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爭論作文600字(通用15篇)

爭論作文600字(通用15篇)

篇一:爭論作文600字

爭論作文600字(通用15篇)

段駿羽

一個夏天的傍晚,月亮掛在樹梢,偶爾有稀疏的幾顆星星眨着疲憊的眼睛,蟋蟀“吱吱”地叫着。

“不好!不好!你這題這樣做太複雜啦!”望着一臉困惑的爸爸,我抓住機會“狠狠地”批駁了他一次。

那是我國小學分數的加減法的時候,一道分數比較大小的題,讓一直自信滿滿的爸爸與我爭論的不可開交。

“作業自己你檢查了嗎?等我檢查出錯題的時候,週末一起結賬啊!”晚飯後,爸爸還是和往常一樣拿起我的數學作業,認認真真地檢查起來。“這周已經扣了三元啦!”爸爸得意的說。在我們家,作業有一處錯誤,扣0。5元。

“來來來,還說這是給我買東西都花了可這也是我的壓歲錢怎麼啦比較6/13,7/26和8/25的大小,你怎麼能化成168/384,168/525,168/525呢?”爸爸幸災樂禍地說:“這個要深思啊,通分都通分錯了,一塊錢沒有了。”“我這樣做沒錯?”我理直氣壯地說。“什麼呀?你仔細看看,看清楚這題,沒錯嗎?13和26通分是26,26和25通分是650。”爸爸依然頑固。“哈哈,我給您講一下,1/2,1/3和1/4你能一眼看出他們的大小吧”我信心滿滿地說:“他們的分子是不是都是一樣嗎?很容易就能判斷出來了,那你看分子都爲168,再看分母不就更好判斷了嗎?”“對對對”爸爸恍然大悟地說。“你的觀念太老啦,這回知道自己錯啦!啦啦啦啦啦啦!”“你真棒,我怎麼沒想到這個辦法呢。”

天空中月亮好像更亮了。

雖說生活中,我們經常發生一些突如其來地爭論,但也正因爲有了這樣的爭論而讓我發現了自己的缺點,鍛鍊了自己的思維,讓自己變得在數學學習上越來越有信心。

我喜歡這樣的爭論!

篇二:爭論作文600字

這一天,天晴得像一塊藍色的絲綢,幾片薄薄的雲隨風輕輕地浮動着,很美很美……

媽媽帶着我去物化樓買衣服,我們逛了好久,終於買到了我喜歡的衣服,我牽着媽媽的手一蹦一跳地往回走。這時,我覺得有些口渴,於是,向媽媽要5元錢去買水。

我在不遠處的商店買了一瓶2元錢的礦泉水,老闆是一位頭髮花白的老爺爺。付錢出來後,我想要把找回的零錢給媽媽。咦,怎麼有8元錢,我百思不得其解。哦,對了,一定是那老爺爺把5元錢當成了10元的了。

我拿着8元錢和那瓶水跟媽媽炫耀道:“看,媽媽,我今天是不是特別幸運,本應該找我3元,那老爺爺卻找了我8元。”

媽媽聽後皺了皺眉頭,很嚴肅地對我說:“別人多找了你錢,你就應該還給人家纔對呀。”

我一臉不情願地說:“爲什麼呀,是他自己多找給我的,又不是我偷的。”

“你覺得多得到幾元錢是幸運的,可是你失去了什麼,你想過嗎?”我理解了媽媽的意思。

“那如果我去還錢,人家會怎麼想我,多不好意思啊。”我不服氣地說。

“孩子,誠信是中華民族的傳統美德,是做人的準則,不能因爲一點兒小便宜,就失去做人的底線,你覺得呢?”媽媽看着我,耐心地說。

聽了媽媽的話,我慚愧的低下了頭,是啊,誠信是無價的。

於是,我拿着錢跑回了那家商店,向老爺爺說明了原因後,把那多找的5元錢還給了他。老爺爺接過錢,拍了拍我的肩膀,笑着說:“謝謝啊,你真是個好孩子。”我紅着臉連忙擺了擺手,說:“不用謝,不用謝。”

這時,我感覺自己如釋重負,心裏也舒服極了。如果不是和媽媽的爭論,我可能就會失去做人最基本的一一誠信。

回家的路上,天更藍了!

篇三:爭論作文600字

“啪啦”,我美好的午覺就被這突如其來的一聲巨響與緊隨其後的吵鬧聲給打破了。

毒花花的太陽烘烤着大地,地上的狗兒們熱得直吐舌頭。我從陽臺上睡眼朦朧地往下看,看到一個摔碎的花盆以及圍堵的人羣。人羣中,我隱約看見吵架的主角——曹大媽和溫大嬸。

從接下來的對話中,我聽到了事情的原委。曹大媽踩了溫大嬸的腳,溫大嬸把曹大媽的花盆給碰碎了。

剛開始溫大嬸並不生氣,只是一個勁地說對不起,可隨着曹大媽愈發地無理取鬧,她也不甘示弱了:“曹媽,你罵夠了沒?要不是你踩我的腳,我也不會碰碎你的花盆!”

曹大媽的新花盆摔碎了,本來就很生氣,聽溫大嬸這麼一說,更火了。拳頭攥得緊繃,眉毛擰成一團:“你摔碎我的新花盆,你還有理了?你賠我新花盆!”

樹上的鳥兒早已驚飛,湊熱鬧的小狗被一腳踹開。連勸架的何大爺也搖搖頭嘆口氣走了。

溫大媽青筋都浮現了,紅着臉梗着脖子喘着粗氣:“我沒讓你賠醫藥費算不錯了,你還敢讓我賠?這錢,我不賠!”

“好啊,真是十足的潑婦!不賠?我告公安去,看你賠不賠!”曹大媽的口氣變成命令了,她叉着腰,張開眼,幾乎用上所有的力氣喊出公安二字。

“嘁,告就告,誰怕誰,到了公安也不一定是你有理!”溫大嬸聽見“公安”二字心裏有點害怕,畢竟花盆是她打碎的。但爲了面子,她還是這樣說了。

旁邊圍觀的人們不敢勸架,生怕目光會轉移到他們身上。小孩子們似乎十分好奇,手上玩具也停下了。

“賠我花盆!”

“賠我醫藥費!”

“賠我花盆!”

……

我不願再看這場無休止的爭論,回到房間,關上房門。我想:人們爭論的就是這麼無聊的小事。也許這就是中國人最大的不幸了。

篇四:爭論作文600字

“唉唉唉,回來,你穿得這麼少,天氣預報說今天還會下,氣溫低,去換一件衣服。”媽媽拿着舀湯勺從廚房跑了出來。

我滿不在意地說:“你看這天,晴空萬里,那裏有想下雨的衝動。”

“不要給我說那麼多,快點去。”媽媽的聲音越加嚴厲。

我耍着小脾氣甩門就走,站在門外都聽見媽媽在說:“這孩子,真不聽話。”

坐在樓下的長椅上望了望天:“這天怎麼會下雨,再說,天氣預報也有會出錯的時候。”

低頭看了看腳下的草,一株草的草尖兒被太陽烤的有點發黃,猛然看見它旁邊地一朵粉嫩的花往小草身邊靠了靠,剛好擋在了枯黃葉子的上面,風輕輕吹來,小花晃了晃彷彿在向小草說:“別怕,我來保護你。”我的心不僅顫抖了一下。

“回家換衣服!”前面傳來另一位母親的話。

那個孩子同我一般大:“就這件好看,別換了。”

那位母親拍了拍他:“說你都是爲你好,那是關心你,你看換一個人誰會對你這樣?”

那位母親領着兒子回家了。我陷入了一片沉思。

天上傳來震天動地的雨雷,烏雲加速着往這邊“跑”來,緊接着又一聲雷後,淅淅瀝瀝地雨打落了下來,我跑到屋檐下看着越下越大的雨,心裏有了回家的念頭。豆大的雨水肆無忌憚地“跳”到我的鞋上,我最終還是禁不住雨的任性回到了家。

一開門,媽媽就握住我的雙手放在她的臉上,還沒等我說話,她就跑向廚房,端來了一杯熱水小心地放在我手裏,她的手也摞在我的手上面。一杯熱水既暖了我手,也沒收了我冰冷的心。

窗外雨後的彩虹架起了我和媽媽心靈的橋樑。

生活總是在學習着不同的東西,於是越長大越成熟,可記憶裏的那場雨一直深藏在我的腦海,提醒着我:媽媽就是我的依靠,無論我在何方,她都會一直守護我。

篇五:爭論作文600字

夜深了,人靜了,在所有人漫遊在夢的國度時,教室裏的課本卻都鬧翻了天。

臨近期末考試了,所有科目都希望能在考試中佔一個重要的比值,因此每一科都使出了吃奶的力氣來爲自己爭取一席之地。

一向爽快利落的數學發聲了:“要說我們數學,可是最嚴謹的,出了名的說一不二,人們的日常生活中,處處用得着我們,這‘科目之王’的寶座非我莫屬了!”他的兩個孩子“幾何”和“代數”也紛紛拍手稱讚。隨即,英語也不甘示弱地同他爭吵了起來,氣得鬍子都翹了起來,說道:“怎麼能這樣講呢?英語是全世界通用的語言,只要精通英語,八十天環遊世界絕對沒問題!”地理聽罷也喋喋不休地說起來:“我們地理可是最接近人們的生活了,要是分不清東南西北,世界該亂成一團了。”歷史和生物看到同爲副課的地理也要爭奪寶座,也互相辯論得熱火朝天。

終於,一向溫柔恬靜的語文也按捺不住性子,開口道:“語文是我們的母語,無論幹什麼都是必不可缺的,語文是魂兮歸來的《楚辭》,是鵝毛泰山的《史記》,是李太白的杯中酒,是曹雪芹的夢中淚,是朱自清眼中的背影,是徐志摩康橋的微波,是魯迅悲憤的吶喊,是聞一多最後的演講。都說得語文者得天下,這句話實不爲過。”

最後,一臉滄桑的政治爺爺發話了:“我們每一科都有他存在的目的,同時也和生活息息相關。所以,對於所有人,這些科目是必備的,無論如何,我們各個學科都應攜手共進,將學生們培養成祖國的棟樑之才!”

這些學科你看看我,我看看你,都慚愧的低下了頭。

篇六:爭論作文600字

波濤與波濤之間的碰撞,會產生美麗的浪花,那麼人與人之間的爭論呢?

——題記

“我來照顧媽。”“我來伺候媽”……

咦,這是誰在爭論?呵呵,他們是我的爸爸和姑姑。

自從奶奶病了,這場爭論就從來沒停過,這不,他們又爭論起來了。

“媽病了,應該由我這個當哥的照料,你呀,應該好好工作。”爸爸說話絲毫不留餘地。

“哥,你這不是看不起我嗎?我生活得可好了”姑姑說話時微微挺了下腰。

“錢多有什麼用,你生意那麼忙,怎麼陪媽?”爸爸不屑地說。

生意可以不做,但媽要照顧。姑姑反駁道。

我在一旁聽得關在不耐煩了,忍不住插句“你們這麼吵,可解決不了問題,我看不如抽籤吧。”

“好吧,這樣也行。反正能迅速解決問題。”

“我贊同。”

我立刻跑到廚房找出兩根筷子,回頭一看姑姑正背過身去倒水喝,便迅速將寫有“是”的筷子在爸爸面前晃了晃。

“啊,怎麼是“否”,這不行,我要重抽一次。”姑姑氣沖沖地提出要求。

“這可不行,願賭服輸嗎。”爸爸得意地笑着說,順手點一根菸。

“不,這次抽籤一定有問題,不算。”姑姑寸步不讓。

眼看他們又要吵起來,我趕忙說“姑姑,這抽籤公平公正公開,你怎麼能反悔呢?在小孩面前可不許耍賴喲。”

姑姑沉默下來,坐在椅子上,顯得很失望,但不久又擡起頭“我先說好,媽由你先照顧兩月,之後我們再談。”

“沒商量。”

……

完了,又爭論起來了。

唉,聽着他們又在“據理力爭”,我很無語,但仔細想想,這種爭論是不是家人之間關愛和諧的特殊表現呢。

於是,我悄悄走出屋外。啊,小區裏,春風拂面,樹葉葉綠,花香鳥語,我立刻迷醉在這溫馨的春光裏。

篇七:爭論作文600字

開學後的第二個星期六上午,我和老媽展開了一場激烈的辯論,讓老媽甘拜下風。

那天天氣異常晴朗。這時,媽媽突然問我在幹什麼,原來我一直盯着書看目不轉睛,媽媽以爲我在發呆。我扭頭漫不經心地說:“提前背一下文言文,卷死同學。”媽媽也不知道怎麼的心血來潮,非要親自提問讓我背,我也沒多想就倒背如流地背了起來:“陳太丘與期行,期日中,過中不至……客問元方,尊君在不,答曰:“待君久……“停”我正讀到興頭上,媽媽一聲把我嚇了一跳,我忙問,咋了?媽媽說,有一個字背錯了,那麼簡單也能錯。我疑惑地問,哪錯了?又把書拿了過來飛快的瀏覽了一遍,根本沒錯。老媽說,明明是尊君在不,你怎麼讀成尊君在否了。我一看我無可奈何地跟老媽解釋,說這個字是通假字,等於否,可不論我怎麼解釋老媽都認爲它讀不,書上印錯了,屬實挺無語的。

原本已經不想再給老媽解釋了,反正她又不聽,還不如多寫會作業,讀會書,但老媽卻不願善罷甘休,於是我拿出了字典,給老媽查到了尊君在否,不是通假字老媽抱着字典左看看右看看,顯得十分疑惑不解,我無奈又用手機搜了一下她纔信服地點了點頭,說,遠來真讀否,什麼通假字,我們上學好像都沒這篇課文。我幸災樂禍地用老媽的原話嘲諷道,那麼簡單也能錯。老媽說,你個臭小子,欠揍了又,擱這嘲笑我呢。那天上午歡笑聲充滿了我們的屋子。

這次的辯論成功讓老媽甘拜下風,老媽也說,活到老,學到老,知識改革那麼快,我也不能被落下了。這次辯論真有趣!

篇八:爭論作文600字

晚上放學回到家,遠遠看到家人們在飯桌上等着我。我迎上去,加入這一溫馨的家庭晚餐。

在餐桌上,我興高采烈地談論着今天的所見所聞,正說得起勁,忽然覺得牙齒有點不適,我咧開嘴,用牙籤把裏面的東西剔了出來。媽媽的金睛火眼又盯住了我一顆站得十分靠前的黑牙齒,生氣地說:“你看看你,沒有養成每頓飯後都刷牙的習慣,不愛護牙齒,生得一副好皮囊,卻是一嘴狗牙!還長顆如你一樣不安分的往外探的齙牙,真是影響市容!”我不服氣地嘟囔道:“你不好好吃飯,反看別人牙齒,真的多管閒事。”這話像一顆火星,點燃了脾氣暴躁的媽媽。她雙手叉腰,站起來,簡直是河東獅吼般:你這狗嘴真吐不出象牙!明天跟我去拔牙!”我想說什麼,可見母親生氣了,悻悻地把話和着飯嚥下去。

一時,飯桌上靜悄悄,連地上掉根針的聲音都可清晰聽見。爸爸急忙出來打圓場:“和爲貴,有話好商量。我看還是別拔牙了,畢竟拔了這顆牙又不會再長出來。植牙又很貴,質量也不能保證。”邊說邊向我眨眼。我明白爸爸的意思:唯小人與女子難養也,別讓女人生氣,後果非常嚴重,尤其是不要惹更年期的女人。況且我也不想像爺爺一樣說話漏風,只能喝粥,還無齒(恥)。媽媽怒視着爸爸,爸爸的戰線馬上改變了,嘿嘿笑着。我想媽媽此刻就是拿老虎鉗拔我的牙,他也會袖手旁觀的。這氣管炎得吃藥了……

一直不說話的爺爺表態了:“還是把這顆長蛀蟲的齙牙拔了吧。長痛不如短痛。”爺爺眉毛彎成一對月牙,和藹地望着我。

我痛苦地捂着嘴巴,想起以前被按住拔牙的恐懼與鬼哭狼嚎……看來我的“狗牙”在劫難逃,我只能萬般無奈退一步:“拔牙的時候必須麻醉。”媽媽的氣消了一些,點了點頭。

一場劍拔弩張的爭論就這樣結束了。

篇九:爭論作文600字

冬天的一個夜裏,月亮高高地掛在空中,四周靜悄悄地,只能聽見遠處隱約的犬吠聲。就在此時,一道道爭論聲打破了夜晚的寧靜。而這場爭論正是從我家傳出來的。

這是怎麼一回事呢?這要從我同學的生日說起。我的一位很要好的同學明天過生日,因爲剛好是週六,就邀請我去他家。本來我是準備拒絕的,可是,看到他期盼的目光,我實在不忍心拒絕,更何況我們是那麼要好的朋友,就答應了他。

吃過晚飯,我小心翼翼地和媽媽商量,誰知媽媽叫來了爸爸一起討論。“明天兒子的同學過生日,她想去同學家玩,你怎麼看?”媽媽一臉嚴肅地問爸爸。“過生日?”我趕緊對爸爸使了個眼色。“同學過生日,兒子去他家慶祝,不是很正常嗎?我沒意見。”爸爸看見我的眼神,立刻明白過來。

我心裏暗喜,感覺這件事就要成了。“我不同意。”媽媽一句話讓我的心涼了一半。“週末是做作業學習的時間,不是讓你到處跑着玩的。你現在的成績,自己不清楚嗎?還想出去玩?”“成績!成績在你心裏就那麼重要?我是不是除了學習,就什麼也不能幹?我和同學之間的情誼,我的誠信,都不值一提!”我氣得面紅耳赤,大聲爭論。

我說完後媽媽沉默了。天上的月亮也躲進厚厚的烏雲裏,一切都如此的安靜。

“孩子長大了,我們應該尊重孩子正當的想法!”一陣沉重的安靜之後,爸爸打破了沉默。“好吧,我同意你去。”媽媽終於開口了。“真、真的?”我有點不敢相信。“真的,我同意你去了。”媽媽的語氣溫和如月光。在一旁的爸爸也如釋重負。

“耶,謝謝媽媽的理解!”我狂喜之餘,也突然理解了媽媽的苦心,不禁摟住了她。

透過窗戶,看看天空中的月亮,彷彿也露出了笑臉。

篇十:爭論作文600字

楊李然

教室裏的同學們一個個神采飛揚,有的同學侃侃而談,有的同學爭論得臉紅脖子粗,有的同學在紙上刷刷刷地記錄,整理着自己的思路,有的同學在竊竊私語,發表着自己的意見與想法。其實這是一場辯論賽。

今天的辯題是”城市擴建該不該砍樹”!潘瑋燁首當其衝,站起來提出了自己的想法:“擴建街道不能砍掉樹木,可以挪樹。樹木可以釋放氧氣,吸收二氧化碳,有利於保護生態。”說完推了推他的藍色眼鏡,露出自信的光芒。“但是把樹挪掉,要出人力,而且人挪活,樹挪死!不如直接砍掉,而且擴建街道,可以使我們出行和生活更加便捷。”胡昆卓撩了撩她的頭髮,站了起來用犀利的眼神對向潘瑋燁。而一旁的潘瑋燁吐了吐舌頭,拍了下桌子,立刻“跳”了起來,拍了下桌子,立刻“跳”了起來:“可是不能爲了出行方便就砍掉那些樹木,現在樹木已經在不斷減少,要是再把樹砍了,水土流失你負責?”說完給了胡昆卓一記白眼,高傲的坐了下去。而胡昆卓撇了撇嘴,皺了皺眉頭,心裏暗想:“瞧把他能的,怎麼不跟女媧去補天呢!”窗外的鳥兒在樹枝上嘰嘰喳喳叫,教室內的他們在爭論。他們互相緊盯着對方,胡昆卓的臉憋成了紅色,就像一個紅色的氣球一般,氣鼓鼓的。就在這時,杜西京插了進來,又見他整理了一下頭髮,甩了甩手,盯着他的手錶看了幾秒,然後把架在鼻樑上的眼鏡拿了下來,反着戴了回去,然後摸了摸下巴,慢條斯理的說着……雖然樣子十分的欠揍,可道理都很能讓人信服,班上頓時響起了一片掌聲。

爭論中一片歡聲笑語,有“歡喜冤家”的鬥嘴,也有高手之間的對決……

篇十一:爭論作文600字

在生活中難免會有爭吵,爭吵就是每個人一種態度,覺得自己纔是對的,其實爭吵是可以避免的,但是誰又會退步呢?等事後想一想覺得其實一點也不值當。

上次暑假正好是我們國小畢業沒有作業我就和媽媽早早的回到了姥姥家,因爲夏天正式最忙的時候怎麼,我們回去姥姥在家門口等着我們,飯已經熱在鍋裏,我們吃過飯休息了一會姥姥說要去地裏看看香瓜,於是我們也跟着去了,到了地裏我們,姥姥進裏面了我和妹妹在外面等,這是妹妹大叫一聲,我一看原來是一窩小狗,我們走進一看,已經死了一隻了,我和妹妹說這大概是誰家生的不要了吧,而妹妹卻不同意我說的,妹妹說這麼可愛的小狗怎麼會捨得扔了呢?一定是誰來地裏放在這裏的,或者是走的時候忘記拿了,還有可能是大狗出去找食物了,我們去找找吧!唉!妹妹太小他覺得不會有人扔這麼可愛的小狗,再加上那麼熱的天我實在不想動了早就說要求你去我可不去,再說了這有一隻狗都死了,肯定是別人不要扔在這裏的。這是妹妹好像有點生氣的樣子說你可真沒有愛心,虧你還比我大呢!簡直不如我們這些小孩呢!這句話說的我有點不高興,我說,要去你去我可不去,你也不可能找到狗媽媽的,這就是別人丟下的,你不用在這裏瞎猜了,快扔了!走!你知道這些狗身上乾淨嗎?扔了快走!

可能是我說的太大聲了,妹妹就快哭了,把狗放在地上推了我一把生氣的走了。我也沒說什麼就走了。

現在回想我當時簡直太傻了,因爲一點點小事和妹妹吵了起來,妹妹他還知識幼兒園不知道什麼!而我還和他吵了起來,唉!這完全可以避免先可以和他說,但我卻那麼大聲和他吵更何況這只是芝麻大小的事,現在回想起來太后悔了。

篇十二:爭論作文600字

在動物界裏,小兔和梅花鹿是知彼知己的好朋友,這誰都知道。

一天,梅花鹿準備去河對岸採集食物,便叫上小兔一起去,小兔十分高興,爽快地答應了。她們約好了時間,帶河邊集合,可到了河邊,她們發現原來的小橋塌了,河面上只飄浮着一些大片的荷葉。

梅花鹿說:“橋塌了,不如這樣,河面上有荷葉,你到我背上來,我帶你過河。”小兔一聽,正要答應,可轉念一想,覺得梅花鹿一定想利用這件事來嘲笑自己。於是,她沒好氣地說:“不了,那就你去採集食物吧,我正想去山上採蘑菇,哼,我先走了。”說着,小兔蹦蹦跳跳地走了。梅花鹿也不懷好意地留下了一句“走着瞧。”也一跳一跳過了河。

傍晚,梅花鹿和小兔碰面了,梅花鹿首先發言:“怎麼樣,蘑菇呢?”小兔羞得半天說不出話來。原來,她在採蘑菇時,遇到了一隻野狗,野狗正在憤怒地踩踏着蘑菇,結果她什麼都沒得到。梅花鹿知道了實情,笑得前仰後合:“你,你連狗都怕!”“那你呢,食物呢?”梅花鹿收斂了笑容,原來,她在採集食物時,找了很久,終於發現了一片殷紅的野果,而野果長在懸崖邊,她費了九牛二虎之力,眼看就要摘到野果時,卻險些摔下去。“哈哈哈,不會走遠些找嗎?爲了野果,把命都搭上了。”“你不也一樣。”“你……”

就這樣,梅花鹿與小兔你一言我一語地爭論起來。山羊伯伯恰巧路過,他笑眯眯地說:“你們兩個,各有各的長處,只有兩個相互幫助,才能成功。”山羊伯伯一邊說,一邊將兩個人的手牽在一起,兩人都知錯了,又成了無話不說的好朋友。

篇十三:爭論作文600字

那天,陰雲密佈,不下雨,也不放晴,風不知去哪兒了。有一種莫名的壓抑,“黑雲壓城城欲摧”

只剩下一堂吉他課了,用完就沒有了。如果還要接着上,就必須要續費。可我已經國中了,週末的作業在週日晚上才做完,還有許多其他的課,哪還有時間碰吉他呀!我的內心十分痛苦,心中有兩個小人正在爭論着。他們每說一秒,我的心就多滴一滴血。

想當初,媽媽要給我報吉他課時,我是多麼開心啊!我一天到晚捧着吉他,廢寢忘食地研究着,每一次摸吉他,我就會深深入迷,那宛轉悠揚的曲調,細膩而又不失渾厚的聲音,如同一種磁鐵,吸着我那原本對任何樂器都冷淡如鐵的心。

國小,我每週必上一堂吉他課,但進入國中,風雲突變,學業的加重使我迫不得已地對吉他放了放手。現在,我每兩週上一堂,一個月上一堂,甚至兩個月上一堂。那吉他,只是在我偶爾上課時出來,除此以外,它就默默地立在牀頭,注視着我學習,如同一個老者……有時候,我很想去碰一碰它,但是望一眼書桌,我只好乖乖地回到書桌旁,拿起已經滿是我手汗的筆……

所以,到底是堅持還是放棄!我咬着牙,捂着心,流着淚,癡癡地看着已經兩個月未動的吉他。“堅持!”“放棄!”那兩個小人還在爭論着。媽媽還是希望我堅持,但是她也明白我的學業情況。那兩個小人似乎要將我的心扯成兩半。

“啊——”我悲憤地嘶吼了一聲,含着淚打開琴包,掏出吉他,輕輕地撫摸着它,緩緩地撥動着它生鏽的琴絃。我的心已經酥軟,朝着吉他虔誠地拜了一下,輕輕地,顫抖地低聲呻吟:“好久不見,你還好嗎?”眼淚打在它身上,我開始彈奏一首《遇見》。

天邊,一絲微弱的曙光穿破雲層。

篇十四:爭論作文600字

陳遠洋

我想你們都會有一次因放鞭炮而和家人爭論的吧!不如來看看我朋友家的爭論吧!

一天,我的朋友去他奶奶家拜年,他在路上買了一封鞭炮,他到他奶奶家,打開他爸爸的車的車門,他爸爸也從車上下來了。

他打開鞭炮,用打火機把鞭炮給點着了,“啪,啪,啪……”隨着鞭炮的啪啪聲,他奶奶急匆匆而又很氣憤的從樓上跑下來,用手指着我朋友的鼻子說:“不是早就和你們說了嗎?以後不可以在這裏放鞭炮,放鞭炮不僅僅污染環境,而且還會打攪到平民們的日常生活和休息。”

朋友就反着說:“過年放鞭炮是習俗,大過年的有幾個人不放鞭炮。在說了,我們來給您拜年的,您還不好好對我們。”

奶奶聽後大聲叫到:“你們一個個年青的小夥子,身體都好着,想玩什麼玩什麼,我們呢?我們都老了,想玩什麼都不能玩了。我們身體都快吃不消了,我們就是想好好的過個平靜安寧的生活怎麼了?”

朋友就說:“是,你們都老了,身體都吃不消了,可是我們來給您拜年也是我們的一片好心呀!”

奶奶說:“什麼一片好心,盡瞎扯,一片好心就就是想放鞭炮,讓我們不能夠好好睡個安穩覺。”

在我朋友正想說的時候,他爸爸推了他一下說:“兒子,雖然放鞭炮是一個習俗,但是我們應該體會奶奶和爺爺,俗話說:百事孝爲先。我們應該好好和他們說說話不要大吵大叫,知道了嗎?”

“知道了。”朋友說。

我們從這件事中可以知道放鞭炮雖然是一個傳統習俗,但“百事孝爲先”,應該考慮老人家的感受。

篇十五:爭論作文600字

今天,五根手指頭在誰的用處大這個問題上展開了激烈的爭論,可謂是公說公有理,婆說婆有理。那麼現在就讓我們來聽聽吧!

“我是老大,我的用處最大!人們在摁釘子時、寫字時都會用到我!”大拇指趾高氣揚的說。“哼!寫字時少了我也不行!而且觸摸東西時,都是讓我先來,我最有用,我最有用!”食指也不甘示弱。“我們倆雖然起不到主要作用,但卻是輔助你們的,如果少了我們倆,有些事你們也辦不成,我們的個頭小,很多地方你們也伸不進去呀,還要靠我們倆吶!”無名指和小拇指不慌不忙地說。

“你們用處大?呵呵,我的力氣大多了,你們倆加起來都沒有我厲害!”大拇指仍不甘心。

“我有用,我最有用!我可以…”手指們七嘴八舌的吵了起來。

“停停停!你們都別吵了!聽我說一句。你們幾個的功勞一樣多!少一個都不行!可是,你們看看你們,還是以前團結一心的你們了嗎?我們每個都有自己的用處,但如果不團結,就難成大事啊!”大家聽了中指的話,都羞愧地低下了頭。

“是啊!你們幾個要同心協力,互相幫助才能做好每一件事啊!”手掌大哥也表達了自己的看法。

手指兄弟們都沉默了。“對不起,是我錯了!大家都有用處,我們大家需要團結協作才行,請你們原諒我的自大。”

“我也有錯,對不起兄弟們。”無名指也低下了頭。

手指們都認識到了自己的錯誤,互相道了歉。他們都開心地笑了起來…

是啊!大家只有團結一心,才能做好每一件事。曹禺說過:“一時強弱在於力,千秋勝負在於理啊!”

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