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五年級下冊語文第五單元作文400字(通用15篇)

五年級下冊語文第五單元作文400字(通用15篇)

篇一:五年級下冊語文第五單元作文400字

五年級下冊語文第五單元作文400字(通用15篇)

脾氣多變的奶奶

我的奶奶是一位脾氣多變的奶奶,有的時候見到我們就是既慈祥又溫柔的,但有時就見我們夠夠的,還時不時的說媽媽不管我和我姐姐說不給我們做飯,天天中午回來見我們都夠夠夠夠的,還有在今早奶奶說爺爺有兩千元,還天天那不給,這不給的,奶奶說他都受不了了,並說死活不和他埋在一起。

記得有一次,奶奶中午做飯還好好的讓我們洗手來吃飯着,我們正準備吃飯時,奶奶坐在旁邊就說:”讓你媽別上班了,天天回來給你倆做飯。”還沒等我說話,奶奶就又嫌棄又討厭的眼神吸了一口氣說:”早上我5點多起牀,給你那小妹妹做雞蛋吃,衝奶粉,早上連個臉都沒洗,又要幹這幹那的,做飯中午你倆又要吃,你小姨要吃,天天天天的你也一月2000塊錢,要給買菜給你姥姥買藥,買菜就這你爺還不夠。”等奶奶說完了,我和姐姐倒吸一口涼氣,只好埋頭苦吃,一眼都不敢看奶奶。

奶奶好的時候我倆還要啥奶奶都會給我們買,這種時候並不多,可以說是屈指可數。

唉,人生不易,我倆嘆氣。

樊奕璇

篇二:五年級下冊語文第五單元作文400字

學校要召開組織去森林公園踏青活動,“耶”的一聲在教室裏想起,同學們都高興地跳起來,只見一個高個子的寸頭哥,他蹦得比青蛙高,叫聲比獅子響亮,這個寸頭哥正是我的好朋友——王梓霖。大家都興高采烈的行走在通往公園的路上,紅紅的太陽肆無忌憚地炙烤着大地,空中一絲絲風都沒有,知了也煩躁的叫個不停,但是我特別開心,因爲終於能出去踏青玩耍了。踏青活動開始了後,同學們帶着自己的零食,躲在樹蔭下面,開心的邊吃邊玩。大家吃着水果,零食非常爽快,就在這時,有一個同學把吃剩下的果皮隨便亂扔,看都不看有沒有扔進垃圾桶;還有的同學隨地亂扔,視而不見。此時我的好朋友王梓霖,他默默地拿着垃圾袋把地上的垃圾一類一類分好,再收拾一些剩餘的殘渣,分好扔進垃圾桶裏。他頂着烈日,汗如雨下,衣服都溼了,老師走了過來幫他擦了擦。活動結束回到教室後,老師重點表揚了王梓霖,我在心裏也爲他默默點贊。此時,教室裏一陣微風輕輕吹過,給炎熱的夏天帶來一絲涼爽,也給我的心底帶來一絲溫潤,而小王在收拾垃圾的畫面也在我的腦海裏久久迴盪,他就像勤勞的小蜜蜂一樣,也是我心底最好的朋友。

李璟泰

篇三:五年級下冊語文第五單元作文400字

遊馬郢

5月1日,我在馬郢遊玩。

下了大巴車,我們就來到了美麗的馬郢。映入眼簾的是草地,深綠、淺綠、翠綠結合在一起,形成了一張碩大無比似乎又延伸到無盡遠方的綠絨地毯。

馬郢的池塘大大小小,形狀各異,池塘的水也是那麼請,波光粼粼,碧波盪漾。那穿着白大衣的鵝是多麼神氣、大方,正昂首挺胸地望着我們呢!

沿着彎彎的小路,我們就來到了一片空曠的田地邊,遠處有一些農房,從這裏看去,炊煙裊裊,青瓦白牆。田裏的稻子像一片綠色的海洋,幾個老人穿着沾滿泥土的衣服,戴着草帽,微微地屈着身子,臉色沉浸而慈祥,他們嘴邊的皺紋宛如皸裂的泥土,彷彿刻着他們一生的辛勞。

馬郢,馬郢,這裏當然也有馬。那馬即粗壯又結實,有幾十匹。除了大馬,還有3匹小馬駒,別看它小,也不亞於成年馬,一個個精神抖擻,擡頭挺胸努力地奔跑着,這林間斑駁的小路上,迴盪着清脆悅耳的馬蹄聲。

我們插秧、磨豆漿、玩遊戲、染衣服。樹林間、草地上,不使迴響着我們銀鈴般的笑聲。

這裏清風徐徐,鳥語花香,空氣清新,令人終生難忘!

篇四:五年級下冊語文第五單元作文400字

愛閱讀的我

艾尼江

架着一副眼鏡,一派博士風度的我,可是全校出了名的“小書蟲”。我從小就迷戀“啃書”,閱讀讓我的生活多姿多彩。

我最愛看書了,如果把家中兩大書櫥中的書倒出來。從少兒百科到四大名著一應俱全。處處都能看見我“啃書”的模樣,我有時託着下巴,手拿着一本書;有時趴在地上翻悶着書;更有趣的是,我只有在牀邊放一本書,才能進入甜甜的夢鄉。

我每次閱讀,都是在別人閒聊或是玩遊戲的時候,這使我想起魯迅的一句名言:用別人喝咖啡的時間來工作。真能稱“手不離手”啊!

從中國古代四大名著《紅樓夢》《西遊記》《三國演義》《水滸傳》到世界名著《安娜·卡列尼娜》《巴黎聖母院》《呼嘯山莊》,我都瀏覽過,有的書讓我開懷大笑,有的書讓我掉眼淚,有的書讓我讓我開闊視野,有的書讓增長知識……

無論在家中還是在學校裏,我這個“小書蟲”都會遨遊在閱讀的天空,沉迷在知識的海洋。我以知識爲伴,以書本爲友,沉迷於閱讀,

書能讓我找到自己的夢想,閱讀能讓我找到自己的樂趣。總之閱讀讓我的生活變得更加美好。

篇五:五年級下冊語文第五單元作文400字

我的媽媽四十來歲,體態微胖,身材中等,她特別愛美。

雖然她模樣一般,但是她那細細的,彎彎的眉毛像兩拱石橋,那雙眼睛就像石橋下的兩汪清水。

每天早晨,她很早就起牀,然後開始化妝。首先她拿出一堆化妝品,然後往臉上拍保溼水,隨後抹潤膚霜、美白霜,以及一些我不知道的化妝品。

有一次。我早讀後看見她仍然在化妝。等爸爸準備好早飯,她還在不緊不慢地化妝。爸爸見媽媽還沒化完,忍不住對媽媽說:”你快一點,早飯快涼了。”媽媽裝作沒聽見,繼續化妝。”爸爸我們先吃吧,她不知道要化到什麼時候哩。”我無奈地說。

我和爸爸吃完早飯,我看到媽媽正在往臉上塗粉,活生生一個”刷子黃”。我心想:正常的膚色不好嗎?爲什麼要把臉塗的像牆一樣白?但我又不敢問媽媽。

快到上學時間時,只見媽媽風風火火地跑過來,說:”沒耽誤你上學時間吧!°她一邊說着邊拉着我往學校跑。我問:“今天你不吃早飯了?“沒時間了。”她急忙回答。天啊,媽媽爲了化妝連早飯也不吃了!

這就是我的媽媽,一個愛美的媽媽。不過媽媽化妝後的樣子真好看。

篇六:五年級下冊語文第五單元作文400字

她是清潔工

愛是一盞明燈,照亮了人們前進的道路;愛是一艘船,把我們帶到成功的彼岸;愛是一把火,溫暖了我們的心;

記得有一天,在喧鬧的大街上,池堵得水不通。我騎着自行車趕往在上學的路上,清晨的空氣非常好,大地復甦,長出了嫩綠的葉子,開滿了黃色的小花,每次路過時,我會看見一位清潔工。無私是一個無怨無悔的奉獻,無私也是許多人善良的體現,而我們家鄰居里頭也有一位熱心,無私的人,她就是李阿姨。

有一次,我和李阿姨之間發生了衝突,在放學的路上,我和媽媽看見了這位清潔工,這時我想起了那次的事,心裏很生氣,於是,我回過頭很憤怒的對媽媽講述了那天的事情。聽着媽媽的回答口氣,好像以前認識這位清潔工,於是,我繼續打聽了下去。原來,她有一個困難的家庭,她所有的家人,都在一場車禍裏遇到了困難,而她是家中唯一的倖存者,她是聾啞人,在她無聲的世界裏只有微笑,聽了媽媽敘述的一切,我在心裏很不滋味,再也擡不起頭。

從那以後,我再也沒有恨過這位環衛工人,每一次從她身邊經過時,只有對視微笑,她永遠是都是我最熟悉的人。

篇七:五年級下冊語文第五單元作文400字

愛“找茬兒”的媽媽

我的媽媽愛“找茬兒”。

她,一雙水汪汪的眼睛,看上去很有精氣神兒。頭髮的顏色像成熟的小麥一樣,在太陽的照射下顯得格外好看。一張能說會道的嘴巴就是她“找茬兒”的最大法寶。

她很愛“找茬兒”,不是正在找茬兒,就是在找茬兒的路上。

我放學回到家,立馬開始寫作業,寫着寫着,媽媽悄咪咪地推開門,慢慢地來到了我的身後說:“你是不是沒有換拖鞋呀”?我回頭一看:”媽呀,你什麼時候站在我身後的”!我嚇了一跳,驚訝地問。“當然是在你不注意的時候呀!”

她一說完,我就立刻跑出去換鞋去了。換了鞋後,媽媽看了看我的校服,一臉生氣,兩眼一瞪:“你校服怎麼又又又髒了,前天不是才洗過的嗎?明天把那個新校服換上哦”!我無奈地應了一聲:“我知道了。”

我回到位子上,一看,呀!7點50分了,我作業還沒寫,就立刻拿起筆,奮筆疾書。剛開始字寫得還可以,可是到了後面,越寫越難看。這時,媽媽來到了我的身邊嘮叨了起來:“看你寫的字,都可以和草書一決高下了……重寫。”最後,我寫到了10點鐘……。

在媽媽一次次“找茬兒”中,我“艱難”生存。這樣的老媽,你家有嗎?

指導老師:陳宏靜

篇八:五年級下冊語文第五單元作文400字

你們是不知道呀,家裏有“河東獅”的生活有多麼苦啊!

有一次,我考了95分,開開心心地回了家,可是老媽一看到這個分數,不但不高興,還有些生氣地問我:“班裏最高多少分?”我一聽這口氣,便怯怯地回答:“100分。”媽媽一聽這話,火氣蹭一下就起來了,臉由於生氣變得通紅。

我嚇得不敢吱一聲。老媽看我如此,便開始了“獅吼功”:你看看你,一不管你,狐狸尾巴都要翹上天啊?這次考95,下次是不是該考80了?學的時間還沒玩的時間長……”

我一聽便不樂意了,臉都皺了,小聲嘀咕着:“我那叫勞逸搭配,學習不累!”老媽聽了這話,氣憤程度高達999,完了,芭比Q了,剛想挽救一下,老媽的唾沫便噴了過來,搞得我猝不及防:“哎,小兔崽子,學會頂嘴了啊?”我一個哆嗦,“你自己怎麼學的,怎麼玩的?自己心裏沒點兒數是吧?”“你看看別人,再看看你!”哎!我怎麼就生了你這個冤種?“我怎麼就投了你這麼個母胎?”“哎……你啊……”

接下來的畫面太過血腥,相信你們也經歷過吧!我就不再給你們腦補了吧。”

唉!家有“河東獅”,命苦賽黃蓮啊!

指導老師:陳宏靜

篇九:五年級下冊語文第五單元作文400字

賣玩具的老奶奶

李雅欣

想起賣玩具,我就再次回憶起了小時候的那件事。

那一次,是在我五歲時,我和媽媽一起在廣場上散步。走了一會,我忽然聽到從遠處傳來了一陣陣小孩的哭聲。我和媽媽從這裏走到了那裏,只見一個老奶奶拿着喇叭在一個寶貝愛玩樂店的門口喊着:“賣玩具啊!賣玩具啊!”媽媽對我說:“你要不要玩具呀?”我肯定地對媽媽回答道:“我要,我要!”就這樣,我和媽媽來到了寶貝愛玩樂店的裏面。

哇!店裏的玩具也太多了吧!有芭比娃娃,有樂高拼圖,還有玩具小熊。我一下子就見到了我喜歡的芭比娃娃:“我要這個。”我大聲說說道。“好的。”媽媽就把那個老奶奶叫了過來。

老奶奶走了過來,把腳一擡,手向上一伸,就把玩具拿了下來。緊接着,又拿了一個透明的塑料袋,把芭比娃娃放了進去,然後,我和媽媽付了錢之後,回家了。

回家以後,我迫不及待地打開我的新玩具,因爲我不想把這個美麗優雅的芭比娃娃給裝扮成一個像鬼一樣的醜八怪。直到現在,我的這個芭比娃娃沒有打開,一直沉睡在我的房間裏。

篇十:五年級下冊語文第五單元作文400字

遊寶通寺

朱雨彤

洪山寶塔你們去過嗎?沒去過我就帶你們看看吧!

寶通寺裏面有一座洪山寶塔,建於1291年,爲紀念開山祖師靈濟慈忍大師所建,又名靈濟塔。塔爲七級八方,磚石結構,塔身高十三丈三尺,頂高一丈三尺,基寬十一丈二尺,有數逢天外塔上塔之譽。寶通寺有放生池、鐘樓、聖僧橋、藏經閣、自在圓……

進了山門往西,就來到了放生池,放生池裏面都是烏龜。瞧,那裏有隻烏龜正在曬太陽,小眼睛眨都不眨,脖子伸得老長了,活像一個小雕像。看!一個小樹葉底下還有一隻迷你小綠鬼呢!這樣子一定是在找東西吃。哇噻!那竟有一個牛蛙,還睡着啦,這個貪睡精,你給我看看你你跳的樣子唄?

登上聖僧橋像西走就來到了財神殿。

財神殿裏有好多人在拜佛求財,錢財真的很重要嗎?

出了財神殿一直往北走大約一百米,就來到了藏經閣,裏面的經文堆在一起就像山一樣,可壯觀了。

過了藏經閣,一隻往東北方向走,經過萬佛殿,自在圓,羅漢堂,嚴華洞就來到了洪山寶塔。

洪山寶塔直衝雲霄,塔下還有香爐,發出陣陣煙氣,但是有一點嗆人。

我再按照瀏覽路線走一遍,出了寺。

進過這次遊覽,我知道了許多關於寶通寺洞故事呢!

篇十一:五年級下冊語文第五單元作文400字

生氣的媽媽

起牀啦!”媽媽又用河東獅吼叫醒我,我趕緊刷牙飯,美好的校園生活就開始了。

第一二節課是數學,數學老師公佈了數學和科學成績,我的數學是93、科學是98,還好沒有下90。第三四節課是語文,老師公佈了語文和道法,我的語文是88、道法是75,這時我心裏想”完了,完了,我回家肯定會脫一層皮。

回到家我還想隱瞞一下我的語文,道法分數。結果一到家媽媽就問我:你的捲紙呢?拿出來讓我看看。”我只好把卷紙給媽媽但是我沒有給媽媽看語文和道法,媽媽很快便看完了她轉過頭看向了我,問“語文和道法在哪呢?”我心虛的回答道:”……還沒發呢。”她說:“肯定發了!給我!我只好給了媽媽。媽媽看到上面的分數後,頓時青筋暴起。怒髮衝冠說:“你怎麼才考這麼一點分數,你是怎麼考的?!一閉卷你就考成這樣,你平時都是怎麼記得?”我頓時啞口無言,只能接受媽媽批評。

昨晚上我反省自己都是因爲我沒有考好,媽媽纔會生氣。下次我一定考好,讓媽媽開心。

王梓博

篇十二:五年級下冊語文第五單元作文400字

我有一個表弟,他今年10歲了,卻十分膽小。

有一次,我去他們家小區玩,表弟請我去騎自行車,我答應了。可是自行車在地下室負一層,正好又是晚上,車庫沒人,我們便一起上了下去的電梯。

“叮咚——”電梯到了,地下室十分狹窄,還有許多拐彎,好像一個迷宮,結構十分複雜。更過分的是燈光十分昏暗,只能看到大概兩三米處。表弟一看,開始害怕了,“哥,咱們……不……騎了……吧”表弟的聲音都在發顫:“這裏太黑了!”我嘲笑起表弟:“別忘了,這可是你家小區的地下室,你可是天天都會來的啊”表弟說道:“回回都是我爸陪我來的,再說了,萬一出現一個怪物呢?”於是,我們便去找了幾個手電筒,繼續尋找自行車。

這是,我踩到了一個杯子,發出“咔吧”的一聲,表弟聽到後都抖了起來,我突然想嚇嚇他,於是,我像鬼一樣叫了一下,表弟聽了,拔腿就跑,手不停揮舞着,閉着眼睛,不停大呼小叫,似乎下一秒就會被吃掉。

過了一會,他才慢慢反應過來,對我不好意思的笑了笑。

哎!我的表弟真膽小啊!

篇十三:五年級下冊語文第五單元作文400字

五月的一天,校長通知要做核酸,所以白衣天使就來到了我們的學校。

我們班都害怕極了,怕他們把嗓子弄痛。到了星期五的下午,我們老師把我們帶到了操場,我非常討厭白衣天使,因爲他們每次給我打針,驗血的時候總是非常痛。

他們戴着口罩,防護鏡,穿着防護衣,坐在太陽下,看着就非常熱。

輪到我們班了,我是五組的領頭人,我看還輪不到我,就問我身邊的人,“做核酸還疼嗎?”他說:“一點兒都不痛,只不過是有點幹。”

突然,老師把我調到了第一個。給我做核酸的醫生是一個非常年輕的女醫生,她讓我把嘴張大,我張大嘴,醫生用了一個棉棒向我嘴裏放,我做完後,過了一會兒感覺很難受,吐了出來,醫生見狀,把我帶到樹蔭下給我水喝。醫生對我說:“小同學,你還好嗎?多喝水深呼吸一下,過一會兒就好了,要不要我給你媽媽打電話?”我說:“不用了,我好多了。”

直到現在,我再也不討厭白衣天使了,他們那種救死扶傷,愛崗敬業的品質,讓我敬佩。

篇十四:五年級下冊語文第五單元作文400字

頭髮烏黑,小臉蛋紅撲撲的,眼睛雖小卻總散發着智慧的氣息,他就是我的小表弟——明明。

明明身高1米39,是一名三年級國小生。他的身高雖然不高,但是他的成績和記憶力都非常好。

有一次,我正在看紅樓夢人物關係的思維導圖,小表弟只看過青年版紅樓夢,不太瞭解人物關係,於是找來一個小板凳坐在旁邊看。過了一會兒,我拍拍旁邊已經看入迷了的小表弟,問他:“你看懂了嗎?”他自信地拍拍胸脯,說:“都記完了,不信你問我幾個問題。”“《紅樓夢》的四大家族是什麼?”“賈、史、玉、薛。”“林黛玉的母親叫什麼?”“賈敏。”……我連續問了他許多問題,他全答出來了!“小兒科,我聰明吧!”他嘟嘟嘴,朝我做了個鬼臉。

還有一次,小表弟的同學告訴我,上課時他們老師講到了重點,讓他記好筆記,小表弟筆都不拿,一直盯着黑板用腦子記下來。老量說:“韓澤明同學,你記筆記了嗎?數學都不好不要後悔哦!”小表弟說:“老師,我用腦子記下來了。”到了下一次考試,真有幾道這樣的題,小表弟竟然考了滿分!

我的小表弟的記憶力就是這麼好,要是有一天我也像他一樣就好了。

篇十五:五年級下冊語文第五單元作文400字

“阿斗”一般指扶不起來的人,我也有一個像“阿斗”一樣扶不起來的同學小A。

一天,我去他們家玩,剛進他的房間,就見他正在玩電腦,書桌上有幾張空白的卷子,我不解地問道:“不是約定好了,在週五晚上就寫完嗎?”“阿斗”眼睛直勾勾地看着電腦,應付地說:“作業太多了,一晚上根本寫不完。”聽到這句話,我氣得頭髮都豎了起來,把他拖到書桌旁,催促道:“我寫完了,不會的題我輔導你,快寫!”他人坐到椅子上拿起筆開始寫了,心卻“身在曹營心在漢”,寫一會兒看看電腦,寫一會兒看看電腦,根本不用心,唉!扶不起來啊。

這還遠遠不止,英語課上老師正在公佈上週考試的情況,成績從高到低依次公佈:“現在開始念待及格的,小A,你得加油啊!爲什麼總是不及格呢?”“阿斗”慢吞吞走了過去,低着出面無表情地把試卷拿了下來。

老師接着公佈:“現在開始念上周作業未完成的,小A,你爲什麼不寫作業呢?”“阿斗”低着頭不知該如何回答。“不說是吧,那就下課找我,我們聊聊。”再看看“阿斗”,他苦着臉,眉毛擰成了一股繩。不知是後悔,還是發愁怎麼給老師解釋。

哎!“阿斗”加油學習吧!都說男兒當自強。自強不息,敢於拼搏,才稱得上男子漢。

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