《____的那一刻》作文600字七年級（通用15篇）

篇一：《____的那一刻》作文600字七年級

夜幕之下，是秀月的孤芳自賞，鳥雀在無盡的夜裏穿梭，簌簌落葉中，秋風颯颯過，不見悲涼，卻有離別喜重逢。

晚間準備放學，理着書包，心卻已飛到數月之前去了，昔日我還行於大關學堂的玉蘭樹之下，恍忽間便已坐在國中的教室裏了。細一想，竟已有百來天未見母校，離別師友。驚歎中朦朦朧朧的回憶浮現，恍若隔世，又不免感嘆時光之無情，歲月之無痕。

李白惆悵時，“停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然”；杜甫惆悵時，“萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺”；蘇軾惆悵時，“此生此夜不長好，明月明年何處看”；陸游惆悵時，“不怕銀鋼深秀戶，只愁風斷清衣渡”。而我正悵惘時，余光中卻瞥見一個熟悉的身影：秀髮微卷，簡衣之下是蓋不住的獨特氣質，那種沉穩又不失親切的笑容隨秋風直沁入我的心間，點燃我腦海中所有的回憶與思念——是國小的班主任啊！我穿越熙熙攘攘的人流，秋風也好似知我意，送我向嚴師。當我們的視線碰撞在一起，老師送給了我一個親切的擁抱。

我心頭有千言萬語，然到嘴邊卻只剩囁嚅。我原以爲只是一次與老師的偶然相遇，然而老師卻攬住我肩，要送我回家。我不禁開口詢問：“老師，您是特意來接我的嗎？”她笑眯眯自然而然答道：“對，想你了過來看看。順便看看你有沒有聽老師教導，以學業爲重。”簡簡單單幾個字，卻令我如沐春風。一路上，我同老師絮絮叨叨着陳年舊事，也時不時的同老師談論起新的經歷……老師耐心傾聽，並給出中肯的意見。

那一刻，我真幸福！彷彿全世界都被溫暖塞得滿滿當當。紙短情長，數不清的幸福，道不盡的師恩難忘。我一生的恩師，領着我從懵懂兒童走到青春少年，又及時給我以信念，教我把握好人生的航向，堅定前行。

篇二：《____的那一刻》作文600字七年級

人生中，有很多那一刻。或是驚喜，興奮，又或是尷尬，慚愧。但那一刻，我無法忘記。

在六月的一個下午，大雨傾盆，好似老天爺在大哭，放學提前了5分鐘，可大雨好像在跟我作對，剛走出校門幾秒鐘，大雨就下了起來，我飛奔回母親的店，正巧碰到要去接我的母親，上車後母親把我送回了家，還買了我最愛的漢堡。

因爲父親沒穿雨衣，母親要去接他。走之前，母親把手機放到家裏，說去去就回。母親剛走，電話就響了，當我走出家門，發現母親早走了，我接起電話，是父親，父親因爲沒帶雨衣，要母親去接他，我說母親已經去接你了，便掛掉電話。我大呼一聲，打開電腦玩了起來。

嗡，嗡，電話響起，我忙着接起電話，父親問我母親什麼時候到，這時，遊戲到了最精彩的部分，我不耐煩地說了句：“不知道。可能不去了！”就掛掉了電話。此時，父親自己騎車往回趕了，母親是因爲堵火車了，所以遲了，而此時，我還在玩遊戲。

正當我玩的起興，門開了，我暫停了遊戲走出臥室。我吃了一驚，是父親，只有他一個人，手上還提着我幾天前要的芒果。上衣已經溼透了，頭上還一直往下流着水珠，雖然不敢想，但父親真的自己回來了。我拿來毛巾，遞給父親，我往外看，車子也溼透了，如同連人帶車掉到了水裏，又如同連人帶車去洗車店一起洗了。向父親詢問爲什麼自己回來，而父親卻把我說的話如實告訴我，我不禁感到羞愧、慚愧。這時母親走進了樓道，看到換好衣服的父親和溼透的車，一臉驚訝又有幾分生氣。

那一刻我羞愧難當，因爲遊戲，讓父親冒着大雨回來了，母親也白跑了一趟。那一刻，我無法忘懷。

篇三：《____的那一刻》作文600字七年級

秋風蕭瑟，楓葉好像隨着秋姑娘的到來，彷彿是它們換上了火紅的衣裳，校園裏彷彿是被歌聲籠罩了一樣，而一年一度的校園歌手大賽又要開始了。

比賽前夕，我寢食難安，害怕有帶薪的，我現在心裏一陣又一陣每班都派出了他們的三名精英出場，而他們都是每個班的靈魂歌手，而我們班也出了三名精英，其中就有我，我是很擔心，但我也要努力，至少不可以落後。

我每天都有練習全班的目光，都看向我們，當我踏進教室的第一眼時，全班都鴉雀無聲，兩根針在地上也可以聽見，都看向我們，我坐在凳子上，終於有人問我歌練好了沒？後天就要比賽了，我一震驚，不是還有五天的時間嗎？怎麼是後天？難道是他們合夥來騙我？不是的，後來我問了一下老師，老師也是說後天原因是過幾天可能會下雨，聽完消息後，我心頭一震，心裏忐忑不安，原本我就很害怕，現在時間縮短了，變得更加緊張了。

時間如同流水，一項快速流過，這次比賽的主題是熱愛祖國，我選的是紅星歌，比賽如約而臨，一位又一位，的選手過後，終於輪到我上臺了，我在一番，介紹後全場肅靜，音樂響了起來，“紅星閃閃放光彩，紅星燦燦……”我下了臺，老師們和評委們並沒有說什麼。

當我下臺後，一位又一位的選手上去了，終於等到最後了，這這份人心的時刻到了，評委們宣讀了結果三等獎有……二等獎有……等讀到這時，我心裏就很失落，等讀一等獎時，我似乎聽到我的聲音，終於功夫不負不負有心人，我們班也爲我歡呼起來太好了，太好了。

我真希望時間能停留在這一刻，這一刻我十分激動，但時間總是留不住的歌聲，是美好的人生，是自己創造出來的。

篇四：《____的那一刻》作文600字七年級

那是炎熱的夏天，我們家人外出回到小區，弟弟口氣喝完了買來的純淨水，順手放在了垃圾桶邊。

五歲的弟總算懂事了些，但我沒想表揚他，相反，這是一個很好的教育機會。

我默默走過去撿起他放下的瓶子，輕輕捏在手裏，我就是想要告訴弟弟，雖然我們家不缺幾個瓶子的錢，但瓶子問題折射出來的是一個人的素養，一個瓶子不值錢，但即使再小東西，也是不能浪費的。

弟弟看見我的舉動很是吃驚，鼓起了腮幫子要把瓶子重新拿去丟掉。看弟弟已經走進了我佈置的陷阱裏，我按計劃開始教育他，：“弟弟，你要知道，雖然一個瓶子不值錢，但一分一毛也是錢，節儉就是源於生活中的一個個小細節。”

我等着弟弟低頭認錯，他卻還想着搶我手裏的瓶子，又放了回去，我有些氣了正想批評，他一路小跑到我身邊眼淚汪汪，幾近央求地對我說：姐姐，我們不缺這個瓶子，但對小區裏那個撿廢品的奶奶來說，一定很重要，你不是說了嗎，用自己的勞動換取生活的人值得尊重，放垃圾桶邊，她就能輕鬆拿走瓶子了。

我看着天真弟弟忽然有些慚愧，那個老人我是知道的，每天靠撿一些廢品來維持生活，平日見到她，偶爾也會遞上些不多的零錢，還會沾沾自喜，陶醉在自己地慈善中，但卻沒有想到弟弟的意思—幫助一個人，更重要的是給他勞動的尊嚴。

我衝弟弟笑了笑，摸摸他的頭，誇他長大了。我看到，陽光下的那隻瓶子反射出了光，它穩穩的站在那兒，等待一個真正需要它的人。

那一刻，我真的很慚愧，我忽略了這隻瓶子帶去的溫暖與尊嚴。

篇五：《____的那一刻》作文600字七年級

溫和的陽光透過乾淨的窗戶，帶着草木的影子，在音樂教室的木地板上印出了不規則的圖案，望着那晃動的樹影，我腦海中又浮現出曾經那熟悉的畫面……

“叮……”上課的鈴聲帶着節奏感極強的“叮、當”聲鑽進了我的耳朵。我緊張地踏着沉重的步伐，一步步走進了音樂教室。

我混在大隊伍裏，緩慢地找到自己的座位，坐下。往常因剛剛結束課間休息而異常喧鬧的教室，此刻卻靜得出奇，猶如空氣凝固了一般。

今天是音樂課的期末考試。老師要求每個同學按照順序表演節目，“11號”，這個並不出衆的數字此時深深地刻在了我的腦海裏，牆上的時鐘依舊“嘀嗒、嘀嗒”地轉着，可我卻覺得時間像被拉長了無數倍，令人焦躁而不安……一個個同學輪流上臺，他（她）們跳着歡快的舞、唱着高昂的歌、彈奏着美妙的樂曲……可這些在我的耳朵裏卻都不如鐘錶的“滴答”聲聽起來那麼響亮！

“11號”，一個響亮的數字把我從思緒中拉回了現實，我一點一點地向前移動，雙腿像是灌了鉛似的，十分沉重。

坐上琴凳的那一刻，我的大腦忽然一片空白，竟然瞬間就忘記了那密密麻麻的音符，不經意間，我一擡眼，看見了座位上的同學們，從他們的瞳孔裏，我讀出了同情，還有期待。

頓時，琴譜像春天的草木，在我的腦海中一點點復甦。

我輕輕地把手放在琴鍵上，深吸了一口氣，流利地彈了起來，指尖在琴鍵上飛快地舞蹈着、跳躍着，我用力地敲擊琴鍵，奏出了一個個美妙的音符，串成了一段段優美的樂曲。時間飛逝，彷彿只在一瞬間，我就結束了表演。

陽光依舊照在地上，風輕輕地吹開了琴罩，那熟悉的旋律依舊在我的耳中迴盪……

篇六：《____的那一刻》作文600字七年級

宣紙一張又一張，在墨水的沾染下。那一刻，我懂了，原來書法也是需要用心的。

沾墨、刮墨……這一系列的動作已熟能生巧，我已經嚴格按照課堂所學，找好落筆角度。嘩啦嘩啦，我翻着紙，只總感覺少了一種彈性感，可是我已經做到極致了，怎麼會如此呢？我實在不懂。

於是，我翻看着一些老師寫下的作品，看着這些字，我彷彿身臨其中，有一種飽滿挺拔感，這是怎麼做到的呢？我百思不得其解。

我找到了老師，將我寫的最好的一張遞給了老師，老師接過圖片，微微一沉思，說：“還行，結構不錯，寫的不僅僅是結構，更要體現出這個字的飽滿與彈性，可以試着找到老師的落筆順序，從理解開始。”那一刻，我好像懂了

寫字不僅僅是技巧，更多是注入了你自己的體會與感受，我開始嘗試翻開網站尋找。我從飄逸、俊美中感受橫畫的漢字美韻。露鋒起筆，轉右下行至最重處再逐漸沿筆畫上，沿着鋒收筆。從中感受到捺畫的粗細。那一刻，我懂了！我猛然回過神來，像那優秀的字體，需要學者的耐心與精力，用心地寫好每一個字，這樣才能讓字體充滿靈魂。

我豁然開朗，我拿起毛筆，沾墨、刮墨……流暢的一系列動作，我開始沉醉於漢字的美韻中。那飽滿度與那百看不厭的字體，讓我心曠神怡，心神無一不沉醉其中。

是啊，還好有那一刻，我終於懂了：找到結構，融入體會與靈魂，更多是，而是要有耐心，把字體寫的工整與飽滿。

那一刻，我懂了。寫字時要專注點，別三心二意，而做其他事情，又何嘗不需用心呢？

篇七：《____的那一刻》作文600字七年級

那是在桃花盛開的時節，桃花的香氣已經完美的“融入”到了空氣中，空氣中瀰漫着淡淡的桃花香！

在晚上，我吃完晚飯穿好衣服後，我拿上手機帶上耳機點開“QQ音樂”放上一首輕鬆歡快的歌曲伴隨着我的腳步，我走啊走終於來到了一個公園，伴隨着花香我在公園裏漫無目的的走來走去，我看到一個小孩子牽着一條“小泰迪”可愛地在他的父母身邊跑來跑去，忽然小孩子被一個石頭絆倒了，他的父母緊張的跑過去查看小孩子有沒有受傷，看着父母緊張的表情，我忽然感覺到了親情的溫暖，看着那個小孩子笑着說：“媽媽，我沒事，我好着呢！”，這時那對父母才鬆了一口氣，那位媽媽說：“你以後要小心着點，別摔着！”，這時我忽然想起來我打籃球摔倒時我媽媽跟我說的話，不禁鼻子一酸。

我還繼續跟着這個幸福的家庭，彷彿看着他們就好像看到了我和我的爸爸媽媽，那會我的爸爸媽媽他們去別的省了，他們也沒有跟我說要去幹啥，媽媽只留下一句話：“一定要聽話，我和爸爸去別的地方一趟，沒過多久就回來了，在家一定要聽奶奶的話啊！”，說完這句話後他們就坐上火車走了……

在那之後那個小男孩和他的父母回家了，我不得不又開始漫無目的的走了，走着走着，我走到了一棵桃樹前，桃花開了粉色的花朵在路燈的照耀下依舊迷人，我坐在桃花樹下，這時一陣風吹來，頓時下起了一陣“桃花雨”，桃花花瓣此時解除了“束縛”變成一位美麗的少女在風的“幫襯”下翩翩起舞！

那一刻，我怦然心動，我終於知道父母陪伴時的美好和溫馨，明白了父母在日常生活中爲了我的成長日夜操勞的疲憊，我更懂得了珍惜父母的愛和付出。

篇八：《____的那一刻》作文600字七年級

平日裏，我似乎對什麼都一點也不在呼。哭的，笑的，悲的，喜的，似乎沒有哪個真的是自己的。一直以來，我以這種態度渡過了近十個春冬秋夏，直到那一刻，我才明自，我並不是真的什麼都不在乎。我也有自己的目標、追求。

曾幾何讀過舒亭的一首詩，雲：我如果愛你，絕不像攀援的凌霄花，借你的高枝炫耀自己。因此，在我的印象中，凌霧花不過是一個攀援強權的趨炎附勢之輩而已。帶着

那天雨很大，豆大的雨點砸落，街上滿是落葉與散碎的花朵。我撐一把傘，在偶然間遇見了凌霄花，不由間停下了腳步。

“這，真的是凌霄花？”我不自語，這細弱的花與那此惡名無法關聯，綠色的蔓低垂着，其間偶爾點綴着幾抹紅。

或許是愛受了些許感動，我打開了手中拿着的傘。我擔心它們落在地上，任人踐踏。可我也明白，這風雨，終究是要靠自己挺過。

雨後，花呆又昂首面對着陽光。花，沒有落下一朵，沒有少一個瓣。我佛彷彿在花中看到了自己：身上的壓力越來越大，我不得不放棄一些我在意的。我無法與人民言說，只能以“不在乎”來麻痹自己。此時，我方纔讀懂“凌霄”兩字之意：在雨後抖抖落身上殘露便可重迎陽光，凌於枝上。人生最重要的是管持，雨後纔有彩虹！

瓶中花，鮮豔卻易敗；鏡中月，美麗卻脆弱。不同於它們，凌霄花永遠昂首對天，揹負惡名卻從不言棄，追逐信仰，翹首向上，向着心中的陽光，衝破他人的嘲諷，世俗的謾罵，還生命之本真。

我哭了，笑着哭的，近十年的取捨、放棄、拼搏，是成也好，敗也罷，樂也發好，怒也罷，最終都融於一處，化爲一朵凌霄花。我那一刻，我的心，不再冷清，裝滿了溫暖。

篇九：《____的那一刻》作文600字七年級

難忘的那一刻

莊思源

從依稀記事到青蔥歲月，如繁星似的一刻刻從手尖流過。在這裏有一件讓我到現在還記憶猶新的事。

小時候，人人都有一個偉大的夢想。有的想成爲宇航人，有的想成爲警察的，有的想成爲醫生的……但我不同，我只想親手把五星紅旗送上藍天。雖說這個夢想有點小，但我覺得這也是一件很光榮的事情。

五年級時，我終於實現了夢想。那天，我比平時，用多了一倍的時間來整理衣着，因爲我認爲只有衣着整潔才能表現出我對國旗的敬重。到了學校第一節課，我是感覺那樣的漫長，也許是因爲今天對我來說很重要吧。

“叮叮叮……”終於下課鈴響了，我迅速地衝向操場，站在旗杆下遐想着，思緒已經飄到了升旗時的場景。突然襲來的進行曲將我驚醒，護旗手向我走來，我還沒想怎樣接過國旗，國旗就已經安然的在我的手中。

我站直了身子，將國旗綁在了繩子上。這時鏗鏘有力，充滿鬥志的義勇軍進行曲響起來了。

我望了望自己胸膛的紅領巾，再望了望國旗，心中迸發出來一股從未有過的力量。只見副旗手將手一甩，國旗一展，我的手拉着國旗繩，緩緩將它升起。我竟真的做到了，我真的將國旗從我的手中升起了。擡頭一看，只見五星紅旗緩緩升向天空，我的血液頓時像沸騰的一般，此時彷彿世界只剩我已國旗，汗水止不住的往外流，回過神才知今天已是隆冬。國旗越升越高，我的心也越跳越快。最終，國旗從我的手中升上了藍天，此時我的臉也像發燒了一樣通紅的。

五星紅旗是永恆的，我將五星紅旗送上天空，那一刻，我難以忘懷！

篇十：《____的那一刻》作文600字七年級

難忘的那一刻

施志慧

有些時候，我的腦海裏總是出現着一幅畫面：一位和藹慈祥的老人拉着小不點到村前的小賣部買糖。

那時候我好像才六七歲，姥姥已經七十多歲了。每次我都會跑到姥姥面前，叫姥姥給我買糖吃。她也每次笑着牽着我的手，帶我去村前的小賣部買糖。

“小不點，快過來，看姥姥有什麼好吃的？”姥姥帶着一點慈祥的笑容說道。我轉過身，立馬就奔向姥姥的懷裏去。我擡起頭。滿臉笑容的看着她。她把我抱在大腿上，一手扶着我，一手又從口袋裏拿出從小賣部買來的糖。放在我的手心上，我迫不及待就想打開那個顆糖，可是怎麼也撕不開包裝袋，就算是用牙齒咬還是撕不開？姥姥看着我那傻傻的樣子，便不由自主地笑起來。便幫我把糖的包裝袋撕開，放入我的嘴巴里。我笑着說：“謝謝姥姥。”

沒過一會兒，糖便讓我吃完了。我拉着姥姥的手又到村前的小賣部去。她的手好大一個，好大，好有安全感。到了小賣部，我指着那糖果，姥姥就明白了我的意思，然後又拉着我的手回家了。我扭着屁股回家，姥姥總是笑個不停。

現在也過去了七八年了，我也長大了，和姥姥說話也越來越少了。她已經白髮蒼蒼，臉上已滿是皺紋。她的眼神不再是以前那麼充滿愛意了，而是充滿了迷惘。

那一天，我在放學的路上又看見了姥姥，在小賣部裏，感覺又回到了從前。我走向前去，她又給我買了最喜歡的糖，我還是像以前一樣牽着她的大手，扭着屁股走回家。

但是這次，我發現姥姥的手變小了，皺紋也變得多了起來。西邊的晚霞照着我們回家，整個氛圍是那麼的溫暖，我真希望時間能永遠定格在那一刻。

篇十一：《____的那一刻》作文600字七年級

母親，一個專有稱謂，一個泛着愛的特殊職業。從小到大，母親無私的爲我們做了多少事情啊，在看到母親操勞的那一刻，我感動了……

金秋九月，開學時間到了，我已然是一位國中生了。早晨的起牀時間大大提前，天剛矇矇亮，我就爬起來了。剛醒來卻聽見一陣叮叮噹噹的聲音，仔細一聽大概是廚房的方位。於是迷迷糊糊的向廚房走去，發現母親在裏面給我做早飯，看着母親忙碌的身影我的鼻子一酸。幽黃的燈光打在母親的臉上，使母親看上去倍顯蒼老。母親剛至中年，頭上卻升出一綹白髮，像那蒲公英的絨毛在空中飄着。但母親專注的做着飯，把她濃濃的母愛注到這頓飯中。一瞬間，我淚眼朦朧，媽媽可真辛苦啊，謝謝您！這一刻，我想到了許多許多……

隨着思緒的飄飛，我又想到了這幾天晚上母親因爲妹妹而睡得很晚，早晨又要爲我早早的起來做早飯，睡眠不足的母親逐漸有了黑眼圈，“早爲兒，晚爲女”母親已經把全部的精力獻給了我和妹妹，她在用她的行動詮釋着偉大的母愛！時光易逝，不知何時，皺紋已悄悄爬上了母親的額頭，她依舊不知疲倦的、無微不至的爲我和妹妹操勞着……母親，我們的母親啊！

“兒子，在想什麼呢？”

忽然母親的話打斷了我的思緒，我趕緊扭過頭去，回答道：“沒，沒想什麼。”

“那快吃飯吧！”

“好！”我答應道，慌忙去衛生間快速的洗乾淨了臉。回到餐桌開始吃飯，大顆的淚珠掉到碗中，我用筷子使勁的扒拉着碗裏的飯大口大口的吃着……我從來沒有吃過這麼香的飯，母愛的味道真香啊！

天氣晴朗，帶着母親暖暖的愛，我走在了上學的路上……

篇十二：《____的那一刻》作文600字七年級

人生的旅途中，總會有一些讓人難忘的時刻，比如驚喜的那一刻，興奮的那一刻，慚愧的那一刻……一幕幕都讓人難以釋懷。

生日，它具有特殊意義，像一張成長的通行證，隨着年齡的增長，它見證着一個起點又一個起點。

今天像往常一樣，早晨起來時爸爸已經去上班了，媽媽也不閒着，忙着家務，唯一特殊的是，今天的天氣格外晴朗。

九點，媽媽邊爲弟弟穿衣服邊說：“我出去一下，你小弟到打疫苗的日子了，會晚點回來。”

“嗯，好。”我知道媽媽一定會在午飯前回來的，就沒再想，繼續寫着作業。

“咕咕，咕……”時間一點一點過去，卻聽不見敲門聲。“好餓啊，怎麼還不回來啊！”我抱怨着。

“嗡嗡——”手機忽然響起，是一條日程提醒，點開——標題是“生日”，二月初六是……是我的生日。媽媽會不會是去爲我準備禮物去了？想想就開心。

肚子又開始“咕咕”叫了，等來的是媽媽的電話，心中不由得有點小興奮，可媽媽卻告訴我中午回不來了，心情一落千丈。唉，只能自己吃泡麪了。

說實話其實是有點傷心的。每逢到生日的這一天我都會有期待，但這期待只不過是一支帶有可愛圖案的筆，一件合身的新衣服。而這些已足夠，因爲過生日重要的其實只是“陪伴”二字。

下午寫完作業後，懶洋洋的趴在牀上睡着了，醒來的時候天空已經變了一副模樣，是深藍色的，星星點點的裝飾物，顯得格外美麗。走進客廳，映入眼簾的是一個插滿蠟燭的水果蛋糕，我竟下意識的揉了揉眼睛，再次睜開眼睛時，更加讓我驚喜，是爸媽和弟弟的笑臉，緊接着是一句“生日快樂”，這不是幻覺，是他們早就計劃好了吧，好老的套路……

那一刻心裏甜滋滋的，它讓我體驗了從未有的快樂。

篇十三：《____的那一刻》作文600字七年級

人的一生有相遇，也有分別。最令我難忘的，莫過於國小的畢業晚會了。

畢業考後幾天，同學們陸陸續續地走進教室，選了自己喜歡的座位坐下了。教室裏充滿了歡聲笑語：有的人正與同學拍着美照；有的人在與同學規劃着自己的暑假安排；還有的人聊着自己的學校。這時，唐老師走了進來，教室裏恢復了以往的安靜，連跟針掉在地下都聽得見。在這片安靜中，白班長緩緩地走上了講臺，將銀色U盤插入了電腦中，然後點開精心製作的PPT，畢業晚會就正式開始了。晚會上有許多精彩的節目，有班上最強舞者的舞蹈；有體育女星帶來的朗誦，有“喜劇團”帶來的小品……其中最讓我難忘的是視頻環節——那是班上幾位心靈手巧的同學做的記錄了我們美好時光的視頻，我看看小時候的自己與現在時的對比，不禁笑出了聲。

在經過精彩的節目過後，唐老師抱着一堆獎牌進入教室。她溫柔地對我們說：“以前我就說過要給你們保護好眼睛的同學頒一個獎，現在來了，請沒近視的同學上臺！”我興奮地走上了臺，領取了獎牌，我十分自豪自己有雙明亮的眼睛。

唐老師頒完獎後，開始了臨別說辭，她一改往日的嚴肅，細聲對我們講述着，我們便默默地聆聽。老師講着講着哭了，我們聽着聽着也哭了。

畢業晚會就這樣結束了，而同學們都不想離開。過了一會兒，我終是殘忍地邁開了步子，跨出了教室。在校門前，我又停了下來，翻動了紀念冊，回想以前，老師來了有同學提醒，化險爲夷的那份喜悅；同學吵鬧，大家一起受罰的那份團結……都隨着紀念冊永遠地塵封了下去。想到這兒，我不禁留下了淚水，走向了新的道路。

別了，我的同學；別了，我的老師，願我們還能再相遇。

篇十四：《____的那一刻》作文600字七年級

上講臺的那一刻（黃梓皓）

上課鈴響了，歷史老師風一般地走進了教室。

這是一節活動課，小組要派代表分享昨天的任務。作爲小組代表，我死死地攥着演講稿，在心中一遍遍演練，不順，還是不順！手心滲出的汗把紙沾溼，紙的兩邊也被我捏皺。

擡頭一看，分享任務一的同學已分享過半，他的分享算是流暢，只是有一點磕碰。我自認我的分享會比他精彩，可如果沒有正常發揮呢？如果講的比他差呢？我再次埋下頭，爲上臺分享做準備。

“任務三：東京娛樂指南。哪個小組來分享？”話音剛落，我正準備站起來，卻發現雙腿發軟，只能癱坐在椅子上。心裏打起了退堂鼓，我沒準備好，如果發揮失常，嘴瓢了，該怎麼辦？心臟瘋了似的跳，我像蒸籠裏的包子，全身發熱，背上的汗水浸溼了衣服。沒有人舉手，空氣冷冰冰的，一回頭，發現組員都一個勁地朝我看，我不知如何是好，再往後看，旁聽的老師也在等待，沉悶的空氣壓着我的手腳，使我無法上臺。環顧四周，好像大家的目光都齊刷刷的聚在我身上。繼續坐着，我怕辜負大家對我的期望，上講臺，又怕自己講得磕磕碰碰，遭人笑話……直到我看見了老師的目光，她像是對我說“上臺試試吧，老師相信你，加油。”得到鼓勵的我，找回了勇氣和自信，掙脫了心靈的枷鎖，把手高高舉起，直起身子，大步走向講臺。請認真品讀此處細節描寫

我沉浸在自己的演講中，繪聲繪色地向老師和同學們分享，如夢一般順暢地分享完，下了臺，耳邊響起了雷鳴般的掌聲。

上講臺的那一刻，我收穫了勇氣；下講臺的那一刻，我收穫了自信。

感謝這節活動課。

篇十五：《____的那一刻》作文600字七年級

每天上課總是不喜歡老師提問我，因爲這樣全班同學都會看我。

在一個天空像烤爐一樣的下午，這本是一節普普通通的數學課，但是當老師點我名字讓我回答問題時，我覺得並不普通了，因爲全班同學的眼睛像一個動物要捕捉到獵物的眼睛一樣散發着一股令人害怕的感覺。

當時我站起來時內心是崩潰的，因此我的手在書桌底下不停地擺弄着東西，我的內心是在想着老師你怎麼叫到我了，關鍵是這一道題我不會啊！我心裏在掙扎着希望老師叫別人，但是我失算了。因爲老師沒有叫別人而是讓我來回答問題，同學們的眼神在這時從一個看獵物的眼神變成了一個看一個小丑的眼神。

老長時間我站在書桌前不說也不動，老師就讓我走到講桌前自己寫出步驟，但是我就像是一具行屍走肉一般沒有了知覺，我在想，我不能認輸，不能讓他們看我笑話，終於這句話讓我鼓起了勇氣。

我問老師：“老師你能給我提示一下嗎？”

老師說：“可以。”

在老師的提示下我做完了這一個題，我踏實的回到了這個屬於我的座位，同學們的眼神也收了回去。我心裏有個聲音在對我說：加油，加油，繼續努力！一定要回答更多的問題，在課上爭取學會所有的知識。

但是當老師再次提問我時，我的內心又慌了，因爲這個題目我還沒有掌握並且連看都沒有看，我難爲情的跟老師說我不會。老師沒有放棄我，讓我準備一下，等一下再叫我。在這段時間裏我請教了周圍所有的同學，終於學會了，過了一會老師問我可以回答了嗎，我說可以了。

老師讓我起來上講臺做題，再站起來的那一刻我覺得我的慌張沒有了。那一刻，我的心裏充滿了自信。真是驚心動魄的一堂課啊！