五年級下冊他___了作文（通用15篇）

篇一：五年級下冊他___了作文

他，個子非常高，是我們奧數班上的一位“高”人。他玩魔方非常牛，因爲他有堅持不懈的品質。

我還記得那一天奧數老師要舉辦一個三級階魔方大賽，因爲我當時還不會玩，所以我沒有報名。而我的那位朋友，平時不愛說話，這一次竟把手舉得非常高，生怕老師看不到他一樣。

幾天後，經過非常激烈的角逐後，有六名同學進入了總決賽，當然我的朋友也在其中。我堅信他可以拿下冠軍，因爲在這一個月的練習時間裏。我每次打電話找他玩，那頭傳來的總是他媽媽的聲音：“他在練習魔方，你等比賽之後找他玩兒好嗎？”

在決賽之前，他把我叫到他旁邊，對我說：“相信我，我一定會贏得冠軍！”我點點頭，隨手給他拿了一瓶水。他正想接過水，比賽哨聲響起了。水也沒拿，一溜煙地跑了。

比賽進入準備階段，六名選手摩拳擦掌，躍躍欲試。他看着手裏的魔方又低頭看了看我，眼睛裏露出了堅定的目光。

“3，2，1！比賽開始！”他迅速拿起桌上的魔方轉了起來，“咔咔咔”的聲音傳向四周。這時，他眉頭緊皺，盯着手中的魔方。糟了！他是不是公式用錯了？魔方從一隻小狗變成了一隻大惡狼。

突然，他又轉動起來，魔方又從一隻大惡狼變出一隻小綿羊。“完成！”他說道。“69秒！恭喜你獲得冠軍！”裁判大聲說。

頒獎時，他露出喜悅的眼神。我也由衷地爲他感到高興。

他成功了！

篇二：五年級下冊他___了作文

他懊悔了

他是我們班的“小調皮”兼“動作包”——因上課不規矩而得名。此人乃我們班大名鼎鼎的小范同學。

那是一堂數學課，我們的數學老師魏老師正奮筆疾書在黑板上寫着一道難題的解題過程，這時小范同學卻不安分了，趁着老師寫算式的工夫，轉頭與他後桌的小柴同學講話。這竊竊私語當然躲不過老師的“火耳金聽”，他迅速一回頭，大聲地怒吼道：“剛纔講話的那位同學，請自覺站到最後，別讓我逮到你，否則——別怪我不客氣！

小范同學一聽，大事不好，馬上意識到自己被老師發現了，於是緩緩站起來，鞠了個躬，像是在請求老師的原諒，然後吞吞吐吐說：“對……對不起老師，我不該……不該上課講話。”說着還假裝打了自己一拳，自覺地走出座位，慢慢地向班尾走去。

他緊緊地閉上雙眼，用力地握緊拳頭，走兩步聳聳肩，邁三腳抖抖腿，時間彷彿放慢了一百倍，他的每一個步子都沉重有力，而且非常之慢，讓人覺得他似乎不是在行走，而是在“太空漫步”。終於，小范走到了班尾，卻依舊不“安分”，但不是跟之前一樣講話，而是——他以很快的頻率眨巴自己的雙眼；身體左搖右晃，不時還向前傾斜；猛地咽口唾沫，像是十分後悔自己因講話而被罰站；吐吐舌頭，又似乎是在表達自己內心的無奈。

看來，他是真的懊悔了。（邵彥澤）

篇三：五年級下冊他___了作文

人生百態，喜怒哀樂都是平常之事。但是，唯有他那份傷心，讓我記憶深刻。

早晨上課的時候，英語老師將試卷分給組長，讓組長下發給我們。我很緊張，把臉湊到同桌那輕聲問：“這次試卷有難度，我感覺考得不怎麼樣，你大概可以考多少分啊？”他一臉驕傲地轉過頭來，胸有成竹地說：“肯定在85分以上，如果考不到85分或以上，我就倒立！”如此自信，我不禁對他心生崇拜，真希望我也能和他一樣考個好分數。

組長抱着一沓試卷慢慢向我們走來，我心中像在敲鼓，不敢直視組長手中的試卷，又像懷裏揣了一隻兔子似的，心砰砰亂跳。而同桌就不一樣了，他滿臉期待，眼睛盯着組長手中的試卷，彷彿此時他早已獲獎一般。瞧，他已經迫不及待的像跟屁蟲一般，緊緊跟在組長身後，踮着腳尖，脖子伸得老長，湊着看試卷上的分數。偶爾看到別人考得很高，就雙手合十地嘚瑟着，就像是他本人的試卷一樣，但嘴裏卻唸叨着：“切，我的分數一定比他高……”話還沒說完，他臉上的笑容便僵住了。組長正好唸到了他的名字，我快馬加鞭地趕過去，想一睹他的高光時刻。可是卻事與願違，他那高傲的頭漸漸低了下去，臉紅得就像是熟透了的蘋果，他抓起組長手中的試卷，快步走回了座位。座位上的他，整個身體如石化了一般，僵硬地挺立在那裏，再沒了之前的意氣風發。我看他如此失落，猜想肯定是沒有考到理想的分數，纔會像打了霜的茄子一樣。於是我走過去緩緩問道：“你怎麼了？爲什麼不開心？難道考得不好嗎？”他聽了也沒搭理我，只是悶聲抽泣着，眉毛擰成了八字，眼圈變得通紅，眼眶裏溢滿淚水，下一秒，晶瑩的淚珠便奪眶而出。

這時，火紅的太陽像在玩躲貓貓似地藏到了雲朵的後面，天空變得陰沉沉的，好像隨時都會有電閃雷鳴的大暴雨。同學們看到他哭，紛紛安靜下來，一旁準備講解試卷的老師，也沉默了，教室裏靜極了，只能聽到他微弱的哭泣聲。

唉！沒有想到，平時的“樂天派”也有哭的一天吶！

篇四：五年級下冊他___了作文

她害怕了

奚芮涵

我的表姐是誰呀？一個天不怕地不怕的大女孩。可那一次，她竟然害怕了！

“看什麼？”“恐怖片。”那一次，剛放學，她就來到了我們家。一下子甩開了書包，眯着眼睛，努着嘴巴，示意讓我開電視機。我自然領悟，託着遙控器，問她看什麼。她接過遙控器，選擇了一部驚疑的恐怖片。恐怖片發出了“啊——啊——”的慘叫聲和恐怖的腳步聲。可姐姐擱着二郎腿，一臉專注，面不改色心不跳。

看到一半，姐姐大搖大擺的上廁所了。我靈機一動，冒出了一個壞點子。躡手躡腳地溜到門口，藉着門的掩護，我看不見姐姐，姐姐更看不見我。“嘩啦啦！”“趴！”“嘩啦……”我知道，姐姐已經上完了廁所，開始洗手了！洗完了手，姐姐又“啪”地一聲關上了電燈，走了出來。“1，2，3”我默唸了3秒，在姐姐離我不遠的時候……“哈！”我翻着大白眼，從旁邊跳了出來。

“啊—啊—啊——”姐姐閉着眼睛，張着拳頭般大的血盆大口，大喊“救命啊！”然後慢慢地，緩緩地睜開了眼睛，眼睛裏被嚇出了淚花。看清是我，不是恐怖片的女鬼後，鼓着大眼睛，揮着大拳頭，激動地敲了下來。

姑姑聞聲走來，得知了事情的經過後，對姐姐哭笑不得。的確，如此誇張的叫聲，真叫人聯想到意外或者什麼可怕的大事，誰會爲小事嚇得哇哇大叫呢？

原來，膽大的，天不怕地不怕的大齡女孩——我的表姐，也會有害怕的時候，而且是爲一些小事情害怕地哇哇亂叫，閃出淚花的時候！

篇五：五年級下冊他___了作文

他老了

王振惟

從前，他意氣風發，他告訴我們要永遠幸福快樂；可如今，他的臉上卻開始寫滿歲月的滄桑。

我的爸爸是一名工程師，是在外擁有出色工作能力的管理者，更是家裏不可缺少的頂樑柱。他每天不僅要認真工作，還要照顧我們，逗我們開心，陪我們嬉戲玩耍，你以爲就只有這些嗎？不，他還要照顧姥姥，上有老下有小，很累的。他的頭髮變得不再像以前一樣密密麻麻，而是寥寥無幾，每天操心家裏的大小事，掉落的頭髮也越來越多，眼睛裏時不時還有紅血絲。

有一天，我讓爸爸陪我去打籃球。我們去了一個很大的籃球場，我打得非常好，胯下運球，接着又來了一個轉身，表演了一個華麗的上籃。隨後，我把球拋向了爸爸，短短的幾秒中，順着陽光的照射，我彷彿看到了年輕的爸爸，那時的他超級厲害，是我眼裏的超人英雄，百發百中。晃過神來，看着現在的老爸，我仍然覺得他是全世界最厲害的人，即使現在他的身體不再如往常一樣靈活，看着老爸一個轉身，雙腿一邁，將球帥氣地扔向了籃筐，可是籃球就像一個調皮的孩子跑開了，並沒有進去。這時，爸爸忽然對我笑了一下，略顯尷尬地咳嗽了兩聲說道：“哈哈哈，沒有投中。”我突然發現爸爸臉上多了些皺紋，也有了眼袋，這一刻我意識到，他老了。

我非常難過，把事情一五一十地告訴了媽媽，媽媽卻很平靜得回答道：“沒事，這是正常的。”我一臉沮喪，說：“可是，我並不想讓他變老。”媽媽說：“你看，我早有白頭髮了呀，這都是正常的。”“什麼，你也老了嗎，不要哇！”我更加難過地說。

我暗暗下定決心，我以後每天都要多幫爸媽做家務，給他們講笑話聽，讓他們幸福快樂，就如同爸爸一直對我們所付出的一樣。爸爸媽媽我愛你們，往後餘生我陪你們！

篇六：五年級下冊他___了作文

他傷心了

高鈞天

初夏，一所鄉村國小，一個名叫“黑子”的小男正在講故事……

“從前，咳咳，在一個王國中，住着一個美麗的…咳咳…小公主…”

臺下一陣譁笑。

“小公主的媽媽，咳咳，在她三歲的時候，咳咳，去世了。”小男孩膽怯地看了一眼臺下，接着講道。

又是一陣譁笑。

“你們笑什麼？”小男孩的臉微微發紅。

“小……小公主……咳咳”。小男孩的聲音有些顫抖。

仍然是一陣譁笑，笑聲更加刺耳。

“嗚嗚嗚…”小男孩再也講不下去了，他忍不住哭了起來，捂着臉傷心地走下了講臺。

“哎呀，別理會他們，你繼續講嘛。”一個小女孩追上來說。“我講什麼講，他們都笑話我。”男孩甩開女孩，頭也不回，衝了出去，獨自一人茫然地走在田埂上。身後，傳來小女孩無奈的嘆息。不遠處的小河裏，遊弋着幾隻水鴨。那些鴨子似乎覺察到了些什麼，“撲”地拍了拍翅膀，躲進了一旁的蘆葦叢裏。

男孩的眼睛溼潤了。是啊，在人生的舞臺上，誰不渴望得到別人的喝彩呢？而喝彩就是尊重，是肯定，是鼓勵，更是一種力量……想到這，一滴滴眼淚從他黑色的眸子中涌出，落到了剛剛長出的新芽上，他的目光中充滿了無法形容的悲傷，萬念俱灰，連一旁過路的螞蟻都停下了腳步，忍不住想去安慰他。

直到日落西山，鳥兒歸巢時，男孩恍恍惚惚地朝家的方向走去。第二天，男孩的座位空着，第三天男孩的座位依然空着……後來，聽說男孩病了。整個校園都流傳着關於男孩和他講的那個故事，還伴隨着一陣又一陣譁笑。當然，還有一位小女孩憂鬱的嘆息。

篇七：五年級下冊他___了作文

他生氣了

李文棋

在我的記憶裏，爸爸從來沒有對我發過脾氣，也沒有打過我。在我眼裏，爸爸永遠是慈祥的“大熊”，每當我失落時，爸爸就會伸出他那寬大而又厚實的手撫摸着我的頭，可是那一天，事情發生了變故……

那天，我在房間裏寫作業寫累了，就出來練習舞蹈的基本功。當我準備開始練習時，爸爸推門而入，帶着笑容說：“寶貝們，我回來啦！”可一看到我靠在牆上做橫叉時，父親臉上的笑容瞬間凝固了，空氣在那一刻都停滯了。

瞬間，爸爸的眉毛緊皺起來，嘴巴喃喃自語，彷彿下一秒就要破口大罵。果不其然，他大吼道：“你知不知道現在是黃金時間，你卻還在這練舞！我給你買的練習冊呢？《黃岡小狀元》？全解？試卷？5＋3？寫完沒？”說完，他大步流星地走進房間，還喃喃自語道：“要是沒有寫完的話！你走着瞧！”

我低着頭來到了房間，而爸爸一看是我，就生氣地瞪着我，說：“爲什麼？爲什麼沒有寫？”

忽然，我的臉上熱辣辣的，是他，是爸爸，他打了我！我捂着臉擡起頭看他，眼神裏充滿了驚恐與疑惑。

下一刻，我明白了爸爸的用心，於是我張開雙手，抱着爸爸，哭泣着說：“爸爸，對不起，我再也不會這樣了！”爸爸看到我這副樣子，嘆了一口氣，說：“我並不是逼迫你！只是希望你能自覺！”然後，爸爸抱着我，很久，很久……

那天，我明白了，我們不能辜負爸爸媽媽的付出。

篇八：五年級下冊他___了作文

他害怕了

方炯皓

在人的一生中，總有對其他人的印象深刻的一刻，無論是童年的玩伴，還是生活中的陌生人，而令我最深刻的，是我弟弟走玻璃橋的時候。

在暑假的時候，我們一家四口在西湖邊玩，這時我看見不遠處的雷峯塔，提議道：“我們去上山去雷峯塔上玩玩吧。”爸爸媽媽也點頭。我們來到山腳下，一路上觀賞到許多美麗的風景，當我們來到半山腰時，我大老遠就看見了一座玻璃橋，如果走過去就可以節省一大半的路。

我和爸爸媽媽很快就走到了橋中間，但弟弟還待在起點，我勸了她好久，他才答應上橋。他邁着多哆嗦嗦的腿，臉色有點蒼白，似乎被嚇得不輕，身體靠着牆，雙手一直抓住扶欄，好像是怕掉下去，手背上隱隱約約可以看見細小的青筋，看起來十分的用力。臉上露出的表情可以看出他很害怕，眼睛時不時的睜開，就像是在克服一個困難，我向他做出加油的手勢，他似乎看見，跑了過來。但很快又停了下來，大聲叫道：“等我一下！”接着又猶豫了一下，好像在做決擇。最後他衝了過來，克服了困難，走過了玻璃橋。

這件事刷新了我的三觀，原本一副初生牛犢不怕虎的弟弟竟然怕走玻璃橋。但從此以後，每次過玻璃橋弟弟都不怕了，真是一個大進步啊！

篇九：五年級下冊他___了作文

妹妹恐懼了

秦少軒

“啊——哈——”哎！這聲音，我真的受夠啦！

那是去年的暑假，每天跟妹妹宅在同一個屋子，我真的受不了啦！她像個“瘋婆子”一樣，每時每刻都處於亢奮中，像打了雞血般，時而哈哈大笑，時而大呼小叫。

終於忍不住了。週末，爸爸媽媽放假，我提議去遊樂場玩。目的是想把妹妹帶進“恐怖城”，制服她一下。

走進遊樂場，最引人注目的莫過於那個“大鬼屋”了。我嘿嘿一笑，拉着爸爸的手，招呼妹妹一塊，快步走進鬼屋。其實，當時我也膽怯，剛進鬼屋門，我想展示自己的勇敢，以聲音壯膽，便大聲地唱：“妹妹，你大膽地往前走，爸爸在後面。”我挺起胸，似乎無所畏懼，卻在一轉角遇到了“愛”，“我的天！”我看到一個長相十分醜陋的殭屍，直盯盯地看着我，我一看到這麼醜的臉，嚇得差點倒在了地上，一時心想，“唉，想嚇別人，倒先把自己嚇倒了。”其他人都笑了，其中妹妹笑得最歡，她還不顧一切地走到了我的前面，可她哪裏知道，馬上就該她害怕了。妹妹學着我剛纔的樣子向前走，冷不丁冬，“啊！媽媽！”一聲驚叫，震天動地。原來，她遇見一個前後跳的殭屍，面部猙獰，嘴巴吐出一個鮮紅的長舌頭，眼睛泛着綠悠悠的光，猛地一下，跳到了妹妹面前。頓時，妹妹像丟了魂似的，嚇得癱坐在地上，然後翻起身，迅速往回跑，嘴裏不停地念叨：“怕！怕！怕……”隨即，哇啦一聲，撲到爸爸身上，大哭起來……

從來沒見過妹妹如此狀態。這次“探險”之旅目標達成。回到家，妹妹像變了一人似的，再也聽不見她那獅吼功了！

篇十：五年級下冊他___了作文

他傷心了

王佳欣

朋友家養了一條獅子狗，它一身金黃色的毛，短小的尾巴來回擺動，像一把掃來掃去的掃帚。我們都叫它大黃。我朋友很愛大黃，一放學他就跑過去把大黃抱起來，向我炫耀着大黃的可愛。

他和大黃的感情很深，大黃也每天搖着尾巴來門口迎接他。一次放學後，我們像往常一樣走在回家的路上，到了岔路口卻沒看見那個熟悉的身影。朋友有些慌張，我也有種不好的預感，但我還是安慰了他：“沒事，說不定是你媽媽不小心把它鎖在家裏了，你回到家就可以看到大黃了。”

我擔心地走回家，當我正準備洗手吃飯的時候，突然聽見他的嚎啕大哭聲以及摔門而出的聲音。我急忙開門，聽他媽媽說大黃走丟了，我心裏頓時一陣慌亂的，眼淚在眼眶裏打轉。這麼長的時間，我都早已把它當成了我的好朋友，他一定比我更悲傷！我連忙隨他媽媽一起去追他，他看起來悲傷極了，我第一次看見他哭的那麼傷心。他一刻不停地嚎啕大哭着，眼淚像斷了線的珠子一直往下掉，他不斷喘着粗氣，我甚至清楚地聽到了他的每個呼吸聲。他哭幹了喉嚨，身子都有些顫抖，他哽咽着跑過去詢問每一個人：“您……您有沒有……有沒有看見一條……一條金黃色的獅子狗？”可惜他並沒有聽到他想要的回答。我們每個人都在努力地尋找大黃，但結果卻不盡人意。回到家，他又跑進自己的房間裏放聲大哭，他哭得那麼傷心。

雖然這件事已經過去了好久，但每次我們培訓班放學回來走到那個車站口時，總是可以看到他難以掩飾的悲傷。

篇十一：五年級下冊他___了作文

有人說：後悔是比損失更大的損失，比錯誤更大。所以，做事情要多動腦，多思考，不要輕易下結論，做決定。

在3月19日那天，我們老師進行了一次小測試，同學們一個個兒都全神貫注地做題着題。有的同學緊皺眉頭，有的同學奮筆疾書，還有的同學滿臉疑問……在這安靜的教室裏，靜得連一根針掉在地上都能聽得見；靜得只能聽見時間在流逝；靜得心跳的聲音都能聽得一清二楚。我做完了，把試卷交了上去。一看我同桌正在奮筆疾書，認認真真地在本上算了一遍，可結果一直對不上，他撓了撓頭，小聲而憤怒地說：“這數字怎麼一直對不上呢？”他緊皺着眉頭，過了一會兒，他說道：“終於算出來了！”只見他臉上的烏雲一下子就散開了，終於有了燦爛的笑容，去交試卷兒時一蹦一跳地，回來時也蹦蹦跳跳地對我大聲笑道：“張朵啊，這次我一定能打100分！哈哈哈……”

到了下午，卷子發下來，他興奮地接過卷子，看卷子分數，心情就像過山車一樣大起大落，“96分，96分？不可能啊，我都驗算了，而且還檢查了！”他後悔地說道。他心想：老師是不是把我的分數算錯啦？仔細一看，他把9。76X3。36，寫成了9。67X3。36，四分兒一下子就沒了，他後悔不已，一下子趴在了桌子上，眼眶一下子溼潤了。

後悔過去，不如奮鬥將來。他會想明白這個道理的，重振雄風的。

篇十二：五年級下冊他___了作文

她笑了

丁婭婷

在我的記憶中總會閃現着一件平凡的小事——我見過許多人的笑，而她的笑卻是那麼的不平凡，那麼溫暖，那麼永難磨滅。

過年了，我跟着母親一起去超市中購買年貨。我們激動萬分，很高興。這兒看看，那兒買買，手中一下子就全是我愛吃的零食了，數也數不完。等母親發現我買的東西太多了的時候，她一臉驚詫的對我說：“你看看你，買這麼多零食，再吃的話，你，就要胖成一隻豬了！”“纔不是呢！”……

就在我和母親玩得正開心時，我突然聽見了一個聲音：“有誰能來幫幫我呀？”我和母親尋聲找去，看見一個老太太坐在地上，爬不起來。老人年滿80，臉上佈滿了細密的皺紋。看到老太太這樣可憐，我心想：這年頭，好人也不多了。這個老奶奶是不是好人還不一定呢！看到老奶奶爬不起來，買的東西也撒了一地，都沾上了塵土。我的心開始動搖了，真不知道該不該上前扶一把她老人家。老奶奶的這一系列動作引來了不少圍觀的人，可沒有一個人願意上前扶她一把。就在我心想：到底該不該扶這個老奶奶呢？扶了要是他是碰瓷的怎麼辦？不扶起她好像又不大好的時候，從人羣中擠入了一個小女孩，她邊走邊說：“讓一下，讓一下，謝謝您了。”只見她跑了過去，一把扶起了坐在地上的老奶奶，拍了拍她身上的土。她說：“你沒事兒吧？快坐起來讓我把您送回家，順便把剛剛漏下的菜買上吧！”老奶奶說：“這樣不大好吧……”還沒等老奶奶把話說完，小姑娘就帶着老奶奶走到了超市中賣菜的地方，看上去就像一對祖孫倆。

看着兩人遠去的背影，他們的身上被陽光鍍上一層金光，他們兩人發着光、發着亮……周圍的我們既感動又慚愧。我們竟沒有一個小女孩善良。小女孩笑了！笑得那麼天真，那麼善良，那麼可愛，那麼頑皮，那麼有擔當……小女孩的身上有許多值得我們去學習的美好品質！小女孩的熱心使周圍的人都開心的笑了，小女孩那純潔的心使她的笑容深深的印在了我們的心中，永難磨滅。

篇十三：五年級下冊他___了作文

“你太過分了！”這句話突然在操場上擴散開來，聲音格外的響亮，像是打了一個悶雷，原本熱熱鬧鬧的操場頓時鴉雀無聲，跑來跑去的人影瞬間像冰雕一樣凝住了，接着所有人又齊刷刷的把頭轉向發出聲音的方向，幾十雙眼睛死死的瞪着那個人。

事情的經過是這樣的，體育課上課前，他的足球不知道哪裏去了。於是他來到操場上，瞪着眼睛不停的搜索着整個操場，搜索的眼睛突然停了下來，他發現有位同學手上捧着的就是他的足球，而且足球面目全非，好像放在墨水裏浸染過一樣，又像是從垃圾堆裏撿來似的。

見此情景他氣不打一處來，肺都氣炸了，想立馬飛過去揍他一頓。但是他想“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。”於是他又把一肚子的氣硬生生的縮回了肚子裏。只見他心平氣和的走到那位同學面前說“同學，請把球還給我！”那人嬉皮笑臉的說“不還”，說完使勁一腳把球踢飛出去，然後還對他做了個鬼臉。

這下可把他氣壞了。只見他暗地裏雙手緊緊握住，拳頭緊的看上去像鐵錘一樣，牙也緊緊的咬住，兩腮的牙骨突出鼓了起來。額頭上、脖頸上、手背上那一條條青筋凸了出來，彷彿一個個挺拔的軍人。他的兩條劍字眉緊皺起來，擰成了麻花。那兩隻原本水汪汪的大眼睛瞪大了也非常具有威懾力，因爲取而代之的是兩團跳動的火焰，只見他一個健步衝上去，鬆開那雙滿是汗水的手，輕輕地搭在那個人的肩上，壓低聲音說道：“兄弟，麻煩你去給我撿回來！”

那人聽了還不知悔改地說：“這又不是你的！”他聽了立馬怒火中燒，火山爆發了，只見他像一頭髮狂的雄獅咆哮道：“你去給我撿回來！”說話時，他的兩隻眼睛血紅，提起了那雙緊握的拳頭，就要砸下去，那人見狀一溜煙跑去把球撿回來還給了他，嘴裏不停的道歉，這時的他也馬上緩和下來了說：“算了，下次不能這樣隨便把別人的東西不管不顧。”

“嗨，過來玩！”他聽了又像什麼都沒有發生過，興沖沖地跑了過去……

篇十四：五年級下冊他___了作文

精彩的足球比賽馬上就要開始了，他低頭看錶，“不好，球賽要開始了！”他慌忙打開電視坐在沙發上，準備看球賽。

“三、二、一”他心裏倒數着，球賽開始了！他目不轉睛地盯着電視，注視着球員們的一舉一動，生怕錯過了某一個精彩瞬間。他緊鎖着眉頭，身體稍稍往前傾，時不時地喊着：“漂亮！好球！”如果球員有些許失誤，他就會不由自主地說：“哎呀，要是早點兒射門就好了……”

賽點來了，他更加專注，雙眼死死盯住電視屏幕，雙手放在腿上，緊緊抓住褲子，時不時用手拍打自己的雙腿，自言自語道：“你們一定要把握這次機會啊！加油！”他忘我的看着球賽，似乎任何事情都與他無關，都不能引起他的注意。這不，該吃飯了，他還是神情嚴肅，不管誰叫他，他都不答應，依舊目不轉睛地盯着電視。

飯菜都端上來了，桌上有他最愛吃的魚香肉絲，可根本沒理會桌子上香噴噴的飯菜，結果他一個“好球！”，手“啪”地拍在桌子上，一盤菜頃刻翻在了桌子上！他卻絲毫沒有注意到，彷彿什麼也沒有發生。

球賽終於結束了，他緊繃的那根弦才放鬆了下來，當他緩過神來升了升懶腰，讚歎道：“這場比賽太精彩了！”低頭時他看到了自己打翻的那盤菜，不好意思地用手撓了撓頭，“嘿嘿”地笑了。

篇十五：五年級下冊他___了作文

她笑了

向梓軒

她笑了，她笑了，笑得那麼開心，那麼和藹，那麼欣慰。她就是我們班的劉老師。

她高高的個兒，烏黑亮麗的長髮從中間分開，白皙紅潤的臉龐上鑲嵌着一雙明亮的大眼睛，劉老師有一雙能說會道的嘴，講起課來清楚有趣，說起故事來繪聲繪色。

由於我的基礎知識掌握得不夠牢固，習題中總是有錯誤，導致放學經常留校。像這種情況，劉老師着急、焦慮。當時班級裏不止我一個人是這樣的狀況，於是她成立了一個補困小組，專門針對我們薄弱的地方進行訓練。這個補困小組是讓她花費最多精力與時間的一個組，特別是基礎知識，她又細心地給我們講評，指出不足，讓我們改正。一開始我們總是有這樣那樣的問題，劉老師看着我們的訓練卷，眉頭都是皺皺的，我知道她是在爲我們擔心、着急。慢慢地，隨着訓練的深入，我們的準確率越來越高，劉老師的眉頭也漸漸地舒展了開來。我也一樣，經過一段時間的訓練，我從不及格到及格。接下來，我的目標就是上70分以上，我對自己充滿了信心。

到了期末考試的時候，我先掃視了一遍試卷，好多題目都是平時訓練做的，於是我提筆胸有成竹地做了起來。沒過幾天，成績出來了，我比之前還是有很大的進步的。“同學們，大家都看到了自己的成績了吧，我今天要特別表揚一位同學，她的進步很大，在此大家爲向梓軒鼓掌……”劉老師一邊說一邊拿着卷子給同學們看，劉老師又翻看了一遍，然後又把目光投向了我，我彷彿看到了劉老師眼神中的一絲絲暖意，我既激動又感動，因爲我的一點點小進步都是劉老師的悉心教導，我一定要更加努力。

看着出來的成績單，聽到了她的的讚美，看看劉老師，在她的臉上看到了一絲微笑，是的，是那一直幫助我們的劉老師！在陽光的照耀下，那一絲驕傲的笑容格外動人！