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語文五年級上冊第二單元作文我的漫畫老師(精選13篇)

語文五年級上冊第二單元作文我的漫畫老師(精選13篇)

篇一:語文五年級上冊第二單元作文我的漫畫老師

語文五年級上冊第二單元作文我的漫畫老師(精選13篇)

王世軒

她是寒冬的太陽,給我們溫暖。她是沙漠的清泉滋潤我們的心田。她是海上的燈塔,爲我指引方向,她就是我們的數學商老師。

商老師的臉蛋圓圓的,好似一顆巨大的鵝卵石。臉上總顯示出副嚴肅的神情。她身材瘦小,一頭棕褐色的頭髮被梳成了馬尾。臉臉上膚色不算太白,但光滑如水,美中不足的是兩眉中間有幾道細紋,那是因爲她經常保持嚴厲的表情而形成的“川”字。

有一次,商老師在黑板上寫完筆記,轉過頭來,正好看見兩位同學在竊竊私語,倆同學說得正高興,沒發現商老師在看着他們,便繼續聊天。沒想到商老師發怒了,她眉頭緊皺,眼睛瞪得大大的,直盯着那兩位正在說話的同學,見他們還沒有停止聊天,就用手邊拍桌子邊批評道:“你們倆站到後邊去,一直站到下課,然後小隊各減十分。”老師突然的嚴厲,使兩位同學措手不及,他們慌着趕緊站起身子,乖乖的站到了教室後面的牆角上。等他們站好後,商老師拿起粉筆,在小隊上各自添了個大大的減十,然後生氣的把粉筆往桌子上使勁的一扔,就繼續進課了。那兩位可憐的同學一直站到了下課,最後慌張的被商老師叫到辦公室。

聽商老師講課是一種享受,她的聲音時而美麗動聽,時而清脆響高。她的聲音,就像磁鐵一樣把我們拉進了課堂。她還時不時的用一些動作,這更讓我覺得身在課本之中。

我們數學商老師也有一個奇怪的口頭禪是聽懂了嗎?能明白嗎?這兩句口頭禪對於好學生就有點兒多此一舉了,因爲他們的理解能力強,容易明白。而對於一些學不好的同學來說,這根本不多此一舉,因爲這很好的提醒他們,讓他們不明白的話問一問。不過我還是覺得有點多此一舉,有一次上課我偷偷的記錄了一下她一節課會說多少次,但結果驚人這一節課商老師一共說出了四十一次能聽明白嗎,三十三次聽懂了嗎。我覺得太多此一舉了。

商老師在我們優秀成績的背後默默付出。毫無保留地把她的學識傾注給我們。她知識淵博,就像一盞明燈照亮我們成長的道路,我們喜歡我們漂亮的商老師。

篇二:語文五年級上冊第二單元作文我的漫畫老師

張珂馨

數學老師(霍老師)走路像-陣風,說話冰冷冷的。簡直就是從“漫畫”裏走出來的。人送外號:冷麪殺手。

“冷麪殺手”一進門,大象見了都抖三下。教室立馬鴉雀無聲,氣氛立馬緊張起來,總感覺有一股寒風吹來。

“冷麪殺手”講課十分嚴厲,你稍稍走一下神,她就會用韓劇同款瞪眼來與你對視,那簡直就是死亡凝視,你的心臟此時都恨不得跳出來了,實在是太太太可怕了。

但她還是有愛美的一面。每天都會精心打扮一下。“冷麪殺手”有一頭烏黑的短髮,個子很高,總給人一種一米八的氣場。但她長得很圓潤,可能是生完孩子發福變的,每次見她的第一面,就會想起那句歌詞:姐就是女王,自信放光芒!所以我都會止不住地偷偷笑。

她也特別愛吃甜食,這也導致她爲什麼長“那——麼胖”了。每次一進她的辦公室,一種零食的香味撲鼻而來,饞的你直流口水。她的辦公桌上擺了許多零食,這也導致我視線光被它們吸引。

等哪天“冷麪殺手”心情好了,你說不定能蹭點兒零食那。所以,一進“冷麪殺手”的辦公室,先拍彩虹屁,而且可不能笑場。說她貌比楊玉環、西施,雖然差距很大。

“冷麪殺手”生起氣來,真的是小命兒不保。然後開始了韓劇同款瞪眼,類似於《頂樓》的千瑞珍。音量極其的大,用震耳欲聾來形容,再合適不過了!

“冷麪殺手”雖然很嚴厲、冷酷無情。但我知道,這可能就是數學老師嚴厲的愛吧!只可惜我的“漫畫”能力不強,不能把霍老師“漫畫”的惟妙惟肖。

篇三:語文五年級上冊第二單元作文我的漫畫老師

陳廷陽

我們的語文老師兼班主任是閆老師,由於正直和極嚴肅的外表,被我們稱爲“如警察一般的老師”。

閆老師的教學生涯有二十餘載,是擁有豐富資歷的“老”教師了。閆老師長着長頭髮,大眼睛,鼻樑上方架着一副眼鏡

閆老師有兩個最大的喜好:寫文章與讀書。因爲寫文章,閆老師還創辦了自己的公衆號,從我們一年級就在公衆號上記錄我們的成長故事,已經四年多了。更新超過一千篇文章,粉絲數量應該會有上萬人。讀書,這一項從一年級時閆老師便也給我們大力推廣了,以至於我們現在博覽羣書,隨便從九班拉出一個閱讀量都不會少於一千萬字。

警察老師有一副慈母心腸。有一次,我因爲有一個人妨礙我走路,我很是生氣,罵了他一句,然後有一個很好事的同學認爲我在罵閆老師,於是告訴了閆老師。接着閆老師就來到我身邊,並沒有不分青紅皁白地批評我,而是用聊天的口氣問詢事情的真相,我當時很緊張。怕老師真信以爲真。沒想到閆老師這警察是非常智慧慈愛的,只找我喝了一杯入口苦回味甜的“茶”,並且給了我一句承諾:“以後他再這樣就告訴老師,老師一定會狠收拾他。”讓我的心中衝過一陣暖流。

閆老師是“偵查”能力特強的警察。有一天中午,我跟一個同學偷偷說話,而且是不歪頭不斜視戴着口罩的那種說話,認爲閆老師即使火眼金睛也不會看到的,結果閆老師像一臺偵察機一樣,眼睛瞪視着我們,點出了我們兩個的名字。我很是詫異,思考着閆老師爲什麼那麼厲害。

閆老師還是慷慨大方的警察。比如,有一次學校開運動會,閆老師說:“第一名給小隊和個人各加一千分。”哈哈——也太大方了吧。然後,我們一個個運動員像打了雞血一樣,我就加了兩千分。還有一次是知識擂臺賽,同樣第一加一千分,結果我們參加活動的三個人都加了一千分。得分得到心花怒放,得感謝警察閆老師的大方。

這就是“警察”閆老師了,我們既敬又畏更愛,閆老師一定會給我們的國小時代留下濃墨重彩之筆。

篇四:語文五年級上冊第二單元作文我的漫畫老師

王朝齊

我的語文老師是閆老師,閆老師的脾氣有點兒怪,開心時像一個三歲小孩一樣活潑,生氣時像一隻兇猛的母老虎

閆老師的外表並不出衆,飽滿的額頭下面有一個濃密的眉毛,眉毛下面有一雙“火眼金睛”,我們的一言一行,一舉一動都逃不過老師們的法眼,一看就特別嚴厲且品格十分優秀的老師。

所謂“嚴師出高徒”,閆老師對我們真的很嚴格。記得第一次進入閆老師的教室,只見閆老師在黑板上寫了8個大字:書寫、紀律、作業和閱讀。目的是讓我們做到書寫認真、保持課堂和課下紀律、按時完成作業和每天閱讀至少半小時。

記憶猶新的是有一次,一個同學的作業寫得特別潦草,閆老頓時眉毛緊皺,臉漲的通紅,雙手叉腰,額頭上出現個“王”字。閆老師一怒之下把那個同學作業給撕了,並罰他重新認真書寫一遍。我們目睹了那個“慘狀”,以後,我們班的同學都書寫特別認真,幾乎再也沒有書寫潦草的同學了。

閆老師還是個寓教於樂的老師。閆老師教給我們閱讀理解的做題方法,並讓我們運用到閱讀理解中,聯繫生活實際。枯燥的知識從閆老師嘴裏跑出來就變得有滋有味,讓我們聽得全神貫注,學得興致勃勃。

閆老師還經常搞一些有意義的活動,助我們成長。讓我記憶猶新的是“酷書蟲日記分享會”。記得有一次,我上臺去讀我的日記,我記得我既緊張又激動,可是一上臺,就不知道我該怎麼辦了。閆老師小聲提醒我:“首先,要說大家好,我今天分享的日記題目是什麼,再去讀日記,就行了。“我按照閆老師說的做了,贏得了同學們熱烈的掌聲。我喜歡閆老師舉辦的每一次活動,因爲總有很大的受益。

這就是我的語文老師——閆老師,一個既嚴格又寓教於樂的老師,這樣的好老師,誰不喜歡呢?

篇五:語文五年級上冊第二單元作文我的漫畫老師

張添一

我有一位慈祥而又嚴厲的語文老師,她在我的學習道路上像是一盞明燈指引着我前行,她就是我最愛的“閆老師”。

閆老師有着一頭烏黑飄逸的長髮,高高的鼻樑上,架着一副眼鏡,眼鏡下面是一雙充滿智慧的眼睛,眼睛下面還有一張靈巧的嘴巴,把知識傳授於我們,人人都說老師像媽媽,當然是啊,她是我的第二個“媽媽”這個“媽媽”給人的第一感覺就是很嚴厲。

“叮叮叮”上課了,整個班級卻仍在歡聲笑語中,直到閆老師進來的那一剎那,教室頓時變得鴉雀無聲,閆老師快步走上講臺,一雙眼睛迅速掃視着整間教室。有的同學在桌底下的小動作,一下被閆老師看穿,我心想這不是自己往槍口上撞嗎?落到閆老師手裏只有“死路”一條。果然閆老師獎勵了他300字檢討,當然閆老師也少不了她那一番悉心教導,也藉此爲我們講了人生道理,希望我們能夠“不貳過”。

閆老師雖然很嚴厲,但她也很溫柔,處處呵護我們。記得有一次我們班的劉帥迪因爲早飯吃的沒營養,在學校差點兒低血糖暈倒。閆老師趕緊向其他班老師要了幾塊糖和含糖量高的食物,讓劉帥迪吃了補充糖分。而且在另一個班上課的閆老師一節課過來關心地詢問了好多次。通過這件小事兒,我們理解了閆老師有一顆“媽媽心”。

閆老師對我們的閱讀抓的很緊,提倡我們大量閱讀,閆老師也經常向我們推薦好書,和我們一起閱讀,對閱讀這一方面看的比任何都重要。在閆老師的帶領下,我們書蟲班出了好多真正愛上閱讀的同學。在閆老師的引領下,我更是書不離手,成了一名真正的酷書蟲!

閆老師認真嚴厲的背後,是對我們深深的愛。有閆老師這樣的好老師帶頭,大家發生了巨大的變化,上課不再開小差、竊竊私語了,我們成績提高了。下課後的紀律也越來越好,閆老師嚴厲的面孔上露出一絲欣慰的笑容。

這就是有着讓我們可敬可愛的閆老師,我喜歡閆老師。

篇六:語文五年級上冊第二單元作文我的漫畫老師

萬家誠

在國小階段裏,印象最深刻的老師不是蘇老師,袁老師,趙老師等,而是一個令全班聞風喪膽的“冷麪殺手”——霍老師,大名叫霍然。

要說她爲什麼會有這樣一個綽號,還是張珂馨告訴我的。她爲什麼會有這樣的稱呼呢?因爲她的性格,特徵,而從她的表面上看不出什麼。

她十分地高,比閆老師高出一截,她留着短髮,十分清秀,穿着最多的是黑夾克,白長褲。戴着一副方眼鏡,有時是圓的。她也曾是閆老師的搭擋,和閆老師十分要。

她的威懾力十分大。在霍老師踏進教室的那一秒,全班瞬間鴉雀無聲,收拾東西的收東西,拿課本的拿課本。不到三秒鐘,全班就像松樹林一樣坐得筆直。真該讓閆老師看一下霍老師是怎麼教我們的,就像當兵的一樣,十分迅速,這也牽扯到了她的性格。

我們班的同學應該都知道,她的做事效率,那可不是一般得快:閱卷時半天閱完兩個班的。

下午剛下課就發下去了,閱作業不到一上午全閱完了,一些“好”同學要去“喝茶”了。課堂上彷彿白駒過隙,下面的同學瘋狂寫題也抵不上她的速度,寫得再快同樣被擦。收作業的速度十分快,不管三七二十一,作業凌亂不堪地擺放也行,只要快就行。說話的就像吐機槍,直接“突--突--突--突”,把我們給說“死”了。她怎麼不當教官教特種兵,非得當個老師幹什麼?簡直大材小用!真該讓閆老師看看這速度。

霍老師她十分嚴厲,可以說是閆老師的師長。只要有人不聽課,眼神立馬“殺”過去,那位同學直接擊“死”了!說不對答案,站軍姿一節課,心理防線直接擊潰。罰題罰得十分狠,寫不到她要求的遍數,你不回家也要寫!

她也是會有一些特徵的,比如喜愛用希沃小白板寫字講課,在辦公室沒事幹就戴着耳機,坐在桌前休息。升了五年級之後,她仍是“江山不改,本性難移”!仍舊保留着這些習慣。

這就是四年級時的“冷麪殺手”霍老師。如今她雖然不教我們了,但我還是會記住她,愛戴她。

篇七:語文五年級上冊第二單元作文我的漫畫老師

萬家瑞

大家都知道,漫畫中的人物往往採用了誇張、形象的手法。但是,如把教書育人的老師和漫畫人物的特點結合到一起,會怎麼樣?請欣賞我“漫畫”的老師:商老師。

商老師的全名是商偉娜老師,是五年級九班、十班的數學老師。商老師有着一雙水靈靈的眼睛,臉上總會化一些妝,烏黑的頭髮罩住了她的頭部,由於頭髮太多,商老師梳了兩個小短辮。但是,商老師雖然人很美,但說起話來可一點也不溫柔。

每次我們上課說話,打鬧,坐不好的時候,都會嚴厲地批評我們,但商老師除了這個技能,還有一個“必殺技”:“死亡凝視”。每一次我們表現的不如人意的時候,商老師就會掃射全班5分鐘,那時候,全班都快要窒息了,連一聲大氣都不敢出。

商老師還有一個口頭禪,那就是:“能聽明白嗎?”這句口頭禪每節課商老師不說個二三十遍的是不可能的(考試除外)。有一節課上,我和王世軒共同統計了商老師在一節課上說口頭禪的次數,結果:說“聽明白了嗎?”41次!“能聽懂嗎?”10次!讓我們坐正10次!看了以上教據,感覺商老師上課說二三十遍沒毛病吧。

商偉娜老師喜歡穿裙子。每一次老師給我們上課的時候,好像沒有穿過一次褲子,次次都穿着裙子。商老師除了愛穿裙子,還有一個大特點,那就是——留的家庭作業少!

這是我們班的——數學老師,一個“死亡疑視”的教師殺手。

篇八:語文五年級上冊第二單元作文我的漫畫老師

張皓軒

在豐富多彩的五年級中,我和每個老師也結下了友誼。其中,我最喜歡的是一直陪伴我們五年的語文老師——閆老師。

閆老師是一個說話特快,而且他一說到其他主題,總是剎不住車。比如:今天,在主題班會上,明明說着愛國意識,結果卻越聊越遠,又說到了華爲公司大老闆的女兒孟晚舟,她剛從加拿大軟禁了一千多天。而華爲公司的老闆,只對她的女兒說了一句話,那就是“在接下來的日子裏,要多讀書,”說完這句話閆老師就鼓勵我們多讀書,激勵我們成爲中國的好兒女,中國的英雄。

我們的閆老師有一雙“火眼金睛,”同學們的一舉一動她都能盡收眼底。甚至有隻蚊子在教室裏飛舞的時候也逃不過閆老師的慧眼。

並且我們的閆老師也擁有“七十二變,”有時候她像老黃牛一樣任勞任怨,像蜜蜂一樣勤勞,有時候她眼睛像鷹眼一樣銳利,有時候像老虎、獅子一樣兇猛……

當然閆老師也很搞笑,有時候,爲了哄我們開心,她便畫畫,閆老師的畫畫技術很差,但是我很喜歡閆老師畫畫,因爲她能逗的我們捧腹大笑。而且,閆老師總是給我們講小故事,不是講她小時候的,就是講她國中學生的。我們這些愛聽故事的孩子,都會豎起耳朵,興趣盎然。

我們大家都很喜歡閆老師,因爲她從來不偏心哪一位同學,我非常非常的慶幸自己能遇到一位這麼好的老師,能作爲閆老師的一名學生,我感覺非常的自豪!

篇九:語文五年級上冊第二單元作文我的漫畫老師

張芮晗

商老師是我們班的第三位數學老師,雖然剛教我們不久,但我被商老師深深地吸引。

商老師愛化妝,每天都會把自己打扮地漂漂亮亮。她的衣服也是經常換,比如說,她昨天穿的是休閒裝,今天就穿一身時尚裝,不過也不一定是一天一換,有時候上午換一件,下午又是另外一件,她的頭飾也是經常換的。我曾觀察過,她換過黑色蝴蝶的,也換過珍珠的頭飾。每當看到她那百變的服裝,百變的頭飾,我就會感覺心中的煩惱通通忘得一乾二淨,感覺整個世界都變得煥然一新,於是,她便有了一個美麗的綽號——“貌美如花的百變女王”。

商老師性格比較溫柔,從來沒發過脾氣。上課時,她十分認真地講着課,她要求我們上課坐正了,一節課會說上不下十遍,但她只是皺皺眉頭,一遍遍讓我們坐正了,從不大發脾氣,更不會暴跳如雷。

商老師的神情總是認真、專注,讓我們感到無比的親切。上課把題從學過的知識擴展到新的知識,就是因爲商老師那媚好動聽的聲音,令我上課專注聽講,才喜歡上了聽商老師講的數學課,那聲音讓我們情不自禁地沉浸在數學世界中。再看她那炯炯有神的眼睛,掃視着整個班級,彷彿變成了孫悟空,有了火眼金睛,“白骨精的僞裝”也逃不過她的眼睛。這時,我感覺我們是孫悟空,而商老師又七十二變,變成了如來佛,哈哈,無論我們怎樣,也逃不過如來佛之掌啊!

這就是我的貌美如花、溫柔、專注的“百變女王”——商老師,今後,我更要好好學習,將來一定報答商老師。

篇十:語文五年級上冊第二單元作文我的漫畫老師

孫於航

你看過漫畫嗎?相信大家都看過。如果讓我給一位老師畫漫畫,我一定會用文字給我親愛的語文老師畫。

我們的語文老師是閆老師。她長得個頭較高,但有點黑,體型稍胖,我最喜歡閆老師的頭髮,因爲閆老師的頭髮很長。閆老師和我一樣,整天架着一副眼鏡。

閆老師特別愛讀書,經常告訴我們:“一定要多讀書,爲了自己長大後的前途……”然後又開啓了"講人生道理模式"講起了人生道理。古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神。”這句話如果用在閆老師身上,正合適。因爲閆老師每天早上都要寫一篇文章,發到她的公衆號上去。

閆老師特別嚴厲又特別公平公正。每當我們犯一點兒錯她都會批評我們,我的很多毛病就是在閆老師大刀闊斧的“修剪”下改過自新的。這都是爲了我們好。特別是我們班學習不好的同學,她也不會放棄,而且好像更關愛他們。尤其對我們班的萱同學,老師幾乎天天給她聊天,教她認字。

閆老師也特別可愛。有一次,閆老師遲到了,她向我們道歉,並講明瞭原因:“我送六六上幼兒園,但路上車胎爆了,我送六六隻好跑着去,又回來把車子放下,又跑着來學校,所以遲到了,向你們道歉。”閆老師剛說完,我們就哈哈大笑,更加喜歡閆老師了。

對了,閆老師不但被同學們喜歡,還是家長們公認的好老師。這一點可成了我媽媽批評我的資本:你還不好好學習?你看看你這麼幸運遇到這麼好的閆老師,你不好好學習,你對得起閆老師嗎?你要懂得珍惜,你要感恩遇見閆老師這樣優秀的好老師……哈哈,媽媽對我的喋喋不休,卻是在讚美閆老師。

閆老師既是我們的嚴父也是我們的慈母。我喜歡我的閆老師,永遠感恩我的閆老師。

篇十一:語文五年級上冊第二單元作文我的漫畫老師

張浩宇

說到“狙擊手”,人們常常想到的是特種兵,而我說的“狙擊手”是我們的數學老師。

她那大大的臉好似“中國地圖”棱角分明,高高的鼻樑好似那雄偉的“華山”立在“中國地圖”上,那雙眼睛像西湖水一般,可愛又深不可測。眉毛像倒過來的月牙兒,又像我們的秦嶺山。嘴巴像是上下兩個刀片來回擺動,那一句句話語,都能刺透我們的心。哦!還有那滿頭“浪花”的頭髮顯得很時尚。呵!老師可真可愛!

“狙擊手”這個稱號可是名不虛傳呀!

那次,在數學課上,同學們嘰嘰喳喳像森林裏面開展“辯論會”。只要老師一回頭,“森林”裏又安靜下來,但老師一轉身,“森林辯論會”又開始了,而且聲音越來越大。這時,“深山老虎出洞了!”一個優美的轉身,“子彈”在天空劃過一個優美的弧線,從我頭頂呼嘯而過,只聽見“砰”的一聲,只見中彈的人捂着額頭,低下頭一聲都不敢吭。同學們個個喊:“好槍法呀。”從這次以後,就沒有人敢說話了。因爲沒有人想當“中彈”人。

“狙擊手”也有失手的時候。

有一次自習課上,同學一個個都在“唱歌”。我前面的人“唱”得更歡,老師忍無可忍,又是一發子彈飛了出去。這次可沒有擊中目標,而是誤傷了“友軍”。我只是一擡頭,“子彈”射中了頭。唉!我只得嘆息一聲,怪我隨意擡頭呢!

儘管,老師十分嚴厲,但她教會了我們很多,我們都喜歡數學老師。

篇十二:語文五年級上冊第二單元作文我的漫畫老師

高宇軒

我的語文老師,她的耳朵會動來動去,就像動畫片中的大耳朵圖圖一樣,一雙眼睛上各有一個雙眼皮,一眨眼,老師就像明星一樣,總會有好多人看她,還有一雙能說會道的嘴。

在學《壁虎》那一刻的時候,老師講到一個爸爸和一個孩子撿到一個壁虎那一段,轉身到黑板上寫板書時,有兩個同學到桌子底下說話,老師剛好轉身,看到他們倆鑽到了桌子底下,就說:“你倆別找了,桌子底下沒有壁虎的。”我們一聽,哈哈大笑起來。他倆也害羞地擡起了頭,就連窗外的鳥也“喳喳喳”叫,彷彿也在被老師的話笑得肚子痛。

還有一節課,老師拖着一隻腿走進來說:“有的同學往我的腿上捅了一刀。”我們大家都紛紛推測,是誰往老師的腿上捅了一刀,老師叫同學們來看傷痕。我們一看,什麼也沒有呀,老師在黑板上寫了一個“武”字。我們這下才明白,原來是最近一直有同學把“武”字寫錯,我們班上忽然一陣笑聲,把整棟樓都點燃了。老師就用了這個辦法,讓我們永遠記住了“武”字。

我喜歡我的那能說會道的語文老師,尤其是那幽默的講課風格。

篇十三:語文五年級上冊第二單元作文我的漫畫老師

牛宣凱

老師是靈魂的工程師,爲我們傳授知識,老師是一位辛勤的園丁,盡心的培育我們。

您戴着一副眼鏡,顯出了您博學深厚,您大大的眼睛藏在眼鏡下,您那高翹的鼻子,還有那櫻桃似的小嘴,顯出了您的美。

您是那麼嚴厲,又是那麼溫柔,上課時只要有人做小動作,您就會立刻責備他。下課時,只要有人向您請教,您就會和藹可親的回答,或是有人和您做遊戲時,您就會笑咪咪的迎接,再或是有人沒有按時完成作業,沒有遵守紀律時,您就會嚴厲地教訓他。

您又是在課堂上那麼幽默,平常,您總是講一些笑話來逗我們笑。有一次,您發現黃元坤同學在用學習用具做一些“實驗”,便說道:“黃CU同學,請問您在做一些什麼偉大的發明呢”,這一句話便讓全班同學笑的合不上嘴。再比如,三年級時,我們思想比較稚嫩,張昊毅同學在課堂上假裝打槍,老師道:“張警官,您在打擊一些什麼犯人呢?”

我喜歡的老師。

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