我的成長作文1000字（通用15篇）

篇一：我的成長作文1000字

皖南好，最憶是徽州。夜色朦朧的新安江上，一葉古老的舟船順着千百年的記憶，漂流進我的眼眸，筆尖多了幾分醉意。

你是我的家鄉，在我的記憶裏，你是綠蔭映處隨處可見的前朝古蹟，是靜靜的月色中的紅塵一隅，是一方方傾訴歲月滄桑的斑駁石碑。你用千百年鑄就的迷人的風骨，賦予了一代代徽州人別樣的氣質與內涵。我傳承祖輩對故土的依戀，將懷着對你無比敬仰的心情，再擁抱着你，再傾聽你的呼吸。

若說衚衕是老北京的格調，那麼那一條條窄窄的小巷是徽州人永遠的記憶。巷子很窄，頂多容兩人並行，對於自古以來“八分半山一分水半分農田和莊園”的徽州來說，可容不下什麼太大的建築，太寬的街衢，但這條條巷子卻組成一張交錯的大網連接人與人之間的距離。我踩着前人的步子，走到物是人非裏尋找熟悉的風景。

下雨了，去一戶門前暫避，說實在的，雨天身處在這粉牆黛瓦馬頭牆的百年建築羣裏，是一種視覺和心靈的別樣享受，周圍景色就好像是哪位國畫大師持一支墨筆，借天邊如酥小雨，作一副水墨丹青。

雨把巷子變得朦朧，雨打在瓦上，漆黑的屋瓦盪漾着流光，黑而溫柔，灰而親切，勾起你對夢的幻想，一股股細流沿着瓦槽屋檐潺潺而下，匯入那“四水歸堂”的天井，對於貫徹“肥水不流外人田”思想的徽州人而言，這可不僅僅是雨，而是“金子，銀子”，那堂前的一池碧水可是積了不少財源。

接下一滴雨珠，捧在手中，看他倒映着周圍的風景，給小巷多了真實，給徽州多了真實，告訴世人你不是在夢中無法到達的海市蜃樓，“一生癡絕處，無夢到徽州”，她美在人間，就在地上，我靠在牆上，戀那雨意，愛那迷離的情調，雨敲擊這個世界的聲音如同一支古老的

音樂，慶幸的是她屬於小巷，屬於徽州，她把我悄悄帶出了這個了這個時空。

一隻不知名的鳥兒憩息在陌生的窗口，那裏曾經埋葬了多少年華，多少思念，多少徽州女子的期盼，牌坊下的徽州女人，倚在窗頭，手上繡着萬千情絲，目光迷失小巷在小巷的朦朧拐角，他們抒寫“過盡千帆皆不是”的悲涼，柔弱的肩膀撐起所謂的架，卻可能最終換來的只有紅顏易老，黃土一抔的感傷。青磚石板下，埋藏了多少闖蕩起伏的艱辛；新安江水中，流入着多少背井離鄉的淚水；崎嶇道路上，又遺留了多少次駐足回望的留戀，轉眼就是一生，轉身就是一世。耳畔彷彿飄過徽語唱的哀怨歌謠：“前世不修，生在徽州，十三四歲，往外一丟……”但就是這羣徽州的男人女人鑄就了徽商曾經數百年的輝煌！

從春雨綿綿到秋雨瀟瀟，看着漁梁壩中泛起的層層漣漪，彷彿在光陰的皺紋裏，枕着你溫柔的臂彎，像仙人一樣悠閒的睡去。

我願籍春風寄語，我想借流水傳情，我願挑起你的再度輝煌，雖然有可能只是微不足道的一份子，但是我心甘情願用我的身軀承受這負荷，報答你的養育，就算我以後也許會走到很遠的地方，但我最終會回來，在你的懷中慢慢沉睡。

篇二：我的成長作文1000字

蠶只有在經歷痛苦之後，才能化蛹爲蝶；人只有在經歷磨難之後才能取得成功。——題記

一隻翩然而至的蝶凝止於我的肩頭。它震顫的雙翅微微收攏，輕踏花蕊的細足清香地立於我的指間，那是畫中紫玫瑰中含苞待放的一朵，我望着它就像是與一朵花的靈魂對視，與一顆美到極致的精魂對視，我的目光本應是柔的，但我竟不敢與這樣一隻美的精靈對視。我望着它，心裏涌起了那麼一絲絲的傷痛，讓我感到自己是如此地脆弱與渺小，它將我的眼睛灼痛，將我的心靈灼痛，我不想動，也不敢動，它是如此地高貴，那麼地典雅，害怕自己的舉動攏亂了整幅畫面的安謐。

我小小的心被它所震憾，我爲它的美麗而驚歎，爲它婀娜的舞姿所癡迷，爲它的魅力所折服，我的心早已被它帶到了另外一種幻境中。我無法想象一條平凡又平凡的青毛蟲在艱苦、磨難中依然能追求完美的這種決心和不畏痛苦，依然執着追求的精神和毅力，也不忍想象它爲此所付出的一切——淚水、血汗、甚至生命？破繭是爲了尋找生命的花朵，用一身的美麗與執着，就連短暫的生命都可放棄，只是爲了美，爲了尋找美，爲了展示美……

難道你的心就沒有被打動？沒有爲這追求美的執着所震憾？爲這偉大的至死不諭的精神所打動？……我們的人生又何嘗不是如此？

從前，一條又醜又小的青毛蟲在樹上乘歇着，它無憂無慮。它就像是一個精靈，呼吸着新鮮的空氣，照曬着和煦的陽光，在它的眼裏，天空是藍的，水是藍的，一切都是如此美好——那就是我。我的生活就像是一幅春天的圖畫，在我的字典里根本就沒有“煩惱”與“憂愁”二字。

後來，其它的青毛蟲都變成了美麗的蝴蝶，由於一直生長在幸福、快樂，沒有憂愁中的它受到了其它蝴蝶們的嘲笑，在自己的懦弱與別人的嘲諷的壓力下，它變得憂愁、難過、壓抑，在它的眼裏，天空變成了灰色，花草和樹木是枯黃的，即使是耀眼的陽光也變得黯然失色，它把自己包在了厚厚的蛹裏——我的生活開始出現了變化。厚厚的書本疊放在桌前，沒有太多讓自己放鬆的時間，面對學習和生活上的一個又一個難題和挫折。從此我的生活變得黯然失色、壓抑，我把自己封閉在自己的世界裏。

漸漸地，它後悔了。在這個黑暗又狹小的世界裏。它忍受的是狹小的空間，呼吸是孤獨的氣息，看到的是黑暗。它開始感到害怕、寂寞，但它知道，唯有化蛹爲蝶，破繭而出，才能獲得自由，光明與快樂——此時，我明白了只有不畏艱難，經受磨難，纔會取成功。

它奮鬥的過程開始了，它在蠶蛹裏面努力地吸收營養，苦苦掙扎，試圖打破這個蛹，可是它無法做到，它只有一點一點衝破這個蛹，儘管每次都是困難的，但它仍然堅持到底，——爲了自己的目標，努力學習，儘管這個過程是困難的，痛苦的，漫長的。但我明白，唯有這樣才能破繭而出，化蛹爲蝶，取得成功。

最終，它成功了，它由一條青毛蟲變成了一隻美麗的蝴蝶……

雄鷹在墜落中振翅，終玩友展翅高翔，那是一段奮勇拼搏的成長；河蚌在痛苦中磨礪，終於育出了明珠，那是一段痛徹心扉的成長；鳳凰在烈火中，終於涅槃重生，那是一種脫胎換骨的成長。此所謂：“不見風雨，怎能見彩虹。”在成長的過程中，一切事物並不是一帆風順，總是會遇到挫折與坎坷，當困難與我們親密接觸時，我們要不畏痛苦，義無反顧，不斷追求，永不放棄，讓我們在成長中蛻變，成長中磨練吧！

篇三：我的成長作文1000字

每天叫醒你的不是鬧鐘，而是姿勢。

成長好累！

我小時候是特別瘦的一個小調皮鬼，俗話說三天不打，上房揭瓦，說得也就是我小時候調皮搗蛋的樣子，在幼兒園時還不是特別擔心胖瘦這個問題，因爲我覺得長胖和長瘦都是一樣不容易的。

國小一年級，不知是看到其他小朋友一直都喝牛奶，還是怎的。天天讓爸媽給我買牛奶喝，喝的都是蒙牛這些牌子，一直都保持這種狀態。

到了國小二年級，臉開始有些圓潤起來了，手臂也不再是一堆骨頭了，反而有了點生氣。爸媽以爲是他們做的飯太有營養了，所以不再是給我做排骨、雞肉什麼的，因爲他們覺得我這樣剛好，不胖不瘦的，但自從爸媽不給我做些有營養的東西，我只能喝更多的牛奶，才能維持肚子不“叫”。

一直到國小四年級，爸媽發現了我臉上的肉越來越多了，才知道是喝牛奶在搗鬼，於是乎斷了我的“奶源”。

到了國小五年級，我的肚子已經凸出來一大塊，每每去老家過年，那些不常見的的親戚總會對我說：“一年不見，長這麼胖了！”

聽到這話，我也只能尷尬一笑，然後以上廁所爲由跑出來。從此之後，我就開始注意我的身材了，但是看看班級裏的同學，總覺得反正胖子也不止我一個，就又釋然了。

現在我還是小胖子一枚，我也想減肥，但總能想出一萬個理由來抗拒這件事，比如：減肥就要去運動，而運動就會出汗，出了汗就要洗頭洗澡，洗完後又要總覺洗衣服，洗完衣服還要拿出去晾曬……太麻煩了！

所以我每次都跟自己說：“這次先算了，但下一次你一定要運動！”但到了下一次我又會企盼着再下一次，減肥之行就在這無限循環中擱置了。

到現在，我也不能跟保證我一定會減肥。

成長，也不只是身體的成長，還有學習的壓力也跟我的身材一樣，長胖了，變重了。

我的數學向來很好，國小一次期會考試，100分的試卷居然才得了78分，回到家，爸爸讓我面壁兩小時，我說不，他直接給我一耳光，當時外邊正好一陣響雷，大雨緊接着就來……

但是到了另一天，老師卻跟我說分數批錯了，我應該是95，這樣一來，我就是班級最高分了。回到家，爸爸給了我一個贊，媽媽也對我又摟又親，我沉思着：這就是大人們所說的一切都是爲了我好嗎？

上了國中，學習的科目增多了，考試也多了——語文隨堂測驗，數學單元檢測，英語口語測試，科學實驗考試，體育居然還加了一千米測試……各種名目的考試紛至沓來，而大人們爲了讓我們“爭光”，把所有壓力都推給我們，難道光憑考試的成績就能分出人的好差來？

成長很累，但是我想對自己說：你不要一直去仰望和羨慕別人的成績，當你回頭，說不定你也會發現你也正被別人所仰望和羨慕着。

篇四：我的成長作文1000字

這天，寒風凜冽，光禿禿的樹枝上覆蓋着霜，映入眼簾的是一片寂寞的景象，一點新意的綠色也沒有，使人怎麼也提不起神來，算了，去學校吧，一路上心裏默揹着一篇長長的英語課文和語文課文。這時候，一棵凍得發抖的小草映入眼簾，“呀！好頑強的生命力呀！”我不禁發出感慨。連樹都耐不住北風的呼嘨，而不起眼的小草卻一副傲骨，昂首挺立着——儘管它冷得瑟瑟發抖。國小四年級的時候，我沒帶傘，爸爸又想得不周全，只帶了一把傘來接我回家，路上，因爲有一把傘，爸爸稍微把傘向我這邊傾一點，自己半個胳膊都被淋溼了，我天真地問：“爸爸，你不覺得冷嗎？”爸爸微笑着搖了搖頭。到後來，我看到了這樣一篇文章：外公接外孫子回家，也就像爸爸給我一打傘，外孫子也問：您不冷嗎？外公也搖了搖頭，爸爸和文中的外公真的不冷嗎？不，也冷，只不過他們爲了使我們不再淋雨而已。

在這棵小草的下面，我輕輕撥開了看，根部已經凍得發青了，但它仍然不像這刺骨的寒風屈服，這精神，是我們所應學到的，小草啊小草，我會爲你自豪，古人說的沒錯，你的生命力用詩句來形容：“野火燒不盡，春風吹又生！”你在作者筆下栩栩如生，充滿生命活力的小草，你是永不屈服，堅忍不拔的小草，你翠綠，你脆弱，你嬌嫩，你嬌氣；沒有鮮花的芬芳，你沒有大樹的身軀，可你有一樣不可抗拒的——頑強的生命力！

你是大自然不可缺少的一部分，是我成長中不可缺少的一部分，因爲你堅韌、頑強、永不言敗！

小草，這個字眼沒有魅力！但宅本身魅力四射。小草，是生活中，大自然中很普通的，但它給人的啓示、啓發、人生哲理都是十分豐厚的。

小草，你不僅是我的朋友而且是我的老師。你告訴我：無論做任何事情，都要像小草一樣，頑強、堅韌、堅強不屈，有一股不可抗拒的剛毅勁兒。

“種瓜得瓜，種豆得豆”。只要我們努力過，奮鬥過，播種過夢想的種子，即使像小草一樣沒有開花，沒有結果，不也是快樂的嗎？不也是受人讚賞的嗎？曾經努力過，纔會有結果，要是你連夢想的種子都播種的話，更別談什麼結果了，到頭來，你只會成爲無所事事，碌碌無爲，一無所爲的人。有人說：“小草不就生命力頑強嗎？值得你這樣讚賞它。那還不如牡丹高貴，菊花優雅，月季芳香，玫瑰熱情，康乃馨柔和……”不，是小草的點綴使它們更美麗，是小草的襯托使它們引來無數人的駐足觀看，如果沒有小草，大樹將是寂寞的，小花將是孤單的，大自然將是難堪的……

小草，你是我成長痕跡的一半。

小草，你在我成長路上中渲染了色彩，是你讓我懂得了普通、平凡者，也能做出有價值的事。

小草，堅強的小草，你是我的最愛，你是我成長路上的夥伴，我願化作一株小草、給大地增輝，爲萬物添彩。

篇五：我的成長作文1000字

猶記曾經那青澀幼稚卻意氣風發的男孩和那曾經懵懂無知卻努力拼搏的花朵。

彼黍離離，彼稷之苗

伴隨着小路旁的青蔥大樹，走在醫院裏的樹蔭下的青石板小路上，嗅到一股花朵的芬芳。驀地，在這片翠綠中瞥見了幾朵剛剛長出的小花。它們白裏透紅，呈胭脂色，同那一片蔭庇它們的綠形成強烈的色彩對比。

不由自主地，我走近了，剛想仔細看看這溫室裏的花朵，卻又想起了自己。不久前，我因感冒發燒住進了醫院，住進來，才發現了自己已不是世界的中心。

爸爸媽媽在外工作，爺爺奶奶要照顧尚還年幼的妹妹，他們幾乎是以哀求的語氣與我溝通才勉強同意自己在醫院住幾天，沒過幾天，就後悔了。

正如這朵小花，需要在大樹的蔭庇下成長，而我，離開了家人，無法打理好自己的生活，我乎一事無成。

而我也開始思考，我是否需要些什麼來填充自己那貧乏的自理能力？

成長，蛻變，是一種執着。

此時，我們就如同那正在長出新苗的高粱，雖然天真迷茫卻也追求上進，追求一份擔當。

彼黍離離，彼稷之穗

時間如白駒過隙，我就快出院了。出院的那天早上，我想，是時候鍛鍊一下自己了。清晨，我體會着身上的每一處不適，不是忍受，不是煎熬，而是享受這一份不適。可不管我怎麼努力，也還是沒有足夠的力氣來做如疊被子這樣的小事。我的心頭升起一絲微妙的情緒，我想去看看那朵花怎麼樣了。

本滿自信以爲它不會長多少，定睛一看，竟然連花朵的雛形都長出來了。此時的它似精心雕琢而成，在風中搖曳，顯出一些靈氣心。

想不到，真是想不到。

成長，蛻變，是一種悟性。

此時，我們就如同那正在結穗的高粱，雖不夠完美，卻通過自己的努力讓自己變得完美。

彼黍離離，彼稷之實

出院後的某天，偶然地路過這家醫院，也不知那花是否還在，懷着一種忐忑的心理，似是輕車熟路，我快步走近了它。

看見它還在，我頓時舒了一口氣。再仔細看着它，心中一驚，它怎麼長到樹的陰影外去了？它也不再需要依賴於哪些樹了麼？現在，它已經完完全全成熟了，原來它們是一朵朵嬌豔的玫瑰。它們呈酒杯狀，似三月裏的美人回眸一笑，盡態極妍，恍惚間，我竟被它迷住了。

回過神來，我不禁嘴角上揚，想起了現在的自己。在學校裏，我已經是寢室長，管理寢室成員的內務，自己自然是做得更好。

我想起初遇它時我們的稚嫩和現在我們的成長變化。我堅信，只要自己有足夠的信心並盡力爭取，在自己力所能及的範圍內，是一定可以實現的。

成長，蛻變，是一種境界。

此時，我們就如同那已經結出豐碩果實的高粱，我們已經學會通過自己的努力去擔當，而不是依賴。

青青子衿，悠悠我心。

如今這成熟內斂，溫雅含蓄的少年和嬌豔動人，獨立成長的花兒啊，請一定繼續堅持着在這片土地上成長並蛻變！

篇六：我的成長作文1000字

小鳥在樹上展開翅膀，經歷了次次坎坷，最終向着天空中飛翔，那一刻，小鳥長大了…………

———題記

成長是什麼？是長高了幾釐米？是頭髮長長了？還是長了皺紋？還是在歲月中劃過？其實都不是，我們的一舉一動都在成長：

那是我第一次學着騎自行車。剛開始，我必須要兩個大輪子，兩個小輪子的自行車，用這樣的自行車，感覺自己已經比其他同齡人更了不起了。可是，每當媽媽從幼兒園把我接回家時，我看見許多小朋友都騎着自己的自行車，而且他們的自行車上只有兩個輪子。我心中很不服氣：憑什麼他們只有兩個輪子，還那麼得意，我也要用兩個輪子的自行車騎，讓他們瞧瞧！

於是，我一回到家就跺着腳，撅着嘴：“媽媽，別的小孩子都用兩個輪子騎車，我也要這樣子！”

爺爺聽到了這話，把我之前的自行車上的小輪子卸了下來，讓我學着自己騎。我高興的笑了，心想：嘻嘻，我也可以騎“正規”的自行車了！誰知，我剛剛坐上去，沒過多久，馬上倒了下去，“啊！”我痛苦的叫了起來———我的腳磕在了一個尖利的石頭上，石頭把我的腳劃了一個口子！我馬上哇哇大哭，心中有點不想學騎自行車了。可是，我一想到別的小孩子，都可以用兩個輪子，於是，我憤怒了起來，心想：我一定要學會騎自行車！要和他們一樣！不能半途而廢，一定能成功的！我經常的爬了起來，忍着痛，再一次坐上自行車。這一次我吸取了教訓，我發現了其兩個大輪子的自行車必須有平衡能力，於是我想辦法讓自己平衡起來，這樣子我就不會倒下去了。可是這一次，坐是坐上去了，可是，剛開始騎的時候，又被絆了下來。我似乎和自行車較上了勁兒，我一看它就把我絆倒，我不開它，它反而乖乖的，立在一邊。

“不行，我不能放棄，一定可以做到的！”我的心中又出現了同樣的聲音。我又一次因爲這樣的聲音爬了起來。隨後，我聽到了爺爺和媽媽的鼓勵聲：“加油！你可以的！”我的臉上洋溢出了笑容。，回答他們：“好，我一定可以！”既然爺爺和媽媽都在爲我加油，那我一定也可以的。我開始騎車，雖然腿上的那道傷口很疼，但是，因爲家人的鼓勵，讓戰勝了我的恐懼！剛開始我還是搖搖晃晃的，把頭低着，生怕自己摔下去，可到後來，我慢慢把頭伸了起來，發現自己居然成功了。我的臉上洋溢出了笑容，比剛纔的笑容更加燦爛了。我在院子裏開心的騎過來騎過去，恨不得讓全世界都知道我學會騎車了！在一旁的爺爺和媽媽，也露出了欣慰的笑容！

小鳥在樹上展開翅膀，經歷了次次坎坷，最終，小鳥自由自在的在天空中飛翔，那小鳥，就是我。我沒有放棄，戰勝了恐懼。那一刻，我長大了！

篇七：我的成長作文1000字

彷彿是轉眼間的事情，我來到這所校園讀書，不覺已經一年有餘了。在這所校園裏，回想這一年來的校園生活，許多的人和事都令我歡喜而開心。

記得放暑假的時候，爸爸媽媽每次經過都會說：“看啊，這就是你馬上要上的學校哦。”我看着校園的門口，覺得端莊極了。一眼望去，兩邊路上還種了花草，耳邊也隱隱約約傳來朗朗的讀書聲。心裏羨慕不已。

暑假過去，新學期開始啦，我終於來到這所夢寐以求的學校——定遠縣第一初級中學。懷着興奮與喜悅的心情，走進校園，迎面一座高大的石柱，其上一隻似要振翅高飛的雄鷹，吸引了我的注意。

我想，這不正是這所學校幾十年來，一代又一代的莘莘學子奮鬥精神的體現嗎？轉視左手邊一顆高大的松樹綠蔭如蓋映入眼簾。後來才得知，這棵松樹已經有好幾十年的歷史了，這不由得讓我想到“歲寒，然後知松柏之後凋”，奮鬥的歷程，就需要有松柏的品質。走到綠蔭下，我彷彿嗅到縷縷幽香在我四周縈繞。順着這股幽香，我在這幾棵松樹之間尋覓，終於在松樹陰映中看到了一株桂花樹，是它散發的香氣，但它看去是那麼的謙遜和優雅。

伴隨着桂花香，我來到了教室。教室裏陸陸續續的坐滿了新入學的同學們，我環顧四周，望着一張張陌生而又即將熟悉的面孔，心裏滿是期待和喜悅。叮鈴鈴——叮鈴鈴——伴隨下課鈴聲的響起，老師一走，班裏的同學就如燕子般，紛紛飛離了自己的座位。他們之中有的嬉戲打鬧，臉上洋溢着燦爛的笑容；有的與好友訴說自己的青春煩惱；有的三五結伴到辦公室解決學習上的問題，他們每個人的臉上都流露着對知識的渴望……總而言之，這或許就是青春的真實寫照吧！

校園裏不光有輕鬆歡樂的課間，也有令人心驚又刺激的考場比拼。看到“星期五”這個詞，你是不是立刻想到明天就是週末了？每週都在期盼週五快點兒到了呢？如果你是，那我們班卻唯獨例外。咱班同學形象地稱其爲“黑色星期五”。你知道這是爲什麼嗎？因爲每到週五，都是我們總結一週學習成果檢測的日子。方法便是考試！其實面對測試，同學們也都做足了準備。不信你看，每到週五早讀，就會看到班裏人人兩手捂耳，雙眼緊閉，嘴裏唸唸有詞，那忘我背書的模樣，猶如唐僧在世。當老師抱着一沓試卷走進來，分發試卷，宣佈考試正式開始時。班級裏便會立即鴉雀無聲，此時便只能聽到同學們爭分奪秒刷刷的落筆聲了。把奮鬥寫在青春裏，青春纔會無怨無悔！

考完試，同學們如釋重負重又歡聲一片。接下來便是老師的閱卷工作了，而同學們最關心的便是自己的分數，恨不能老師能立馬把分數給公佈出來。每次考完試，我都想去找老師提前批改下試卷，可當我走到辦公室門口，看到老師那憔悴的面容。我便止住了腳步，我不忍心再去叨擾、麻煩他了。我忽然想到，每當我早晨來校園的時候，辦公室總是亮着燈，晚上走的時候，回頭望去，辦公室的燈光也還在照耀着。我隱隱約約看到老師那滄桑的身影。曾經，我們只想到自己爭分奪秒的緊迫和挑燈夜戰的辛苦，可誰又曾想到老師們如蠟燭般燃燒自己的青春，爲我們的未來鋪路架橋，指引人生方向，使我們不迷失，朝着有光的地方進發。

啊！美麗的校園！是你伴我成長，助我成功，奔向未來！從你這裏，我學到知識，學會做人。雖然歷經各種艱辛和磨難，但是我學會了勇敢和堅強！同學的友誼，讓我懂得了什麼是關心和幫助：教師的教誨，讓我明白了什麼是付出和奉獻。

我想大聲地說一聲——我愛你，我的校園！

篇八：我的成長作文1000字

在人生的道路上，我們每個人都留下了自己的腳印，不管它是清晰的，還是模糊的，這都是我們成長的記錄。而每個人所留下的腳印卻是不同的，有的很深，有的很淺，有的歪歪扭扭，有的整整齊齊，在這十三年裏，我走得很艱辛，有酸楚，有淚水。

兒時的我，受父親的影響，父親的球技很高超，卻從來不肯讓着我，在我一次次失敗後，便腫着哭紅的眼睛在媽媽面前訴苦。媽媽看着我這麼傷心的模樣，便對爸爸說：“讓讓她吧，她還小呢，你都多大的人了，還跟小孩子一般見識。”爸爸聽了，卻說：“孩子她媽，你知道什麼？”便又回過頭對着我說，“孩子，任何事只有自己拼搏纔有意義，在成功之前，必須先接受失敗的挑戰。”雖然我當時無法明白他那語重心長的話，但我知道或許那些話對我很有意義。

——哦，成長，教會我接受失敗。

漸漸地，我長大了。上學後的我，雖然懂事了，但媽媽總會用她那不放心的眼神看着我說：“你喲，什麼時候才能長大啊？”直到發生了這樣一件事情之後，母親纔對我展開笑顏。在我10歲那年，我走在街上看到和我差不多大的孩子都會騎自行車，而且看他們的那些個模樣，怎一個“爽”字了得。我暗自下定了決心：我也要學！可是媽媽卻堅決反對，她說我年紀還太小，學不會，她不放心，怕我摔了，怕我傷了……，可是在我不斷地糾纏下，媽媽拗不過我，終於答應了。但是怎麼就天有不測風雲啊，在我自學自行車的“搖籃曲”中，一個穿得破爛不堪的小女孩被我掛傷了。我滿懷愧疚地對她道歉，並還提出送她回家，因爲她太小了，我不太放心，回到她家之後，我才知道，原來好是個孤兒，從小跟一位大約八十多歲的老人住在一起，那老人約摸就是她在這世上唯一的親人了吧。我便說：“小妹妹，我會經常來看你的。”後來我也做到了。常去看她，給她帶點好吃的，把我穿不了的衣服給她。當媽媽得知這件事後，她常會用欣慰的眼神看我。

——哦，成長，教會我懂得承擔。

我的數學成績一直不是很理想，每次考試都與及格擦肩而過，望着及格線，我覺得觸手可及，但又總是撲空。雖然我平時不是不努力，我也有認真聽課，或許我就是“人窮怪屋場”——怪我自己腦子太笨，這使我自己也很懊惱。也因此，我受到父母的多次責備，每次我那不爭氣的眼淚都稀里嘩啦往外跑。

可是，這些又有什麼呢？其實，成長就是如此的呀，充滿七彩的陽光，有着成功的快樂，平淡的踏實，奮鬥的激情和無邊的浪漫。

或者說，這就是一種蛻變。

在蛻變中學會接受失敗，迎接挑戰；在蛻變中懂得承擔；在蛻變中成長，從懦弱變得堅強。

篇九：我的成長作文1000字

成長，是雛鷹被推下懸崖重新飛起的那一刻；成長，是等待了一個冬季的花的重新綻放；成長，是化蛹成繭破蛹而出。成長，總是需要經歷過什麼，我們也是。

快起來啊，青，快點，就要遲到了……媽媽在那提着比平時高八倍的音調在那吼。正在熟睡的我不禁皺了眉，加之在叛逆期的叛逆的我不顧媽媽的吼，把頭埋得更深了。媽媽見我沒有什麼動靜，再喊，如此往返了幾次，媽媽的耐心沒了。你真的假的啊，你真不起？這次，媽媽真的動了真格。一把揪住我的耳朵把我從那溫暖的被窩拽了起來。在媽媽的嚴聲呵斥下我極不情願的飛奔去了學校。在學校的途中，回想着當時的一幕幕，摸着被揪紅的耳朵，心中暗暗地恨着媽媽……

可謂天公不做美，由於本人的在學習上的放縱，致使這幾次的考試都不怎麼理想。一向習慣於被鮮花簇擁的我承受不了這樣的打擊，自尊心的要強使我在一次次的失敗中更加灰心，在和別人交談時頭低的更低了。可是面對挫折，我卻選擇了逃避，以爲逃避是解決一切問題的方法。只有不去想才能夠更好地活，當然這只是我的想法。

父母終究知道了我的狀況，可是這時的我已經聽不下去任何的勸了。我對學習徹底失去了信心。面對父母的眼淚我假裝堅強，看似瀟灑地轉身；面對他們的嘆息我假裝鎮靜，看似堅強地拍拍衣服……哥哥也知道了我的情況找到了我，當時，我正在房間，哥哥輕輕的走來關上了門。青，你聽哥哥說，你這樣，你認爲你快樂嗎？快樂？呵，很快樂啊。心已麻木了，但嘴角卻擠出那大大地微笑，強裝開心。你聽我說，你的父母也是爲你好啊，他們也不容易啊……哥哥語重心長的說着……好了，我不聽，我不聽了……我雙手緊緊地捂住耳朵，頭也大幅度地甩着。哥哥也惱了，你啊，你這個樣子真的令人心寒。你太自私了，你有沒有想過你的父母，你的父母斷了他們自己的夢爲了誰？你看看他們的手，爲了誰？

爲了誰？一句足以讓我語塞，殊不知此時淚早已隨着臉頰留下。我蜷縮在房間裏的角落，世界寂靜的彷彿只聽見眼淚的滴吧聲。腦子裏回想着這樣的一幕幕：媽媽爲了我早上的早起，早早起來爲我做早飯；小時候，我和媽媽去公園玩卻弄丟了我而急的焦頭爛額；爲了我，不禁等到十點，只爲了我的一句“我回來了……種種的壓得我說不出話來。

想清楚了，打開房門。首先看見的是一臉憔悴的父母，燈光下的他們，好似老了好幾歲，眼間的魚尾紋更深了，曾經令他們自豪的青絲也早已摻雜了白髮……眼睛裏卻模糊了，爲了掩飾，我慌忙的說：媽，我餓了。哦哦，媽這就給你弄吃的。很快，媽媽端來了一晚面，我接過面時，碰到了媽媽的手，我不禁想那是一雙怎樣的手啊：手上裂了好幾個口子，盡是創口貼，貌似比塑膠跑道還糙幾分……頭一次，將面吃下去了，很香。

頭一次，沒有媽媽的和聲，我早早起了牀，自己做了早飯，在去學校的路上，我呼吸着新鮮的空氣發現：我該長大了。

成長，是雛鷹重新飛起的那一刻；成長，是花的重新綻放；成長，是蝴蝶的化蛹而出……而我，是在媽媽的愛中成長。

篇十：我的成長作文1000字

多少時光荏冉，遺落在記憶的深處。也許是一首老歌，或許是一段文字，給了記憶一個契機，告訴你曾經的溫暖。回着看，那段記憶竟閃着愛的光芒，濃縮着舊日的成長。

窗外又是陰雨綿綿，生命若水，穿塵而過，一路滄桑，一路高歌。現實總與記憶重疊，帶來濃烈厚重足以使人落淚的悲愴之感。煙雨飄過的田野，顯出脆弱的一面，不要輕擾草叢，讓她帶我回到那個煙雨天。

南國的春總是緩慢而悠長，伴隨她的是細碎綿長的雨。老家的戲曲總在這個時候響起，年幼的我總喜歡跟着奶奶在夜裏去看戲。奶奶的手總是粗糙卻溫暖，緊緊地牽着我走過鄉間小道。我不喜歡安靜地看臺上濃妝豔抹的人兒，總愛呆在戲臺旁的空地與年齡相仿的小孩玩耍。記得那個陰雨天，年少的我看到一個小男孩手裏有我最愛的零食，我不禁眼饞起來，要求他分我一點，可他卻拼命搖頭。我好說歹說，他卻依然不肯。我的蠻橫脾氣上來，仗着自己的個頭比他大，便伸手去搶。他沒有料到我的舉動，嚇得沒有反抗。他大大的眼睛裏滿是驚嚇，還噙着淚水。我雖然有些慚愧，但更多的是勝利的快感。

這時，戲也散場了。見到人越來越多，小男孩似乎再也無法再也無法剋制自己的委屈，大聲地哭了起來。奶奶看到了趾高氣揚的我和痛哭流涕的小男孩，皺起了眉頭。嚴厲地問道：“你幹什麼了？”“不就是拿了他一點吃的”。我不以爲然小男孩並沒有停止啜泣：“是她搶我的？”奶奶一改往日的溫和，狠狠地瞪了我一眼。我嚇得不敢再說話，愣愣地站在原地。奶奶便對小男孩說：“那我買點東西，算是給你道歉了。”說完，便帶他走進附近的商店。許久，我緊張地摩挲着小手，害怕奶奶那嚴厲的目光。

那時的夜已深了，只有昏黃的路燈照着細密的小雨絲，有些許飄來顯得冷瑟。奶奶安置好小男孩後，拉起我的手走在熟悉的夜路里。“知道我剛纔爲什麼那麼兇嗎？”“因爲我搶了別人的東西？”我揶揄地說道。“吃別人東西是小，搶別人東西是大。我們家這麼多年以來就沒有欺負別人的傳統。”我被奶奶嚴厲的語氣嚇得不敢說話。“有些道理也許你長大後才能明白，但你要知道，學會做人比什麼都重要，不要欺負別人，你永遠不會得到好處。”我有些委屈，一向慈祥的奶奶，板起臉來，眼裏不見了往常的慈愛和寵溺。我有些驚慌失措，眼裏噙着淚水。“大不了，再也不吃了唄。”奶奶嘆了口氣“你總以爲別人會一直寵着你嗎？要學會長大。”她的面容威嚴，容不得半點戲謔，抹了抹眼淚，對奶奶說：“不要生氣了，我以後不會了。”奶奶認真地慢慢地說：“我這也是爲了你好，你要知道家人永遠都是爲了你呀。”我點了點頭，像是明白了什麼。昏黃的燈光柔和了她的褶子，拉長着一老一少的背影。那個煙雨飄飄的夜晚，一個年少的心在緩慢的成長。

直到時光老去，直到童年悄然離開，直到我的身軀漸漸高大於奶奶，那些話，那些教誨卻依舊難抹於腦海。我路過越來越多的分岔口，我路過麥田和草原，路過浮華與童年，路過滄海和萌芽。我路過夏花的燦爛，也路過驚鴻的短暫。路途遙遠，但心中信念常在，那些飄蕩在冷雨夜的教誨與勸導，永遠久伴我。

篇十一：我的成長作文1000字

人的一生經歷了出生、三次成長的蛻變、死前的感悟纔會完整，就像一隻破繭的碟。

它剛剛從身後圓潤而瑩白的卵中爬出來，兄弟姐妹中，它是第一個鑽出柔軟的卵殼享受生命的第一縷陽光的，它伏在碧玉般的嫩葉上，舒舒服服地享受生活。

隨着一聲驚天地泣鬼神的哭聲傳出，又一個新生兒降臨在世界了。他的成長伴隨着父母無微不至的照顧，他的天賦是上帝賜予的禮物，他幾乎在各個方面都有獨特的天賦，上國小時，他就是學校最耀眼的星星，他越來越驕傲，不思進取了。

這一段時間，它吃得又肥又胖，身體的本能促使着它吐出晶瑩的銀絲，它很喜歡這些銀絲，邊吐絲邊轉圈，跳着自認爲很美麗的舞蹈，它把自己纏成了一個厚厚的絲球，一直到真的出不去了，它才發現，它變成了繭，與世隔絕了。

上中學後，他才發現自己的落後與不足，他不適應新學校的轉變，繁多的課程壓得他踹不過氣來，各門功課一塌糊塗，他再也不是那顆耀眼的星星了，他反而變得，默默無聞，連一個朋友也沒有，他一回到家就撒氣，和父母總是吵架，他發現，自己不是世界的中心。

它想掙脫這個牢籠，可它第一次發現自己的絲竟如此精密結實。幾次努力都是竹籃子打水——一場空，它悲哀地發現自己也許要呆在這兒一輩子，黑暗和絕望吞噬着它。

他開始醒悟，開始努力，他調整好心態，用微笑面對生活，從小他腦瓜子就很聰明，一點就透，所以理科他很快趕上來了，甚至成了班上的佼佼者，但是他的英語卻落下了一大截，他拼命地記單詞和語法，週末還主動去補課，可是即使這樣，他的英語也只能勉強及格，他以爲只要努力就一定有收穫，可是事實卻不是那樣。

它沉睡了很久，或許是一個冬天，或許是半個世紀，它是被一絲不易察覺的溫暖喚醒了，外面又是一個春天吧？這讓它想起它生命的第一縷陽光，它突然強烈地渴望着自由，它拼命地向一個方向撞擊，頭近乎昏厥，它卻沒有放棄，也許永遠也出不去，但在努力中死去也是值得的，它這樣想着，日以夜繼地撞擊、掙扎、再堅持一下……

因爲糟糕的英語成績，他沒有考上，夢寐以求的重點高中，他沒有放棄希望，整個暑假他都在學習，他寫了一摞摞習題，背了一本本英語書，記了國中所有知識點，甚至還預習了高中將要學到的知識，他也變得孝順了，他想着，指不定我的努力會換來一所最好的大學呢，儘管他所上的普通高會考上了最好的大學的機率十分小，他還是努力着，希望再小也要去試試啊。

它最終衝破了繭的束縛，得到了一雙翅膀和自由，他最終考上了最好的一所大學，並找到了一份職業，出色地完成自己的任務。

人總是在長大，可只有經歷了三次成長的蛻變才真正成人，它們都努力過了，因爲希望再小，也要去試一試啊！

篇十二：我的成長作文1000字

記得在我很小的時候，我還是一個調皮可愛頑皮的農村小男孩，時不時的愛幹些壞事惹點禍，媽媽一讓我學習我就跑沒影了。

記得在我上國小一年級的時候，媽媽爲了我能受到好的學習教育，陪我搬到了我們這邊的縣城上學。面對陌生的環境陌生的人陌生的學校，我心裏是既排斥又喜歡，但我還是一個不愛讀書不愛學習的孩子，每次老師提問我什麼問題，我總是答不上來，作業也不愛寫，每天晚上都會被媽媽批評一頓，就這樣，我一直在媽媽嚴厲的教導下，熬到了四年級的寒假。

記得在這個寒假的時候，由於疫情的來臨，我們只好在家裏面上網課，在這個疫情期間，我媽媽送給了我成長道路上最好的禮物，那就是童喜喜老師舉辦的假期網上免費說寫課，剛開始我是排斥的不喜歡的，但是在媽媽陪我堅持了三個多月童喜喜老師舉辦的聽、說、寫課的鍛鍊，讓我有了質的蛻變，讓我懂得了學習意義和重要性，讓我改掉了以前的好多壞習慣，每天媽媽都要求的很嚴格，哪怕是一個字一個字母不工整，媽媽就會給我指出來，讓我每次寫寫的工工整整提交作業，雖然有時候能晚一些，但是我每次都能進優秀。

直到能去學校上學，我還有些緊張的不得了，生怕體溫過高上不了學。可是媽媽告訴我，只需要不跑慢慢的走不緊張，你的體溫就不會上升。到了學校的第一天，老師第一件事就是讓我們朗讀、寫字，我看了一下那些字詞都是我寫過的詩詞，我用了媽媽已經教過我寫字學習技巧，怎樣更快更工整方式，果然不到一節課的時間，我就把老師佈置的三個任務給寫完了，老師看了一眼我的字，說你的字最近有很大的進步，朗讀也是能大生、吐字清晰、標準，老師說一定要堅持下去喲！老師還讓我以後上學早上領讀了呢，這可是我以前從來不敢想的，因爲以前我回答問題都是緊張，不敢大聲，聽了老師的話，我在心中暗暗的稱讚媽媽，謝謝媽媽您對我一直以來的陪伴和教導。你們不知道，以前我可是貪玩不愛完成作業不愛學習的孩子啊，有時候還會惹禍呢。

不知道又過了幾天，好像是第四天的時候，老師叫我上樓拿了一些東西。說取下來以後分放給大家，我剛取下來一看，哇，原來我寫的一篇作文獲獎了，還出書了，有證書，還刊登在《全國中國小生作文選》裏，我剛看到這本書的時候，我心裏特別興奮激動，想起了我以前那時候我一看見作文就頭疼，因爲我壓根兒沒有一點思路，每次都要上網搜搜出來以後還要抄上，抄完以後還要再把它給背下來。我心想多虧媽媽因爲這疫情期間不能上學，給我報了童喜喜老師舉辦的假期網上免費說寫課，這個平臺真是讓我受益匪淺，讓我變成一個愛看書，愛說寫的孩子，這真是我成長道路上的引航人。

這真是一個難忘的假期，是一個最讓我懷念的假期，也是我長這麼大送給我最有意義的禮物。

篇十三：我的成長作文1000字

三歲那年，那是一個清明節。我們一家人去老家掃墓。小小的我還會躲在媽媽溫暖的懷抱裏撒嬌。剛下車，我很興奮，筆直的朝墳頭上方跑去，興奮的跳來跳去，我回頭尋找媽媽的身影時卻沒有得來一個微笑，她只是嚴肅的看着我，走過來，說：“下來！”以不容置疑的語氣，這是我從沒聽過的語氣。我趕緊向相反的方向跑去，一不小心摔了個跟頭，小小的我還什麼都不懂，只能大聲的喊“媽媽，媽媽。”但是媽媽沒有理我，所以我只能更大聲的發出我所能發出的聲音。直到我哭的沒有力氣時，媽媽也沒有過來把我抱起來，她只是在一旁看着，沒有說話。最後，我只能自己站起來。在回家的路上我小小的心裏一直都不是滋味。回到家，我也沒有理媽媽。結果睡覺前，媽媽來到我房間，她一把把我擁入懷中，小聲的跟我：“囡囡，我知道，你在生我的氣，但是今天我不是不想抱你起來，而是你應該學會自己站起來，知道嗎？媽媽是愛你的，如果哪一天我不在你的身邊，那你該怎麼辦？所以啊，女兒，你應該學會勇敢堅強！”媽媽說完就轉身準備出去了，這時的我一把抱住了媽媽的腿，用力的哭了起來。

五歲那年，這是個倒黴的一天。那天的我正準備出去買零食，結果，剛一出校門就被摩托車給撞了，這時的我，感覺全身的骨頭都要散架了，門牙都不知道跑到哪裏去了。司機和趕來的爺爺一起把我送到了醫院，做完檢查之後，我的腳上多了一個大大的石膏，脖子上也多了一個圓筒一樣的東西。儘管打石膏的時候醫生弄得我好疼，但是我還是忍下來了。那天晚上，我因爲牙齒都掉光了，所以媽媽只能餵我吃稀飯，儘管我不想吃，但是媽媽說只有吃得多才能好得快。出院之後我很開心，總是想跑，但是不可以，媽媽說亂動的話腳會長歪，以後走路就只能瘸着走了。唉，真痛苦！這是我人生中最痛苦的時候，但是我卻覺得我長大了，不再只是個只會哭的女孩了。

十歲。那年，我家正在建新房子。那是個週末，我在家看電視，爸爸在工地上幫忙。突然間，我聽到有人說我爸從上面摔下來了，我一聽，心裏急了。我趕緊手忙腳亂的跑過去，但是爸爸卻不在這裏，我聽那些做事的叔叔說我爸他已經去醫院了，我問他們我爸怎麼樣了，但是他們都說不清楚，我心裏害怕極了。晚上爸爸媽媽沒有回來，家裏只有我一個，睡覺的時候，一直睡不着，因爲以前，爸爸媽媽在家時媽媽總會來幫我蓋被子，但是今天……我一直想一直想，我怕爸爸的手會斷，腳會斷，甚至……我不知道我爲什麼會有這種想法，但是這個想法一直在我的腦海裏，揮之不去。我哭了，哭得很厲害。第二天，媽媽回來了，但是爸爸沒有，於是我心裏更加害怕了，我以爲……但媽媽說，爸爸只是手摔了，過幾天就回來了，我這才放下心來。爸爸在醫院裏住了很久纔回來，知道這一天我才真的放心，爸爸真的只是手摔了而已，並不是我想的那樣。因爲爸爸的手還沒有完全恢復，所以我決定幫爸爸洗腳，換藥，喂爸爸吃飯……在爸爸養傷的這段時間我和爸爸的關係越來越親密，感覺就像是在我很小很小的時候一樣。

小時候的我只會撒嬌，現在的我不但會撒嬌，而且還學會了很多。今天的我已經明白了什麼叫獨立，什麼叫堅強，什麼叫感恩。這就是我成長的蛻變，有一隻皺巴巴的毛毛蟲，變成一隻美麗的蝴蝶。

篇十四：我的成長作文1000字

成長有三：只有發現了，才能明瞭；只有明瞭了，才能進取。只有進取了，纔會擔當。一一題記

成長之路上有三個階梯，每邁上一個階梯我們都能歷經猶蠶到蛾般的蛻變。

記得小時候，家中來了客人，母親忙碌的身影始終在客人身邊抑或是廚房中。來的客人中有一位年紀比我小一點的，但就是這麼一點兒使他一直緊緊吸引着包括母親在內的諸多大人的目光。我一改平日的活潑，一個人沉默的在一旁玩積木。而小客人則一直囂張地佔着我的玩具，也佔有了母親對我的關心。忍耐許久的我終於爆發了，因爲一件小事與他發生了劇烈的爭執。那是什麼事，結果怎樣我已經不記得了。這也不重要，重要的是送走客人後，母親鄭重的跟我講的一句話。我已經淡忘了母親具體是怎樣說的，但她的一句話讓我明白了自己不是這個世界運轉的中心。世界上還有許多形形色色的人，每個人都可以是自我世界的中心，但沒有誰可以是整個世界的中心。

以前，我的作文寫得很差，但我曾很努力地寫過一篇作文。審題、選材、草稿等我都一絲不苟地將其完成了。甚至我還花了許多時間與老師同學交流，與母親一起一遍又一遍地修改。最後，當老師將其交上去以後，我內心充滿了得獎的慾望。可隨着時間的流逝，一個月，兩個月我心中僅存了一抹渺茫的希望。一年過後依舊杳無音訊，希望徹底破碎。在那之後，我明瞭不是努力了一切就可以成功。世上依舊有許多事情即使努力了也無能爲力，因爲努力的不只你一個人。

魯迅先生爲挽救中華民族，果斷地棄醫從文。爲了治療中國人民的”精神疾病”，爲了使中國人民擺脫”東亞病夫”的稱呼，他撰寫了《吶喊》《彷徨》等書籍。他體現的不只是個人所好與意願，更凸顯了中華民族的希望所在。讀魯迅的文章讓我明白，我們活在世上不只是爲自己而活。在不久的將來這種事情也會發生在我的身上，像魯迅一樣，不過他承載着國家的興衰，我揹負着家人的期望。我想，到時候就算面對的是無能爲力的事，我也不會輕言放棄，我也一樣會努力爭取，不斷向前進取，擔當起自己應當擔當的責任。

成長第一步，就像是蠶被另一條蠶搶走了食物；成長第二步，就像繭中的蛾，難以重見天日；成長第三步，就像飛蛾撲火一樣。但人的成長與蠶的本質的區別在於：蠶的蛻變是天性使然，盲目莽撞，走向毀滅；而成長的蛻變則是確立目標，突破自我，化繭成蝶，涅槃重生。

成長爲三：爲發現世界上”還有着其它的人”；二爲明瞭”其他人的努力”；三爲揹負着”其他人的期望”不斷進取。

成長是對自己的不斷要求，也是對他人的不斷髮現，成長需要蛻變，蛻變才能成長，纔會擔當。

篇十五：我的成長作文1000字

前些天，我在整理舊物的時候，偶然翻出一幅畫，它藏在玩偶小熊的後面，藏在舊相機的鏡頭裏，藏在了我童年的記憶中。

畫中，雪花漫天飛舞，一個拖着黃色行李箱的男人走在遠方，穿件有些不太合身的紅色羽絨服，正依依不捨地回首告別，那紅色被我塗抹得很濃，顯得格外鮮亮。男人的身影用稚嫩的線條，被扭曲成了怪異的形狀。

六歲的那年冬天，天正悄無聲息地下着雪，誰都不想離開盪漾着無限溫暖的家，而走向外面的寒冷，可是他又要走了，他是我的爸爸。爸爸在我很小的時候就在外地工作，一個月纔回家一次，我很想念他，總是盼望着有一天他再也不會離開，可每一次我的希望都落空了，所以我開始討厭那離別的腳步捲起的微塵。此時的我正鬱悶地坐在牀邊，晃悠着兩條腿，看着爸爸收拾行李的身影，戀戀不捨地問：“你可不可以不要走呀？”爸爸笑着颳了一下我的鼻子：“不去工作，哪來的錢給你買玩偶熊啊？”可是我心想：我寧可不買小熊，也不要和你說再見。相聚的時間總是像與人賽跑般過得飛快，我站在送別的路口，極不情願地向爸爸揮手說再見。雪越下越大，整個世界變成了白色的一片，天空灰濛濛的，似乎也在爲這離別的時刻營造着傷感的氣氛。我看着白色精靈落在爸爸的肩上，涌上心頭那淡淡的憂傷，難言的酸楚，化作淚水模糊了我的視線，終於忍不住順着通紅的臉頰流淌下來。我哭着撲到爸爸懷裏：“我不想和你說再見，爸爸不要走…”爸爸摸摸我的頭，吸了吸凍得巳發紅的鼻子說：“女兒聽我說，在我們的一生中會經歷無數次分別，也會經歷無數次相聚，要學會分別，纔會有下一次的相聚，這是成長！我相信你會明白這個道理的。”說完又指指自己的羽絨服：“看，紅色是溫暖的色彩，所以我要留給你最溫暖的背影！”我看着那紅色，心裏多了份感觸。“那麼，再見吧！”他對我說。我噙着眼淚微笑說：“再見！”爸爸那紅色的身影在風雪中慢慢走遠，大雪紛飛中那身影漸漸消失不見了，只覺得爸爸在遠方對我的不捨與我對他的思念融合在一起，一直溫暖着我的心。那一刻，我覺得自己突然長大了，懵懂地體會到，原來這種既痛苦又幸福的感覺就是成長。就像毛毛蟲的繭，蛻變成蝴蝶的那一刻，是幸福的、美麗的，卻會有一段痛苦的蛻變過程。那一刻我懂得了離別、經歷了成長！

提起筆，記憶落於紙張，畫了這幅畫——爸爸那紅色的背影，又刻意把紅色塗抹的格外濃重，因爲它曾給予過我溫暖。畫的背面是我的字跡：相遇和離別，彷彿一個個轉身，一圈一圈，連成生命的圓滿。

我將這幅童年的畫，又仔細地放回了原處，讓它繼續看時光飛逝，等經過時光的打磨後，還會再將它翻出來回味，畫中雪花靜靜飄，那抹紅色之中有溫情，有生活的沉重，也有成長的幸福。