讀地球史詩46億年有感（精選5篇）作文

篇一：讀地球史詩46億年有感

小時候我總是有很多的問題：我們生活地球到底是什麼形狀的？地球到底是怎麼形成的？爲什麼我們要愛護地球，保護環境？……

暑假閱讀了苗德歲的《地球史詩46億年有多遠》，在閱讀這本書的過程中，讓我認識到在浩瀚的宇宙中，地球這顆藍色的星球是我們賴以生存的家園，讓我重新對地球有了初步的認識和了解，讓我知道地球上的很多資源正在被我們浪費，環境污染的日益嚴重，出現了罕見的高溫，南北極出現了大量冰川的融化，地球已經不堪重負。我經常在新聞上看到地球上很多人因爲水資源的稀缺，人口的增加，水資源利用的不合理，水質的嚴重污染，氣候的變化，導致淡水資源越來越少，很多人喝不上水。每當我出門遊玩，看到江河裏面有很多亂扔的塑料瓶、垃圾袋，內心非常難受，心想：在世界的另一個地方，是不是有一個跟我一樣的小朋友喝不上水呢？想到這些，我現在在馬路上看到塑料垃圾，都會撿起來扔到垃圾桶裏。

今年暑假我們一家人去甘南旅遊，一路上無論酒店還是沿途的馬路上有一句“五無甘南”的標語讓我充滿了好奇，到底是什麼意思呢？我馬上上網查了一下，“五無甘南”指：無垃圾、無化肥、無塑料、無污染、無公害的意思。這讓我恍然大悟，爲什麼甘南這麼美麗，這麼幹淨，原來它踐行了“綠水青山就是金山銀山”的理念。

現在我漸漸意識到地球環境問題的嚴重性，我們應該時刻牢記“人類與自然和諧共處”的理念，用我們的實際行動，愛惜我們的環境，敬畏大自然，那麼我們的地球將更加美麗。

篇二：讀地球史詩46億年有感

今年暑假，我閱讀了《地球史詩》這本書，它主要講述了地球的演化歷史、岩石中的祕密、地殼運動、化石記錄的生命演化史、地球礦產等方面的知識，向我們展現了地球演進這場史詩般的恢宏場面。書中穿插多重人文哲思，打通理科與文科的壁壘，融合地理、生物、歷史、物理、化學、文學等多學科，傳遞科學精神，啓發跨學科思維，通過把人類的故事融進地理學方式告訴我們人類爲什麼會居住在那裏，他們來自那裏，他們在幹什麼，同時呼籲人們熱愛地球，珍惜地球，共建人類美好家園。

通過這本書的閱讀，使我深刻的意識到人類是怎麼適應自然，利用自然以及改造自然的。同時通過對一些地區以及國家的歷史演變，地理環境、氣候變化、風俗習慣等的講述，使平常看起來枯燥乏味的地理書變得豐富多彩。山山水水，草草木木，都顯得有情有義。人類雖然可以利用自然，改造自然，可是這樣地球就會被破壞。如果地球上每個人都讓自家的煙囪不分白天黑夜的冒煙，那麼用不了一個星期地球就會變得混亂不堪，無法居住，地球的地理環境會影響人類的生存，反過來人類的生存也會影響地球的環境。人們應該和地球友好相處否則就會受到自然界的懲罰。

令我最深刻的部分是地殼的運動，講述了在20世紀的幾百年裏有些細心的科學家發現非洲西部的海岸線與南美洲東部吻合。後來科學家們又發現在非洲和南美洲這兩個被大西洋隔開的大陸上，岩石與一些生物也很相似，好像這兩個大陸曾緊緊的連在一起。讀到這裏我十分好奇，兩個分開這麼遠的大陸曾經竟然連在一起，帶這這份好奇心我繼續往下讀。在20世紀60年代末地球科學研究人員由大陸漂移說和海底擴張說整合出了板塊構造新理論。這一理論證明了非洲和南美洲兩個大陸曾連接在一起。聽到這個理論我不禁覺得地球可真神奇。

《地球史詩》這本書讓我感受到了地球的神奇，同時也告訴我要珍惜和保護地球。

篇三：讀地球史詩46億年有感

當我合上了《地球史詩》的那一刻時，地球的歷史在我的腦海中猶如幻燈片般的掠過。

內容主要講了地球從一無所有直到現在的過程。這本書分爲六個章節，第一張是以“阿波羅8號”宇航員的視角向我們描述了地球的真面目；第二章描述了人類與石頭的關係；第三章描述了地球是躁動有活力的；第四章描述了化石幫助了人類探究歷史的過程；第五章描述了地球的礦產資源；最後的尾聲也告訴我們要保護環境，珍惜現在。

這篇文章，並不像其他說明文那樣死板，而是以人的視角描述了地球的演變過程。內容生動有趣。讓我印象最深刻的是作者的尾聲。這也說明了地球從一無所有至現在是十分不容易的，我們要珍惜當時。

在這之前，我一直以爲這46億年很快，彷彿一眨眼就過去了。看完這本書後，我明白了：如果將這46億年當成一天的話，人類佔領地球的時間僅僅只有短短一兩毫秒！前寒武紀也不是那麼的枯燥無味，真正佔領地球時間最長的生物，反而應該是藍藻和細菌！

在看完這本書後，我去網上查詢了有關地球歷史的資料，原來地球曾經經歷了五次物種大滅絕。第一次是奧陶紀、志留紀大滅絕；第二次是泥盆紀大滅絕；第三次是二疊紀大滅絕；第四次是三疊紀大滅絕，第五次是白堊紀大滅絕。在經過這五次大滅絕後，纔有了現在的新生代。我不禁開始後怕，如果人類真的出現在了這五次大滅絕中，現在統治世界的恐怕就不是人類了。

這本書讓我明白了地球在人類以前到底經歷了什麼，而人類對地球探索，仍然在持續中。

篇四：讀地球史詩46億年有感

在茫茫無垠的宇宙中，有無數個類似地球的行星，但只有地球是唯一一個孕育生命的星球，也是我們賴以生存的綠色家園。

當我翻開《地球史詩》，剛讀到一半就不由得深深感慨，大自然真是太神奇了，書中的每一字段都深深地吸引着我。這本書告訴了我地球不是平的，大陸漂移等我以前不知道的知識，也帶着我一起尋找地球過去的許多“證據”。

書中有一段令我印象最深刻——呼籲我們保護地球。隨着工業化和現代化的進程加快，世界範圍內人口劇增及農業密度的大幅增加，人類無節制地使用化石燃料。人類揮霍無度地消費主義導致了全球氣候變暖、森林大面積萎縮，許多生物滅絕、生物多樣性減少、極地冰川消融、海水酸化等現象。今年夏天是全世界最熱的一個季節，在我們西南大省四川出現了嚴重的缺水缺電，人民的生活收到了嚴重的影響；在西班牙持續乾旱威脅着農作物的收成。污染帶來的危害正在悄悄地發生。

令人欣慰的是，科學家不斷努力着，經過歷代科學家的辛苦付出，終於發現了新的途徑——將不可再生能源逐步變成可再生能源。全球的各個國家也團結一致，全球近一半的能源投資都用於建設可再生資源項目。綠色能源的生產，減少了二氧化碳的排放，極大得有利於環境保護。

“千里之行，始於足下”。作爲普通的一個人，我們不應該無所作爲，坐享其成，那麼我們能爲地球做些什麼呢？當看到家裏、學校、公共場所的水龍頭水沒關緊我們應及時關掉，並時刻提醒身邊的大小朋友節約每一滴水，節約每一顆糧食，少用每一張紙，少用一個塑料袋。我們要用自己的實際行動保護我們的環境，拯救我們共同的家園——地球。

篇五：讀地球史詩46億年有感

今年暑假，我閱讀了一本好書——《地球史詩（46億年有多遠）》。

書中主要介紹的是地球形成、岩石祕密、板塊火山活動、化石語言、礦產能源、守護地球家園等。

地球是太陽的一顆行星，真實年齡在二十世紀被科學家測定約爲46億年。46億年對於地球生物來說是滄海桑田，但對宇宙而言確是轉瞬之間。書本說如果把這漫長的46億年壓縮成一年，人類直到年終12月31日接近午夜時分纔出現，於是我大膽想象，如果把46億年繼續壓縮成一分鐘，那麼在這一分鐘將會發生何等令人歎爲觀止的景象，一秒地球誕生，六秒最早的生命跡象出現，八秒進化出原始單細胞生物，十秒多細胞生物出現，無脊椎動物繁盛，魚類，陸生植物、昆蟲被發現，三十秒可以看到兩棲動物、爬行動物和哺乳動物，三十七秒，恐龍稱霸地球，天空有鳥類飛過，四十五秒，恐龍大滅絕，五十八秒進化出智人，五十九秒，人類進入農業社會，60秒，人類進入高速發展的快車道。

人類是地球上的高等生物，會動腦，富有創造力，善於製造工具和團隊合作，自從人類出現之後，地球發生了前所未有的變化，鋼筋水泥造就的高樓大廈如雨後春筍般林立在世界各個繁華的大城市，蜿蜒曲折的高速公路和跨海大橋讓交通變得便利，高鐵、輪船、飛機的出現拉近了國與國之間的距離，但也觸發了各國之間對於能源的霸佔和搶奪，資源的過度開採，對環境的破壞問題也隨之而來，森林大面積減少，珍惜物種瀕臨滅絕，全球變暖，海平面逐年上升，垃圾圍城，對海洋的吞噬正變本加厲，這或許不是大家初衷，但卻實實在在發生着，地球不單是人類的地球，更是所有地球生物共同的家園，我們應該從自身做起，從每一件力所能及的身邊的小事做起，低碳生活，保護環境，還地球之家碧海藍天！

地球史詩需要大家一起攜手譜寫！