打着名義玩電腦漫畫作文（精選15篇）

篇一：打着名義玩電腦漫畫作文

有的漫畫能讓我們會心一笑的同時，也能讓我們有所思考，今天我就看到一幅引人深思的漫畫。

有一個小男孩左手拿着作業本，馬不停蹄地奔向電腦，大聲喊：“又有一道作業題不會做了！”他兩眼放光，臉上露出開心的神情，這個男孩是多麼癡迷於電腦呀，他才這麼小，就已經對電腦癡迷得五體投地，不把心思放在學習上，這分明打的是搜作業的名義玩電腦，他的行爲是非常錯誤的，這樣做只能爲後面的生活抹黑。

看到這幅漫畫，我不禁想到了那些被手機迷住的人，他們去老丈人家的時候，一個個都不管不問，小孩拿着電話手錶，媽媽拿着手機，爸爸抱着電腦，連老丈人端菜的時候都不正眼看一下，難道他們心中就沒有老丈人嗎，老丈母頂着一頭大汗，鼻子上滾燙滾燙的，嘴巴里口乾舌燥，還拼着命地爲他們做可口的飯菜，可他們呢，也不想着爲老丈母分擔一些事情，看着他們的樣子，老丈人和老丈母搖了搖頭，從眼睛裏流露出一種說不出來的憂傷，長長嘆一口氣：“唉，怎麼辦呀？”在生活中，我們如果這樣迷戀電子設備，就會不思進取，變得越來越笨。就會像漫畫裏的小男孩一樣。

還有的人是這樣，小孩子在旁邊寫作業的時候，遇到不會做的題目來詢問他們時，他們就像泥塑雕木似的，眼睛眨也不眨，從眼光中露出迷戀的神情，還指着手機裏面的一件衣服問：“兒子快幫媽媽看看這件衣服漂亮嗎？”有的小嬰兒在搖籃裏號啕大哭，他們就像沒聽見似的，只是緩緩的搖動搖籃，以爲嬰兒正在睡覺。看到這些人，我心中不僅怒火中燒，想：這些都是什麼人呀，居然連親生的嬰兒都漠不關心，真的是有了手機就沒了全世界，這還怎麼得了？！

我再次呼籲大家，不要和手機這些冰冷的機器交朋友，因爲你一旦上癮，就很難戒掉，把身心多放在家庭和學習上，不要讓手機成爲抹滅真情的殺手。

篇二：打着名義玩電腦漫畫作文

一提到漫畫，想必大家馬上就想到那幽默而誇張的畫面。今天，我看到了這樣一副意味深長的漫畫，講給大家聽聽。

在一棟小房子裏，一個小男孩正拿着作業本飛快地朝電腦跑去，邊跑邊喊：又一道題不會做了，得上電腦查查。

咦，怎麼畫風變了，小男孩不是說作業不會做嗎，怎麼跑到電腦上去玩遊戲啦？原來，他的”把戲”就是假意題目不會做，要向電腦求救，使了一個”障眼法”，如願以償地打開遊戲，痛痛快快地玩了起來。我不知道電腦平板究竟對一個小孩子吸引力有多大，但我知道，手機、平板這些電子產品的發明，本是爲了讓我們生活更加快捷、便利，而非讓我們沉迷於遊戲網絡之中，不可自拔，而把學業荒廢。

其實，學習本來就是自己的事，如果你在學習時心有旁騖，不專心致志，吃虧終究還是你自己。所以我想，如果要給這幅漫畫取個名字的話，就應該叫做《究竟誰吃虧》。

這不禁讓我想到了自己，以前不也是經常這樣傻傻的幹着吃虧的事麼。

記得三、四年級時，有一次心裏癢癢的，好想看當天的新聞頭條。可媽媽向來不允許我在學習時玩手機，我自作聰明的想出了一條”妙計”。我對媽媽說：”媽媽，我不知道今天的作業是什麼，能看一下手機上的釘釘嗎？”媽媽很快上當，痛快地將手機遞給我。哈哈，原來媽媽這麼好騙，我暗自得意，連忙以閃電般的速度點進騰訊新聞，津津有味的看了起來。看着、看着，似乎有點忘乎所以，我竟然跟着新聞搖晃起來。這讓媽媽看出了貓膩，偷偷繞到我身後，大聲地說：”看來你的作業上了騰訊新聞啦”。然後以迅雷不及掩耳之勢奪走了手機，在鐵證面前，我只好乖乖”招供”。

想想過去做的那些傻事，再看看眼前這幅漫畫，突然覺得它特別的刺眼。學習，生來就是自己的事兒，你偷不進來，也推不出去。如果，你覺得學習與自己無關，那麼長大後的好生活就與你無關。所以，請還沉迷於網絡的同齡人啊，清醒起來，讓思想從虛擬世界裏回到現實的苦讀中，加油。

篇三：打着名義玩電腦漫畫作文

今天我看到了這樣一幅漫畫，一個小男孩在做作業時，一邊喊着：“又一道題不會做了！”一邊一遍遍的去電腦上查答案，以至於地上佈滿了一串串的腳印。

這幅漫畫描繪的不正是生活中許多人的做法嗎！隨着電子產品的普及，人們也越來越依賴於他們。“百度”“作業幫”隨處可見。用搜題軟件做作業確實十分快速，但用這種方法會卻會讓我們得不償失，考試時分數仍然不理想，學而不思則罔，不管做什麼事，都要有自己的思考過程，這樣纔會讓學習更上一層樓。

我以前就曾向漫畫中的小男孩一樣，寫作業時不自己去思考。臨近期末，媽媽在家給我佈置的卷子，遇到稍微有點難度的題目，便打開百度，查出答案，快速抄在了卷子上。很快，我便做完了一整張卷子，並得到了100分的成績。我的內心頓時歡呼了起來：太好了，百度就是又快又準，以後作業可都靠它了。第二天，學校裏進行了期末模擬考試，媽媽看了我的卷子後，嚴厲地批評道：“這道題不是才做過的嗎？怎麼還在錯？”經歷這件事後，我深深地明白了：做題要有自己的思考過程，學習纔會進步。以後每一道題就算再難，我也會盡力思考，直到是在無可奈何纔去詢問他人。

這條道理在很多人身上都得到了驗證。今年的大學聯考狀元吳悅天，在記者採訪他時，他坦然地回答：“做什麼事都要勤于思考，不要假努力！”

學而不思則罔，做事要有自己的思考過程，不要依賴於他人，也不要依賴於網絡，讓學習更上一層樓。

篇四：打着名義玩電腦漫畫作文

今天，我在卷子上面看見了一幅漫畫，它讓我受益匪淺。

畫面的內容是這樣的：一個小孩正蹦蹦跳跳地跑着。雖然我只能看見小孩的背面，但是看的出他很開心，他的正臉好像正在笑，他頭上那稀少的毛髮都豎起來了。小孩的前方就是一臺大電腦，往下面看，地板上有着許許多多數不清的橢圓形小黑斑點。一眼就看得出來那是他的小腳印。很明顯他已經去電腦前很多次了。小孩嘴裏還嚷嚷着：“又一道作業題不會做了！”

看完了，我不由自主地哈哈大笑起來。那個小孩難道不能自己想嗎？非要去查電腦！但下一秒我愣了一下，他……真的是去查作業嗎？他說不定是把查作業當作一個藉口，實際上是要玩遊戲呢？電子產品給了我們許多方便，但有些人卻迷戀了電子產品。

有一次，我在公交車上看見一位大哥哥，上了車立刻坐下就掏手機。一直目不轉睛地看着手機，身邊走過去一位老爺爺八十多歲了，那個大哥哥沒有讓座，他可能根本就沒有看到那位老爺爺。老爺爺愁眉苦臉，哀聲嘆氣地一直到下車。

我看到有時家長去看望自己的父母，但是手裏確是經常看着手機，並沒有和他們的父母仔細交流。父母有麻煩也不去幫忙，從而導致感情越來越疏遠。有時，同學們因爲迷戀了手機或者電腦，成績也大大後退了。還有時，由於一直盯着電子產品不放，眼睛也慢慢近視了，讓眼科醫生忙的不可開交。這個漫畫不就是在告訴我們請放下電子產品，多看看美麗的大自然嗎？到戶外去鍛鍊一下，可以讓我們強身健體，欣賞一下大自然的鳥語花香。

從這幅漫畫中我獲得了一個啓示：放下電子產品，自己的世界會更加美好。

篇五：打着名義玩電腦漫畫作文

有的漫畫讓我們會心一笑的同時，也會引人深思，今天我就看見了一幅引人深思的漫畫。

在一間書房裏，擺着一臺已經發燙的電腦，地上排列着一行行整齊的腳印，一個小朋友一手拿着筆，一手拿着作業奔向電腦還大聲嚷道：“又一道題不會做了！”

這個拿着作業，奔向電腦的小朋友是多麼可笑啊！電腦，原本是方便人們收集諮資料，管理個人信息的電子產品，才得已廣泛運用，可是漫畫中，卻被小朋友當作了查作業的“作業機”。更可笑的是，作業是幫助他練習固凡知識好幫手，但他卻爲了作業而完成作業，不想思考，恨不得把電腦當作自己的腦袋。

看見這幅漫畫，我不由想到了自己，每次遇到不會的題目，就會大聲呼喚媽媽，叫媽媽給我講解，媽媽每次都會告訴我這種題型怎麼答，還讓我下次遇到不會的先想一想，如果還是不會才能問她，我表面上答應，心裏卻想，爲什麼每次都要獨立思考呢，反正媽媽會告訴我怎麼做，正接把答案抄上去就不會錯了。這樣，平時裏不會做的題不會還是不會，惹得媽媽大發雷霆，所以考試成績也不理想。

“不經一番徹骨寒，哪有梅花撲鼻香”想想那些偉大的發明家，哪一個是經歷了無數次失敗，才取得巨大的成就？哪一想想哪些出征的士兵們，哪一個不是經過一千萬次磨練，才取得輝煌的戰績？在生活和學習中，我們總想不獨立思考，通過問別人而知道答案，就會像漫畫中那個“無頭腦”的小朋友一樣荒唐可笑！

莫做“無頭腦”，讓我們行動起來吧，努力奮鬥，獨立思考，纔會成功！

篇六：打着名義玩電腦漫畫作文

漫畫在讓人會心一笑的同時，常常會引發人們深刻思考。

圖中畫着一個小男孩，他們左手拿着作業本，右手拿着筆，蹦蹦跳跳地跑向電腦，開始搜題。有一次遇到難題時，不加思索，再次去搜題。來來回回，穿梭往來。不一會兒，地上是他斑斑駁駁的腳印。

現在電子產品普及了，很多功能的出現，取代了人的思考能力。在身邊有許多人像漫畫中的男孩一樣，在完成作業時，遇到難題，離開電腦，寸步難行！

看到這幅漫畫，我不由得想起了我自己。上次，老師佈置了一張練習卷爲作業，在晚託時，全班許多同學都寫完了，而我還有幾道閱讀題，苦思冥想，就是做不出來。回到家裏，我看到了答案這個法寶，拿起筆“刷刷刷”的一抄，都不略微思考，抄完就行。我還高興的想着，只要不會，就可以”嘩啦啦”地翻答案，真可謂是省時又省力。從此往後，走也題只要不會，翻開答案就抄。最後i，不會的還是不會，在考場上丟分是常事。沈括通過平時的觀察與思考明白了“山寺桃花始盛開”的原理，張衡通過思考發明了地動儀，阿基米德通過思考發現了阿基米德定理。只要通過思考，就可以走向成功。

宋代詩人周敦頤有句名言——思則睿，睿作聖。它告訴我們，常思考，才能讓我們思維活躍，思想開闊了，就可以達到聖人的境界。

是啊！唯獨立有思考纔能有真才實學。讓我們擺脫依賴，用自己的大腦在學海里盡情遨遊！

篇七：打着名義玩電腦漫畫作文

漫畫可以令人開心，也能令人感概萬千，今天，我就看到了一幅這樣漫畫

一個小朋友拿着作業本，飛奔向這令人興奮的電腦，大聲地喊着：“又一道作業題了！”而電腦上只有一個加載的橫條。

看到這幅漫畫，我不禁想問問我們：二十一世紀的人類，是不是過度依賴電子產品？是不是藉着什麼理由去打遊戲、刷視頻？我們應該放下電子產品，擡起頭，看一看這美好的世界，陪一陪身邊的人，學一學有用的知識吧！

經常我想了我以前晚上，大喊着：“爸爸，把手機借我一下，我查個資料。爸爸一聲不坑，沉迷在遊戲中無法自拔。“First，Blood！(第一滴血）”Ace（團滅）！”

爸爸不情願地把手機給了我。嘿嘿，到手了！我橫過手機屏，點開遊戲戲在峽谷中大展身手。我玩得入迷，忘了時間，作業也沒有寫完。“把手機還我。“我貓地一驚，手心出汗，退出界面，還給了爸爸。我相信很多同學也幹過這種事，或者直接光明正大地玩，虛度光陰。

福建南安女生沉迷網聊，離家出走；福州女生被騙一萬多元；河北遵化學生不吃不睡，沉迷遊戲；四名學生沉迷遊戲，走上犯罪……其實，我們玩手機可以，但不能過使用。電子產品可以幫助我們也可以害了我們，海南一大學生寢室裏打遊戲，但他的鼠標墊不卻是一張張獎狀。合理使用電子產品，別讓電子產品主宰世界。

適當使用電子產品，共創美好未來！

篇八：打着名義玩電腦漫畫作文

漫畫不僅可以讓我們收穫快樂，也能使我們明白一個道理。

今天我看到一幅漫畫，主要講的是一個小朋友，他拿着作業到電腦前。去查資料。地上有很多腳印。看得出來他是來回跑了好幾次的。然後邊跑邊說，又一道作業題不會做了。

這幅圖中的小朋友方法是多麼的可笑，也許它上面的題目就是需要自己稍微動一下腦筋，思考一下。可是他連想都沒想就跑去查答案。而此時，我也明白一個道理：人不能懶惰，否則會一事無成。

記得三年級疫情期間。因爲有疫情不能出門，所以爸爸媽媽都在家裏，那時候我就不怎麼愛思考。經常大腦都沒有來得及思考這道題目應該怎麼做，嘴巴就已經先大喊：“爸爸，這道題該怎麼做？”“媽媽，這裏講的啥意思啊？”然後爸爸媽媽一上來看了一下題目，就說：“小希，這題目多簡單吶，下次你先思考一下，實在想不出來再來我們。”我嘴上說：“好好好，我明白了，下次我一定先思考啊。”可是我心裏卻想：哎呀，每次都有人爲我解答。那我爲什麼要多費腦筋去思考呢？所以三年級的時候，我的成績很不理想，不增反降，簡直糟糕透了。

同學們，你們看世界上的科學家們，他們個個都是經過苦心鑽研才發現各種奇妙的東西。比如愛迪生，經過了數不勝數的失敗，才發明出了電燈。居里夫人歷經千辛萬苦，終於發現了鐳與釙。孟德爾多次栽培才發現了基因的變化。

冰心說過“世界上千萬朵花，人們只讚歎他現有的美麗，卻不知道每一朵靚麗的花的背後經歷了風吹日曬等等艱苦的環境。”所以我們應該拒絕躺平，努力學習，奮發。

讓我們行動起來吧，不要因爲自己的懶惰荒廢了我們青春的才華。

篇九：打着名義玩電腦漫畫作文

看，圖片上的小男孩正在跑向電腦，小男孩的嘴裏說着：“又有一道作業題，不會了！”地上的腳印，也告訴我們——小男孩已經來回跑了很多次了。

小男孩真的是去搜作業嗎？爲什麼他不能去問問他的家人呢？極有可能是因爲——-網絡太過發達，讓小男孩可以在網絡上找到標準的答案。

是啊，網絡在如今很發達，可是也給我們帶來了負面影響。比如，請他人幫忙寫論文，再通過網絡發給那個人；通過網絡在大型考試時作弊，隨後就被送入了監獄。額，爲此入了獄，真是十分不值得。儘管考了很高的分數，可到頭來，欺騙的卻是自己。

這一點，我深有其感。

當時我正在做一套題。最後一題對於當時的我而言，有一些難。於是，我掏出了平板。20秒過後，我已經把整個式子寫完了。

我滿意的交給媽媽檢查。媽媽說做得不錯。可是，我根本沒有弄懂。

就在第二天，老師跟我們發了一套卷子，其中就有這個類型的題目。我楞住了，一個字也沒寫。做完後，看着那顯眼的一塊白色，我不禁想到了這句話——你欺騙的不是別人，而是你自己。

如果我可以和這個小男孩對話，我一定會阻止他。網絡是個“雙面鏡”，多用正面接觸他，少用反面接觸他！

篇十：打着名義玩電腦漫畫作文

今天我看到了一幅漫畫，讓我受益匪淺。

圖中，有一個小男孩拿着作業本和筆，跑向電腦，地上有無數個來來回回的腳印，他邊跑邊說：“又一道作業題不會做了！”

其實，他哪裏是不會寫作業，只是藉着查作業的名義去玩遊戲。現在的科技越來越發達，很多人開始沉迷、依賴於電子產品，想象一下，如果全部人都這樣，遇事都不動腦子了，那豈不是亂透了。所以一定要遠離電子產品。

像這樣沉迷於電子產品的人還真不少。有些人整天都在網吧裏度日子，把錢充進遊戲裏，最後妻離子散；有些人因爲沉迷電子產品，最終使視力無法恢復。

我也不由自主的想到了我弟弟。每一次媽媽同意他看電視，時間到了，他就說：“纔看了五分鐘，再看一會兒。”又過了十分鐘，他又說：“再看一會兒。”又過了五分鐘，他說把這一集看完，結果就是說好的十分鐘變成了半小時，就這樣日復一日，最後我們兩個都患了近視。

電子產品雖好，但是不要過度的去信任它，依賴它，被它迷惑，否則就會變成它的奴隸。同學們爲了自己的身體健康，一定要遠離少用電子產品。

篇十一：打着名義玩電腦漫畫作文

有的漫畫讓人會心一笑，有的漫畫卻令人深思。

今天，我便看到了這樣一幅畫：一個小孩子手裏拿着作業本跑向電腦桌，喊着：“又有一道作業題不會做了！”

他要是去寫作業的嗎？不，並不是，他只是藉助“作業題不會做”這個藉口上網玩遊戲，看電視罷了。這是多麼諷刺啊！他真的以爲能瞞過老師，瞞過家長嗎？到最後，學沒學好，玩都玩不開心！

看完這幅漫畫，我便想起了我自己。每當要寫作文時，我總會想方設法地去拿手機，什麼“上網查資料要用的”，什麼“要去網上找些金句”等等。然後剛開始便假裝寫得很認真，越到後面就越忍不住了，把筆一施就剪視頻去了。結果磨磨蹭蹭弄了一天，視頻剪得很好，作文卻馬馬虎虎地交了。

這種行爲在生活中心也不少，同學說是東西忘帶了，其實就是想出校門買東西；過年時說是回家看望老人，其實就是爲了更好的玩手機；游泳時說是出去上廁所，卻一個半小時沒來，其實就想逃課。看看，這麼多“藉口”，其實不都是爲了實現自己心中想的“願望”嘛！“願望”可以實現，但是都不能找藉口哦！

改掉這個“找藉口”的習慣吧！讓自己不要成爲“藉口大王”！

篇十二：打着名義玩電腦漫畫作文

我看過的漫畫千千萬，唯有這一幅最引人深思，快來看一看吧！

這幅漫畫上畫着一個手握筆和作業的小男孩兒正蹦跳着喊着：“又一道作業題不會做了！”便衝向了亮着屏幕的電腦，而爲他敞開的不是學習頁面，而是那無盡的遊戲世界。

當我看到這幅漫畫時，我不禁感嘆這位小男孩對遊戲的沉迷與對電子用品的熱愛。可是在我們現在的生活裏，電子產品已經是隨處可見了，而電子產品在我們的生活裏帶來了方便。可在電子產品的開拓，讓年輕人們離不開了這些手機等電子產品。這樣的行爲只會讓我們的視力越來越差勁，也漸漸的不再熱愛交流。所以我們真該來借一藉手機癮了！

由此我聯想到了我自己。那次媽媽想帶我去公園裏玩耍，放鬆一下。可那時的我正雙眼發光的盯着電視，頭也不回地敷衍媽媽：“我不去，電視不好看嗎？還要下去玩。”於是，我便目不轉睛地繼續觀看電視了幾個小時，儘管眼睛已經又酸又澀了，但還是控制不自己去看。當我想着休息一下時，已經從清晨轉到了夜晚，結果最後我什麼也沒得到。

這一個例子足矣告訴我們電子產品對我們的危害到底有多大。同志們，答應我，將手機當成一個聯繫生活的工具，而不是一個貼身祕書，好嗎？

讓我們一起告別低頭族，珍愛生命，遠離電子產品吧！

篇十三：打着名義玩電腦漫畫作文

有的漫畫再讓我們哈哈大笑的同時，也可以讓我們深深的思考，今天我就看到了一幅引人深思的漫畫。

只見過小男孩手中拿着作業本，眼神中閃爍着光，向電腦蹦蹦跳跳着跑去，還開心的說：“又一道作業題不會做了！”

看呀！那個男孩多高興呀，看來他已經被電子用品迷得神魂顛倒啦！可這樣是不對的！也查詢作業的名義去玩電腦，不僅作業質量不好，還會影響學習！

有一次，寫週記時我思路全沒，心情十分煩躁，只能靠在沙發上呆呆的無動於衷，突然，我靈光一閃，對呀！爲啥不去用“萬能”的手機呢？我拿出手機，上網去查什麼“作文金句”或“作文素材”……我心想：哼，居然知道怎麼寫了，那就玩一會兒吧，我眼珠“咕嚕嚕”一轉，嘴角露出了不懷好意的笑容，我熟練的點進休閒軟件，刷着小世界視頻，眼睛直勾勾的盯着，時不時開心的鬨堂大笑，我心想：哈哈！這不比寫作文強幾百倍！

這種事情生活中可不少見。還有一次，我走在大街上，只見一個少年，兩手握着手機，玩着遊戲不看路的走着，一個老人慢慢悠悠的走過來，那個少年看也不看一眼直接撞了上去！老人一下子被撞後退了好幾步，而那少年跟個沒事人似的往前走，我不禁怒火沖天，心想：世界上咋還有這樣的人，難道他忘了我們中國的傳統美德嗎！

在此，我想對大家提議，手機是我們方便生活的工具，並不是自己的精神支柱，不要讓手機害了我們的親情和生活！

篇十四：打着名義玩電腦漫畫作文

有這樣的一則漫畫，一個小男孩正坐在桌前看着作業本上的一道難題，但他並沒有絞盡腦汁的去思考，而是開心的說：“耶！又有一道題不會寫了。”隨即便屁顛屁顛地跑去電腦前，把作業本往旁邊一扔，打開電腦津津有味地打起了遊戲。

看到這幅漫畫，引起了我深深的反思，平時我不就像這個小男孩嗎？明明知道這樣只是借查作業題的幌子而偷玩電腦，心中卻理直氣壯，爲什麼我自己這樣做時覺得沒什麼，看到這個小男孩這樣卻非常氣憤呢？歸根到底還是我沒有自控力。

現實生活中，這樣的例子還有很多。看，一個孩子正在寫作業，速度快極了，因爲這些題對他來說實在太簡單了。可當監督他的媽媽走後，他望着手邊的手機忍耐不住了，那些簡單的題似乎難了十倍，他興高采烈地打開手機玩了起來，一玩兒一個小時便過去了，可他仍然絲毫沒有要結束的跡象。

生活中這樣的例子不少，可沒人能夠阻止得了，爲什麼呢？因爲自控力只能靠我們自己，沒有人可以無時無刻盯着你，包括爸爸媽媽，他們也有自己的工作，所以同學們別再被電腦手機迷惑了，學習雖然沒有電子產品好玩兒，可只要學會了就會受用終身，而且誰也搶不走，所以我們一起來打敗遊戲，短視頻這些惡魔吧！

篇十五：打着名義玩電腦漫畫作文

一幅漫畫會有什麼引人入勝的地方，他會讓人哈哈大笑，也可以讓人沉下心思考，。我就看過這樣的一副漫畫。畫中一個男孩，十分興奮，開心地跳着、跑着，張開雙臂，上下揮舞，手中的作文本和筆飄動的翻飛，他一路飛跑，直直地奔向電腦，口中仍興奮地嚷嚷：“又有一道題不會做了！”看這架勢，顯然不是第一次了。

瞧，這個小男孩對電腦的依賴性多麼強啊，幾乎沒寫一道題，都要“徵求”一下電腦的提議。儼然成了一個動手不動腦的小“佛爺”可是電腦的發明是爲了查找資料、學習、購物等，而不是僅僅查答案。他會扼殺眼睛的未來，關閉心靈的窗戶。更重要的是就算你現在知道了答案，不知道解題過程一切還是等於零。

我小時候也犯過類似的錯誤，當時每天我都會拿起手機查找答案，就連一道簡單至極的除法算式，我也依然會上網解決。媽媽也曾多次勸我自己動腦筋思考，但我一次也沒聽進去，向來嗤之以鼻。可是誰知道考試時，我先前不會的題目，那時依就不會。幾道簡單的計算題，我也反反覆覆的錯。後來我吃到苦頭了，纔將這個不好的習慣改了過來。

所以，大家做任何事情都要先自己動腦，可千萬不能患上電子產品依賴症啊！