我學會了什麼作文（精選15篇）

篇一：我學會了孝敬父母

李馨嬈

我有一個幸福的家，爸爸媽媽雖然對我很嚴格，但是我能體會到他們對我的用心良苦，更能感受到對我的愛有多深。

現在我長大了，要學會孝敬父母，我要做一些力所能及的事，比如幫媽媽拖地、洗衣服、收拾飯桌等，幫爸爸澆花，餵魚食等。

記得暑假的一天，媽媽的旅行社導遊不夠用，只能親自接團發車。媽媽晚上回來坐在沙發上說：“這一天，把我累地腰痠背疼，腿抽筋。”我聽了媽媽說的話後走到媽媽面前說：“媽媽您累了一天了，我給您捶捶腿吧！”媽媽說：“好呀，真是好孩子！”於是我就捶了起來。

我用合適的力度開始捶了起來，我一會兒在媽媽腿上、腰部捶着，一會兒按幾下，一會兒又捏幾下，忙得不可開交。這時，媽媽笑眯眯地說：“真舒服呀，我的女兒真有孝心！”聽了媽媽表揚的話，心裏美滋滋的，心想：媽媽，我以後會做的更好。

長大後我會更加的孝敬我的父母，讓他們成爲天底下最幸福的人。

篇二：我學會了種玉米

曲皓

“田家少閒月，五月人倍忙。”還真是，鄉下五月，正是芒種的時候。今年五一，我是在鄉下姥姥家過的，我還學會了種玉米。

早晨，我們迎着太陽，把提前準備好的玉米種子、肥料和石滾帶上了山。種地時，需要一種動物，它就是老黃牛。這頭牛是跟鄰居爺爺借來的。

老黃牛在前面走，黃牛身上披着一個鐵犁，是爲了把地開一條溝。姥姥在後面跟着，撒玉米種子，一次撒2-3粒就可以了。媽媽跟在姥姥後面施肥，姥爺等他們幹完後，把一旁的土蓋在玉米和肥料上。我就負責最後一項工作，這工作主要是防止土地裏的水分蒸發，所以要用石滾子壓一下。我拖着石滾子，剛開始還不覺得很重，可是沒一會兒，就覺得石滾子好重，我累得汗流浹背。媽媽看着我，微微一笑，“累了，就休息一下吧！”可是我覺得我是一個男子漢，也要獻出一份力。於是我又繼續拉着滾子向前走。

過了一個多小時，就幹完了。看着那一片地，我的腦子裏浮現出豐收時的景象，心裏美滋滋的。

篇三：我學會了滑雪

苗時俊

在我的印象當中，滑雪對我來說很有趣，也是我第一次學滑雪。

寒假時，媽媽帶我到滑雪場滑雪，體驗“雪中趣”。當我們來到滑雪場時，我被眼前的白茫景象驚呆了，這簡直就是一個“童話世界”，我陶醉在其中。

當我進入滑雪場時，我的想法就變了，滑雪場裏是分區域的，分“初級區”、“高臺區”，有好幾個高臺，有個最高的高臺能有四五十米高，我穿好滑雪服、滑雪鞋、可是我費了九牛二虎之力滑雪鞋和滑雪板怎麼也整不到一起去，這時工作人員走過來對我說：“滑雪鞋上有3-4個扣，每個都要扣緊，滑雪板的底部，是光滑樹脂材質，用來減少摩擦力，提高滑雪的速度的，而滑雪板的邊緣則是用金屬包的邊”。“滑雪板下面有個固定器，是防止摔倒，防止自動脫落”。

我穿好了所有的滑雪裝備，拿好滑雪手杖後登上了滑雪雲梯。我登上了高臺，高臺實在是太高了，不敢往下滑，我心裏十分的害怕，看到身邊的每個人都滑下去了，我也鼓足勇氣向下滑去，我還沒滑多遠，就摔了個“狗吃屎”，正好被一個教練看見了，就帶我滑到高臺底下，媽媽看見了，就給我請了教練，由於我剛開始學着滑，所以滑下去的時候大意了，就滾了下來，教練告訴我滑雪的方式“兩腿受力平均”，“彎曲膝蓋”，“把重力放在腳上”，我很快就學會了，向下滑，前面有一個小雪推，我覺得還能摔個“狗吃屎”，可一衝下去，我就安安穩穩滑到了下面。

這次滑雪，我也感受到了成功的喜悅。

篇四：我學會了騎自行車

欒雨霖

人生中有很多個第一次，比如第一次上學，第一次擠牛奶，第一次看電影……但令我印象最深刻的就是第一次騎自行車。

我的自行車是幼兒園畢業的時候，爺爺給我買的。自行車車身是淺藍色的，沒有水筐，在橫樑上有一個水杯卡，專門用來放水杯的，而且橫樑上還刻着一些非常美麗的黑和淺藍色英文字母。看起來非常炫酷！

我記得那是一個星期天，碧空如洗，晴空萬里，真是騎自行車的好天氣，我和爸爸到廣場中空地來學習自行車。

我心裏想：騎自行車有什麼難的，騎自行車還不容易嘛。我試着學習別人騎車的樣子，先坐在車座上，然後用一隻腳踩在腳蹬板上，使勁的往下蹬，結果我就像一個雞蛋一樣，搖搖晃晃的，摔倒在小路邊，頓時覺得渾身痠痛！

豆大的淚珠從眼角流下，我哭着對爸爸說：“騎自行車太難了，我不想學了。”爸爸語重心長地對我說：“摔倒了就再爬起來！做什麼事情不能半途而廢，不經歷風雨怎麼能見彩虹。”聽了爸爸說的話，我覺得很有道理，於是我又扶起自行車繼續練習……經過我的努力練習終於會騎了。

學自行車讓我明白了一個道理：要成功就一定要堅持不懈，不能半途而廢！

篇五：我學會了養魚

林子涵

我家養了幾條錦鯉魚，每天早上，喂完它們，我再去上學。它們真的好漂亮。可是我更喜歡孔雀魚！

於是爸爸就給我買了一些孔雀魚。那些孔雀魚顏色：有白色的，深藍綠色的，淺藍色的，花紋的……我把它們放到大大的魚缸裏，這些魚起初都在廣闊的空間裏，快活地游來游去。可過了一段時間，它們都沉到了角落裏，一動不動。我非常着急地問爸爸：＂這是怎麼一回事＂？爸爸說：＂孔雀魚要用25度的水來養是最佳的。我每天都認真觀察，細心餵食。

有一天，我發現孔雀魚的尾巴開始爛了，於是我上網查了資料，孔雀魚爛尾是因爲它們生活的地方太狹小了，有些孔雀魚就會咬別的魚的尾巴，如果不管的話就會＂上天＂，也同時會傳染給其它的魚。

不久後它們下仔了，一共80多條。我興奮的大叫！可是第二天，有些魚仔死掉了。發現一個個都身體腐爛，還有一些沉在水底，看起來不太樂觀。也有些正在水裏打鬧嬉戲。開始我還以爲沒有事情，可第三天、第四天死的更多了！

我讓爸爸上網查詢資料，爸爸說：＂魚食不能喂太多，不然的話，小魚會得腸胃炎等各種疾病，而且這些病還傳染，傳染就大批死亡。＂這可怎麼辦？於是，我把一些自認爲沒有生病的小魚轉到另一個缸裏。二號缸裏的小魚特別活潑，好像成羣結隊地跳起了廣場舞！一號缸裏的小魚就像睡着了一樣。我把土黴素和大粒鹽放進去一大波。第二天，我發現二號缸裏的小魚一隻都沒死，還像小孩一樣活潑。而一號缸裏的小魚又死了一大片。爸爸說魚肯定要死光了，可我堅定它們還有希望。到第三天的時候，一號缸裏的魚……我傷心的把每一條小魚都埋在大樹的底下。

通過這件事我知道，餵魚時不要喂的太多，換水時要抽一半，因爲孔雀魚喜歡老水，不能用食用水去養魚，水太軟的話魚會死，要用困了至少一天以上的自來水……

孔雀魚雖然美觀，但是非常不好養。只有用科學的方法來餵養，纔會有很大的收穫。你學會了嗎？

篇六：我學會做西瓜布丁

宮奕凡

夏天到了，小朋友們都喜歡冰冰涼涼的吃果凍，我也不例外，可外面買的果凍添加劑很多，媽媽說不安全，今天我就來自己製作一款西瓜果凍，涼爽又健康。

西瓜果凍準備的食材非常簡單，家家都有。首先是選一塊甜甜的西瓜，其次是讓媽媽買幾片吉利丁片，最後搬出廚房裏的白糖罐子，就是如此簡單。第一步我們將西瓜對半兒切開，挖出裏面的果肉，一點兒都不能剩啊，颳得越乾淨越好。第二步我們將刮出來的果肉放到榨汁機裏榨成汁。第三步，也是最重要的一步，我們要將西瓜汁慢慢倒入鍋中，放入兩大勺白糖，開小火煮呀煮呀，直到鍋裏冒着咕咚咕咚的小泡泡時，這時我們放入兩張吉利丁片，慢慢的攪拌至完全融化，就可以關火了。晾涼後，我們將煮好的西瓜汁倒入拌好的西瓜皮中，放入冰箱冷藏三個小時，我們就可以坐等品嚐美味的西瓜布丁啦！冷藏好的西瓜布丁切開，哇！紅紅的和真的西瓜一模一樣，但是咬上去卻是布丁的Q彈，甜甜的，涼涼的，還夾雜着西瓜的清涼，自己動手做的，格外的好吃。

好吃又健康的西瓜布丁你學會了嗎？一起動手試試吧。

篇七：我學會了放風箏

李吉琛

今天我學會了一件非常有意思的事，那就是放風箏。

爸爸說：“放風箏其實很簡單，一個人握着把，一個人拽着風箏，再找一個合適的角度丟出去“。我想：拽着風箏的人做的事真複雜，握着把的人一定很簡單，於是我說我要當握着把的人。

就這樣，我握着把，爸爸拽着風箏。爸爸快速的向前跑去，不料，由於爸爸個子高，而我又矮，風箏線受力不均，線斷了，我有點傷心。爸爸把風箏線接好後，換我在前面放風箏，爸爸在後面握把。我努力的向前跑，剛跑了三步，又被一個石子絆倒了，摔倒在了地上。我重新站起來，繼續向前跑，當我和爸爸之間的風箏線被拉直時，我使勁把風箏扔了出去，爸爸穩穩的握着把，風箏借勢飛了起來。風箏如同天空中快樂的鳥兒，在天空中翱翔，左飛飛，右飛飛。我接過爸爸手中的把，時不時的輕輕拉一下風箏線，這樣可以讓風箏飛的更高些。我擡着頭，望着天空像鳥兒一樣飛舞的風箏，想象着自己就是那飛起的風箏，自由自在。過了一會兒，那隻大鳥一樣的風箏飄飄悠悠的降了下來，如同一隻疲憊的鳥兒躺在溫暖的大地上，曬着太陽。

放風箏很有趣，我很開心我學會了放風箏。

篇八：我學會了堅持

魏語桐

去年，我和媽媽看了一部振奮人心的電影，名字叫《攀登者》。這部電影給我留下了深刻的印象，經過一代又一代人的堅持不懈的精神，終於，把中國國旗插到了世界至高點--珠峯之頂。

在生活中，其實有很多堅持的事例。比如：科學家們每天都需要做實驗，才能總結出靠譜的科學結論；明星們每天都堅持鍛鍊，才能保持優美的體型；值日生每天都要堅持值日，這樣才能讓教室很乾淨；要是這樣說下去，就是說上三天三夜也說不完。因爲堅持是一種好習慣，所以人人都要堅持做事，才能都收穫。

在媽媽的引導下，我也學會了堅持。先從小事做起：每天早起喝一大杯水，叫醒腸胃。每天運動一小時，每天練琴一小時，每天閱讀一小時……。

真是，功夫不負有心人呀！現在，我跑步越來越快，50米跑只需要9秒了。彈琴越來越熟練了，可以把每首樂曲彈得非常流利。閱讀讓我大開眼界。我爲自己感到驕傲。因爲我相信：堅持就是勝利！

加油吧！堅持學習，堅持運動，堅持做事，沒有什麼可以難住你的事，一切事物對你來說都是：小菜一碟！堅持是一種好習慣！

篇九：我學會了吹口琴

劉琳琳

我的心中有那麼一朵美麗的浪花，他不時翻涌着，飛濺着，就是這朵浪花給我了鼓勵，給我了溫暖，正是這朵浪花讓我明白了“堅持就是勝利”的道理。

那年，我七歲還是一個年少無知的孩子。對一切新奇的事物都是十分喜愛和嚮往。

記得那是一個陽光明媚的下午，我正在觀看電視，屏幕中出現了一位身穿白色連衣裙的女孩，拿着口琴，正在華麗的舞臺上吹着優美動聽的樂曲深深陶醉。於是，我就在心中默默下定決心：我也要成爲像姐姐一樣優秀的人，站在如此華麗的舞臺上，演奏口琴。我向媽媽說起我要學口琴的想法，起初媽媽不同意，她只是沒有直接告訴我，委婉說：“寶貝口琴並不是你想象的那麼簡單，想要學會，想要站在舞臺上表演，你就得付出許多精力和時間。”我當時什麼都不懂，就哭着求我媽媽，最終我還是以死纏爛打的形式，讓我媽媽給我買了一個口琴。

當我拿起口琴時以爲很容易，難度遠遠超出了我的想象，一時有放棄的念頭可想一想我求媽媽的樣子便鼓起勇氣繼續吹，可是嘴裏卻發出“嚕嚕嚕”——的聲音。小夥伴們都取笑我說：“你吹的口琴像氣球漏氣一樣。”聽了這句立馬跑回家，爸爸從我的臉上看到了我的煩惱，走過來安慰我。後來，我爲了練好口琴每個睡覺前半個小時，我都會練口琴，終於皇天不負有心人我能吹出一些基本曲目。

這都是“浪花”的鼓勵纔會有今天。

篇十：我學會了製作手工水晶皁

韓睿淇

今年六一，小紅媽媽送了我一套自制水晶皁套裝。

這個水晶皁套裝是一個大盒子，裏面裝着皁基、攪拌棒、色素、甘油、香精等材料，我看了看說明書，心裏覺得，這也沒有很難啊。

但其實它看似簡單，實際操作上卻很難，我都失敗了好幾回。

第一次，我準備好開水、大盆、一次性杯子，穿上圍裙，戴上手套，蓄勢待發，就要開始製做了，我先把皁基放到杯子裏，再把杯子放到熱水盆裏，用攪拌棒攪拌隔水融化，最後加了色素、甘油和香精，但我沒有控制好攪拌的力度，產生了大量的泡沫，導致了整體外形上的不美觀，還有我加的色素太多了，一用它洗手，就弄得滿手色素。

第二次，媽媽難得有空閒的時間陪我做水晶皁，她鼓勵我道：“這個水晶皁的製做就像在做一項科學實驗，原料的用量和攪拌時的力度，速度和態度，都需要非常嚴謹纔可以，所以你要更加仔細的閱讀說明書，不放過任何一個文字、圖片，才能在失敗之後獲得成功，加油哦！”聽完媽媽的這番鼓勵之後，我用堅定的目光看着媽媽，並且更加相信我可以成功，果然我有了很大進步。

在經歷了無數次的失敗之後，我終於來到了成功的那一次，我的水溫，原料的用量和攪拌速度都把握的很好，凝固後也非常完美，我開心的一跳三尺高，媽媽也欣慰的笑了。

我製做水晶皁的這一段時間，少不了自己的好奇，少不了自己的堅持，當然也少不了無數次的失敗和父母的陪伴與鼓勵……

篇十一：我學會了養鴨

鄭喬兮

今天放學回家，只見媽媽抱回了四隻毛茸茸的小鴨子。黑中帶黃，我抱上了就不肯放手，但媽媽嚴肅的對我說：“你如果想留住它們，就必須學會飼養它們。”我急忙同意了。

要飼養它們，首先要知道鴨子吃什麼。於是，我向養過小鴨子的宋奶奶請教。宋奶奶說，小鴨子吃雜食，而且每種鴨吃的不一樣，讓我自己試一試。我先給小鴨子吃了幾塊熟肉，可小鴨子不僅不吃，還像人遇到虎狼一般避開。這使我有些氣餒，不過一想這關乎小鴨子的生死，我就又打起精神來嘗試。於是我終於試出了小鴨們愛吃的東西：菜葉，餅子，米飯。我興奮極了。

媽媽說，要想飼養小鴨子，還需知道它們的習性。於是我就思考了一個問題，聽說小鴨子要游泳的，可是我的小鴨子們會不會太小了？如果直接讓它們下水，會不會淹死它們？於是我抱着它們放到了一個水很淺的盆裏，它們不但不害怕，還遊的十分歡暢。我把水加滿，小鴨子們竟然浮起來了！宋奶奶說：“你可以把菜葉放入水中，這樣每天只需溜它們一次，其他時間小鴨們就可以待在水中了。”

原來養鴨子一點都不麻煩，還很有趣呢！現在我只需要等它們茁壯成長啦！

篇十二：我學會了與貓交朋友

王沫然

2020年2月23日，我有了一隻可愛的小貓。起初它還有些認生。我和它玩兒，它不理我，我給它貓糧，它不吃；我給它水，它不喝。還總愛藏到牀底下和我們“捉迷藏”。

漸漸的，它開始熟悉我們家來，也開始主動找我玩了！我先將它放在另一個房間裏，然後我在我的房間裏大聲呼喊它的名字。如果它這時候“很有玩兒意”，那它就會伴着呼喊聲帶着小跑來找你玩。

過了一段時間，我和它已經成爲了朋友，但它也開始有些“調皮”了：比如經常會打翻一些筆盒，一大堆書之類的東西。而且它還會弄掉一些橡皮、髮卡、我的學習用品……每次弄掉東西它自己都會嚇一跳，知道自己惹禍了，直接逃之夭夭，真是又好氣又好笑。

現在，它自然的融入我們的生活，成爲了我們家的一員！每次我們吃飯的時候，它也會跳上一個椅子上，好像在說；“啊！終於開飯了！或是在說：這個位置看起來真舒服，我也想吃！”。

每次我手裏拿着許多東西沒法開門的時候，它總是紳士的用它的爪子把門幫我打開，用身子努力的鑽進去，想爲我製造一道門縫，以便讓我進去……

這就是我的朋友——咪咪。

篇十三：我學會了保護環境

宮詩蕊

保護環境是非常重要的事情。如果我們不保護環境就會導致資源短缺、環境污染、生態破壞等，還會引起可怕的酸雨。酸雨會引起水生態改變，水生物會慢慢減少，到那時就再也吃不上海鮮了。酸雨“腐蝕”建築物的危害更大，人類都會無家可歸，名勝古蹟也會遭到破壞。不保護環境我們的臭氧層就會被破壞，臭氧層一旦被破壞，直接危害到人類的身體健康。

保護環境有很多方法：如綠色出行、節約用水、垃圾分類等。綠色出行是指外出時儘量步行，或是乘坐公交車、地鐵等公共交通工具，這樣既節約能源又益於健康。而水是生命之源，我們要從小養成節約用水的好習慣，比如用洗菜用過的水再澆花，洗菜的水也可以再衝廁所。垃圾分類是指把垃圾按照不同的屬性依次分類，這樣既能減少環境污染又能變廢爲寶——因爲有很多垃圾是可以再利用的。

我學會了幾種保護環境的方法，希望每一個小朋友也可以學會這些方法，因爲保護環境是大家都要做的事情，環境的好壞關係到每一個人，保護好環境就是保護好自己。

篇十四：我學會了自立

李蕎汐

2020年是不尋常的一年，全國人民衆志成城抗擊疫情，學校推遲了開學時間，我們只能在家上網課，在這個非常時期，我學會了一項本領就是自立。

由於爸爸媽媽都是上班族，我只能一個人天天獨自在家上網課，因爲學習上缺少了大人的監督，所以在線學習的第一個星期，有的時候總是心不在焉，等到交作業的時候就總是寫不完，很着急。第二三個星期的時候，我可以慢慢地控制自己了，想玩的時候儘量不讓自己去玩，不做無關的小動作，讓自己靜下心來專心聽課，寫作業。後來我一點點改變自己，我已經可以做到在無人看管的環境下認真自主學習了。

在家上課期間，我學會了自己做飯，媽媽爲了鍛鍊我，特意在網上買了一個多功能的小鍋，早上上班前媽媽會把中午做的食材準備好，中午我就照着媽媽教我的步驟，把食材一樣一樣的放入鍋中，撒上調料，香噴噴的飯菜就出鍋了，可能是因爲自己做的午飯吃着就特別香，有一種特別的成就感。

就這樣，跌跌撞撞，一步一步地學會了自立。雖然爸爸媽媽沒有時間照顧我的生活，但我已經可以獨立安排好自己的學習了，這個漫長的寒假慢慢地變得美好而充實。

篇十五：我學會了做PPT

李雨凡

在上網課時，信息老師教我們做PPT，以及什麼是PPT。Ppt即powerpoint-幻燈片，是一種多媒體技術，它可以允許用戶爲演示文稿添加音頻和視頻。我對它很感興趣，所以我也想做PPT。

上課時，我認真聽老師講課，還跟着老師學着做了“走進傳統節日”的PPT。後來老師又講了一些做PPT的方法，我覺得老師改得很漂亮，就想把我的PPT改一下。因此，我就又跟老師把PPT改進了，這次改得十分美麗，我也很開心。

聽完老師講課，我想着自己開始做PPT。我滿懷信心地開始做PPT了，學着老師的樣子在電腦上點來點去。因爲我剛學不久，所以會出現一些小錯誤。果然，我點着點着，突然，我把這個PPT刪除了。“這可怎麼辦？”我着急的自言自語，瘋狂的用鼠標點着電腦頁面，眼睛盯着電腦。我心想：加油，一定可以的。就在這時，我點出了一個“新建幻燈片”。“太好了！”我高興的跳起來。隨後，我把刪除的PPT新建了，我非常興奮。

沒過多久，我會自己做PPT了，首先要新建幻燈片，然後在上面打字，打完字後，要選字的顏色，最後保存就可以了。根據這些步驟，我做出了許多的PPT。這些PPT十分簡單，沒有視頻只有圖片和文字，我認爲以後我的PPT會更好的。

這是我學做PPT的過程，可真是不容易呢！