什麼的二三事作文600字七年級（推薦20篇）

篇一：什麼的二三事作文600字七年級

”隨風潛入夜，潤物細無聲”。是對我們班主任老師的最高評價、讚賞。

老師是我們人生中不可缺少的一員，她們不求回報，不求索取，只是爲了培養出優秀的人才。說起”慧姐”，你就非常感激和激動。感激她在學習上對我的照顧和教誨，感動的是老師與人爲善的博大胸懷。

老師很幽默又有點小糊塗。有一次，我們在教室裏說笑，此時班裏還沒有出現“慧姐”的身影。忽然，我感到一股涼風從身後傳來。果然我一轉頭，就看到了”慧姐”的兇狠的眼睛。她大步地走向講臺，把手裏拿的書狠狠地摔在講桌上。頓時感覺整間教室都震了起來，目光橫掃全班。這是一個很嚴肅的局面，但是是因爲一個人而變得很尷尬。是下面有一位同學睡着了，老師輕輕地走了過去，然後拿着棍敲了他的背，隨後，那個同學醒了，老師還不禁說道，“聲音真好聽，棍子打身上”。這時，你頓時一頓笑聲……

老師有一次在上課時，犯一個小糊塗。她講一課現代文章，把兩個詞不小心念錯位置了，導致全班同學都鬨堂大笑。

”慧姐”從來不會歧視成績不好，家境不好的學生。而是對所有學生一視同仁，從不偏心。同學，哪個字兒或文章不會，有問題就問她，也會耐心的講解，直到我們聽懂了爲止。

”慧姐”很聰明，也讓我們敬佩，不過我們也喜歡她的幽默。偶爾也有犯糊塗的時候，也因爲這，給課堂增添了樂趣和歡聲笑語。帶動課堂上的氣氛。讓我們師生的關係更加容恰。作爲老師，她給我們傳授許多做人的道理。也還用那辛勤的勞動力。爲我們撐支撐了一片天，給我們慈愛的感覺，讓我們受益匪淺。

她嚴謹的態度和嚴肅的目光，像黑暗中的光亮，指點着我們一路向前……

篇二：什麼的二三事作文600字七年級

對於母親的印象，每個人都不相同，有的人認爲自己的母親是和藹的；有的人認爲自己的母親是嚴厲的。而我的母親是一個“善用兵法”的人。

第一個：無中生有。

每天晚上，一家人在一起其樂融融地吃完了一頓晚餐，然後，吃晚飯時的父子和諧，母慈子孝全部消失，取而代之的是一種緊張地氛圍，爲什麼呢？因爲要選擇誰去刷碗了。

這種時候，一般是猜拳決勝負，而今天，我那才高八斗的母親站了出來，對我說：“我這機智聰慧勤勞能幹的兒啊！你這麼優秀，就你去刷碗吧！”我一下子被扣了這麼多“高帽子”腦袋短路，就去刷碗了。這便是“無中生有”。

第二個：四兩撥千斤。

這次的故事發生在四年級，那時我迷上了樂高積木，而且看上了一個鋼鐵俠裝甲，我因此一直在央求媽媽給我買一個，媽媽一直都是處於拒絕狀態。可最近，卻突然改口了。

這不是要期會考試了嗎，媽媽就和我說：“我的好大兒啊，你這次期會考試，要是考上了班級第一，我就答應給你買一個。”我激動萬分！我盼天盼地終於有獲得方式了，我就因爲簡簡單單的一句話，開啓了“奮發圖強”的模式，那可真是“和太陽一起起牀，與月亮一同入睡”。每天到家不幹別的，就只有一個字“學”。感覺頭髮都掉了好幾把。

這可真是“上天不負有心人啊”。我拼了命的在學，終於考出了全班第一、年級第一的好成績。我喜得發了瘋，終於如願以償，拿到了我的樂高。媽媽僅用了三言兩語，竟然讓我的成績直上雲霄。這便是“四兩撥千斤”。

我媽媽的兵法還不止這些，但招招有用，可是讓我受益匪淺，我愛我的媽媽。

篇三：什麼的二三事作文600字七年級

在我們班上，有四位姓葉的同學，其中有一位“葉同學”給我留下了深刻的印象。

在一次班級籃球賽上，葉同學給團隊做出了巨大的貢獻，這不僅僅是在賽場上的得分，還有賽前的準備和賽後的收尾。在收到六班向我們發出的挑戰書後，葉同學臨危受命，組織隊員加緊訓練。他有幾天連晚飯都沒吃，只爲了向六班證明我們班的實力。針對每位球員的缺陷，葉同學悉心指導，就連替補隊員也不放過，一個一個慢慢揪。果然，到了賽場上，隊員們過關斬將，順利將六班擊敗。在班上同學們感嘆之際，葉同學也高興得手舞足蹈。

葉同學的優秀品質，不僅體現於籃球賽上，還體現於學習上。臨近期會考，大家都在進行着複習-也包括葉同學，但他額外給自己制定了一個周密的複習計劃，廣至月計劃，細至日計劃。晚自習的第三節課後半段是同學們最浮躁的時候，可葉同學彷彿與其它人隔開了一個世界：到人在耳邊講話，他絲毫不受影響，仍默默地寫着自己給自己佈置的任務。別人在玩，他就捂住耳朵，自己默默地背書。到了考試時，他十分鎮定地答題，同學們在抓腦袋時，他正在刷刷地寫着答案。很顯然，他又拿了班級前十五名，當同學們投來羨慕的目光時，他又在爲期末考做準備了。

在生活中，葉同學也一絲不苟。在宿舍裏，每天最早洗澡的就是他，而且洗衣服最勤快的也是他。有一次，只用上三天課，可葉同學仍然堅持每天洗衣服，原本沾滿泥土的衣服在他手中變得乾淨整潔。晾衣杆上也就數他的衣服最亮最白，感覺像是“出污泥而不染”。和別人聊天時，總保持微笑，好像沒有什麼事能使他不高興，與他聊天有一種舒服的感覺。

每個班可能都有一個“葉同學”，但我們班因爲有這樣的葉同學，真是一種幸運。

篇四：什麼的二三事作文600字七年級

唐書軒

寒假在不經意之間到來了，還沒有好好體味這一年，新春又匆匆來到了。

我的大部分寒假時光都是在我的大部分寒假時光都是在外婆家度過的。那兒氣溫低，經常坐着就會越坐越冷，而最好的方法就是打乒乓球了。耐不住嚴寒的我和表妹拿起拍子，走到學校裏，挑出一張桌子，打了起來。

我倆展開了一場激戰，我們接着對方打來的每一個球，時而打快接，時而打旋球，雙方比分連連咬平，把我急得直跺腳。

突然，我一個直攻快板，小球箭一般向她射去。她反應到挺快，一擡腕，把球打了回去。我急忙向反方向打趣。等她跑過去，球已經滾下臺去，我勝利了。

渾身暖烘烘的，再也不冷了，這打球熱身的辦法可真有效啊！

搬煤餅由於外婆家用的是煤餅燒水、燉東西，所以一次性買了許多煤餅。

這可忙壞了我和表妹，我們倆充當了一回“搬運工”。

我把煤餅放在一起，疊成四層，然後放進廚房。開始我還挺輕鬆的跑着搬，不大工夫，人已經累得滿頭大汗了。我腿也疼了，腰也酸了，想歇一會兒。

可比我年紀小的妹妹還在幹得起勁，她也是一次搬四個，我只好又搬。突然表妹說：“這樣搬，又累又慢，讓我來想個好辦法。”表妹轉身往廚房跑，我不知道她葫蘆裏賣的是什麼藥，也不管他。這是她手裏拿了把火鉤來，我奇怪的想：“又不是掏灰，拿火鉤幹嗎呀？”之間她吧煤餅倒過來放整齊，再用火鉤從煤餅的右邊穿向左邊，一共穿了五個煤餅。然後，他兩手握住火鉤的兩邊，吧煤餅提到廚房，往廚房裏一放，一提，煤餅就整齊的擺好了。

這樣不僅快，而且不累，不失爲一個好方法！

寒假生活讓我嚐到了別樣的滋味。

篇五：什麼的二三事作文600字七年級

作者：200329覃璐怡

美好的校園生活已經過去，國中的第一個寒假向我迎來。

“叮噹當，叮噹當”我揉了我揉朦朧的睡眼，手往鬧鐘所在地方一打，鬧鐘被我關掉了，我翻了個身又睡了過去。我迷迷糊糊的聽到了一聲“姐姐起來啦”我感受到了一股寒風向我吹來，我連忙坐起來一看，原來是我的妹妹把我的被子掀開了，我暗暗嘟噥了一聲“真討厭”，接看把被子蓋好，再鑽進去時被窩已經不再溫暖了，我迫不得已只好起牀。吃完早餐後，我拿起手機，打開QQ一看，發現裏面作業刷滿了屏，美好的一天從做作業開始！當我花費九牛二虎之力把作業寫完之後，我要去買東西，結果妹妹也跟來了。

我帶上了我年僅三歲的可親可愛的妹妹去買東西，如同帶上了一個沉重的包袱。走到了商店，我拿起一種筆試了起來，我心想“拿這種筆寫賀卡應該很好看吧！”到拿這支筆去結賬時，我看見我“可親可愛”的妹妹拿着一套小豬佩奇的玩具。我出來時奶奶交代不要亂買東西，我心中不禁一顫。啊這……我小心翼翼的抱起玩具，並讓我妹妹閉上眼睛往後轉，而我就偷偷的把玩具拿去放，不料我走到半路，我的妹妹就轉了過來，並大聲的向我喊道：“我就要那個，不要拿回去放！”我馬上跑過來把我妹妹的嘴捂住，我頓時尷尬極了，抱起我妹妹就往家裏跑去，我剛出門口，就聽見售貨員哈哈的笑了。結果我的筆也沒有買成，就這樣白白的出去一趟。

寒假是豐富多彩的，寒假也是快樂的，這樣的日子還剩多少呢？讓我們好好感受這個快樂的寒假吧！

篇六：什麼的二三事作文600字七年級

秋天是收穫的季節，也是開學的季節。

秋風送爽，9月1日，看到被堵的水泄不通的校門口，我的內心又興奮又激動。看着擁擠的人羣，我迫不及待的鑽了進去，好不容易鑽進去，看到了分班表，好激動！仔細尋找，一班沒有我，二班沒有，三四班也沒有，我急了，又鑽到十五班那去，哎，還是沒有。突然，我看到了姓齊的，興奮，可惜卻不是我。從十五班看到十班，我越來越急了，又返回去把一至七班看了一遍，還是沒有我名字，現在我有點絕望。又來到八至十五班的分班表前，最後在八班看到了我的名字，心中的石頭總算是落了地，我也放鬆了下來。

9月5號上課了，我也從國小生的身份過渡到了中學生。很快上課了，英語、體育、信息與語文，其中最有趣的要算語文課，因爲語文老師第一句話就是“什麼是語文？”這可難爲了我們，因爲全班同學沒有一個人知道，大家都抓耳撓腮，竊竊私語，毫無頭緒。過了很久，語文老師長嘆了一聲，然後便向我們解釋了什麼是語文，聽完後，我茅塞頓開，同學們也豁然開朗。

到了下午，發生了一件特別重要事，也就是我在班裏認識了一位好朋友。她有個外號叫“飯飯”，是她自己取的。我們的認識很草率，源於一個問題，就是一句很普通的問候“你叫什麼名字”，緣份就是如此奇妙。之後我們又發現了我們有很多相同點，書包一樣，外衣一樣，竟然連鞋子也一樣。我們是彼此第一個認識的，所以我們感情也很深，雖然只有一多月。

開學有意思，上課有趣，朋友有緣，雙塘中學我來啦！

篇七：什麼的二三事作文600字七年級

”時光如水，生命如歌。”在校學習的日子總是過得那麼快。在白駒過隙之間，我們迎來了國中的第一個寒假。

雖說放了假，但是由於COVID-19我被下了”居家令”，所以放假與上學無大差異。

放假的第一天，我掏出手機點開遊戲，沒想到我的爸爸正時開門走了進來，對我說，：”怎麼還在牀上賴着？還不去寫作業？”我虎軀一震，問到：”什麼還有作業？不是開學才交嗎？”爸爸怒氣沖天，生氣的對我說：”作業都不寫，你還想不想上學了？”我百般無奈，但也只得下牀寫作業。

我開QQ班羣，發現老師們早就佈置好了作業，我都崩潰了，看着堆積如山的作業，我能怎麼辦呢？我奮筆疾書着，都寫斷了一支筆的筆頭，終於寫完了所有作業。我又打開了遊戲，但是半路殺出個程咬金，爸爸又突然跳了出來：”你怎麼還不去上補習班？都快到點了！”我一臉疑惑的問着爸爸：”什麼東西？哪來的補習班？我沒報過？”我爸爸答道：”你媽幫你報的，你學習成績那麼差，還不去補一補？”

真是梅開二度我只好去上補習班，上完補習班已經五點了，心想着終於可以放鬆一下了，於是再次打開了遊戲。沒想到媽媽走了進來，對我說：”你們體育課代表佈置了體育作業，趕快去跑步。”我人都傻了，一臉懵地對媽媽說：”什麼體育有作業嗎？能不能讓我緩一緩？‘三陽開泰‘都來了”

我的嘴哪說得過我媽呀？我一臉不情願走上跑步機，跑了30分鐘，感覺腿都不是我自己的了。

我癱在沙發上，細想了今天的事，雖然很累，但是又充實又收穫很多知識，還訓練了自己的身體，我想到了我最喜歡的電影裏的一句話：你可以選擇安逸，但你同時也要接受安逸帶來的後果；你可以選擇艱辛，但你同時也可以獲得艱辛帶來的成果。

篇八：什麼的二三事作文600字七年級

花開花落，雲捲雲舒。轉眼間，七年級忽然閃過。回味此，還仍然美妙。

軍訓那點事兒。

前腳剛進校門，後腳就加入新班級。雙手捧過軍裝的時候，是一顆熱血沸騰的心臟。夜深時把軍帽甩在牀上的時候，是身心俱疲的靈魂。腦海中閃過的是，白天的“慘痛”經歷。耳畔迴盪的是，教官的嚴肅命令。爲時六天，雖說不長，但卻能讓人丟了半條命。軍訓的表演就要來了，這也是我們這麼多人的第一次配合。雖然意料之外的是，有一些小小的失誤。不過總得來說，還算成功，拿了個二等獎。這也讓我更加期待接下來的生活。

自習那點事兒。

夕陽慢慢染紅了天空，某間教室一瞬的停息。在這一段不算長的時間裏，每個人都有了一天中沒有的專注，沒有的用心。班級裏存在的只有刷刷的聲音。那是紙和筆的碰撞，也是心和知識的交融。七年級的學習，是以往六年都沒有的苦。即便如此，我們依然盡力的適應着。轉眼一年過去，也便這樣過去了。

考試那點兒事兒。

考試總是一個學生的命根子。你若考好，便是晴天。若不然，便是陰天。我們也算經歷了一些大大小小的考試。失敗總是來的比成功快多了。在絕大多數時候，自信滿滿的我們。拿回來的成績並不一定讓自己滿意。我們總是樂此不疲的吐槽試卷，在語文作文裏抒發豪情壯志，在政治試卷上填的滿滿當當，在歷史試卷上篡改古今歷史。不過，每當期末考結束，總是有着不同的悲傷和快樂。這大概就是放假來臨的悲喜交加吧。又或許是對一個學期的努力的小小總結吧。

時間，總是走的比我們想的快。七年級的生活，在這樣的倉倉促促中結束了。

往事隨風，思念，沉戀

篇九：什麼的二三事作文600字七年級

那天陽光明媚，萬里無雲，我們一家人打算去公園玩，可弟弟偏是不去。還說他想在家裏玩手機，我爲了讓他同意出去玩，我就騙他說是在玩手機，眼睛就瞎了，他卻不按常理出牌。說了一句不會的，然後就又去看了。

我都父母非常忙，難得有一次要出去玩，我一定要說服弟弟，讓它一起出去玩。我想了一小會兒，對弟弟說了一句話，弟弟就同意了。你知道是什麼嗎？當然是“如果你出去和我們一塊玩，姐姐就請你吃冰淇淋。”

就在此刻，我們已經收拾好打算出行，他卻說肚子疼就去上廁所，這種種可上了半個鐘頭。在他上的時候，我們就不停地喊，快點兒呀，十分鐘了，你再快點兒。時間都讓你好玩，都20分鐘了好了沒？就這樣，在我的催促下，他終於出來了。

好了，我們開上我們的車像公園進發了在途中我和弟弟都十分的興奮，不知道他興奮什麼，也許是我承諾要請她吃冰淇淋吧。

啊！終於到了。公園的景色可真美，到處都是柳樹，正是暮春時節，柳絮一點，二一點，二的向下飄，湖面上全是一層棉花，弟弟也似乎忘了。冰淇淋的，那是一個人去追柳絮了，最後他抱了一大堆柳絮回來。這小子真有毅力，也只是在玩的時候吧！不過冰淇淋店他到底會響起來嗎，最終他還是想起來了，害沒辦法，畢竟是我向他承諾的，給他買吧。

現在去遊樂園再玩玩兒，哇，好多好玩的。我弟弟說那是鬼屋，我笑着說，是呀，膽子大是吧？嗯，咱倆就一塊兒去逛一圈，我弟弟又哭了，他說他不去有鬼，他害怕。我才笑着說。哈哈哈，你這膽子這麼小，還想玩鬼屋，膽子變大了再說吧。

回家了，坐上車還沒有五分鐘，弟弟就睡着了，弟弟睡的可香了。

篇十：什麼的二三事作文600字七年級

我的母親今年三十五歲了，可是她卻長着一張娃娃臉，帶着些稚氣。但是她的一頭秀髮中又摻雜着一些白髮，那是她操勞的見證。母親的眼睛水汪汪的，顯得炯炯有神，永遠閃爍着希望的光芒。她的鼻子高高的，很挺立。

母親，你是經歷風雨的一把傘；母親，你是讓我走過困難的橋；母親，你是我不斷成長的階梯。有了母親，我對困難不在畏懼；有了母親，我對生活充滿希望。

曾經是您教我怎樣做人。

小時候媽媽就告訴我：“做人要信守承諾，要誠實守信，不能做違背朋友，違背友誼和原則的事情。”記得有一次，我和我的好朋友約定星期天一起去公園玩，可去的那天，媽媽說要帶我去商場買件新衣服。我左右爲難，想跟媽媽一起去商場去買衣服。但是又擔心朋友一直在那裏等我，最後我把這件事情告訴了媽媽。媽媽和我說：“做人不能不講誠信，買衣服也可以推到下個星期，所以你知道該怎麼做了嗎？”“嗯。”我點點頭。於是我高興的和朋友去赴約了。

曾經是您教我做事要有效率。

之前，我做作業總是喜歡拖拉，心裏總想着：“反正明天還有時間，明天再寫也不遲。”到了第二天，時間並沒有我想的那麼寬裕，我就像熱鍋上的螞蟻，開始慌忙地趕作業。媽媽每次看到我這樣，很無奈。有一天，媽媽見我又開始拖拉了，便過來對我說：“你做作業怎麼老喜歡拖拉呀？如果你總是拖拉，如何能做好每一件事情呢？做事要講究效率，不僅要快速地將每一件事做完，而且還要用心去做。希望你以後可以改掉這個壞習慣。”我細細回味媽媽的話，反思自己的做法，頓時恍然大悟！馬上拿起筆開始認真地寫作業。自此之後，我再也沒有拖拉過，媽媽見後也是非常的欣慰。

母親，我愛您！是您的存在，使我的生活多姿多彩！

篇十一：什麼的二三事作文600字七年級

星期六的一大早，我悄悄打開門。哈哈，沒有人，可以盡情地玩電腦嘍！我打開電腦，卻發現電腦有了密碼，真相只有一個，爸爸想自己玩電腦卻不給我玩。

我生氣地走到爸爸的房間，敲也敲不門就走進去，可發現爸爸也對着電腦撓着頭，我走過去一看，老爸在想密碼。那就是，那是我錯怪爸爸啦？可是不是老爸，那還能是誰呢？

“當然是你媽呀，去上班還不忘設密碼。”老爸說着又去輸密碼。“呀，開了，快點告訴我密碼。”我興奮地用手搖老爸，“哎，別，別，別搖了，密碼是你的生日。”“耶！”我小跑跑進自己房間輸入密碼，果然開了，於是我和老爸玩了半天的電腦。

下午時，我和爸爸還沉迷在遊戲世界中，突然門打開了，我一聽聲音，“不好，是老媽。”我馬上以最快的速度，讓電腦降溫。而老爸就出門拖住老媽。我還聽見老媽說：“今天是太陽打西邊出來了嗎？你居然出來迎接我？”聽得我咯咯笑。

幸好我們及時收拾，不然又要聽老媽唸經，想想就可怕，我和老爸說好了這件事不能透露出去，否則……

家庭大掃除

暑假裏我們家迎來了家庭大掃除。吃完飯後，媽媽又開始念起經來：“金子詒，你去洗衣服，然後叫你爸出來整你的課桌，知道嗎？”聽，這我都能背出來了，我也不敢不聽，只能出去叫老爸。

“呼嚕，呼嚕……”老爸居然在睡覺，我馬上露出邪惡的笑容大聲喊：“媽媽，爸爸在睡覺。”媽媽跑過去拉着爸爸的耳朵就拉到我的課桌前，爸爸被拉得可痛了，咧着嘴說：“啊啊啊……痛！我錯了，我錯了，我這就去收拾。”

接下來我們幾個明確分工，幹得熱火朝天，家裏被打掃得乾乾淨淨，一塵不染。

當然，我的暑假還有很多趣事，我就不一一道來啦！(小港中心學校金子詒)

篇十二：什麼的二三事作文600字七年級

在這個即將過去的暑假裏，我過得十分充實，我去過許多地方，也遇到過許多有意思的事情，下面就讓我爲大家講述一下吧。

夜下尋寶

在一個寧靜的夜晚，涼風習習，我和媽媽踏上了尋寶之路。

這次的目標是去尋找水口的代表建築——“石茶壺”。據說“茶聖”陸羽曾在這裏品過茶，我和媽媽沿着鄉間小道向前走去，一路上小鳥在樹上陣陣歌唱，真快樂！

我們走啊走，突然前方出現了一條三叉路，擋住了我們的去路。這下我的心開始忐忑不安了。我想：如果我們走錯了，那不就功虧一簣了嗎？

最後我們只好藉助手機導航毫不費力地找到了“石茶壺”。石茶壺可真大呀！它斜斜地躺在花叢中，在月光的照耀下，它顯得十分優美。它的茶壺蓋立在茶壺壁邊，好像這茶纔剛剛泡開一樣。我興奮地跑過去，和大茶壺一起留下了一張張美好的回憶。

“吃貨”修煉記

在這個暑假，我的體重也隨着天數直線上升。這可不是因爲我沒有運動啊，這都是美食們的功勞。

有一次爸爸去上班了，我和媽媽雖然臉上流露出一種戀戀不捨之情，但心裏卻樂開了花，因爲我們可以一起去銀泰吃好吃的啦！我們到了銀泰，各種各樣的美食店都好像在向我們招手，熱情地邀請我進店吶！再向前走，我看到了美味可口的冰淇淋、顏色各異的果汁飲料、純香四溢的蛋糕……真讓人垂豔欲滴呀！各種美食也好像在呼喚我的名字：“快來吃我呀，快來吃我呀！”雖然我心裏想着減肥，但我還是抵擋不住美食的誘惑啊！

當然，這兩件事只是快樂暑假生活的冰山一角，我的暑假生活還有好多樂事，可謂豐富多彩哦！（岷山學校顧伊依）

篇十三：什麼的二三事作文600字七年級

時光是一個小偷，偷走了人們的青春年華。時光也偷走了奶奶的青春，奶奶逐漸變得瘦弱、矮小，頭髮也變白了，但不變的，是她對我真摯的愛。

記得那是一個春節的晚上，吃過晚飯後，我和爸爸媽媽要回家了，可奶奶卻非要下樓送送我們。夜色已黑，明亮的月亮掛在天空中，寒風呼嘯着，吹得樹枝都在搖晃。天氣冷了，奶奶年歲已高，我們不想讓她出來，怕她着涼，生了病。我和爸爸媽媽走在前面，只聽得身後有緩慢的腳步聲，回頭一看，奶奶整縮着肩膀，身體也在顫抖。我好像突然被什麼觸動。我上了爸爸的電動車，奶奶拍着我的肩膀說：“路上慢一些，注意安全。”我回頭向奶奶瞧去，奶奶的眼神中全是不捨。過了一會兒，車子啓動了，等開了一段時間，我再次向奶奶的方向看去，奶奶正注視着我們。看到我回頭了，奶奶急忙向我們揮手“再見，有時間一定要過來啊——”聲音隨着風而遠去，我的心卻和奶奶的心貼在了一起。

除了送別時的溫暖，奶奶的一封“家書”也帶給我無限的喜悅。

在這次的期會考試中，我取得了還不錯的成績，奶奶知道了這個喜訊很是替我高興。有一次媽媽去奶奶家，就帶回來了一封“家書”。裏面寫的慢慢的都是對我的囑託。信中寫到“清源，這次你取得了優異的成績，爺爺奶奶都爲你感到驕傲，但也希望你戒驕戒躁，爭取取得更好的成績。”字裏行間，我都能感到爺爺奶奶對我的一份期望和美好的祝福，甚至能想象出爺爺奶奶寫信時那份快樂的神情。

我的奶奶就是這樣，在生活中的小事情中處處關心着我，鼓舞着我，親情就是這樣，沒有雜質，沒有距離，更沒有虛僞，僅僅是相通的血脈間彼此默默地相互關懷，而這份關懷直接滋潤着我的心田，助我揚帆遠航。

篇十四：什麼的二三事作文600字七年級

漸漸地，漸漸地，秋天來了，開學的腳步也近了。暑假裏發生的事就如點點繁星，數不勝數，就讓我就挑兩個最大最亮的“星星”講給你們聽吧！

打水仗

一天，我和三個同學一起去小溪邊玩，我們換上泳衣下了小溪，水沒到了我們，我們興奮地歡呼着。

開始打水仗了，我們兩個人一組，打得不亦樂乎，我們想盡辦法用水潑到對方身上。另一組發現打不過我們就開始玩暗招。她們派一個人潛入水底，趁對方不注意，用腳踩一下她的腳或推她一下。真是詭計多端啊！我遭到了很多次她們的攻擊，每次都差點被撲到水裏，但我還是玩得很開心。

我想了一個辦法，我一屁股坐上了泳圈，手腳並用激起水花。本來想打到她們，沒想到卻潑到了自己身上，大家看了都哈哈大笑起來，我也跟着笑，真開心！

吃大餐

這一天，媽媽帶着我出去吃大餐，我心裏樂開了花，那裏可以吃燒烤，吃火鍋，還有一些熟食。

我拿着盤子看看這兒，看看那兒，哪一樣都想吃，加一點兒雞翅，來一點兒南瓜餅，抓一把水果，拿幾塊兒蛋糕，還有幾勺冰激凌……那冰激凌咬一口是香草味的，冰冰的，再咬一口是草莓味的，這種感受好似落入人間仙境，簡直不要太美味。

一陣一陣香味飄來。可以吃燒烤了，我拿起一串骨肉相連咬一口，嫩嫩的，再從火鍋裏舀出一個水餃，咬一口，一包湯水，加上肉味，真是美味極了！我開始狼吞虎嚥地吃起來……

暑假裏，我常常和美食約會，每次都讓我大飽口福。在這個暑假中，我無比快樂，真想時光倒流，再來一次啊！(泰河國小貝羽)

篇十五：什麼的二三事作文600字七年級

作者：200320馮玉佳

早晨，霧慢慢消去，陽光穿過薄薄的雲層，半遮半掩地照射下來。伴隨着縷縷陽光，寒假拉開了帷幕。

迷迷糊糊地被媽媽從夢中喚醒。吹着“呼呼”作響的涼風，不知不覺來到外婆家，下了車，人還站穩，媽媽又匆匆走了。無精打采地坐在沙發上，耳邊還“嗡嗡”地響着。

天漸漸暗下，咦，這麼晚了，怎麼媽媽還沒來接我。難道是她忘記了？不會吧。“外婆，外婆，媽媽怎麼還沒來接我？”我焦急地問道。“你媽媽沒有空，讓你一個人走路回。”外婆平淡的說。我一個人走路，怎麼可能，肯定是外婆騙我的吧。外婆見我半天不語，想必是看透了我的心思，說道：“我沒騙你，你媽媽就是這麼跟我說的已經四點了，快回家吧，不然一會天黑了。”我點了點頭猶豫地走出了外婆家的大門。

穿過門前的小巷，來到街邊，一輛又一輛車“嗖嗖”從我眼前駛過，灰塵朝我撲面而來，刺鼻的車煙讓我不經咳了幾聲。站在路邊，我猶豫了許久，剛邁開腳，一輛汽車“滴滴”朝我駛來，聲音越來越大，趕緊把腳收回，往後退了幾步。唉，可怎麼辦呢，太危險了。

天漸漸暗了，月亮的臉，最近在天邊，若隱若現透出薄薄的。路燈車燈全都亮了起來。我左看看，右看看。再不回家天可真天黑了。唉，不管那麼多了，走就走吧。邁開步子，靠着靠着路邊的樹慢慢地走着。車亮着車燈，按着喇叭，帶着風聲，從我身邊開過，吹起我的衣角。我不經打了個抖，拍了拍胸口，哎，還好還好，嚇壞我了。

走着，走着，心漸漸放下來，周圍的喇叭聲已不再那麼刺耳，我加快了步伐。

寒假剛剛開始，雖然有作業相伴，但依舊要加快步伐，不斷成長，享受這個假期。

篇十六：什麼的二三事作文600字七年級

一隻粉筆，兩張黑板，三尺講臺，四季耕耘。這是對郭老師生活的高度概括。兒時總貪戀老師的灼灼目光，喜愛他在講臺上無限的英姿。淫唱起一首《綠葉對根的情意》，如果老師的二三事又浮現在我的眼前……

初識

估計那是一個夏末的晨。那是我成爲他學生的第一天，也是他對我教導的第一天。我走進教室第一眼便看見了活力的她。一雙明眸好像能裝下萬物，一雙紅脣好似可以說出斷斷詩詞歌賦，他細聲叫了我的名字。隨即伸出手來：“今後請多多指教！”她笑着，陽光灑在她的臉上，牆上的一片斑駁中世間美好家與她環環相加。

責備

那天的天空灰濛濛的，連雲層也被籠上了一層薄紗。只聽她叫我去辦公室雖然表面上毫無波瀾，內心卻早就涼了一截。我跑進了辦公室，很晚的時候，只見空蕩的辦公室只有他。我到他的跟前，只見他細長的手中拿着一張打滿叉的作業。我頓時面紅耳赤，一下子竟無話可說。“孩子，你現在還小，一定要抓緊時間好好學習……我小聲應着，只見他緊鎖的眉頭一下舒展開來，臉上露出了笑容。知錯就改就是好孩子，我不怪你。走吧。我才跑了出去。出門的時候恍惚聽她喊了一句“一寸光陰一寸金。”

雖然受了批評，但對它的喜愛卻不減分毫，反而更加深刻了。他是我人生道路上的指路牌讓我不會誤入歧途。

他是我的春天，有他的地方盡是暖春溫陽。

一寸光陰一寸金。

他的下一句是寸金難買寸光陰。

春風化雨，桃李滿園，無聲滋潤衆生。卻不曾帶走一分一毫，後來才發現那粉筆勾勒不出他的精神，三尺講臺也放不下一顆赤誠的心，。於是將它寫進文中，寫進書裏。

篇十七：什麼的二三事作文600字七年級

小咪是外婆家的一隻毛色黃白相間的小貓。

小咪的臉上嵌着一雙炯炯有神的大眼睛，活像兩顆綠松石。耳朵毛茸茸的，像兩個小小的三角形。尾巴又彎又長，上面有白色條紋，它躲在草叢裏只露出尾巴時，別人還以爲躲在草叢裏的是隻小老虎呢！爪子十分鋒利，要是你成功激怒了它，它就會讓你嚐嚐“眼淚大餐”的滋味。

小咪十分貪玩，就連一團小毛線都能玩出別樣的樂趣，有一次，外婆在家中整理進抽屜，就匆忙趕去擺攤了。小咪隻身一“貓”待在家裏，或許是看到了被扔在牀上的毛線，眼裏閃過了一絲狡黠……“哦！我的老天爺！小米你幹了什麼！”等到大家回來的時候，望着一片狼藉的“犯罪現場”：原本桌面上擺放的瓶瓶罐罐有很多都被推倒了，有的玻璃材質的，還掉在地上摔碎了。被纏得整整齊齊的毛線團呢？現在散落一地，亂糟糟地纏在牀柱子上、桌腿上、凳腿上。可真有小咪的！

小咪很貪吃，居然連狗的食物都要搶。它趁狗去喝水、啃骨頭的當兒，上前努力吃狗的飯。有一次狗老爺早歸，發現小咪在頭吃飯，就大發雷霆，追着小咪跑來跑去，並厲聲叫罵，小咪立刻逃到離邊靜候。狗再去喝水、啃骨頭的時候，小咪有敏捷地跑上來，把它的飯吃完，心滿意足地揚長而去。

小咪白天睡大覺，晚上捉老鼠。一個陽光明媚的上午，小咪趴在舒服的草坪上睡覺。我俯下身子，聽着它特有的呼嚕聲，感到十分美妙。它在晚上，聽到老鼠的一點響動，就兩眼放着冷冷的綠光，屏息凝視，一聲不出，非把老鼠逼出來不可！

我的活寶小咪，想要捕捉你的每一絲精彩瞬間。

篇十八：什麼的二三事作文600字七年級

寒假雖然只有一個月，我卻像打破了五味瓶一樣，酸、甜、苦、辣都有。仔細想想，我要介紹？

酸

以前，一直得了“恐母症”的我，決心打破這個怪圈。爲了“恐母症”的消失，我決心“絕地反擊”。因爲媽媽忙，我便和小紅一塊練習羽毛球。以前，每次我和小紅打，我都能以體能的優勢獲勝。這幾天，小紅竟贏了我。我好幾次想打退堂鼓，但想到“半途而廢，事事不成”這句話就又鼓起了勁，努力練習。酸還帶着？

甜

經過27小局的比賽，我最終以3：2的總比分。艱難取勝，破了“恐母症”這個怪圈，令我異常喜悅。不久，我又學會了蛙泳。並且，我的羽毛球技術已經很高了，不但在家中立足，還在院內開闢了一片屬於我的天地。

前不久，小紅的技術超過了我。我根據小紅移動慢、反應快的特點，獨創了我自己的打法。利用高球、遠球抑制他重扣；利用快速球使他不過網；利用調球抑制他反映快的特點，將他拖跨，以智取勝。當然，甜中還有？

苦

俗話說：“臺上一分鐘，臺下十年功。”爲了開闢一片天地，我根據各種不同的打法，制定了不同的周密的計劃。

就單說對戰媽媽吧。爲了取勝，我根據媽媽的特點，制定了打低球的作戰方案。首先，打遠球，讓媽媽跑遠，不給她重擊的機會，然後打近球，讓媽媽跑過來，再用重扣取勝。並且，我還經常跟別人打羽毛球，提高自己。光顧着說玩了，還有學習呢，學習自然是？

辣

寒假中，爲了完成作業，花費了我許多時間。有時候寫作業，正好誤了我去跟同學玩的機會。便一想，“作業是學與用中間的橋樑”就又挺了過來。

我還有很多次“酸、甜、苦、辣”，每一次我都要去承受。

篇十九：什麼的二三事作文600字七年級

付老師，我們親愛的班主任，她總是笑，目光如陽光似的溫暖。當然，這只是平常，她生氣時嘴上的笑容已不復存在，形成一條直線，眼神銳利，讓這時的她盯着彷彿置身於人間地獄。

“啊？真的？兩場都贏了？我太替你們高興了！我們班孩子真棒！”得知我們班男女生球賽都贏了後，付老師高興地說。她稍彎下腰，疑惑又帶着點高興的問我們：“真的贏了兩場？”得到我們肯定的回答後，她又挺直了腰，大笑着說：“哈哈哈，你們真棒！”我麼也都很開心。

鈴聲響了，不一會兒，我們的付老師就踏着她輕快的鼻子走進了教室，筆直站在講臺上，溫柔的目光掃視了我們一眼，輕聲說了句“上課。”隨後開始了她那帶着微笑的課堂。

他微笑着說：“這個詞表現在哪裏？”一瞬間幾名同學的手就舉起來了，而當同學回答正確後，她也從不吝嗇對我們的誇讚“好，你是對的，你很細心。”“你真是善於思考！”凡是站起來的同學，沒有一個不被她笑着的嘴“狠狠”誇讚一番。

但是，這僅是她溫柔的一面。

好累呀！要不我偷下懶？這是在跑步時，我想。突然，一個帶着滔天怒火的聲音打消了我這個想法“你們跑的是什麼？一個個懶懶散散的，跑什麼步？xxx你爲什麼跑出去？”我下了一跳，發現付老師的臉上的溫和的笑容早已灰飛煙滅，取而代之的是一張撲克臉。她皺着眉頭，眼睛中心彷彿寫着一個大大的“怒”字，而那個“怒”字下面，一片烈火正在燃燒着。

“趙一錕，你爲什麼不跑整齊！”我一下子起了雞皮疙瘩，然後才發現我已經偏離了大隊。我立馬跑整齊了，沒有一絲拖泥帶水，可是當我回想起她目光鎖定我時的場景，我還是後背發涼。

這就是付老師，一個時而溫柔時而嚴厲的老師。

篇二十：什麼的二三事作文600字七年級

就算黑夜漫長，風景全被遮擋，擡頭就有一片星光。——題記

天剛矇矇亮，薄霧還沒有散去，清風吹拂着，樹葉沙沙作響，覓食的鳥兒在枝頭上嘰嘰喳喳的唱着優美動聽的歌謠好像在告訴人們，新的一天到了。

聽前輩說國中老師是一種可怕的”生物”，每天佈置很多的作業，令人頭疼的數學，還有數不清的英語單詞。直到我遇到了您——郭老師。

我眼中的您，大眼睛戴着一副黑框眼鏡，流露出您的知識淵博，高個兒，聲音略沙啞。善解人意，溫柔儒雅，不僅作業沒有傳說的多，而且課堂氛圍也不錯，跟隨着您的腳步，我們勇敢探索，積極成長。

比起上課的時候，我還是更喜歡平時的郭老師，平時的郭老師就像我們的一個好朋友，我們可以向他傾訴自己的煩惱和一切不愉快的事。而且沒有任何顧忌，偶爾也可以和她頂嘴，她也不會放在心上。有時候她也像個孩子一樣，和我們打成一團。

而上課的時候我們就不能像平時那樣肆無忌憚了，更何況郭老師還要制服班裏的”齊天大聖們”。他們就是我們班的搗蛋鬼，只要有他們在班裏永遠不會消停，老師先是溫柔的勸說他們，看來軟的不行吃硬的，於是郭老師請他們吃了一頓大餐——竹筍炒肉。讓他們連連讚揚。

老師還經常教育我們要孝順，體諒父母，於是每當我放學後都會幫着媽媽做家務活，當看到媽媽在晾衣服，我放下手中的手機。走到媽媽身旁，輕輕的說了聲：”媽媽，您辛苦了，歇會兒吧。”媽媽在一旁說：”哎呀，長大了，知道體諒我了。”殊不知這些都是爲人母親的郭老師教的。

在成長的路上離不開老師和父母的教育和指導，充滿青春的氣息，成長的路演奏着夏的音符，成長的路透露着秋的喜悅，成長的路歌頌着冬的深沉與純潔。