尊師作文高中1000字

我國自古以來除卻孝敬父母，忠於君主，最看重的，還有“尊師重教”這四個字。父母於子女有養育之恩，君主於臣子有知遇之恩，而“尊師”又有何解？我們且來論一論“尊師”這兩個字。

古人云：“師者，所以傳道授業解惑也。”沒有人生下來便什麼都懂，什麼都會，所以人需要“治學”，所以人離不開老師，所以“教師”這一行業便應運而生，成爲最古老的職業之一。他們教知識，教做人，扮演者影響大多數人一生的重要角色。古人稱老師爲“先生”“夫子”“宗師”等，可見教師自古以來就備受尊敬。古時先生手裏總拿着戒尺一把，口中念着“之乎者也”，學生們便也跟着搖頭晃腦地讀起來，書聲琅琅，餘音繞樑。

古人云：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”千古流傳的詩詞，人人耳熟能詳，逐漸演變成讚頌師者勤懇敬業的佳句。尤其是高中的老師們。他們凌晨四五點便要起牀，一天有效的時間裏，他們除了要給學生們上課，還要在課前備課，課後還要批改作業，爲學生們答疑解惑，吃住都在學校，甚至經常連續幾個星期都不回家與家人團聚。嘶啞的聲音，浮腫的眼眶，無不是他們嘔心瀝血的寫照。

我想說：“我要感謝每一位老師。”

高中的壓力是很大的，來自於寫不完的作業，刷不完的題，晦澀難懂的知識，和百萬餘的競爭對手。這些壓力彷彿一盤細密的蛛絲，將我困於其中，它不如磐石般千斤重將我傾覆，卻怎麼也難以掙脫。

高一下期重返校園，高壓的環境，陌生的班級，緊張的課業，讓我有些無所適從。我開始迷茫不安，開始懷疑自己。我越來越頻繁地在課上發呆，在獨自一人時抱着被角抹淚。16歲前，我的一生過得驕縱肆意，當“我可能不行”這幾個字出現在我的腦海裏，我一直所堅信的，轟然崩塌。

“你不要有壓力，慢慢來。”我當時的班主任倩倩對我說。

很簡單的一句話啊，可那是作爲一名老師最真切的關懷，於當時的我來說，那種溫暖像冬日裏的一杯紅糖薑茶，它不夠華麗，卻足夠真實，熨帖了我的不安與疲憊。

我與我的老師們在相處過程中並沒有什麼能泣人淚下的動人之事，無非點滴間一些瑣碎，卻如同春雨，細密地撒進我的心房。

他們會在我生病時親自送我回家；他們會在我落下課程時耐心地幫我補課，一遍遍不厭其煩的問我最近學的知識聽懂了沒有；他們會在給予我幫助時對我說：“mypleasure。”；他們會在停電時親自舉着手機爲學生們照明；他們會在我犯錯時失望地皺起眉頭；他們有的雖然嚴苛卻給予我們最好的關愛。

他們都是很好的人，教師這一行業很辛苦，我卻只在他們身上看到愛與責任，這樣的他們，如何不值得我去尊敬，愛戴。

慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。可憐天下父母心。但老師對他的每一個學生又何嘗不是如此。怕他們學不到知識，怕他們將來吃苦，恨不得爲他們的每一件事做好打算。

他們是兢兢業業的，默默無聞的，誨人不倦的。

是而，尊師，道也。