天宮課堂第三課觀後感250字（精選5篇）作文

篇一：天宮課堂第三課觀後感250字

金秋十月，到處果實累累，到處都是豐收的景象。滿山的奼紫嫣紅，讓人如癡如醉，更讓人心曠神怡。在這樣美好的日子，我們在10月12日聚集到這天宮課堂裏。“天地開播一粒種，你我共有一個夢”同學們，你們都有什麼夢呢？記得天空課堂的第二課在去年，那景象還讓人現在都歷歷在目，在這吉慶祥和祖國，已經過去一年了，而今年的航天員分別是：蔡旭哲叔叔、陳東哥哥，劉洋姐姐。今年我們到了新的實驗艙——問天實驗艙，在這裏的東西和神舟13號上的東西基本相同，而三位有趣的航天員們，爲我們展示了許多的小實驗，讓我們知道宇宙中有許多的奧祕。“問夢天宮，仰望星空，腳踏實地。祝願我們的祖國更加強大，更加繁榮昌盛。

篇二：天宮課堂第三課觀後感250字

在觀看了太空授課以後，親自動手做起了實驗：通過天宮課堂的學習，同學們不僅學到了奇妙的科學知識，同時也感受到了科學技術的力量。我國航天事業的飛躍發展、空間站的建立、飛天夢的實現，靠的就是先進的航天科技。仰望星空，同學們需更加努力學習，學好科學知識，爲未來中國科技發展貢獻力量！通過觀看天宮課堂，點燃了同學們的科學熱情，也激發了同學們對宇宙奧祕的探索欲，培養了他們的科學態度。而航天工作者勇於戰勝艱難險阻的精神也必將激勵孩子們勇往直前，攀登高峯，實現自己的科學夢想！多一些仰望星空的人，一個民族纔有希望。讓更多的學子仰望星空，激發起他們探索世界奧妙的激情，中華民族的前途必將更加廣闊，中國夢必將更加宏闊壯觀。

篇三：天宮課堂第三課觀後感250字

今天，天宮課堂又開課了，我最感興趣的便是課堂上演示的“鐵球和水球”實驗。

阿姨先拿出一個紫色的大水球，用注射器吸入空氣，在與紫水球大約五釐米的地方噴射空氣，紫水球立刻大幅振動起來，這時，阿姨把一個空心的小鐵球放進紫水球裏，小鐵球穿過紫水球，卻在最後關頭被紫水球“拉”了回來。阿姨又拿出注射器，吸入與上次同樣適量的空氣，依然在與紫水球大約五釐米的地方噴射空氣，奇怪的是，紫水球的振動幅度居然變小了，真神奇！

這次的“天宮課堂”讓我知曉了不一樣的科學知識，也開闊了我的視野。同時，我也要向太空艙的叔叔阿姨們表達崇高的敬意！你們是我學習的榜樣，將來我也一定要爲祖國的美好未來貢獻自己的力量！

篇四：天宮課堂第三課觀後感250字

今天下午我在家裏上了一節非比尋常的課程——神舟14號飛行任務太空授課，在課程中我學習了很多科學知識。

主要講述了太空中的重力變化環境、空間植物培養、實驗問天實驗倉的各種功能。還做了水膜實驗、陀螺實驗……讓我知道了原來在失重的環境下，能做許多不可思議的事情，其中我最感興趣的就是水球實驗了，在太空中竟然可以用針管給水球注入鐵球，而水球沒有爆炸，這對我我們來說是個奇蹟。令人感嘆！

今天宇航員叔叔阿姨給我們上的這堂課將會是我學習的動力，也是我爲中國科學建設的動力，科學在改變着我們的生活，我們要用科學的力量建設我們的祖國。同學們加油吧！

讓我們一起用科學的力量爲我們偉大的中國夢添磚加瓦，爲祖國增光添彩！

篇五：天宮課堂第三課觀後感250字

今天，我們觀看了《天宮課堂》第三課，這是航天員第三次在太空中授課，他們是我們中國人的驕傲。陳冬、劉洋、蔡旭哲3名航天員在軌介紹了中國空間站問天實驗艙工作生活場景，演示微重力環境下毛細效應實驗、水球變“懶”實驗、太空趣味飲水、會調頭的扳手以及植物生長研究項目等有趣的實驗，讓我們學到了豐富的太空知識。最令我感到驚訝的是，太空裏是沒有重力的，所有東西都會浮在空中，航天員想要喝到水，就要把水吸出來，然後吃下去。航天員老師演示完實驗和有趣的現象後，還和山東、北京、雲南的同學進行現場了互動，爲同學們進行了答疑解惑，我也真想與三位航天員老師現場互動。啊！宇宙真是太奇妙了，我真想成爲一名航天員！