。

哈哈，實驗成功了！都說“水火不相容”，今天可親眼所見“水火相容”了！我百思不得其解，“天才”老媽告訴我：蠟燭在封閉的空間中燃燒，會把空氣中的氧氣消耗完，變成二氧化碳，所以總體氣體會變少，杯子內部壓力變小，外部大氣壓沒有變化，這樣壓力大的會把水壓入壓力小的玻璃杯中，看起來像蠟燭吸水一般。我似懂非懂地點了點頭。

有趣的蠟燭吸水實驗告訴我：只要敢想敢做，一切皆有可能！

篇十一：我做了一項小實驗三年級下冊

會跳舞的紙片

聶鋒

聽樊老師說，紙片可以在尺子上跳舞。真是這樣嗎？我很好奇，想親自試一試。

首先，樊老師說要準備的材料有一把尺子和一些小紙片，這材料易得，真簡單，說幹就幹！我趕緊拿出自己的長尺子，撕下一張本子的紙，躍躍欲試！於是，我把紙放在尺子上，像拍球一樣把紙往上拍，同學們和老師看到我這樣，哈哈大笑起來。尤其是同桌捂着肚子，笑得合不攏嘴。樊老師也笑着說：“不是這樣操作的！先要把紙撕成碎片，再把尺子在頭髮上摩擦，最後用摩擦的尺子靠近小碎紙，你就會發現有趣的現象了！”

我尷尬地笑了，不好意思地把紙撕成了小碎片，又把尺子不停地往頭上擦拭，便迫不及待地去靠近小紙片，但是紙片就是一動不動，沒有一點反應。這是爲什麼呢？我望向四周，大家都在耐心用尺子在頭上摩擦，原來，他們是摩擦時間很久，我僅僅幾下。我決定再試試，於是我把尺子在頭髮上摩擦，直到尺子發熱爲止，接着我小心翼翼地靠近小紙片，果真，紙片像一個個調皮的娃娃，爭先恐後地往我的尺子上跳，真像是在跳舞呀！我看得目不轉睛，不一會兒，小紙片像一個個跳傘運動員一樣從尺子上跳了下來。這是爲什麼呢？我十分好奇，老師神祕地對我們說：“這就是靜電原理！這也是我們冬天脫毛衣時爲什麼會有噼裏啪啦的響聲和火花出現的原因。”我們聽得入迷，老師接着說：“尺子在頭髮上摩擦，讓尺子帶正電荷，用它靠近不帶電的小紙片，小紙片靠近尺子的一邊會感應出負電荷，尺子的正電荷與小紙片的負電荷互相吸引，產生靜電吸附的現象，這樣就能看到紙片跳上尺子的現象。”

小遊戲竟然還藏着有趣的物理知識，我想那些科學家們也一定是在遊戲中獲得的啓示。

篇十二：我做了一項小實驗三年級下冊

王鄭欽

我在書上看到了一項小實驗，叫“上升的暖氣流”。我想，真有趣，我也來試試吧。

先要準備材料，有小杯子、大罐子、冷、熱水、橡皮筋、小杯、保鮮膜和色素，缺一不可。

實驗要開始了，我的小心臟在用力的跳動。我先在大罐子裏面倒滿冷水，再在小杯子裏倒滿熱水，然後用保鮮膜蓋在杯子口上。哦，對了，還沒有滴色素在熱水上，滴完色素，蓋上保鮮膜，接着用橡皮筋把保鮮膜箍緊，最後，我小心翼翼地將小杯子放進大罐子裏。我用小刀把保鮮膜搓破，激動人心的時刻到了！有顏色的熱水在緩緩的上升，升到大罐子口，停留了一會兒，又慢慢沉到了水底。

這是爲什麼呢？一本書上說，是因爲熱遇冷，就會上升，積成一團，最後因爲太重，就落下來了。

以後我要多做實驗，發現更多的奧祕！

篇十三：我做了一項小實驗三年級下冊

李錦鵬

聽說，硬幣會“金雞獨立”，爲了證實硬幣是否有這個特異功能。我做了一項小實驗，名字叫做“硬幣金雞獨立”。

這個實驗需要一枚硬幣、一張嶄新的紙幣，還有一張平整的桌面。

現在我就來介紹這個小實驗的操作步驟：首先，拿出實驗需要的物品，接着把紙幣對摺，角度保持在直角左右；然後，把硬幣放在紙幣上。之後，我小心翼翼地把紙幣慢慢張開，心裏卻忐忑不安、七上八下，兩眼目不轉睛的看着這枚硬幣；最後，把紙幣拉成一條直線。實驗的結果讓大家瞠目結舌：紙幣被拉成一條直線，硬幣卻沒有掉下來，這是爲什麼呢？

原來是因爲紙幣被拉開的過程中，會和硬幣之間產生摩擦力，硬幣的重心隨之移動，以保持平衡。實驗成功的我興高采烈，原來忐忑不安的心情也已經消失得無影無蹤了。

小實驗，大道理，讓我們一起動手操作，收穫更多的知識！

篇十四：我做了一項小實驗三年級下冊

染出快樂

黃亦霖

今天我準備做一個染沙發的實驗，因爲昨天星期五課間的時候，同學們說：“現在只要是白色的東西，什麼都可以被染色。”不過我不信，於是就準備拿我家的白沙發來做實驗：染成粉紅色。我先請爸爸給我榨一杯果汁，然後從臥室裏拿出一本迷宮大全，假裝坐在沙發上很認真地翻看起來。

因爲這個實驗爸爸、媽媽知道的話，是肯定不准我做的，所以我只能揹着他們悄悄地做。準備開始我的實驗了，我假裝自己在看書，過了一會兒，看見周圍沒人了，我擡起果汁把杯子一斜，倒了四滴果汁在沙發上，過了幾秒鐘觀察，我發現白沙發並沒有變色，這時，我開始認爲我的觀點是對的；不過爲了百分之百相信我的觀點是對的，我又倒了四滴果汁在沙發上，再觀察，發現沙發還是沒有變色，我再次證明了自己的觀點是正確的了！我高興地跳上了沙發，開心得手舞足蹈，可是萬萬沒想到，我真是粗心，只顧自己高興了，一不小心將裝果汁的杯子踢倒了，結果沙發的一大塊被染成了粉紅色，我大叫一聲，啊！接着聽到爸爸跑過來的聲音，我知道我打草驚蛇了，我馬上用靠枕擋住了那片粉紅色的區域，爸爸剛好到我跟前問道：“怎麼了，啊什麼？”我說：“正在玩走迷宮，以爲走的路線是對，結果還是錯了。”

經過這次的實驗我知道了：原來只要是白色的東西都會很容易被染色！不過我覺得還是做別的實驗好些，要不你會被家長吼的！

篇十五：我做了一項小實驗三年級下冊

彩虹牛奶實驗

邵寧

今天中午奶奶給我買了一箱牛奶，我打開箱拿出一瓶，喝了一口，我突發奇想：“牛奶要是彩色的就好了！”突然之間，我想起來姐姐說過怎麼做彩虹牛奶，我決定親自做一做。

我把需要的材料準備好：一個盤子，一包牛奶，一根棉籤，一些洗潔精，七種不同顏色的色素。

接着，我就迫不及待地做小實驗了。我把牛奶倒進盤子裏，然後每個顏色的色素各滴一滴，最後用棉籤蘸一點兒洗潔精，用棉籤輕輕地點着，這個時候，見證奇蹟的時刻到了！只見五彩繽紛的色素向盤子四周擴散，在和牛奶的融合下，就像是綻開的煙花，好神奇呀！

我上網查了一下，原來牛奶密度略高於顏料，所以幾種水質色素加入後，可以短暫漂浮在牛奶表面，加入洗潔精是因爲洗潔精含有表面活性劑，色素表面張力迅速下降，並行成擴散效果。

彩虹牛奶的實驗真神奇啊！