我做的一項小實驗300字三年級下冊（推薦10篇）作文

篇一：我做的一項小實驗300字三年級下冊

聽說把牙籤和方糖或肥皂放入水中，牙籤的運動軌跡會發生神奇的變化，我想做個實驗。

首先，我們來準備材料。我們要準備：兩根牙籤、一塊方糖、一塊肥皂、兩盆水。

接着我開始做方糖的實驗。先把牙籤放入水中，再將方糖放水中，大約過了半分鐘，小牙籤開始向方糖的方向漂動，最後緊緊的貼在了方糖上。

我又換了一盆水和一根牙籤，然後開始做肥皂的實驗。同樣把牙籤和肥皂放入水中，可大約過了一分鐘，牙籤仍然在肥皂旁盪來盪去，我推測牙籤的運動軌跡會變了。可沒過一會兒，牙籤開始離開肥皂，離肥皂越來越遠了。

造成這種神奇的現象的原因是這樣：將方糖放入水中時，方糖會吸收一些水份，所以會有少量的水往方糖的方向流動，牙籤也隨之漂動。將肥皂投入水中時，水盆表面張力變強，會把牙籤往外推。

這次實驗，不僅讓我體驗了一個有趣的過程，還讓我懂得了一個科學原理。

篇二：我做的一項小實驗300字三年級下冊

三年級李艾琪

“哇，媽媽快看！瓶子可以吃雞蛋。”我對着正在做飯的媽媽說。此時我正在做一項實驗。

我準備瓶子、熱水、白煮蛋就開始了。我先拿出瓶子。定睛一看，心想：瓶口這麼小怎麼吃呀？我半信半疑地拿起保溫瓶把水倒進瓶子中，過了一會兒又把水倒掉，摸瓶子燙燙的。我小心翼翼地拿起白煮蛋，放在瓶口，等雞蛋掉入瓶子中。

我看着這白白胖胖的雞蛋，看它正努力擠下去，雞蛋一點一點掉下去。一陣細小的聲音響起，我看見雞蛋居然“分體”了，我傷心地看着雞蛋“分體”，不過幸運的是，“分體”雞蛋掉了下去。

後來我查了一下，懂得雞蛋“分體”的原因，原來雞蛋分裂沒事，不影響實驗。而且我還知道瓶子裝了熱水後，裏面的氣壓慢慢變小，比瓶子外的氣壓還要小，外面的大氣壓把雞蛋壓下去。

我覺得實驗真有趣，讓我瞭解到更多實驗知識，拓展視野！

篇三：我做的一項小實驗300字三年級下冊

劉向南

最近，我經常很早就寫完了作業。媽媽看我這麼空閒，就提議和我一起做個神奇的小實驗——氣球火箭。你也可以跟着下面的步驟一起做哦。

實驗材料有一根吸管、一把剪刀、一個衣夾、一些膠帶和一些繩子。當然，不能忘了我們的氣球呀，它可是實驗的主角呢！

材料準備就緒，開始實驗了！首先，把吸管稍微剪短一點，將繩子穿過去；再用力往氣球裏吹氣，讓它變成一個“胖姑娘”，然後用衣夾夾住“胖姑娘”的“辮子”，並用膠帶把辮子與吸管固定在一起；最後把繩子拉直，把“胖姑娘”拉到一邊。這時，一旁的媽媽叫我鬆開衣夾，我一鬆手，氣球便“嗖”地一下沿着繩子衝了出去，像一架衝出去的火箭。媽媽笑眯眯地看着我，說：“嚇到了吧？氣球衝出去是因爲氣球裏面的氣把氣球往前推了。”“哦！”我恍然大悟，原來是這樣！

大自然中有許多奧祕。我們要留心觀察，多多探索。

篇四：我做的一項小實驗300字三年級下冊

楊志翔

這是我第一次做有目的性的科學實驗。我記得當時我們班正在學酸性和鹼性。老師爲了讓我們更加深入的瞭解課題，讓我們做了這個實驗。

我們先是要找到一個酸性的物質，而我們正好就選了檸檬。它的PH大概是在3。然後又要找一個鹼性的物質，而我們就選了洗衣粉。它的PH大概是在11。第一步，我們將檸檬切成兩片。第二步，我們把它榨成檸檬汁，並且倒進一個量杯中。第三步，我們將檸檬汁倒入量杯。第四步，我們將檸檬汁倒入50克水中，攪拌，並用酸鹼試紙來測它的PH數值，結果大概是5。我們做同樣的步驟，但是用洗衣粉時，結果大概是9。實驗做到這裏後，我們將兩種液體倒入同一個杯中，再次測量。結果發現它的pH竟然和水一樣，大概是7。就這樣，這個實驗就完成了。

即使這個實驗非常簡單，但是它卻是爲我打開了科學實驗的大門。從那時開始，我就對做科學實驗非常感興趣。

篇五：我做的一項小實驗300字三年級下冊

瓶子吞雞蛋

劉瀚森

今天老師佈置的作業是叫我們做一個實驗是《瓶子吞雞蛋》。把一個熟雞蛋放在瓶子上面，你就發現瓶子慢慢地把雞蛋“吸”進瓶子，不信我做給你們看看。

做這個實驗的材料很簡單，要一個瓶子、一個去了殼的熟雞蛋、一個打火機還有一張小紙片，就可以做這個小實驗了。我試着把雞蛋放在瓶口上，然後用力把雞蛋壓進去，可是這個雞蛋卻裂了一條小縫隙。我又拿來了另外一個雞蛋，點燃了小紙片放進瓶子裏，不一會火熄滅了，接着我小心翼翼地把雞蛋放在瓶口上。只見雞蛋慢慢地鑽進瓶子裏，剎那間，雞蛋整個身子飛快地掉了進去。原來瓶子把雞蛋“吞”進去啦！

這到底是什麼原因呢？原來火燃盡了瓶子裏的所有氧氣，瓶中的空氣壓力比瓶外的壓力小，瓶外強大的壓力把雞蛋“吞”進去了。因此，我們叫這種實驗爲“瓶子吞雞蛋”。

原來，一個小小的實驗，竟包含了這麼多的學問，生活中我們還要繼續尋找更多的科學知識。

篇六：我做的一項小實驗300字三年級下冊

木娃娃漂浮記

張馨勻

我從科學書上知道水有浮力，我很好奇，想研究一下水的浮力究竟有多神奇。星期天我在家做了一個小實驗。

我先準備好了做實驗的材料：一個大水杯、水、木塊。

實驗開始了。第一步，我先把水杯倒滿水。第二步，我把木塊輕輕放到水面上，只看見木塊在水面搖搖擺擺，想一個淘氣的娃娃，水媽媽晃動着，彷彿在搖着搖籃哄木塊寶寶睡覺。我調皮地摁了一下木塊，嘿，木塊好像不願沉到水中去，搖搖擺擺的，我得用勁才能把它摁下去。哈，終於摁倒杯子底了！木塊娃娃和水媽媽擁抱在一起。我把手一縮，咦，木塊娃娃又不慌不忙地把頭從水裏冒了出來。我想：爲什麼木塊不會沉到水底呢？難道這就是浮力的作用？我翻開書，看見書上是這樣說明這種現象的：木塊在水中受到了一個向上托起的力，這種力就是水的浮力。

這次實驗不僅使我感到很有趣、快樂，還讓我學到了科學知識，真是兩全其美！

篇七：我做的一項小實驗300字三年級下冊

聽說將牙籤放入水中，再放入方糖或肥皂會有一種神奇的變化，這是真的嗎？因此，我想做一個實驗。

我們先準備一根又細又小的牙籤，一塊方糖，一個肥皂，一盆清水。

首先將牙籤放在清水裏，再放入方糖，大約三四十多秒，我看見有少量水往方糖的方向流動。然後，換一盆水，把肥皂放入水裏，“動了！動了！你快看！”在我旁邊的同學叫起來，看上去非常激動，臉紅紅的，如同一個紅蘋果，大概在三十多秒內，她沒眨過一下那宛如夜空中閃爍的星星般的大眼睛。

當我看這種情況，我想上網查一下資料。資料上寫着；“將方糖放入水盆中時，方糖會吸收一些水分，所以，會有少量水分往方糖的方向流動，牙籤也隨之流動。將肥皂投入水盆，水盆表面張力變強，會把牙籤往外推。”呀！原來是這樣一回事。

我喜歡科學，它給我們帶來奇妙與奧祕。從今天開始，我要去探索更多的奧祕！

鄭萱

篇八：我做的一項小實驗300字三年級下冊

冒泡汽水

趙馨桐

以前，我總是看電視上說小蘇打加醋會發生巨大的反應，我有點不信，到底會不會發生反應呢？我想做個實驗證明一下。

這個實驗很簡單，只需要：“一袋小蘇打、一瓶醋、一把勺子和一杯水。”我先把小蘇打放在水裏，爲了讓實驗更精準，我還用勺子攪拌均勻，然後把醋放在了水裏面，咦？怎麼沒有反應？是不是小蘇打加少了？我又加了些小蘇打，還是沒反應；那是不是攪拌的不好，小蘇打沒有完全溶解？我又攪拌了好久還是沒反應。我左思右想，猜測應該是醋放少了！我忙加了很多醋了奇蹟發生了，水裏突然冒出一大團泡泡，多得要冒出來了！看着實驗成功了，我心裏甜蜜蜜的。

可我還不知道是爲什麼，就在電腦上查了相關資料：”原來，醋裏的酸和小蘇打裏的鹼是冤家，遇到自己會產生強烈的化學反應。”

我以後要多做實驗獲得更多的知識。

篇九：我做的一項小實驗300字三年級下冊

堅強的白紙

焦子夏

近期，我的A4紙有了法術，它居然能壓住尺子！什麼？你們不信？那我就做給你們看看吧。

做實驗之前，需要先準備一些材料：一張桌子、一把尺子，一張A4紙。當然，其他紙也行。

準備好之後就可以開始實驗了！首先我把尺子兄放在桌子上，三分之一的部分露出桌面。接着我對尺子兄說：“別慌，我是在給你蓋被子呢！”我輕輕的把一張白紙蓋到尺子兄身上。然後我擡起右手握成拳頭，準備使出吃奶的力氣，砸向尺子露出的那部分。此時你是不是在想尺子兄會不會飛上屋頂？白紙應該也會被掀翻吧？我都有點可憐尺子兄了，但接下來我的拳頭狠狠的砸在了尺子上面。奇蹟發生了，尺子沒有飛，紙也紋絲不動。怎麼樣？看到了吧，我的白紙有這麼強大的法術呢！

哈哈，其實我的紙沒有法術，紙能壓住尺子，是因爲紙的上面有空氣，是空氣壓住了尺子。

你們也趕快來做這個實驗，體會一下這其中的奇妙之處吧！

篇十：我做的一項小實驗300字三年級下冊

張素萌

星期天，外面下起了大雨，媽媽看我作業完成了有點無聊，便說：“我們來做一個有趣的彩虹雨實驗吧！”

我開心地和媽媽一起準備實驗材料：一個裝清水的透明杯子，一個裝食用油的小量杯，紅、黃、藍三種色素，還有一根攪拌棒。

實驗開始啦！我先把三種色素滴入裝油的小量杯裏，再用攪拌棒攪拌均勻，這樣色素就均勻地懸浮在油裏面了，接着把加入色素的油倒入清水裏，過了幾秒鐘，神奇的一幕出現了：紅的、黃的、藍的、綠的、紫的，在透明的杯子裏像下起了五彩繽紛的彩虹雨，美麗極了！

做完實驗，媽媽告訴我彩虹雨的原理：原來油的密度小於水的密度，油包裹着色素浮在水面上，色素的密度比油大，於是色素慢慢沉入水中，並和水相互溶解，於是就形成了夢幻的彩虹雨現象。

自己動手做實驗不僅可以體會到製作過程的趣味，還能學到新的知識。我一定要努力學習，讓知識帶領我探索更多的神奇奧祕！