三下作文身邊有特點的人（通用5篇）

篇一：三下作文身邊有特點的人

家有“幽默帝”

張禹哲

在你們家是否有特別滑稽幽默的人呢？我家就有一個，他就是我爸爸。

晚上，我在看電視，爸爸也想看，不管他怎麼求，我就是不給他。“你電視上的這些東西，我都能演出來，你隨便說一個！”爸爸自信的說。“好啊！你就學巴啦巴啦小魔仙吧。”我隨便一說。

只見他在走向陽臺在我的玩具堆裏到處翻，左找找，右看看，找到了一根棍子。他拿上棍子，揮了揮，：“看完表演哈。”只見他把棍子舉上天空，模仿了巴啦巴啦小魔仙的動作，轉了一個圈，嘴裏還喊着：“變身。”我笑得肚子都痛了。

還有一次，剛上完輔導班，爸爸騎着電瓶車來了。我上了車，在車上發着呆呢，車子突然搖晃了一下，嚇得我一抖，差點掉地下去了，幸虧我拉住了爸爸。“是不是你故意搖的，爲什麼要搖？”他不慌不忙的回答到：“有可能是你入迷了，做夢了吧？”好像也有道理。我半信半疑。要不是他忍不住笑了起來，我都相信他了。

這就是我家的幽默帝，每天他都能讓我開心。

篇二：三下作文身邊有特點的人

我班的“百靈鳥”

王錦鈺

她有一雙烏黑髮亮的大眼睛，一個小嘴巴，粉嫩嫩的。她啊，可是我們班的“百靈鳥”。

有一次，上畫畫課，我們每個人都很認真。可是那隻“百靈鳥”，可不一樣了，她在邊上嘰嘰喳喳：“今天的畫好簡單，我一下就畫好了……”有的同學不耐煩了：“你別說話了，真吵。”可她毫不在意，繼續說着。

老師走進來了，聽見那一塊一直有聲音，生氣的說：“如果再說話，就別畫畫了。”聽了這句話，我們趕緊坐的端端正正的。可是她小嘴一撇，瞪了老師一眼：“不畫畫還不好，我根本不想畫畫。”這話被聽見了，老師問：“是真的嗎？如果你不想畫畫，直接告訴我。”這下她可不敢吱聲了，低下了頭。

等老師一轉身，“百靈鳥”又開始嘰嘰喳喳的了。哎呦，你什麼時候能消停會兒呢？

篇三：三下作文身邊有特點的人

靠譜的牛皮大王

桌上熱氣騰騰的飯菜冒着白煙，我和爸爸媽媽圍坐在桌前邊吃飯邊聊天。

哐噹一聲，我放下筷子，牛氣沖沖地摸着自己的頭說：“老爸，我的頭可以頂破冰川！”“哈哈，那我來敲敲有多硬！”爸爸邊說邊舉起手，往我頭上輕輕地敲了一下。“就這，還破冰川啊？我怎麼覺得破豆腐還差不多，哈哈！”聽到爸爸輕蔑的笑聲，我鼓起眼珠子，捋了捋頭上的兩撮黃毛，把頭伸到老爸跟前，擲地有聲地說：“那咱試試，撞一頭？”“好，試試！”聽到爸爸如此爽快地答應，我心裏卻突然發毛了，老爸的頭據說那是真硬，我還是別拿雞蛋碰石頭了，於是丟下一句“改天吧，等我黃毛長長些……”便趕緊扭頭跑掉了。“咦，怎麼跑了，你就是牛皮大王……”爸爸追着喊。

別看我愛吹牛，其實我也有靠譜的時候。我每天都給長輩打電話問候。這不，這次月考我沒考好，打電話的時候，我懷着沉重的心情跟爺爺說：“爺爺，這次月考我數學只考了87分，發揮不理想。”爺爺聽了，哈哈大笑，對我說：“孫兒，下次寫完後認真檢查，爺爺相信你會取得好成績。”聽了爺爺的話，我頓時高興起來，對爺爺說：“好，下次我按您說的，做完後認真檢查！”有開心的事，我也會跟爺爺奶奶分享，他們聽了會很開心，我也很開心。

看！這就是我，靠譜的牛皮大王！

篇四：三下作文身邊有特點的人

家有“好哭鬼”

陳聰

看，她的眼睛小小的，紅紅的，像兔子一樣。一張櫻桃小嘴，非常可愛，可她卻是我家的“好哭鬼”。

好哭鬼，又在搗蛋了。她雙手拿着凳子，肚子往前一頂，走到了牀邊。只見她把腳往凳子邊一勾，鞋子就掉了下來。她快速的爬上牀，一會滾向牀頭，一會滾向牀尾，把牀單都弄皺了。“你快下來，媽媽看到肯定揍你。”我剛準備去抱她，可她小嘴一撇，眼睛瞬間紅了，我趕緊鬆手。

沒一會兒，她又光着腳丫在地上走來走去。這下被媽媽看見了，媽媽拿着棍子打妹妹的腳，她大哭了起來，眼睛像下雨一樣流了下來。那眼睛紅紅的，別提多可憐了。

妹妹坐着小馬車，往後一仰，小馬車倒了。我嘆了口氣：“1，2……”我還沒數到三秒，就聽她大哭起來，邊哭還邊罵：“破搖搖，破搖搖。”

妹妹啊，你怎麼這麼好哭。

篇五：三下作文身邊有特點的人

我有一個很活潑的好朋友，像兔子一樣蹦蹦跳跳的。

他愛講笑話和聽笑話。有一次我說：“有一個探險家，他去森林裏去探險，看見一個圖書館，便跑進圖書館看書。當他打開第一頁書，書上寫着：‘鬼來了！’他又翻第二頁書，書上寫着：‘鬼下樓了！’他聽到了腳步聲，又翻回第一頁，然後又翻回第二頁，等他翻到最後一頁時，鬼已經在身後被他給累死了。”他聽完這個笑話，笑的肚子疼。

他樂於助人。有一次我被地上的水滑倒了，他連忙把我扶起來，問道：“你沒事吧？”我說：“我沒事，謝謝你！”他看見地上那灘水，急忙用紙擦掉了。

他很愛做遊戲。昨天上街舞課，老師教我們做抓鴨子的遊戲，當時他高興的不得了，很認真的在學。

他學動作學的很快。有一次，街舞老師教我們做了一個很難的動作，我學了好幾遍還是不會，可是他做了一遍就會了。

他特別愛乾淨。因爲他講究衛生，每一次都把自己換下的衣服疊的整整齊齊的。

他學習很好，也很認真。每次老師提的問題它都能快速的回答上來。

他喜歡練毛筆字。他每天都會寫好幾張毛筆字，每張都寫的很漂亮、很整齊。他每天練的毛筆字都會一張一張的拍照發到朋友圈裏展示。

他很愛交朋友。最近，我們班裏來了很多新同學，一下課，他就迫不及待的和新同學交朋友，並且向他們介紹自己。

他的運氣特別好。每次玩石頭剪刀布，它都能贏好幾次，我們都叫他“運氣王”。

他很善良。有一次，我們拼樂高零件不夠，他借了我，而他卻拼不起來了，我問他：“你給了我們，那你怎麼辦？”他說：“只要你們拼起來就行了，我拼的起來拼不起來不重要，重要的是你們能不能拼起來。”還有一次他準備換衣服上課，忽然有一個人過來說：“你能讓我先換衣服嗎？我要遲到了。”他說：“那你先換吧！快點哦！遲到的話就不好了！”

他爲人特別好。上一次一上課他就給老師以及我們大家糖果吃。

他的脾氣很急躁。有一次課間，我想給他講一個笑話，拍了一下他，他就說：“你幹嘛，我現在就去告老師！”我解釋到：“我只是想給你講一個笑話。”可他還是不聽，堅持要告訴老師，我希望他把這個壞脾氣改掉。

你們知道他是誰了嗎？他就是我的好朋友宋雨晨。