當前位置:大全作文網 >

原創專區 >精選 >

這纔是少年應有的模樣作文800字(精選11篇)

這纔是少年應有的模樣作文800字(精選11篇)

篇一:這纔是少年應有的模樣作文800字

這纔是少年應有的模樣作文800字(精選11篇)

何泓希

歲月漫長無際,於青史卻不過是寥寥幾筆,細細想來,無非就是浮沉起落。回首望去,衣帶生風的魏晉,詩酒翩然的唐宋,唯有那幾個少年的模樣在史冊留下了意味深長的一筆。

孔融的模樣

孔融十六歲時,有一個清吏因與宦官作對,被遭遇追殺。清吏到處躲避,十幾戶人家也因此滅族。後來,那位清吏想去孔家找孔融哥哥孔褒,孔褒不在家,孔融卻爽快地收留了他。不久,事情就敗露了——清吏被捕,孔家兩兄弟也被抓了,押在牢裏。孔家兩兄弟窩藏罪犯,理應該斬,可判誰死呢?“人是我留的,禍是我闖的,跟我哥沒關係!”十六歲的孔融表現出一股俠氣:人生萬難,最難是死。當人爲了至親與正義,不怕去死甚至慷慨赴死,是最有風度的時候。少年孔融,不僅讓梨而且讓生,表現出了無畏的少年模樣。

夏侯玄的模樣

一次,少年夏侯玄背靠大樹,鑽研書法。忽然天空中電閃雷鳴,下起了傾盆大,他卻視若無睹。背靠的大樹已被雷霆擊碎,兩手的衣袖亦已被電火點燃,一旁的友人早已被嚇得魂飛喪膽。只見夏侯玄面不改色、鎮定自若地揮毫潑墨,他左手鎮紙,右手持筆,一種凜然正氣灌注筆尖,龍飛鳳舞,揮灑自如,顯現出了一種捨我其誰、唯我獨尊的英雄氣概。後來,在他人生末路之時,他從容地走上刑場,臉色平靜得像星辰大海,他延續了少年時雷雨下的鎮定自若,以簡潔的動作表達了自己的執着與堅守。

陳延年的模樣

一百多年前,當陳延年還是個少年時,他已經有了成熟的心志與胸襟。他組織了前所未有的“工讀互助社”,白天勤奮幹活,揮灑汗水,夜晚挑燈夜戰,拼命學習。他就算每天只吃涼水加蟲蛀的、乾澀的大餅,也從不向富裕的家裏要錢,他堅信,一定要靠自己來養活自己。不久,五四運動爆發,陳延年懷着一顆熱血沸騰、不甘現狀的心,他爲了自己心心念唸的祖國,爲了科學與民主,爲了讓公理戰勝強權,日夜奔波忙碌,縱使被軍警打得傷痕累累也無怨無悔,這便是中國少年應有的模樣。後來,陳延年被反動派抓捕,寧死不跪,被亂刀砍死。

“青年是中國的未來,也是世界的未來。”少年更應以此作訓。如今,一輪東方的紅太陽冉冉升起,這正是由無數個這樣的少年以鮮血和汗水築成的。希望每個中國少年都如魯迅所說:“有一分熱,發一分光。”擁有無畏的精神、鎮定自若的態度以及一顆赤子之心。這纔是少年應有的模樣。

篇二:這纔是少年應有的模樣作文800字

招梓華

志高則言潔,志大則辭宏,志遠則旨永。——題記

兒童都漸漸長成了少年,從那個爲了長大後要做什麼職業而搖擺不定的“小屁孩”成長爲敢於追夢、心中有志,爲了實現自己的理想而努力並堅持不懈的熱血少年。

清澈的愛意

“親愛的媽媽”。這是家書常見的開頭,陳祥榕寫了兩封,而兩張薄紙上都只寫了這五個字。“親愛的媽媽”,面對媽媽,他有說不清的愛意,對此其他戰士的家書都是一頁又一頁,似乎是再多的紙,都訴不清對家人的懷念,而陳祥榕沒有,可能他是想打完那場戰再好好傾訴吧,只是不料……

前幾個月,有一個少年,真的永遠定格在了洋溢着青春的十八歲。他叫陳祥榕,年僅18就成爲了一名令人敬畏的邊疆戰士,保衛我們的國家、土地。或許他在戍邊時,有的人在吹着空調,看着手機,樂在當下,但陳祥榕在他入伍的第八個月就英勇犧牲了,大家看到他的最後一刻,是戰場上緊緊護着隊長的樣子。他在祖國的邊境豎起一座偉大的豐碑,我們的祖國需要更多這樣的陳祥榕,祖國日日夜夜的平安也正是由無數個“陳祥榕”築起的!

試問,有多少人能像他一樣,熱血、勇敢、有志氣,永遠保持着一顆清澈的,只爲中國的赤子之心?

或許有很多人做不到像陳祥榕那般成爲戰士保衛國家,但我確信,陳祥榕這位戰士,給了中國少年一個好榜樣!而我們這羣少年,將會追逐着他的腳步,仰望着他們,堅信並堅持,我們也將會有所作爲,開創中國一個新的,更偉大的篇章,爲社會、爲國家,成爲更多的“陳祥榕”。

美好的執着

穿着一身練功衫,手腕套着護腕,踩着一雙普通的黑帆布鞋,這是我第一次見那位少年的模樣。以前學校有多次組織着我們去佛山的“南風古竈”做陶藝,但我對陶藝並不感興趣,我嫌它一直坐着無聊,反而鍾情於看在一旁練詠春的人們。我一下子就注意到那個最高個的少年。“一”少年快速用手抵住了木樁上的杆,“二”少年用手腕上一些的位置轉了一下,師傅在喊,徒弟們在練。陽光下,一羣少年成了最美風景線,“站如鬆”就準確地描述了他們的狀態。活動結束後,我就讓媽媽去拿了宣傳單並問了那個師傅,得知:少年們都是自願並努力練習,熱愛詠春的,那個高個少年練習了四五年而且還獲得了大大小小詠春比賽的獎。以前我在疑惑詠春這種老人家練的項目怎會有小孩喜歡的呢?直到那天他在訓練結束後自己加練,我就明白了,因爲熱愛。

永葆清澈的愛,永葆美好的執着。這纔是少年應有的模樣。

篇三:這纔是少年應有的模樣作文800字

陳曉琳

少年,朝氣蓬勃。他們的身上,肩負着責任與使命,他們爲自己的夢想,爲不辜負父母與祖國的期望,不斷奮鬥。而這,纔是少年應有的模樣。

她,叫淳于緹縈。

她,是西漢淳于意的小女兒。淳于意是一名官府小吏,也是遠近聞名的醫者,公務繁忙勞碌。一次忙完公務,他便出去散幾日心。回來卻被告,因有一當地富人生病,多次請他,他卻不在,令對方心生不喜。爲此,他被押往長安受刑,聰明的緹縈不顧家人勸阻,毅然陪父親前往長安,緹縈不忍父親遭受肉刑,終身殘廢。於是在到達後勇敢地寫信向漢文帝進諫,請求將自己賣爲官婢爲父親贖罪。漢文帝被她的孝心與勇敢所感動,赦免了淳于意,並將肉刑廢除。

百善孝爲先。緹縈年紀雖小,卻能捨己爲父,實屬不易。孝親敬長、不畏強權,敢於對不合理之事提出意見,這纔是少年應有的模樣。

他,是少年范仲淹。

范仲淹,少孤且貧。家裏買不起燈,他便到佛寺之中借燈苦讀。他每次都帶米煮粥以充飢,範母心疼兒子想讓他多帶一些,可他卻總是謝絕。每日,他便在睡前煮一鍋粥,煮好以後,他便和衣而睡。等粥涼凝結成塊時,他便用刀把粥劃爲四份,每餐就着野菜吃一塊,便繼續埋頭苦讀。這也使他知民疾苦,成一代大家。

他步入官場後,努力爲民立命,爲萬世開太平,先天下之憂而憂,後天下之樂而樂。若無少時苦讀,便無“濁酒一杯家萬里”,欲勒石燕然,建功立業的范仲淹勤奮學習,熱愛讀書,自立自強,爲他人着想,不過於注重物質條件,這纔是少年應有的模樣!

他,是張家城。

張家城,廣東雲浮人。小時候因一場車禍,失去了自己的右臂。他從小熱愛籃球,失去右臂無疑是一次重大的打擊。可他從未放棄對籃球的熱愛,堅持練習用左手打球,並且獲得了不少專業人士的欣賞與誇讚。他在逐夢路上,遭遇挫折依然能夠迎難而上,也讓他終有意想不到的收穫。

逆風雨而行,迎雷電而生,堅持逐夢,在追夢路上堅定不移,初心不改,砥礪前行,以夢爲馬,不負韶華。這纔是少年應有的模樣!

少年,如初展翅的雄鷹,如正含苞的花兒,“恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒,指點江山,擊揚文字,糞土當年萬戶侯”。熱愛學習,敢於創造,熱愛祖國,爲他人、社會、祖國、全人類作貢獻。這纔是少年應有的模樣。

篇四:這纔是少年應有的模樣作文800字

閆家和

想要讓一種深入靈魂的熱愛在心房中盪漾,往往只需兩三支扇形筆,一座親手裝制而成的合成木畫架,以及一個燈影搖曳,星火滿天的夜晚,足矣。

我一直以來都將彩繪當作一種既如朝聖,又如塗鴉恣意的方式。這種虔誠但不羈的情感便重塑了一個單調無味的靈魂。只要與那幾盒有些乾涸的丙烯對上眼神,靈感便會在腦海中如一抹抹漫天噴散的煙火般肆意綻放,進而順着筆在原先空無的紙上流淌。筆面如同黃土高原遊牧民族的舞蹈般狂野而不拘,奔放地揮舞使色彩在紙面上融合並盪漾。我習慣將眼前的所有事物用我自己的格調映射在一張張畫紙上。用永固黃在無垠的海平面上畫出一輪初日,用摻水的粉搭上朦朧的紫色暈出夢幻般的雲,用深沉的黑以及純淨的白掃出茫茫宇宙中一片璀璨的星河。我的靈魂已被永固的丙烯所重塑,在色調之間交融與昇華,在暈染中燃起不滅的熱愛。

我更愛用色彩帶入他人的生命,用別緻甚至詭異的畫風將他人的情感詮釋。萬千靈魂生而爲人,卻只有《白癡》中的他能在我用丙烯重塑的世界中永固。他生而爲人,卻甘願活在世間的夾縫之間,人們說他瘋了只因他不願踏入這墮落混沌且灰暗的世界。我們昏沉的色調將畫紙暈染,將茫茫的無趣人流用灰色掃出,隨後用最亮最純的白,將他蜷縮的身影細細勾出。我貪婪地窺視每一個靈魂,用我的畫筆,將他們心靈深處所掘出後顯現,將他們的人格用色彩重塑,彩繪給予我的思想以及對生命的理解,伴我度過無數個沉寂的夜,傾聽着我訴說,熱愛,隨之而生。

彩繪,在我封閉的內心深處,鑿出了一扇窗,讓我終於將封閉在內心的想法對外界吐訴。我可以在畫紙中,將自己的想法和靈魂肆意書寫,而不需在意他人詫異的眼光。也正因如此,纔能有人通過繪畫的方式,真正地瞭解我真實的模樣。

我用丙烯,將靈魂繪於紙上。不在意外界的喧鬧,不在意他人的指手畫腳。用畫筆譜寫屬於自己的篇章,不淪於世俗,守一顆初心。將熱愛真正地顯現,發自內心地去熱愛這番事業。這,纔是少年應有的模樣。

篇五:這纔是少年應有的模樣作文800字

金君豪

“恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒,指點江山,激揚文字。”百年以前,潤之先生以少年之思,向一代代少年提出要求:以文學爲舟,窮且益堅,歷盡千帆,不墜青雲,經世濟民。吾輩少年當以之爲志。

我的少年時期正是徜徉在一片書山文海中的。款款書頁,恍若穿越千年,撫慰心靈。漫遊其中,卷一袖春光,世間萬物皆山高水長。

我對文學的熱愛萌發於課堂三尺講臺上的精彩。我的語文老師,丹脣輕啓,嘴角含笑,談吐間,文字便似蝶翩,如燕飛,宛若驚鴻,爲我驅散迷,指引前路。混沌的世界彷彿變得清晰。字裏行間流露出的秦關漢月都是具體可感的。潛移默化間,文學已消融了我心頭的堅冰,教我立志成才,處事周全。

不久,我便流連於自己的小書房。世間的熙熙攘攘皆被它濾去,銷聲匿跡了。午後,煮一壺陳年的茶,擡眼便可見碧空如洗的藍天,於故紙堆中安心度日。閉上眼,我彷彿看到倉頡劃破衣襟,一心致力於文字的產生;看到魚玄機瀝盡心血,於方寸字謎中寄寓心意;看到陳獨秀振臂高呼,激盪起無數少年的愛國熱情。筆尖躍動將其刻畫,我便與這美好情感共鳴,以文學訴說真情。

現在,我仍在文學的道路上求索。我在國文課上觀望老師沉醉詩書,耳濡目染的是以天下爲己任的情懷;我在課堂上激辯,訴說自己的理想和抱負。“立如芝蘭玉樹,笑如朗月入懷。”少年青春,激揚文字,終成己任。

我不止一次看到,新文化運動拯救了百年前那個內憂外患,危在旦夕的中國。那時,青春韶華的少年們,以筆爲刀,以墨爲鋒,指點江山。他們目光篤定,步履激昂,用文學那振奮人心的力量,喚起了工人、農民、商人等各個階級的覺悟,打倒了腐朽的舊社會,帶來一股清氣。少年需要文學,書生意氣,自發的是智慧與同情的力量,是情懷與能力的完美結合。

當今社會發展日新月異,也許有人質疑,文學是否百無一用?其實不然,文與理並駕齊驅,才能萌生感性與理性的情愫。“春鳥秋蟲自作聲”,揮斥方遒的少年,才最有理想,有抱負。其實不必等待炬火,此後若沒有炬火,我便是唯一的光。

文學如三月春風桃李,讓我國曆史底蘊蓬蓽生輝;文學如立志報國之路,讓文人墨客在其中不斷求索;文學如起死回生良藥,讓泱泱華夏思想爲之改觀。我們少年意氣,也應當揮斥方遒,不亂於心,不困於行,不畏過往,不懼將來!

這纔是少年應有的模樣。

篇六:這纔是少年應有的模樣作文800字

郭俊軒

少年智則國智;少年強則國強,少年英雄則國英雄,少年進取則國進步,少年卓越則國優秀。——題記

少年,一個多麼閃閃發光的詞;少年,一個將承擔多少責任的詞;少年,一個成爲國家頂樑柱的詞。少年與國家社會息息相關,密不可分。他們的模樣,也就是國家、世界的模樣。他們有自己的舞臺,有屬於自己的光芒。一張張年輕的面孔,用責任擔當築起希望的長城。

薩菲,出生於巴基斯坦的一個普通家庭,家人祖輩都是平凡的人。但他從小就對演講產生了極大興趣,牙牙學語中表現出了極高天賦。他常看有關演講的節目,不禁被演講家們的滔滔不絕,口若懸河吸引住了,並在他幼小的心靈中種下了夢想的種子。

從小能說會道,有了一定基礎後便每天花好幾個小時練習演講。他常對着鏡子反覆練習,揣摩學習總統的演講。他自律刻苦,自信自強,有着成功的必備品質,似乎有一股力量一直支持、幫助着他。

一次學校舉行演講比賽,薩菲帶着兒童稚嫩的笑容,走上了講臺。對着觀衆侃侃而談,輕鬆自如,與他的年齡有點不符。演講時,觀衆們屏氣凝神,只有薩菲的一詞一句迴盪在每個人的心中。他用流暢的口音,熟練的手勢,迷人的笑容與不可思議的熱情自信,一句句蕩氣迴腸,感染了全校師生同學,搏得全場熱烈的喝彩與掌聲,全場從鴉雀無聲到震耳欲聾之間僅僅是薩菲的一聲“完畢”。這次演講中,薩菲用勵志積極、昂揚大氣的演講打動了一個事業失敗,曾想自殺的大學生,使他重新振奮,這是薩菲的成功之一。

有觀衆問薩菲:“你的口才是怎麼這麼好的?”“成功需要一點天賦與機遇,大部分的付出。但最重要的還是態度與決心。”確實,成功不是一蹴而就的,道路也是曲折不平的,薩菲也會遭到嫌棄、不滿,也曾忘詞,斷片,但他沒有放棄,曾力不從心,但仍懷揣夢想,砥礪前行。多家公司向他拋來橄欖枝,他的直播演講曾有上萬觀衆。

薩菲堅韌頑強的精神,如一雙手將他推上成功之路,給予他感染衆人的魅力,還有感動衆人的能力。古時孫康酷愛讀書,便囊瑩映雪;蘇秦挑燈夜讀,便懸樑刺股,皆因好學。薩菲從小被興趣點燃了火種,被夢想造就了努力,被努力推向了成功。薩菲的精神激勵着我突破處處雄關,重重困難逆流而上。他不僅是一面鏡子,更是一面鮮明的旗幟,引領我在用汗水鋪成的路上,靜修其身,上下求索,證明青春。少年於我,當遠離喧囂,獨處寧靜,退去浮華,以理想爲舵,以擔當爲錨。

這纔是少年應有的模樣。

篇七:這纔是少年應有的模樣作文800字

劉宇航

幼時不懂戲曲之美,只覺得咿咿呀呀的聲調乏味枯燥,長大後用心欣賞着國粹之芳華,不曾想竟深陷入梨園春色中,癡迷到再也無法自拔。

京劇乃中國國粹,受大衆所喜愛,那“咿——呀,咿——呀”聲讓人沉醉。但幼時的我卻一心只顧玩耍,沒有感受到京劇的魅力,只覺得是一陣耳旁風,聽過就算了。一天,外婆帶我去戲園看戲,隨着鑼鼓聲的響起,幾位穿着各異的演員跑上戲臺。他們的臉上淡妝濃抹,眼線濃黑,頭上的帽子奇形怪狀,衣服寬大而繁重。他們有的雙手平舉,揮舞着“大刀”、“長矛”,有的把手一揮,扇子隨手展開。他們有時在戲臺上緩緩地走,有時突然站住,雙眼一瞪,注視着前方,口中長嘯:“嗬——呀,咿——嗬……”刺耳的聲音彷彿要把戲場的玻璃震碎,讓我心生厭惡,便沒有認識到國粹所展現的魅力,這便是我與京劇的第一次邂逅。

再後來國中時,因學識變得寬廣,我才懂得京劇是中國的傳統文化,要努力傳承併發揚,也知道了京劇的基本功——念、唱、做、打做起來十分辛苦,瞭解到了京劇演員的辛苦,這都讓我重新認識了這中華國粹。

我與京劇的又一次相遇,是一次偶然。一年暑假我去北京旅遊,在街上散步時發現了一場免費的京劇表演——《霸王別姬》。我心想這是一個讓我重新認識京劇的好機會,於是決定去看看……

演員在京胡、月琴聲樂的伴隨下粉墨登場。那戲臺上,舞的是風華絕代,唱的是一曲情深,一個個身着華美服裝的戲角演繹着膾炙人口的故事,彰顯中華文化之厚。粉黛胭脂抹上眉目,鳳冠珠釵點綴容顏,平添幾分古韻。唱腔似春風輕拂下澄澈的流水,時而緩慢沉穩,盡顯古樸;時而輕揚活潑,充滿可愛意趣,與我的心靈碰撞。“虞姬”看着“項羽”,那眼神裏彷彿充滿了無盡的愛與悲恨,在無奈中含淚而死。“項羽”望着“漢軍”,仰天長嘆,舉刀自盡,他們之間的悲壯愛情被展現得淋漓盡致,竟令我癡迷沉醉……

反觀現在,許多人卻盲目地追崇西方的文化,不接受中國的傳統文化。但是,中華民族之所以能綿延五千年,正是因爲有了這些優秀傳統文化的傳承和發揚,它們是讓中華文化延續的密碼。只有傳承併發揚傳統文化,才能讓國家、社會繼續發展,而不淪陷於現代化的時代。

儘管學業繁重,我還是會找空餘時間來聽一會京劇,因爲它能讓我放鬆自己,感受生活的美好,感受京劇的魅力,讓國粹經典永駐心底,這纔是少年應有的模樣!

篇八:這纔是少年應有的模樣作文800字

馮靖恩

我曾是唯唯諾諾的少女,在別人面前也擡不起頭來。沒有女子的溫婉,也沒有大氣的風度,而藝術,似乎改變了我的品性……

那天,我趴在了琴房門上的小窗口,我盯着那修長的手指在琴鍵上飛舞,手腕靈活地轉動,身體隨着節奏伏動,就如天鵝一般優雅。我的眼睛似乎散發着光芒。舒伯特的溫柔,貝多芬的狂熱,我熾熱的心被音樂、藝術所填滿。我愛上了這門有“氣質”的藝術。

當我第一次開始接觸琴譜時,我看了看黑色優美的音符,便覺得它們是音樂池塘中的小蝌蚪,生動有趣卻又神祕莫測,令人猜測不透,又急切地想找出它的真諦。當我的手指按到了第一個琴鍵,發出清脆的響聲,我得知,它的名字叫“哆”。

當我第一次站上了舞臺,我還是稚嫩的小女孩,心裏偷偷地爲自己捏了把汗,心怦怦地跳着,默默地爲自己加油打氣,可因過於緊張且經驗不足,彈着彈着,眼淚滴到了手背上,哭着喊着不彈了,跑下臺時又因自己沒有堅持下去而怨恨得躲在牆角哭……

正是因爲這第一次,纔有第二次,第三次……的無數成功。我仰着頭,優雅如天鵝般走入賽場,來到鋼琴旁,大方地向評委問候。隨着歌曲演奏的開始,我全身心地投入,身體中的細胞也被音樂激活。每每站上頒獎臺時,自信的笑容改變了我兒時的唯諾,熱烈的掌聲讓我能勇敢地擡起頭來!

當我第一次走進鋼琴詩人——肖邦,“chopin”六個英文字母裏,都是一幀幀畫面。肖邦,1810年出生于波蘭,從小就十分熱愛音樂,而後來波蘭起義爆發,使他過着顛沛流離的生活。他定居巴黎,心卻在他的國家。他將浪漫與現實相結合,創作出一首首世界名曲。他熱愛他的國家,更熱愛音樂。優美華麗,真實強烈,他是浪漫主義鋼琴詩人的代表!

音樂融入了我的生活,它將自卑轉化成了自信,將失敗化爲了前進的動力,將生活變成了一首首詩。而我在感受藝術的過程中,學會了永不言棄,學會了要勇敢地邁出第一步,走進曲子,感受音樂,發現真諦,更學會了作家們熱愛音樂的情感,這些纔是音樂的意義與價值所在!

生活中有音樂,音樂中也有生活,它就像春風,拂過你的臉頰,像細雨,滋潤你的心田,更像你的伴侶。永駐心間!我熱愛它,並不是因爲曲子表面的華麗。音樂更是我連接作家心靈的橋樑!藝術點亮了我的生命!這,纔是少年應有的模樣。

篇九:這纔是少年應有的模樣作文800字

餘銘心

16歲,在這個正值青春的年紀,不知多少少年仍在迷茫,尋不着夢想的方向,又不知多少又在追夢的道路上迷失?而16歲的婁方洲,已經堅定不移地手舉攝影機,在夢想的道路上前進好些年了。

婁方洲熱愛觀鳥。這種極度的熱愛並非一朝一夕而成的。婁方洲從小對自然的親近,對動物的喜愛,在他稚小而滿懷憧憬與希望的心中埋下一顆種子。這顆渴望發芽的種子,也終在他四年級參加的一個觀鳥社時,等來了那場雨。種子飛速發芽,生根,伸展。婁方洲從此對觀鳥“一發不可收拾,沉迷其中了”。

不同於大多數人的“三分鐘熱度”,婁方洲對觀鳥的熱愛深入骨髓。相機、圖鑑、望遠鏡等觀鳥設備一應俱全,他從不馬虎。一次雨天,婁方洲打着“雨天少人”的主意去頤和園拍鳥,一去,果然沒人。雨天的地板難免溼滑,空氣中那股凝重的水汽正被石板上的青苔大口地吮吸着,好似這才予人一點喘息的機會。婁方洲思索一會兒,竟去找了一塊合適的地兒趴了下來,他顧不得這些,他不能驚嚇了鳥兒。正好這時一隻鳥四處銜泥築巢,婁方洲喜出望外,抓住時機,迅速把相機對準,再一按快門,一套動作一氣呵成。這一按拍出的照片《平衡木》也在比賽中獲了大獎。

婁方洲對觀鳥似乎擁有着一雙自己獨特的眼睛,他不像部分的鳥類熱愛者一樣一味去拍攝那些所謂更高級更稀缺的鳥類,而不顧不理會近在身邊的鳥伴,而是在每一隻鳥上都去探尋它獨有的美,驚歎,並沉醉其中。

婁方洲對鳥類的執着也是他前行中不可少的因素。曾有一次婁方洲僅是聽說有人在北京植物園附近看見了一種北京地區罕見的白肩雕,竟一下從北京植物園爬到西山的一個山頂上,那天他走的山路少說也有幾十裏了!我真的被震撼了。心中有許多疑問,我真的想去問他,不知他在行走得汗流浹背之時仍一無所獲,可有想過放棄?又是什麼支持着他?可否真的有夢會讓人不顧傾盆大雨,不顧炎熱暴曬去追求嗎?

是的。真的,答案就藏在他的眼睛裏,那雙泛着微微粼光,彷彿在微笑的眼睛裏,那雙彷彿含着千言萬語但又堅毅,好似無需多言的眼睛裏。其中的那種熱愛和對夢想的堅持是如此清晰而清澈。

看着他的眼睛,我恍然明白那股深入靈魂的熱愛是不可消磨的。若青春如初春,如朝陽,那夢想定是會讓青春綻出最熱烈的一朵花,散出最耀眼的一抹陽光;若青春如百卉,如利刃,那夢想定是讓青春萌動的一場雨,使青春鋒銳的一塊磨刀石。

“這個時代不缺追夢的人,但更缺在追逐夢想的道路不迷失自己的人。”不忘初心,奮力逐夢,這纔是少年最美的模樣。

篇十:這纔是少年應有的模樣作文800字

樑悅橦

手掌滲出冷汗,腳底像是被灌了鉛,每往前邁一步都沉重得像鼓點。我看不見我此時是怎樣血色盡褪,聽不見掌聲是怎樣如潮水令我窒息,只有心跳在耳邊無止境地迴響,聚光燈刺痛了我的眼。我曾經怯場。

我站在後臺,無聲地望着舞臺上沐浴在聚光燈下的人,他臉色蒼白,脣齒在此刻僵住,眼中閃動着迷茫破碎的光。他的右手隱蔽在身後,瘦長的指尖死死地捏着衣角,反覆地摩挲,我一覽無餘。令人窒息的寂靜淹沒了他,也吞沒了我。不堪而破碎的回憶像走馬燈一樣浮現,流轉,纏綿不休。聚光燈下顫抖的影子,彷彿是我……迷失,墜落,掙扎,呼吼。

我鋪開掌心,字跡被汗水沾染得模糊,卻能依稀看見一些痕跡。眼中溼意氾濫,脣瓣微微開闔:“回首向來蕭瑟處啊……歸去。”驚呼,微亮,希冀,逆流,狂奔。猛地一顫,恍惚地甦醒,目光灼灼地望着臺上支支吾吾的他,我的血液在沸騰,心在燃燒!也無風雨也無晴。如此淡然,這般平靜,如醍醐灌頂,令我茅塞頓開。一切陰晴,不再畏懼;一切成敗,不再躲避。就此暴露在風雨之下,在聚光燈之下吧!一蓑煙雨任平生啊。

不知過了多久,他走下了舞臺,聚光燈移向我面前,我只要往前邁一步,無數光線就會灑滿全身。一步,黑暗與光明的距離,過往與未來的距離,只是一步。全場安靜得能聽見一根針落地的聲音。我仔細地聆聽,聽見如驚雷一般的腳步響徹耳畔,我沐浴在熟悉的聚光燈下,那腳步聲瞬間埋沒在如潮似水的掌聲當中,可我還是清楚地聽見了,因爲它就是勝利的歡呼。

聚光燈移走了,我下了臺,融入了黑暗中。但我身上好像圍着無數螢火蟲,熠熠生輝。想起剛剛說着一口不太流利的英語,恍若前世,明明又近在眼前。我淡淡地笑了,我還是忘詞了,仍是失誤了。但我卻清楚地明白,我成功了!我勝利了!因爲我邁出了那一步,我脫離了黑暗,甩下了過往,選擇了自信,選擇了勇敢,選擇了沒有退路,選擇了一往無前!僅此,我就勝利了,我戰勝了最大的敵人——自己。

回家路上,窗外風景無限。“是非成敗轉頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅。”

成功的路荊棘密佈,向成功奔赴,就註定了要傷痕累累。但我們永遠沒有失敗,我們沒有輸給別人,我們堅定不移,毫不動搖。我不怕輸給任何人,只怕輸給自己。有句俗語:“求人不如求己。”

一往無前吧,鼓起勇氣吧,戰勝自我吧!不輸給自己,這纔是少年應有的模樣。

篇十一:這纔是少年應有的模樣作文800字

劉玄同

不拼盡全力的青春不叫青春,不放手一搏的少年不叫少年。

——題記

如果你知道在異國他鄉有寶藏,你會放棄現在安定的生活去尋找它嗎?

你可能不會,但聖地亞哥會的。

聖地亞哥是《牧羊少年奇幻之旅》一書的主人公,作爲一個十二三歲的歐洲牧羊少年,聖地亞哥也不甘過着日復一日,百無聊賴的生活。他也渴望蕩劍江湖,渴望鷹擊長空,也渴望星辰大海,渴望江河遠山。猶如雉鳥望高飛,讀史三千有志者無非功名利碌,聖地亞哥也期望有金銀珠寶,能過上富足生活。所以他打算去往埃及,尋找夢中金字塔下的寶藏。

在路途上,聖地亞哥遇見過形形色色的人,比如神祕的吉普賽占卜師,貪財的小偷,熱心的瓷器店老闆或煉金術士。一個個形形色色的人都講述着形形色色的事。猶如一顆顆小珠子,而就是那些難以忘懷的故事和其中的情義,就是將珠子串成串兒的絲線。這些都是少年在成長中必然也必須經歷的,故事與事既是成長本身,又是成長的饋贈。聖地亞哥也從一個懵懂無知的孩童成長爲獨當一面的少年。

歸根結底,聖地亞哥的成功源自於他最初的選擇,源自於他做出放手一搏去尋找寶藏的決定。他爲了尋寶花光了自己所有的身外物,少年的血氣讓他有勇氣放手一搏。朱熹言:“士之所以能立天下之事者,以其有志而已。”立下志向,而使命必達,不懼滄煙而乘風破浪者,方爲志士,方爲少年。而最終聖地亞哥找到寶藏的地方,也正是當初他作決定的地方。夢開始在開始拼博的地方,“當你全心全力地去做一件事時,整個宇宙都會幫助你的。”只要你開始拼盡全力,開始放手一搏,那寶藏,已經成爲你的了。

當然了,現實永遠不會十全十美。但與其說聖地亞哥的寶藏是金銀,不如說是成長的經歷。老虎媽媽帶着兒子捕獵,其最終目的不是爲了捕獵食物,而是在捕獵的過程中學會捕獵。就像前面說的,拼搏過程中串起珠子的那些絲線,那些情誼,那些回憶,纔是凡世間最珍重的寶藏,乃至無價之寶。

所以啊,少年,快去拼盡全力,去放手一搏吧。如果你保守退隱,不去拼搏,不去經歷,你又怎麼收穫這些情誼?只有拼盡全力、放手一搏,才無悔青春,不愧爲少年。

這纔是少年應有的模樣!

標籤: 少年 精選
  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://dqzww.com/yuanchuang/jingxuan/51lvkz.html