![口水龍讀後感600字作文]( "口水龍讀後感600字作文")
- 珍惜友誼暑假裏我讀了一本好書，書名叫《口水龍》，作者是臺灣著名文學家管家琪奶奶。這本書看完後我被文中的小恐龍感動了，它讓我受到了很大的教益，讓我發現自己在生活和學習中的不足，並且努力去改正。文中講述了一隻名叫阿丹的小恐龍，長得十分俊俏，性格又文靜，大家都非常喜歡和它...
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![八年級讀後感：《水滸傳》讀後感 9550字作文]( "八年級讀後感：《水滸傳》讀後感 9550字作文")
- 物以類聚，人以羣分。三十六員天罡星、七十二座地煞星，齊聚一堂，人稱“梁山好漢”。一百零八將，性格鮮明；水滸故事情節，拍案叫絕。趁此長假，再次閱讀《水滸傳》，感悟又加深，且聽我來講一講。話說一次瘟疫時，洪信誤放一百零八魔君，怕皇帝責怪，便坐臥不安三十多年。此時有個叫高俅的人，遊...
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![八年級讀後感：《水滸傳》讀後感 3650字作文]( "八年級讀後感：《水滸傳》讀後感 3650字作文")
- 一口氣讀完了《水滸傳》這本大部頭，書中的英雄人物總是在我心中迴盪，久久不能勾去。花和尚魯智深，原來是官府提搳，他爲了幫助金家婦女免受鄭關西的壓迫，三拳打死鎮關西，但他並不後悔，後來他攤上了人命官司，又大鬧五臺山，最終修成正果。小旋風柴進，專門結識天下好漢，不論是否犯罪，他都...
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![八年級讀後感：《水滸傳》讀後感 17550字作文]( "八年級讀後感：《水滸傳》讀後感 17550字作文")
- 在這一學期，我們學習了許多課文，如：師恩難忘、陶校長的演說、黃鶴樓送別、莫高窟等等等等，其中，我最喜歡的一篇課文，就要數《林沖棒打洪教頭》了。故事中的豹子頭林沖，因受官府陷害，被開封府發配到滄州，路上經過柴進莊上，便進去坐坐。這時，柴進的師傅洪教頭來了，一定要和林沖比試比試...
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![八年級讀後感：《水滸傳》讀後感 13550字作文]( "八年級讀後感：《水滸傳》讀後感 13550字作文")
- 我相信大家都有自己喜歡的書，而我喜歡的書是《水滸傳》。《水滸傳》的作者是羅貫中，它的主要內容是南宋時期皇帝胡亂收費，大官壓榨百姓，百姓民不聊生，一羣好漢被逼上梁山，掀起了一場專爲百姓的起義風波。在這場起義過程中各種英雄事件數不勝數，如林沖棒打洪教頭，宋江三打宋家莊，吳...
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![八年級讀後感：《水滸傳》讀後感 15550字作文]( "八年級讀後感：《水滸傳》讀後感 15550字作文")
- 《水滸傳》由明朝施耐庵所著，是我國古典小說四大名著之一，在國內享有盛名。我從國小就開始看，反反覆覆看了十幾遍，裏面的故事滾瓜爛熟。水滸傳描寫了以宋江爲首的一百零八個好漢被逼上梁山，打家劫舍，鋤強扶弱，替天行道，被朝廷招安，南征北戰，卻落得個被奸臣害死的下場這個以悲劇收尾...
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![《葉公好龍》讀後感作文]( "《葉公好龍》讀後感作文")
- 中國古代寓言有很多，其中我看完了《葉公好龍》後，受到了很大的啓發，我被深深地吸引住了，讓我們一起來感受中國古代預寓言的魅力吧。《葉公好龍》講的是從前有一個叫葉公的人，他非常喜歡龍，不僅房子裏全畫着龍，而且自己穿的衣服也畫着龍。真龍聽到此事，非常感動，於是決定去拜訪葉公...
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![高一讀後感：《水滸傳》讀後感700字作文]( "高一讀後感：《水滸傳》讀後感700字作文")
- 淺灰色的油漆一遍又一遍的刷洗着碧藍的天空，天空也越來越暗淡了，直至黝黑，一輪明月也隱約在星空之中，而我也坐在自己的臥室中的桌子前，翻過了《水滸傳》的最後一頁。這是第三次讀這本書了，不知爲什麼，每一次讀我都會有新的感想，我似乎也融入到了書中，我會爲白虎堂林沖受冤而憤恨，因...
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![讀後感：《水滸傳》讀後感800字作文]( "讀後感：《水滸傳》讀後感800字作文")
- 《水滸傳》時我國最早的長篇小說之一，成書於元末明初，是一部描寫和歌頌農民起義的偉大史詩。它以發生在北宋末年的宋江起義爲題材，生動地敘述了起義的發生、發展和結局，塑造了一系列農民起義英雄形象，直接鼓舞了封建社會人民大衆對統治者階級的反抗鬥爭。它運用純粹的白話，達到...
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![龍族讀後感1000字作文]( "龍族讀後感1000字作文")
- 死真的讓人很難過，像是被封在一個黑盒子裏，永遠永遠，漆黑漆黑……想在黑夜裏摸索，可伸出的手，永遠觸不到東西……孤獨，黑夜，死亡，並不可怕，可怕的是當你死時，沒有人會爲你哭泣，你只會被慢慢地遺忘。凱撒會有整個加圖索家族爲他哀悼，楚子航會有她的媽媽爲他哭...
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![四年級讀後感：《侏羅紀龍鳥》讀後感550字作文]( "四年級讀後感：《侏羅紀龍鳥》讀後感550字作文")
- “愛是生命的接力，有了愛，才能一代代生活下去，並且越來越幸福”。這是《侏羅紀龍鳥》這本書告訴我的道理。這本書講了侏羅紀龍鳥和犬齒甲龍兩個家族的繁衍與進化。侏羅紀龍鳥雖然產的卵不多，但它們互相關愛，所以生存了下去，還變成了飛翔在天空中的鳥兒，犬齒甲龍雖然產的卵多，但它...
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![八年級讀後感：《水滸傳》讀後感 5650字作文]( "八年級讀後感：《水滸傳》讀後感 5650字作文")
- 《水滸傳》有一股神奇的力量，吸引我急不可待地去探尋、汲取、欣賞、感悟他的魅力。聽爸爸說，初次與《水滸傳》見面，我只有九個多月，我和他可以說不打不相識，一見面就狂啃狂撕，那“吱~吱~吱”的撕紙聲，逗着我笑個不停，只要一看到《水滸傳》，我更哭鬧着啃撕，非把他五馬分屍不可，爸爸百...
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![七年級讀後感：《金華雙龍洞》讀後感550字作文]( "七年級讀後感：《金華雙龍洞》讀後感550字作文")
- 課文中寫了葉老先生遊雙龍洞時的生動情景，而我在暑假裏遊了四個洞。在蜿蜒的山上，兩旁都是鬱鬱蔥蔥的花草樹木，我們還僱了一個導遊。四個洞分別是仙瀑洞、二仙洞、雙龍洞和冰壺洞。我們先來到了仙瀑洞，剛跨進去，立刻寒風刺骨，溫度驟降到17℃19℃，凍得我渾身起了雞皮疙瘩，那裏坡勢...
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![八年級讀後感：《水滸傳》讀後感 7600字作文]( "八年級讀後感：《水滸傳》讀後感 7600字作文")
- 四大名著之一的《水滸傳》又被我看完了一遍。這回我慢慢地讀，明白了很多道理。不必說及時雨宋江和小旋風柴進的仗義疏財，也不必說武松漂亮的醉拳、吳用的足智多謀。單說魯莽粗野的李逵，這廝頗有些野，一身魯莽莊稼漢和無業遊民的習氣，動不動就發火，遇事不分青紅皁白，總是說罵打在...
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![《龍珠風波》讀後感400字作文]( "《龍珠風波》讀後感400字作文")
- 淮師一附小三（11）王一凡我讀了童話大王鄭淵潔寫的魯西西系列圖書《龍珠風波》之後，覺得太棒了！這本書寫了主人公魯西西與表哥皮皮魯在機緣巧合之下得到了一顆龍珠，有龍珠附身的她（主人公魯西西）從旱鴨子變成了世界游泳冠軍，後來被人綁架去尋找海底沉船裏的寶藏，經歷了重重險情。此...
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![《五彩龍鳥》讀後感200字作文]( "《五彩龍鳥》讀後感200字作文")
- 今天，我讀完了《五彩龍鳥》這本書。本書主要講了一個叫澄的恐龍家族由於勤勞勇敢，用自己寬廣的胸懷保護下一代，最終使後代展翅高飛，一代代幸福生活的故事。書中還介紹了一個叫山由的家族，他們之所以走上滅絕的不歸路，是因爲他們在殘酷的叢林爭鬥中，捕殺巨型恐龍，甚至吃同類，用冷酷...
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![龍門靈秀讀後感250字作文]( "龍門靈秀讀後感250字作文")
- 我讀了老師發的《龍門靈秀》，我有深重的感受。在我們的成長過程中，每一本好書籍都能發揮巨大的影響力。他就像一把開啓智慧之門的鑰匙。通過本組選文，你可以接觸那些從善入流，賞罰分明，胸懷大度的王侯公爵，正直總監，有勇有謀的將軍，見義勇爲，機智果敢的豪客俠士，等等。讓我們走近他...
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![《探海蛟龍》讀後感900字作文]( "《探海蛟龍》讀後感900字作文")
- 7月1日，又一次結束了繁忙的一個學期。7月20日，我品味完了本暑假的第一本書《探海蛟龍》。本書講述了一位父母離異的貧困少年在母親的幫助和鼓勵下擁有自信，雖然生活貧窮，但他們依舊懷揣着一份美好的希望，母親爲了供兒子上大學，賣房打工，而兒子畢業後卻因爲成爲了一名潛航員而違...
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![八年級讀後感：《水滸傳》讀後感 1650字作文]( "八年級讀後感：《水滸傳》讀後感 1650字作文")
- 《水滸傳》是我國四大名著之一，它以生動的故事情節和真實的人物形象受到人們廣泛喜愛。假期裏，我就讀了這本書。文學家金聖嘆曾說過：“《水滸傳》所敘，敘一百零八人，人有其性情，人有其氣質，人有其形狀，人有其聲口。”是啊，梁山一百單八將都有自己的個性：“智多星”吳用神機妙算，“霹...
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![高二讀後感：恐龍帝國讀後感800字作文]( "高二讀後感：恐龍帝國讀後感800字作文")
- 說起恐龍，它們可是人類遙遠的朋友呢！雖然從沒親眼見過那些活生生的龐然大物，但隨着考古發掘，人類對它們越來越熟悉。暑假裏，我走進了《探索》，徜徉在恐龍世界裏，細細遊覽，回味無窮。但我最疑惑的就是恐龍滅絕的原因。曾經統治地球億萬年的恐龍，爲什麼會滅絕呢？科學家們提出很多假想...
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![八年級讀後感：《水滸傳》讀後感 11550字作文]( "八年級讀後感：《水滸傳》讀後感 11550字作文")
- 《水滸傳》是我國四大名著之一，我崇拜於魯智深這位英雄好漢，雖然有時他有些粗蠻，可是他有時也非常仗義。俗話說得好“路見不平一聲吼，開出手時就出手”魯智深是一位英勇的提轄官，他爲人正直，性格豪爽，喜歡打抱不平。在金氏父女一章說道在金氏父女遇難時，魯智深挺身相救，三拳打死惡...
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![七年級讀後感：《變色龍》讀後感900字作文]( "七年級讀後感：《變色龍》讀後感900字作文")
- 契訶夫是一位無與倫比的藝木家，他的小說總能讓人感受到獨特的語言魅力與極高的藝術表現力。他擅於描寫現實世界，看似簡單地在寫着生活的點滴瑣碎，卻總能狠狠抨擊當下的醜惡現實。他的每一篇文章都閃耀着不可複製的光芒。在閱讀這本書的過程中，我從未感到過枯燥，相反，透過作者十...
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![讀《口水龍》有感450字作文]( "讀《口水龍》有感450字作文")
- 暑假期間，我讀了一本童趣與想象力並存的童話故事書《口水龍》，這本書的作者是臺灣兒童文學作家“管家琪”。接下來讓我給大家介紹一下這個怪奇故事吧！整本書分爲很多不同的故事，其中我最喜歡的就是：《“盡力棒”和“努力槍”》，主要人物有：黑熊老師、學生們、山豬先生。講述了黑...
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![八年級讀後感：《水滸傳》讀後感 19550字作文]( "八年級讀後感：《水滸傳》讀後感 19550字作文")
- 前些天，我讀了《水滸傳》，水泊梁山那替天行道的大旗，那一百零八將栩栩如生的性格長久的留在我的腦海裏，但我最喜歡的還是林沖，最可憐的就是宋江。林沖這個人有兩個特點：一是忍；二是狠。高衙內欺辱他的妻子，他忍了；誘他進白虎堂，判他去充軍，他忍了；解差用開水燙他，甚至要殺他，他忍了；從八...
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![高三讀後感：《水滸傳》讀後感350字作文]( "高三讀後感：《水滸傳》讀後感350字作文")
- 《水滸傳》具有鮮明的藝術特色，作者以其高的藝術表現力、生動豐富的文學語言敘述了許多引人入勝的故事，塑造了衆多個性鮮明的英雄形象。故事極富傳奇性，一波未平，一波又起，起伏跌宕，變化莫測，每一件事的高潮，都緊扣讀者的心絃，如：“拳打鎮關西”、“智取生辰綱”、“江州劫法場”、...
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