有書真好啊讀後感五年級（精選5篇）作文

篇一：有書真好啊讀後感五年級

《有書真好啊》這本書講了宮崎駿的50本書和他讀過這些書後的感受。書中第二部分爲什麼說有書真好，是因爲有了書你可以從中得到、獲到很多道理，通過一件事或一個故事來講給讀者聽，通過讀書你會對這個世界瞭解更多。

從我讀這本書開始我就愛上了這個作者——宮崎駿。因爲他不僅寫出了好書，還拍攝出了許多生動有趣的動漫電影，比如《龍貓》這樣的經典作品，堪稱日本動畫屆的一朵奇葩，還有《千與千尋》、《天空之城》等等，都是我百看不厭的優秀作品。先去看書，再看電影，書中有些不解的地方可以在電影中展示得淋漓盡致，讓你一目瞭然。宮崎駿的每一本書，每一部電影都赫赫有名，被人們愛之，迷之……他真的很偉大。

宮崎駿那個年代只能靠幹粗活來過日子，以前小孩只能偷偷摸摸的讀書。我可以體會到宮崎駿對書的飢渴，對書孜孜不倦的熱愛。宮崎駿他爲了讓這些生動有趣的書代代相傳，也是用心良苦，這位老爺爺真是值得我們尊敬，敬佩。而如今，我們的學校，家裏，杭州各種高逼格的書店……隨處都有書可讀，我們又認真，靜心讀過多少呢？老師佈置的必讀書目，媽媽給我買的好書也已經佔滿我滿滿地書架，可是我又何時認真去尋找過書中的顏如玉呢？想到這裏，我不禁汗顏……

作者在書中還提到好書不用很多，只要一本就夠了，但就是這一本的找尋也不是件容易的事啊！當你在不同年齡讀過後都會收穫不同感受，並給予你不同啓發的書，那這本書便是你值得擁有的，讓你不斷去探索它想表達給你的書中的內涵。我曾想過該怎樣去尋找。

我想，好書何其多，與其到百花叢中找尋屬於我的那一本，不如用心來一本一本閱讀，只有讀得更多，看得更多，你才能知道哪一本纔是自己想要的。在讀書的時候，更要多思考、勤筆記，日積月累，一定會有驚人的發現與改變，我相信終有一天我會找到屬於自己的那本書。

而我，即將開始五年級的學習生活，我的生活像花一樣美好，在我的記憶中我想要的我都可以被滿足，但在滿足的同時我堅持了幾分去珍惜我得到的這一切了呢？我已慢慢長大，心思也在逐漸地成長，我應該反思。小時候我會覺得爸爸媽媽給我買齊所有的玩具，滿足我所有的願望我就是最幸福的。現在我長大了，父母爲我們付出全部，我們更應該懂事，現在我會更加覺得“物以稀爲貴”，在只能抓住一樣東西的時候我會特別珍貴。現在的我似乎懂得宮崎駿爺爺所做的一切。我也相信我懂得的正是他所希望看到的！

篇二：有書真好啊讀後感五年級

手捧一本書，其樂在心間

暑假期間，我閱讀了一本十分精彩的書，是日本著名導演宮崎駿所作的，書名叫做《有書真好啊》。這本書是由宮崎駿歷時三個月從數百本中的讀物裏選出了五十本自己最心儀的，收集起來分享給了大家。在書裏，他的感悟和評語隨處可見，彷彿在陪伴着我閱讀，這給了我讀書的鼓勵。而書中的奇妙故事有着一個又一個，讓我流連忘返，不知不覺間，我竟然看完了。

這本書就像是作者宮崎駿那蔚藍的天空白雲、乾淨的街道和明亮的陽光的電影風格一樣，書中也充滿了溫馨和歡快。其中，我最喜歡的故事是《飛翔的教室》。主要講述了性格迥異的五個夥伴的日常生活，活潑好動、熱烈歡快是他們的風格，因此他們也做出不少傻事。但他們可不是壞孩子，一件件傻事的背後體現的是他們真摯的友誼和誠心。

有一次，同學卡姆被隔壁學校學生給抓走了，聽到這番消息，幾個同學立刻開始了組織救援，他們與隔壁學校的學生髮生了爭鬥，成功的把卡姆救了回來。可是領頭打架的五個孩子卻將要被老師責罰。令人意外的是，老師十分的尊重和理解孩子們，爲此稱讚他們的勇氣和友誼。聽到不被責罰的他們，在教室裏留下了歡快的笑聲。

這個故事令我印象深刻。從這個故事中，我彷彿看到了自己，我也有一羣這麼要好的夥伴，他們就像是冬天裏明媚的光亮，總能給我帶來信心和溫暖。當我心情低落時，細心的他們察覺到後也會悄悄地鼓勵我，想盡辦法逗我開心起來。我好感謝擁有這樣的好朋友，當我遇到困難時，是他們的出手相助，才幫我渡過難關。

有書真好啊！書上有着許許多多的短評和批語，隨着宮崎駿老爺爺的陪伴，我帶着暢快的心情讀完了這本書。我最大的收穫是，要保持着對未來探索的勇氣。同時，與書的相遇本身就很難得，因此我更要感謝閱讀、熱愛生活！

篇三：有書真好啊讀後感五年級

讀書與成長

我們內心的房子是由我們看過的書搭建而成，有人看的書多，住着別墅，有的人看的少，住着茅草屋，有的人從不看書，就是一片荒地。

暑假期間看了宮崎駿的《有書真好啊》，本書由動畫大師宮崎駿從巖波少年文庫出版的浩如煙海的四百多本圖書中，精心挑選出五十本，推薦給讀者。這當中有我們中國讀者熟悉的《小王子》、《西遊記》和《聊齋志異》，也有他親自改編成動畫電影的《借東西的小人》，以及英國暢銷小說《魯濱遜漂流記》、《金銀島》，還有我們不熟悉的韓國民間故事集《中蔥的人》。種類繁多，包羅萬象讓我們重新回顧許多經典之作，都是非常新奇的體驗，作者不僅給每本書都寫了推薦語，書中還有各種精美插畫，惟妙惟肖，生動形象得給我們展示了一個不一樣的童書世界。並且這本書還有一半，專門收錄了作者關於讀書的隨筆和人生的感悟，讓我們能夠近距離得接觸到作者真實的內心世界，像是獨自走在漫漫人生路上的我，突然有了一個心靈導師，人生不再孤獨，因爲有書做伴，有快樂一起前行。

最讓我印象深刻的是作者在《回憶中的瑪妮》這本書時說道：讀過這本書的人，心中會留下這樣一片風景：海灣附近有一座房子，房子的窗戶正對着自己。這句話深刻的反映了著作對人內心世界的探索，讓人回味。

作爲杭州的一名國小生，在迎接杭州亞運會舉辦之際，我希望到亞運會的時候自己能爲亞運做些小事情，貢獻自己的綿薄之力。怎麼去迎接亞運，給外國友人留下深刻的印象。那就是讀好書，豐富自己的世界。書如人也，自有她的性格與感情：讀一本好書，就如與有個性的朋友交流。只要進入她的境界，便大多會被她所感染，你就會感到其樂無窮。書籍是知識的載體，是人類進步的階梯。讀書不僅能完善自我、提升自我、凝聚智慧，而且是創建學習型社會、優化民族精神的重要途徑。同時，大量閱讀書籍，能開闊我們的知識視野，增加自己的文化積澱，提高閱讀、寫作能力。

做一個有知識，有文化、懂文明、懂禮貌的杭州人，應該是爲迎接杭州亞運會做出最好的貢獻。

篇四：有書真好啊讀後感五年級

書的神奇力量

《有書真好啊》一書講的是作者宮崎駿小時候家境貧寒，母親常年患病，父親也不愛讀書，可作者十分渴望看書，只能到租書店租書看。租書店裏的書與衆不同，尤其是很多插圖，就像一幅真正的照片，在學校圖書館裏很難看到。作者說自己在哪兒都能讀書，“一個有修養的人，有些書是必須讀的。”“不是爲了有趣而讀書，而是爲了學到什麼而讀書。”

反觀自己的讀書經歷，我覺得和宮崎駿爺爺相比，自己還有很多需要改進的地方。雖然我現在物質條件相比作者小時候相比已經不可同日而語，作者在書店時花錢租書，看幾天還書的經歷我已經沒有了，但是低年級的我，一般只看老師推薦的書，沒有做到”隨時隨地讀書”。畢竟，讀書還是很重要的。

書可以增長見識。比如說認識各種顏色的動物，瞭解西藏的長年不融化的雪山；懂得如海拔越高，溫度越低的原因……“讀萬卷書，行萬里路。”在書中增長見聞，懂得道理。

書可以豐富人生。社會學，文學，植物學，歷史學，考古學豐富了我們對世界的認知，讓我們從多個視角看待世界。以暑假中讀的中國古代神話故事爲例，牛郎織女，田螺姑娘的故事給我以真善美的啓迪。書籍會讓我們感受世界雖然很殘酷，但是現實依然有他美好的一面，值得我們好好活下去。

書爲我們成長奠基。宮崎駿能夠成爲一名漫畫大師，跟他小時候讀了很多兒童文學密切相關。《洋蔥頭歷險記》“在繪畫方法上，這本書給了我很深的影響。”讀《有書真好啊》我自己也被作者的好學精神感動着，我想向宮崎駿爺爺學習，做書籍的忠實讀者，從它們中間汲取向上的力量。我覺得少年如果是一棵樹，書籍應該是陽光，我要成長爲一顆陽光下的參天大樹。

今天的我相信只有堅持讀書，在書的神奇力量的浸潤下長大才會成爲一個像宮崎駿爺爺那樣的對社會有用的人。

篇五：有書真好啊讀後感五年級

書是一匹飛馬，帶我們馳騁想象的天空；書是一艘帆船，帶我們遨遊知識的海洋；書是我們的朋友，帶我們領略人間的美好。

今年暑假我讀到日本漫畫家宮崎駿爺爺的《有書真好啊》，書本首頁對作者宮崎駿的簡介裏有那麼一段話：宮崎駿作品多以和平、自然、愛爲主題，用溫暖的方式講述現實世界，鼓勵人們懷抱希望生活。

宮爺爺書裏有這樣一句話：無論世界如何紛亂，我們都堅定地朝着安穩踏實的方向掌舵前進。這份從容淡定，對生活的希望也激勵着我。我感受到了生活在和平年代，坐在涼涼的空調房，讀着自己想讀的書，是件多麼幸福的事啊。這令我突然想到今年暑假我去新疆，汽車行駛到中國最美公路——獨庫公路，這條路穿越天山山脈，一邊是懸崖峭壁，一邊是河灘峽谷。一路上有雪山、森林、草原、河灘、戈壁、荒漠，風景美的讓人窒息。然而就是這樣的一條公路，花了十年的時間，犧牲了168名造路先驅，這些築路英雄中很多都只有十七八歲的小哥哥。正是有那麼多可愛可敬和溫暖的先輩們爲我們偉大祖國奉獻青春和生命，纔會有如今我們安定富足的生活。我相信宮崎駿爺爺也一定是個溫暖的人，在宮爺爺的書中，我感受到了來到這個世界，真好。這個世界值得我們生機勃勃地活着。

在宮爺爺的書裏我讀到了宮爺爺的遺憾，他在書中寫到“我的少年時代和中年時代都不能重來”。但是不管是什麼年紀，如果以書爲伴，都會成爲很棒的人。宮爺爺想成爲一位挺棒的老人，我有幸在這個年紀讀了這本書，那麼我也有機會成爲一位挺棒的少年。就如書中所寫，在這個複雜的世界，活下去並不需要很多東西，但我希望能有書。

宮爺爺鼓勵我們去讀書，心煩意亂的候，焦躁不安的時候，精疲力盡的時候，情緒低落的時候，讀書會讓人身心放鬆，讀書有着不可思議的力量。“因爲什麼都不知道，所以必須學習”“不是爲了有趣而讀書，而是爲了學到什麼而讀書”

在宮爺爺的書中我感受到了溫暖，感受到了希望，感受到了人間的美好。

有書真好！