身邊那些有特點的人作文300字三年級下冊（精選6篇）

篇一：身邊那些有特點的人作文300字三年級下冊

“小書蟲”姐姐

戈夢琪

我的姐姐個子高高的，有一頭烏黑亮麗的頭髮，還散發着一股淡淡的清香，高高的鼻子樑上還架着一副白框眼鏡，一看就很有學問。

有一次，奶奶讓大家吃飯，姐姐的手裏捧了一本書，邊看邊吃，由於看書太入迷了，所以把飯弄了一臉。大家哈哈大笑，說:“看啊！咱家的‘小書蟲’吃成了花貓臉了。”

還有一次，爸爸給姐買了一本太盼望已久的書，書一拿到手，姐姐就欣喜不已，坐在沙發上認認真真地看了起來。那天，媽媽炒菜用的醋用完了，媽媽給姐姐錢，讓姐姐去超市買醋，姐姐拿着錢就出門了，當然捨不得放下手中的寶貝書。她邊走邊看，不知怎麼到了超市。剛看到精彩處，找了一個角落，蹲在那裏看起了書。不知過了多久，姐姐的耳邊響起了媽媽的呵斥聲:“叫你買個醋，弄得我還得滿世界找人，你說說你，這麼大了能幹什麼！”姐姐這纔想起來，媽媽等着她買醋用呢。

她無論去哪裏都會帶着書，上廁所的時候拿着書，旅遊的時候也帶着書……

這就是我的姐姐，一個地地道道的“小書蟲”。

篇二：身邊那些有特點的人作文300字三年級下冊

我家的“大胃王”

董宇赫

我的姐姐是我家的大胃王，雖然她吃的多，但她並不胖。姐姐在邢臺市育才中學讀八年級，學習成績也不錯。

姐姐留着一頭烏黑髮亮的頭髮，一對亮晶晶的眼睛下面一個高高鼻子，最引人注目的是她那一口能吃下三分之一燒餅的嘴巴。

有一次，姐姐放假回到家，當天晚上，媽媽買了好幾個大雞腿兒，姐姐連續吃了三個大雞腿和兩大碗米飯。媽媽問她爲啥吃這麼多。原因是學校裏一點兒肉也沒有，只有青菜。

還有一次，我們一家去吃自助餐，表弟只吃了幾塊肉就飽了，誰知，姐姐吃的比我爸爸還多，吃了十幾只大蝦，好幾塊牛排和兩杯飲料。服務員都說:“你家孩子吃的真多呀！”

看，這就是我的“大胃王”姐姐。

篇三：身邊那些有特點的人作文300字三年級下冊

我們家的“跟屁蟲”

翟錦熙

弟弟今年五歲，在藍天幼兒園上中班。你們猜他有什麼綽號--“小跟屁蟲”，沒錯，他是我的“跟屁蟲”。

有一次，我要去參加書法比賽，正在吃飯的弟弟看見了，連忙把碗推開，撒腿往外跑，他抓住我的腿說:“我也要去，我也要去。”我說:“弟弟，你不能去。”媽媽也走過來，說:“兒子咱不去了，那裏有老師會批評你的，一會兒媽媽帶你去遊樂場玩，再去商場給你買個好大一堆玩具行嗎？”弟弟又去抱媽媽的腿，在那一會兒，我和爸爸趕緊上車送我去參加比賽了。

還有一次，弟弟聽說我晚上上輔導班10點纔回來，正好那裏離姥姥家近，讓我住那裏。我的“小跟屁蟲”說:姐姐，不要去嘛，你去我也要去。”媽媽沒辦法，說我不去了。

這就是我的弟弟，一個纏人的“跟屁蟲”弟弟。

篇四：身邊那些有特點的人作文300字三年級下冊

“熱心腸”張中恆

賈恆毅

他今年十歲，在一完小上學，他經常幫助我們，是個熱“心腸”。

張中恆個子高高的，有一頭烏黑的頭髮，戴着一副眼鏡，還有一雙幫助人的手。

有一次，老師在黑板上寫了很多考試時的需要注意的字和詞語，讓我們抄兩遍，我們就快速的寫了起來，但我快寫完的時候，發現生字本用完了，這時很多同學都已經寫完了，我急得直跺腳，張中恆慢慢的扭過頭，問:“你怎麼了？”我着急地說:“我的生字本用完了。”他聽了，在書包裏拿出一個新的生字本遞給我，我很快完成了老師佈置的作業。對張中恆說:“謝謝你，張中恆。”張中恆說:“不客氣。”

張中恆真是一個“熱心腸”啊，我要多多向他學習，以後，我也要被同學們稱爲“熱心腸”。

篇五：身邊那些有特點的人作文300字三年級下冊

班有“昆蟲迷”

冀玥翔

我們班有位“昆蟲迷”，他就是孫業川，一個愛觀察昆蟲的小“法布爾”。

他今年十歲了，在二完小上學，和我在同一個班級。

他有一對彎彎的眉毛，一雙水汪汪的大眼睛，和一張能說會道的小嘴。

有一次，我在操場上玩，聽見他喊:“我們一起去抓螞蟻吧！”我趕緊說:“好呀，我們快去吧！”我們來到了樹下的草地上，在樹上捉了四隻小螞蟻，放到一個有蓋的小瓶裏，我拿着螞蟻往回走，卻看見他在樹下挖了一個深深的洞，從裏面捉住了一隻蚯蚓。我不禁拍手叫好。

他捉蟲工具可齊全了，有:小木叉、小瓶子、小木鏟，還有花生米等等。

還一次，他帶着我和我的後桌--孟令卓去捉西瓜蟲，我們來到西瓜蟲的老窩，我們往裏面倒了些水，西瓜蟲爬了出來，我用小鏟子一隻只把它們捉起來放到了瓶子裏，孫業川還發現了一隻小紅螞蟻，我門用小叉子放到另一個瓶子裏。

這就是我們班的“昆蟲迷”孫業川。

篇六：身邊那些有特點的人作文300字三年級下冊

“熱心腸”李佳昊

張財霖

李佳昊有一張白白的臉，上面鑲嵌着一雙愛發現的眼睛，一雙無人能比的巧手，他愛幫助別人。

有一次，老師讓我們寫作業，這時，我發現我沒有帶鉛筆盒，我前桌李佳昊問:怎麼了？”我着急地說:“我忘帶鉛筆盒了。”他趕緊從他的筆盒裏拿出了一支筆給我，我連忙向李佳昊說:“謝謝！謝謝！”他說:“不客氣，誰讓咱們是兄弟呢！”我趕忙寫起了作業。

還有一次，李佳昊的同桌沒有帶語文書，他便把他的語文書往中間挪了許多。李佳昊的同桌向他說:“謝謝，謝謝！”李佳昊謙虛地說:“這是我應該做的。”他的同桌向他豎起了一個大大的拇指。

他還幫助別人講解難題，幫助別人撿起鉛筆盒，還幫助別人……

這就是我的好朋友李佳昊，一個愛幫助人的“熱心腸”。