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做一粒什麼的種子作文(推薦20篇)

做一粒什麼的種子作文(推薦20篇)

篇一:做一粒什麼的種子作文

做一粒什麼的種子作文(推薦20篇)

列國交替,朝代更迭,輸贏都化作了土,糞土當年萬戶侯,唯有一粒不屈的種子,生根發芽……

舉世皆濁我獨清

草長鶯飛的午後,汨羅江邊,一位老者眼簾低垂,彷彿思緒已經隨着江水遠去。

屈原,本是楚國貴族公子,曾與蘇秦一起鼓動楚國合縱,又和春申君一起厲兵秣馬對抗強秦。無奈他的行爲觸犯了權貴利益,聽信讒言的楚王將他逐出首都,遠放他鄉。屈原雖處江湖之遠,卻時刻不忘廟堂之憂,當聽聞白起攻破郢都,他萬念俱灰,不願苟活於世。

江水滾滾而逝,楚國曾經的輝煌也煙消雲散了。他疾呼:“蒼天不佑我大楚啊!”向着郢都的方向,他昂首邁入汨羅江,高大而蒼老身影越來越遠,越來越小……

“楚雖三戶,亡秦必楚。”屈原已逝,但興楚除秦的熱血就像奔流不息的汨羅江水,灑遍了荊楚大地,在每一個楚國人民的心中種下了一粒種子。項燕、項羽爲代表的一代又一代楚國人民,要把那暴秦埋葬。

壯志飢餐胡虜肉

“怒髮衝冠憑欄處,瀟瀟雨歇……臣子恨,何時滅?”誰料想,直到血灑風波亭時,岳飛未能收復淪喪的北方故土,便帶着一顆赤膽忠心含恨離世。但是,“莫須有”之罪名難掩臣子赤誠之心,雖然南宋朝廷嚴禁祭祀岳飛,但是百姓從未忘記這個抗金名將,多少文學作品,多少口碑相傳。殊不知,這粒民族不屈的種子早在中國大地上生根發芽。無論是“臣心一片磁針石,不指南方不肯休”的文天祥,還是揹負幼帝跳海而死的陸秀夫,都懷有這粒不屈的種子。

十年驅馳海色寒

明末,倭寇犯境,在大明海疆如入無人之境,橫行作惡數十載,百姓苦不堪言。戚繼光招募新兵,採取“鴛鴦陣”的陣法,與士兵同甘共苦。戚繼光率領“戚家軍”連戰連捷,歷經十數載,終於蕩平倭寇。終於實現了他“封侯非我意,但願海波平”的夙願,還大明萬里海疆的安定。

這粒不屈的種子在炎黃子孫心中生根發芽,在八十年前的那個生死存亡的危急關頭,億萬民衆衆志成城,拋頭顱,灑熱血,這粒種子長成了參天大樹。

歷朝歷代的愛國人士雖性格各異,但他們的脈搏總是隨着國家的命運而跳動,這都源於他們內心那一粒不屈的種子。生爲中國人,死爲華夏魂,若然有來世,還做炎黃孫。美哉,我少年中國,與天不老;壯哉,我中國少年,與國無疆!

篇二:做一粒什麼的種子作文

從前有一粒寂寞的種子,它看見小山靠着大山,它知道那是大山一家團圓在一起。種子想:我好想有一個溫暖又安心的家。種子下定決心,開始去尋找自已的家了。

小種子發現自己走路速度非常慢,這時風吹着口笛來到了這裏,把小種子吹到了空中,小種子覺得自己像小鳥一樣在空中飛行。小種子飄啊飄啊,突然一隻老鷹在小種子後面追。小種子沒有留意,便被老鷹一口咬在嘴裏,小種子大聲叫:“別吃我!別吃我!我又硬又難吃。”老鷹不信就咬了咬,覺得小種子真是太難吃了,就吐了出來。

小種子從空中落下來,它落在了大沙漠中。它看見了許多肥頭大耳的仙人掌,小種子便想:這裏有植物,這應該就是我要找的家。小種子便用最快的速度衝向仙人掌,但是“哎呦!”小種子大喊一聲,它想:這不是安家的地方,家應該是溫暖的。它便一瘸一拐地離開了。

它又乘着風來到池塘裏,這裏有兩隻大白鵝,有許多嬉戲的小魚,還有一隻青蛙在歡唱。小種子正在聽青蛙唱歌呢,突然被一條小魚把小種子吞進了嘴裏,小種子對小魚說:“你先別吃我,我聽說你唱歌非常好聽,你可以唱一曲讓我聽聽嗎?”小魚聽到有人誇它唱歌好得意極了,一張口正要唱歌,一個大泡泡從嘴裏跑了出來,大泡泡裏面包着小種子,泡泡帶着小種子漂啊漂,漂到了池塘邊,大泡泡就破了。

小種子奮力爬到了岸上。小種子覺得岸上溼潤的泥土好溫暖啊,就鑽進泥土裏,沒過多久它就生根發芽了,這裏就是它溫暖又安心的家。

篇三:做一粒什麼的種子作文

做一顆保護環境的種子

李涵睿(小六)

地球是我們賴以生存的家園,而這個家園正在被垃圾所包圍。地球的資源也是有限的,保護地球環境已經刻不容緩,我願做一顆保護環境的種子,爲保護地球家園做出貢獻。

去年暑假我有幸參加了社區組織的垃圾分類宣傳活動,成爲了垃圾分類桶站員,我負責在小區居民樓下的垃圾桶旁邊站崗,宣傳並指導居民正確垃圾分類。

第一天站崗我在家帶好一次性口罩和橡膠手套,自以爲做好了十全的準備,但真正站在垃圾桶旁還是還是被垃圾桶那股酸臭味薰得睜不開眼睛,我強忍着不適,心中默揹着垃圾分類的知識,慢慢地便習慣了,不一會兒,我便迎來了第一個倒垃圾的居民,這是一位年輕的叔叔。手裏拿着一個透明的垃圾袋,袋子裏有塑料瓶,易拉罐,剩菜剩飯,我提醒他:“塑料瓶,易拉罐屬於可回收物,剩菜剩飯屬於廚餘垃圾要分開裝分開投放。”那個叔叔看都不看我一眼,把垃圾袋像扔籃球似的,扔進了垃圾桶就走了,我默默的把他剛扔進去的垃圾袋從垃圾桶裏翻了出來。撕開垃圾袋,把裏面的垃圾拿出來重新分類。

正午的太陽烤得我汗流浹背,垃圾桶裏散發着的酸臭味,直衝腦門,蒼蠅在我身邊嗡嗡嗡的亂飛,一個來扔垃圾的老奶奶,走過來,看見我蹲在垃圾桶旁翻着垃圾,說道:“唉,這孩子,真辛苦。”她說着也把他自己的垃圾袋認真的檢查了一下,做好了分類,投進了相應的垃圾桶並對我投來了讚許的目光,說:“孩子,好樣的”聽到老奶奶的讚揚,我心中充滿了力量,堅定了信念,我要做一粒保護環境的種子,接下來的幾天,我用自身的行動,漸漸的感化着周圍的人,漸漸的,小區裏的居民都開始自覺的垃圾分類,我的工作也變得逐漸輕鬆了。

垃圾分類從我做起,我願意做一顆保護環境的種子,我要讓這顆種子生根發芽,茁壯成長爲一棵參天大樹,撐起一片蔚藍的天空,爲保護環境做出貢獻。

篇四:做一粒什麼的種子作文

做一粒奉獻的種子

王婉霖(九年級)

運動場上,運動健兒揮灑汗水;觀衆席上的加油助威聲此起彼伏。有個短髮的女生卻靜靜地坐在那裏用手撥頭頂亂髮,彷彿對這一切漠不關心。

其實則不然,這個女孩或者說是我,總覺得不爲班級奉獻點什麼,心裏總是空落落的。

意想不到的一個“驚喜”,隨着老師的一句問話降臨在我面前。“誰願意當運動會裏的記者?”老師舉起一個袖珍的記者證件。

“我!我!”我一下子從座位驚起。

於是我順利地接手了這個“跑腿”的工作。規則是爲運動員實時近距離拍照,並且將班級裏寫好的對運動員的鼓勵話語傳送到體育組播報員手裏。

只有手裏有這種證件的人才能從觀衆席中隨意進出。我一拿到記者證,便快速進進出出幾個門後進入操場。一個正規操場,好似非洲草原,我就像尋找着獵物的獵豹。但我很難在比賽開始前尋找到自己班的運動員。環顧四周,各項比賽緊鑼密鼓地進行着,我也在跨開大步四處找着。“400米女子跑準備!跑!”我急匆匆站定,以爲自己又一次錯過,卻驚喜地發現,運動員還站在那裏呢!原來是第二輪跑。我擦擦頭上被烈日“烘烤”出來的汗水,快速拿着相機“對焦”、“抓拍”她那已經預備的身影。“咔嚓”聲引得她一轉頭,望見是我,便微微一笑。這一笑,好似夏天裏的徐徐微風吹得遊人醉,也把我這粒種子吹醉了,開出了甜甜的花朵,也同樣將清香傳給這些運動員們。

奉獻,將辛苦轉化爲喜悅,化爲種子開花的養料。

中午,回到觀衆席,老師將一打兒鼓勁語塞到我手裏。我帶着滿心的使命感去尋找那個神祕的通往體育播報組的入口。走在體育場外的小道上,我成了少有的路人。幾經週轉,找到了主席臺後面的幾個入口處,時而被人攔下檢查,時而找一些路過的同學問路。啊,別的班的鼓勵語已經開始終於在漫長的探索中找到播報的同學。汗水浸溼了衣衫,獨自一人走在回程的路上,忽然間耳畔傳來“八年級十六班的同學想對運動員說……”,心中涌起一種自豪。原來是種子所開的花朵結出了誘人的果實。

奉獻,將奔波轉化爲自豪,化爲花朵結果的養料。

奉獻是一種辛苦的過程,卻結有一種甜蜜的果實。做一粒種子將香氣與甜美傳遞給大家。

篇五:做一粒什麼的種子作文

做一粒環保的種子

麻欣玥(七年級)

隨着科技時代的發展,環保一詞頻繁出現於我們的生活中,成爲了我們生活中的一個高頻詞。環保是社會發展的重大問題,已成爲社會上一個炙手可熱的焦點話題。

現在,全球正面臨因溫室效應而快速變暖的重大難題,這就是由於我們平時不注重環境保護而造成的。這些事情聽起來好像與我們的生活很遙遠,可一次社區活動讓我對上述觀點有所改觀。

一次,社區組織了一個名叫“保護綠水青山”的公益活動。我興致勃勃地趕到集合地點,老師發給我們每人一個塑料袋及撿拾垃圾的夾子後,我們便分頭行動起來。

我首先來到小區的水池旁,經過仔細觀察,發現水面上漂浮的葉子下有許多被人隨手丟棄的包裝袋、菸頭、紙屑等垃圾,如此多的垃圾令我歎爲觀止。接着,我沿着草坪中間的小路邊走邊看,這裏的景象令我更爲驚訝。草坪上有包裝袋、糖紙、飲料瓶、丟棄的玩具、紙片等垃圾,我將這些垃圾一網打盡後,意外地發現垃圾袋已經裝滿了一大半。最後,我來到了小孩子們最喜歡的地方——遊樂場,這裏的垃圾更多,我撿到了各式各樣包裝紙、水果皮、紙巾等。

看着這滿滿一袋子垃圾,我想我應該是撿的最多的吧。可回到集合地點,情況卻讓我大跌眼鏡,基本每個人都拎了一滿袋垃圾。我不禁感慨道,平時沒有仔細觀察我們居住的小區,覺得環保離我們很遙遠,可今天卻讓我大開眼界,原來小區中還有這麼多的垃圾,環保就在我們身邊!

和我一樣對此次活動感觸較深的同學自發組織了每週一次的環保日,每週日下午我們都拿着夾子與塑料袋,在小區裏撿拾垃圾,並自發創作了倡導環保的海報,張貼在小區的各個角落,讓環保的種子灑在小區的各個角落!

“綠水青山就是金山銀山”,環保與我們每個人息息相關。我們平時就要注重環保,從自己做起,從點滴小事做起。人心齊泰山移,讓我們每個人都成爲一粒環保的種子,爲環保事業貢獻出自己的力量!

篇六:做一粒什麼的種子作文

“共和國勳章”獲得者,“雜交水稻之父”袁隆平曾經說過:“人就像一粒種子。”這個比喻太貼切了人的一生不就像一粒種子慢慢長大嗎?

一粒種於在土裏,萌發前,看上去既不漂亮,又不有可以使用的價值,就像一個嬰幼兒,脆弱且無力,在經過一段成長後,種子萌發了。可以見到外面的世界,吸收燦

欄的陽光:呼吸新鮮的空氣,在太陽下成長,但同時離開了泥土的庇護,風可把它連根拔起,過剩的雨水可以把它淹死,像極了一個人初入社會時的模樣,接納着人們的饋贈,同時也受到了社會的挑戰與風險。

做人要堅韌不拔:強不是一定是力量最強,拳頭最硬,而是那些認準目標不顧一切,無畏這條路上的挑戰與艱辛,被風雨一次又一次擊倒,卻又一次又一次站起來向看自己的目的地發起衝鋒,淬鍊自我。

在那粒小小的種子經受了困難與打擊的洗禮之後,能正確的面對接下來的坎坷與磨難,經過漫長的時間,這顆種子成功發育爲植株,就像一個小孩成年了,正式步入社會,開始爲這個世界做供獻有的結出果實,回饋社會;有的開出花朵使世界氧更加美好;有的像小草一樣默默無聞,卻也在貢獻自己的一份力量這與人一樣,但不論是哪一種,他都是偉大的奮鬥者,在建設我們所處的這個社會,爲它添磚加瓦。

做一粒無懼風雨的種子,歷練自我,鍛鍊能力,做自己美好家園的建設者!

篇七:做一粒什麼的種子作文

做一粒科普的種子

李抒言(八年級)

每個人都會做一些事來找到自己的價值。而個人喜好不同,所做的事也便不同。

那次,我父親遇到了一次難得的機會——爲鄉村學校科普天文知識。他身爲一個天文發燒友也同樣熱愛生活,他帶上我,前往了這所學校。

在我印象中,那裏不算很大——一個正方形庭院便是操場,圍着庭院四周的便是一間間的小教室與食堂。而食堂只有一間,地方也小,班級只能輪流進去吃飯。

天漸漸暗下來,父親也打開PPT,講起了天文。發黃的粉筆,小小的黑板,閃爍的投影議,當時我還不理解父親爲何能在這般簡樸環境下還悠然自樂呢。而我也不能幹坐着,於是我幫父親發起了天文小書,一本講解天文的小本。每當我遞出一本小書,就感到爲他人科普一分知識,而那滋潤我成長的,正是一聲聲的“謝謝!”待到父親講完了PPT,一個孩子舉起了手,他不解的問道:“那…那個,我想問一下,爲什麼太陽有一次變黑了,幾分鐘之後又變回來了呢?”“那是日食”我回答道:“月球運動到太陽和地球中間,如果三者正好處在一條直線時,月球就會擋住太陽射向地球的光,月球身後的黑影正好落到地球上,這時太陽就會變黑了。”我說完這一通話,已經緊張的不行了,結果傳來孩子們的一聲聲掌聲,他們看着我,眼神中流露出欽佩。我立即感到很有成就感。

天色漸漸深了,我們也要開始組裝望遠鏡了。取出大大小小的零件,放好支架,將望遠鏡放在支架上,把配重錘裝在望遠鏡的另一邊上。這時,一個孩子不解的問我:“爲什麼要裝上那個鐵塊呢?”我對他說:“因爲那是爲了讓望遠鏡兩邊平衡的,沒了它,望遠鏡便會倒向另一側。”他傳出一聲“哦”。隨後便若有所思的離開了。裝好望遠鏡後,父親便開始帶孩子們觀星,而我也和孩子們說了一些我的觀星技巧:“其實星座很好辨別的,比如,獵戶座就找三個幾乎平行的星星—那是獵戶座的腰帶;小熊座有七顆恆星,北極星是其中最亮的一顆,同時也是小熊座的尾巴……”我侃侃而談,伴隨着孩子們的一聲聲:“找到啦!”“好美啊!”我的心中無比開心,科普的不亦樂乎。最終,這段故事在唯美的星空下迎着孩子們的笑聲結束了。

縱使我所瞭解的知識沒有父親多,縱使我無法爲孩子們科普許多,但我仍要去努力,爲世界上的一些人科普一些事,去做一粒科普的種子。

篇八:做一粒什麼的種子作文

做一粒奉獻的種子

屠琳珊(八年級)

奉獻是“俯首甘爲孺子牛”的擔當,奉獻是“蠟炬成灰淚始幹”的執着,奉獻是“化作春泥更護花”的情懷。

在學校看見學長學姐們在樓道里徘徊的身影,提醒同學在課間不要追跑打鬧。從那時起,在我心裏種下了一粒種子,我也要做一個爲課間安全做貢獻的人。終於讓我等到了這個機會。那周是我們班值周,要求每天早上7點就要到學校。

早起、收拾書包、下樓等待…清晨的秋風吹過我的面頰,讓我感到陣陣涼意,但看到東邊一片橙亮的雲彩,我的心就像喝了蜜一樣舒暢。

我在校門口學着學姐的樣子,面帶微笑,一邊對同學說着早上好,一邊檢查着裝。“同學,你的紅領巾呢?明天記得帶上,是哪個班的?”……有的同學被發現後,趁着人多逃跑了,還有的趁我們不注意,從身後的門溜了。抓得住的,我會小跑幾步逮住他,跟他耐心的說:“沒帶紅領巾吧,明天帶上就不用這麼跑了,我們也不會專門抓你對吧”。抓不住的,我只好對着他們逃走的方向說一句:“明天記得帶上紅領巾。”深秋的風隨着時間流逝逐漸帶着一絲冬的寒意來了,伴着進校的同學吹到了我的手上,我的手開始泛紅。那粒種子在我的心中也逐漸破土而出,發出嫩芽。

課間的10分鐘也不能懈怠,我在樓道里走着,看到追跑打鬧的學生就會上前先把他們攔住,再提醒。我要鍛鍊自己,擁有爲別人服務的本領,那粒種子便開始在我心中成長。

一天早晨,我像往常一樣站在校門口看着一個又一個同學有說有笑從我面前走過,一句“早上好,你們辛苦了”在這裏顯得格外突出。轉頭一看,一位看起來是三年級的小姑娘,正咧着嘴向我笑着。那一刻,我感到我的努力沒有白費,奉獻讓我覺得幸福,那粒種子正在綻放出美麗的花朵。

奉獻,一個看似遙不可及的詞語,其實我們每個人都能做到。有袁隆平爺爺這樣爲世界奉獻的人,也有像學姐學長們那樣爲校園做奉獻的人。我也願意做一粒奉獻的種子,衝破堅硬的外殼,衝破泥土的禁錮,發芽、開花、結果……

篇九:做一粒什麼的種子作文

做一粒逐夢的種子

王晨曦

不要忘記花開就好,那是當你還是顆種子就與生俱來的夢想。

——題記

8年前,臉上充滿稚氣的小女孩,拉着媽媽的手,看見廣告上的一個女人優美地起舞,就像天使。

“我想學舞蹈!”一顆夢想的種子埋在心間,一週後媽媽帶我去了舞蹈室,當進入舞蹈室的那一刻,時間彷彿凝固了,在角落裏的舞鞋好像閃閃發光,將我包圍,現在依然記得老師那句話“只要肯努力,未來可期。”

過了幾年,我慢慢長大,要開始立足尖,一個簡簡單單的站立,讓我疼的發抖,夕陽的餘暉染紅了藍天裏遊蕩地白雲,替它們鑲上發亮的花邊,這些雲一會兒就幻成了玫瑰的彩霞,橘光灑在少女臉上,地上的影子慢慢變爲模糊的暈。

我蹙着眉,汗水順着臉頰滴到地板上,看着我笨拙地模樣,老師發怒了,聽着她的責罵,我覺得有無數雙手把我拉入深淵,只能在心底無力地哀嚎,喉嚨彷彿被惡魔壓制一般難以呼吸。

舞蹈老師的話像尖刀一樣地刺傷了我,“你沒天賦,骨頭硬,根本跳不好,”可是我不信命,我只相信“功夫不負有心人,”在舞蹈方面我比同伴下了更多的功夫,伴隨着父母無奈的嘆息,老師氣憤地責罵和同伴無情的嘲諷……我依舊沒有放棄,掙扎着從淤泥中站了起來,向着光明跑去。

不爲別的,只求對自己兒時那顆逐夢的心做交代。

或許我天生反骨,或許我不信命,但怎樣也好,我的夢想實現了,區裏比賽,得了冠軍,那時,光灑在我身上,臺下的人都向我鼓掌,老師又說“這個孩子從不向命運低頭,未來可期!”

往前走,往前看,哪怕前途一片迷惘,哪怕只是憑着慣性繼續往前走——總有一天,會在自己漫長的腳印中找到方向,只是需要一點耐心。

沒人可以阻擋我逐夢的步伐。

三號路依然長的沒有盡頭,梧桐蔭還是枝繁葉茂,少女夢想永在。

篇十:做一粒什麼的種子作文

青石板鋪就的長卷,依稀散落着千百年留下的記憶;黛瓦白牆邊,殘留下幾度雁南飛的暖意。蓮花開處,攜三兩至交泛舟西湖之上,流連水鄉之內,品茗煙雨之中,賞聽吳儂之軟,這是多少人夢中的江南水鄉?從小生長於北方的我,習慣將時光打發在寒冷的空氣中,將歲月凝結在粗糙的古風裏,而我的內心,卻一直嚮往古樸溫柔纖細靈秀的江南情懷。

一切來自那些文人墨客爲我植入的詩意的種子。很喜歡白落梅的《你若安好,便是晴天》,她筆下的江南簡直美若仙境。而這一切,彷彿是因爲神仙在那裏遺落下一粒詩意的種子,從而使江南詩意永駐。

細細想來,以溫婉浪漫著稱的江南的確是才子佳人的聚集地,那裏的人們,被微風細水打磨成溫軟的性子,性情上有了詩意的客觀條件。

李煜是典雅的江南人,他的“浪花有意千里雪,桃花無言一隊春”可謂是淋漓盡致的展示了水鄉的溫柔;林徽因是江南碧玉,一首《你是人間四月天》讓久離家鄉的她在夢裏重溫江南美,風景舊成諳;還有戴望舒的《雨巷》、魯迅的《社戲》、沈從文的《邊城》,太多的江南的故事,多到已經將時光填滿馨香。

雖然江南在地理位置上離我有千里之遙,但進入那一片煙雨的書卷,她彷彿如一位鄰家女子,就在我面前巧笑嫣然,不獨是我,感受到的也是芸芸衆生。那天放學和同學同行,路過一家文具店時,其中一個同學說,我要買個本子,於是簇擁着進入店裏,欣欣然如羣鳥覓食,令我奇怪的是,發出倡議的同學卻沒有選筆記本,頻頻拿起古風的線裝本來,我問爲什麼,她說最近看了一本描寫江南水鄉的好書,那些文字想要記錄下來做一本手賬只適合它。我笑她以前是最怕麻煩的,心裏卻仍是容易被這樣一本江南打動。於是,大家紛紛選擇青花瓷、景德風,原來每個人心中都有一個江南……

喜歡小巷中連回音都帶着故事,微風皆有着清夢。那些詩意的文字在我們幼小的心裏種下一粒詩意的種子,等待它們生根、發芽,在中華傳承數千年的墨香文化裏遍地開花,“扁擔長、板凳寬,扁擔沒有板凳寬,板凳沒有扁擔長”、“鵝鵝鵝,曲項向天歌”、“天青色等煙雨而我在等你,炊煙裊裊升起隔江千萬裏”……

篇十一:做一粒什麼的種子作文

做一顆公益的種子

李忻堯(七年級)

做一顆公益的種子,在公益中成長——題記

公益不分年齡,不分貧賤。學會公益,在爲社會做貢獻的同時不斷完善自己,豐富自己。

去年暑假,我在小區裏組織了一次公益活動。下午3點,我會把黑板放在我們小區車棚外的一個桌子旁。我還會主動去問些過路人要不要捐東西,並做好統計,而且每個捐贈的人都會有一個精美的小禮品。每天下午5點結束,連續10天。

宣傳板,統計表,小禮品……一切都準備就緒,就差願意捐贈的人了。遠處走來一個帶眼鏡年輕阿姨,帶着一個三年級的小妹妹。我連忙走過去,問:“嗯,阿,阿姨。公益捐贈活動要不要看,看一下?”說實話,第一次舉辦活動,我緊張的說話斷斷續續的。那個阿姨張開嘴剛想說,小妹妹就搶先說:“我們家沒有什麼東西可捐贈的,你趕緊走。”我看到小妹妹撅着嘴,露出了不耐煩的表情,阿姨也無奈的搖了搖頭,就走開了。第一次嘗試就碰到釘子的我失去了自信心。遠遠的,我又看到了一個卷頭髮的阿姨,帶着一個大眼睛的小妹妹。她們走到宣傳板前,正在認真閱讀黑板上的文字。我有些猶豫,心想:無論做什麼事,都會有第一次。我應該挑戰自己,讓自己變得自信一些。終於,我成功了!有三十九人共捐贈了302件物品。

我,在公益中成長,在公益中自信。

公益不僅提升了我各個方面的能力,還讓我明白了“奉獻”兩字的內涵。

8月22日,我們一家用車把包裝好的物品送到了集中地:河北省廊坊市固安縣大槐樹書屋。而這些物品就是捐給當地一些農民工的孩子的。到了之後,眼前的景象讓我大吃一驚:那是一個學生可以進行課外閱讀的書屋,屋子年久失修,書已經泛黃,屋裏沒有空調,十分炎熱。儘管環境很差,我卻沒有在他們臉上看到對生活的失望與悲傷。反倒是從他們臉上看到了源源不斷的力量和樂觀的生活態度。看到此情此景,我不禁鼻子一酸,恍然大悟:公益,奉獻都是爲了那些需要幫助的人,貢獻自己的一點微薄之力。這,是對他們物質上的幫助,更是對我們自己上精神的豐富。

我,在公益中成長,在公益中奉獻。

做一顆公益的種子,讓公益和奉獻點亮我們精彩的人生,讓公益和奉獻書寫我們華麗的人生。

篇十二:做一粒什麼的種子作文

盛夏,荷花綻開。你我都像一粒青澀的種子,播撒在了這裏。

盛夏·遇見

池塘裏大片大片的荷葉,襯得荷花更加嬌嫩。你是新來的實習老師,大學還未畢業。我是一個剛上國中的稚子,懵懵懂懂。你像我的同學,更像我的姐姐。我是數學課代表,剛好是你實習的學科,於是更有機會讓我們相熟。對你的最初印象是溫柔、善良,你對待每一個同學都是那麼親切,瞬間就能拉近彼此的距離。忘不了你的莞爾一笑,笑意在嘴角邊迴旋流淌,旋出兩個深深的酒窩,讓人不由自主地想靠近你。你教會了我與人和睦相處,以誠相待。

初秋·共處

秋風,涼絲絲的,吹拂着花草樹木,好像一位溫情的母親。每天早上,我總是以最快的速度收作業,整齊地擺放在你的辦公桌上。下午,你的桌上又整齊地摞着批改好的作業。隨便翻開一本,紅色的對勾鮮豔奪目,包含着你對我們的肯定;紅叉的旁邊則有小圈,細細一看,勾畫出的是錯誤的那一步。

印象中,每天午自習,你都會拿着紅筆和教材,奔波於B3和B4班之間,爲同學們答疑解惑。伏在課桌上,給某位同學講着錯題,這是你最常有的動作。我偶爾擡起頭來,與你的目光相遇,彼此會心一笑。我們的合作天衣無縫,你教會了我做事要細心、考慮要周到。

深秋·離別

天氣愈加冷了,寒風四起,枯葉滿地。路旁的小販艱難的吆喝着,霓虹燈昏暗迷離。我快速跑開這片熱鬧的街區。要失去了愈加覺得珍貴,你我的共處不再延續,秋天過完了,你要就走了。這消息是從別人口中得知的,我找到你,你卻說:“離別是爲了下次更好的相逢。”瞬間,淚崩。腦海中閃過一幅幅畫面,是你我共處的點點滴滴,我們一起笑過,一起聊過,一起奮鬥過……分別,你教會我珍惜與豁達。

深秋,你回學校了。臨別,你爲這粒種子取了名,叫做——情深似海。

篇十三:做一粒什麼的種子作文

做一粒愛雪的種子

劉鑫怡

乳白的瓣兒打在我凍得冰涼的身上。像棉絮一樣的雪,像蒲公英帶着毛絨的種子一般的雪,在風中如蝴蝶般輕輕的飛舞着,帶來這個季節特有的風景,我很幸運可以看到。

我是一顆被大雁丟棄的在牆角的種子,乾煸的種皮透露不出半點的生機。我的身體,接住這小小的精靈,她是那樣的嬌小,她是那樣的脆弱,靜靜的躺在我的身上,一點點融化,直到變成一粒水珠。如果用形容詞來描繪她的外貌,那是遠遠不夠的,因爲那樣會抹殺掉她的美麗。她的舞姿緩緩從九重雲霄落下,然後你瀰漫在這氤氳的夜氣裏。雪的舞姿把我還繞,使我變成一隻小鳥,在心靈的天空中自由飛翔,雪的身段將我包圍,讓我變成一條小魚,在思緒的海洋中盡情遊蕩。時間一分一秒的過去了,雪漸漸變小了,似乎也是累了吧。雪一點一點輕輕落下,幾個頑皮的小孩在雪地裏打雪仗,堆雪人,他們互相追鬧着,給這個靜謐的夜晚平添了幾分精彩。

“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”這是雪的燦爛吧;“風雪送春歸,飛雪迎春到,已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏”這是雪的浪漫吧;“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”,這是雪的孤寂吧……

在這個銀裝素裹的世界裏,這片耀眼的潔白,使天空也黯然失色,這這片寧靜的潔白裏,雪是我忠誠的陪伴。我呆呆地望着天空,心想:來年的雪會來得更早些嗎?

篇十四:做一粒什麼的種子作文

做一粒尋找光明的種子

關安琪(九年級)

黑夜給了我黑色的眼睛,我註定要用它尋找光明。請讓我,做一粒尋找光明的種子。

——題記

從小熱愛文學,便將一身的激情融入於此。之前的華麗辭藻曾引領我無數次成功,可在這次徵文比賽中卻黯然失色。原來,這一次的徵文主題是“種子”。該如何以筆播下種子?我多次創作,卻總少了幾分力量。思考着:是否可以通過別的方式來增添文章的力量?懷着迫切之情,我迫不及待地觀看了影片《1919》。在觀看影片時,我內心覆水難收——

1919的民國,人民苟且於思想之閉塞中,國家籠罩在不平等條約的陰霾裏。在這黑暗中,卻有一批尋找光明的人:陳獨秀先生力排衆議,創辦《新青年》,將“德先生”與“賽先生”引進國門;魯迅身處鐵屋筆下光亮,一篇《狂人日記》橫空出世,痛斥封建禮教“吃人”之駭狀況;熱血青年們,懷救國之志,遠赴重洋求學;日本強霸山東半島,中國四萬萬人憤慨了,以誓死力爭、不羈不絕的救國熱情點燃了五四運動的熊熊烈焰……他們的吶喊聲衝破了封建禮教的桎梏,響徹在舊中國的大地上,探求到了中國的光明!

革命先輩們對光明的渴求彷彿融入我的血脈之中,我的心臟在怦跳,熱血在翻滾!我懷着對先輩們的敬意和對文學的熱愛,再次開始了創作。我心潮澎湃,文思泉涌,奮筆疾書。大段的文字從我筆下傾瀉而出,我的筆下,彷彿展開了這樣一幅畫卷:在暗黑的無邊夜空中,一道絢爛的流星刺破長空——那道璀璨的光芒,閃爍着無數文人的智慧,凝結着千萬革命者的生命,集結着炎黃子孫的奮鬥,照耀着新中國,飽含未來的光明!此刻的我覺得自己彷彿化身爲一顆尋找光明的種子,以挺立的筆尖衝破泥土的禁錮,用思想的洗禮盡情生長,在1919的波瀾壯闊中縱橫決蕩,衝鋒陷陣!我清楚自己在寫什麼,我在敘述刺破長夜的星火,在描繪嶄新的時代,在渲染1919的璀璨!我在盡情地生長,由一顆尋找光明的種子成長爲碩果累累的大樹!

我要做一顆尋找光明的種子,尋找海納百川的寬容,尋找文以載道的含義,尋找維護主權的責任:“苟利國家生死以,豈因禍福避趨之”。

篇十五:做一粒什麼的種子作文

做一粒奮進的種子

姜宇珊

種子,是希望的化身;種子,是蓬勃的生機;種子,是春意的萌發……做一粒奮進的種子,向土層抗爭,從此生生不息。

我們是被埋進土裏的種子,頭上頂着的厚厚土層,既是給我們養分的天地,也是我們衝破天光的阻礙,它讓我們的眼睛看不見外面的世界,我們卻因此幻想出外面世界的美好。

家長是種子裏的有機物,他們說,外面很危險,你冒出頭來以後就不要往上長了。但是我們是奮進的種子,蓬勃的希望早已擁滿心房。做一粒奮進的種子,去好奇天空的色彩,去好奇地面的深度。我們還年輕,有時間去奮鬥,去探索。土層可能會堅硬,有機物也可能反過來吸取你的汁液。但是你要對自己說:沒什麼,付出的努力越多,結出的果實會越豐碩;土層也可能會鬆軟,有機物對你付出一切。但是你要對自己說:沒什麼,雖然現在是順境,以後的路上卻有諸多波折。

當你冒出頭來,新的嫩綠的芽在陽光下閃着光彩,你會感到莫大的成就感,請不要急着開party,看看你身邊的那些高大的藤蔓,甚至是周邊只比你高一釐未的植株,就會知道,不能高興得太早。做一粒奮進的種子,明確自己現在的實力,明白自身的處境,才能夠更好地去奮鬥,去努力,去追趕那些遠在天邊的種子。

你不僅要記住種子的生機,還要記住嫩芽的脆弱。有時候鳥兒飛來,咬下了嫩芽;有時候會有猛獸的腳掌將你踩扁;有時會有蟲子啃食綠葉…痛苦傳遍每一個細胞,成果毀於一旦。這時候不要自怨自哀。嫩芽可以重新長出來,但是希望沒了,種子也就再無生長的意志。做一粒奮進的種子,擁有一顆柔韌的心靈,擁有不服輸的信念和失敗後從頭再來的勇氣,你就永遠不會倒下。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”困難不一定是懲罰,它也可以是獎勵。在土層中頑強生長的種子,奮進着向上生長,就能成爲高大的藤蔓。那時,儘管傷痕累累,你卻堅韌無比。

篇十六:做一粒什麼的種子作文

週末,爸爸媽媽帶我去玩,爲什麼我從未來過這裏,但卻有種莫名的熟悉感?在這片區域,這座城市、這個國家,這個世界都交融的時代,古都裏卻出現了希臘式多立克柱,羅馬式穹頂,哥特式尖塔和巴洛克風格華麗新異的建築。隨處可見的方形樓房,與各個城市雷同,我們自己是否迷失?

每個城市自己獨有的特色、這顆種子在沉睡。

但這種雷同卻觸動了我的回憶,靈光殿中,有飛騰的龍,赤紅的朱雀,張着翅膀的鳳凰,流轉於乾坤間的蛇,伸長了脖子的白鹿。還有一羣神仙、玉女,“山神地靈,寫載其伏,託之丹青,千變萬化。”這是一種純粹的飛動之美。

不僅只有各種殿,園林也很發達;不僅只有皇帝的園,民間老式青磚翠瓦的房子,也總有天井、院子,這不算一種小小園林嗎?就像鄭板橋寫的:“十笏茅齋一方天井,修竹數杆,百筍數尺”園林中打開一方天地悠悠的窗戶,像一張小畫一樣。透窗看外面雕欄玉砌的景,從不同的角度看去的也不同,這又增加了意境。“一琴几上閒,數竹窗外碧。簾戶寂無人,春風自吹入。”那種意趣閒情,那種人情冷暖。

它們去哪兒了?

我們是不幸的,但有是幸運的。有一陣春風甦醒了這座古城的種子。她氣宇不凡,一招定了建築界的乾坤。張錦秋院士手下的大唐芙蓉園彷彿有當年熙熙攘攘,歡語楊,碧波芙蓉蕩的風韻;而長安塔更是風華無雙,驚濤浪,青藤滿庭芳的氣魄;陝西曆史博物館更有一種超像得寰,助輝煌,鼎盛光芒現的喻義在其中。

張錦秋院士像枯木林中一陣春風,又像池塘中括散的漣漪,她喚醒了那顆沉睡的種子,更是我們應當引以爲傲的民族血脈喚醒了這一切。

在這一個我們失去自己靈魂,只是一味的借鑑,瘋狂抄襲的時代,我們渴望與國際接軌,去向某些發達國家靠攏時,強行將自我的個性塞到一個不屬於自己的軀殼中時,我們自己的、我們可以引以爲傲的,血脈喚醒了我們。在我們去發現自己拋棄的“自我靈魂”根本不比任何人遜色。

請讓淌在身上的華夏血脈喚醒每個人吧,請喚醒我們自己、喚醒那顆沉睡的種子吧。

篇十七:做一粒什麼的種子作文

做一粒奉獻的種子

張博雅(七年級)

贈人玫瑰,手有餘香。

——題記

心中有光,能夠抵禦寒冷。在心中種下一顆奉獻的種子,平凡的世界裏就能發現最美的光芒。參與其中,你就會收穫快樂。

去年寒假,我和媽媽參加了社區組織的“愛心義賣,傳遞溫暖”活動,這次義賣是爲山區的兒童捐款。記得義賣那天的天氣不太好,陰沉沉的,寒風中還不時夾雜着小雪花。但社區的鄰居們還是如約而至,大家擺好桌子,拉好橫幅,放上小商品,有繪本、書籍、玩具、兒童飾品、小盆栽、自種花草、包包、自制手工作品等等,每個攤位都被精心佈置,每個攤位的設計都很吸引眼球,“花花商店”、“萌小豬”、“牛牛手工坊”……一件件充滿愛心的義賣品,一張張愛心蕩漾的笑臉、一聲聲此起彼伏的叫賣,匯聚成爲一片愛的海洋。

我和媽媽當然也不甘示弱,我們的攤位名字特別響亮,叫“築夢”。義賣前的一個月,我們就精心準備了很多漂亮髮飾和精美的手串,我還特意挑選了幾本小時候看過的圖書。在媽媽不斷的鼓勵下,我也加入了叫賣大軍,開始有點不好意思,但馬上就被周圍熱情的鄰居們感染了,吆喝聲越來越響亮,“走過路過不要錯過,髮卡5塊,頭花10塊!不買後悔啊!”功夫不負有心人,我們的商品很快吸引了路過的居民駐足觀看。

“我買一對髮卡。”

“我來三個。”

“阿姨等等,還沒找您錢。”

“不用,不用,多的就當我捐款了。”

攤位上商品在一件件減少,而愛心款在一點點增多。所有的商品都被一搶而空,居民們奉獻的愛心讓這個寒冷的冬天多了一絲溫暖。我們這次居然賣了230元!媽媽一高興又添了270元,湊成500元,全部都捐給了貧困山區的兒童。捐完款後,我和媽媽都顯得特別興奮!錢雖然不多,但卻包含了我們沉甸甸的祝福。

義賣活動結束的時候,天晴了,溫暖的陽光照在每個人的臉上,照亮了每一顆奉獻者的心。小區裏很快恢復了往日的平靜,但義賣活動中那一幕幕感人的場景卻不時地浮現在我眼前,“愛的奉獻”那首優美的旋律久久地在我的耳畔縈繞,贈人玫瑰,手有餘香。

篇十八:做一粒什麼的種子作文

做一粒樸實的種子

孫婧宜

淡黃色的外殼,渺小的身軀,潔白的內心,它是一粒樸實的水稻。

同千千萬萬顆水稻種子一樣,她被包裝運向各地。我收到它時,它依舊如原樣,樸實而無華。進入水中,這顆種子上有幾個小小的空氣泡。不多,三兩個罷了。它和其他種子一樣,泡發,淨水,30度的環境,溼潤的紗巾。

它在生長。

黃白色的“芽”,傍着軀殼生長,不橫生,不旁枝,就一步步,一步步,踏實的生長。和千千萬萬顆稻種一樣,它頂破外皮。老師說,那是他的根,置於土壤時,綠白相間的小嫩芽,纔是真正的芽。

我不明白它與草的區別,綠草小時也是嫩芽,長大長高長得也是綠葉,爲什麼樸實的它被稱爲水稻,而不叫做草呢?老師淡笑:“種子是樸實的,種出的纔有意義。我記得袁隆平爺爺說過,人就像一粒種子。水稻種子之所以被稱爲水稻,而不是雜草,就是因爲它比雜草更樸實。明明爲大家付出自己半年之短的一生,卻只是一點點長高,不張揚不索取。社會上有千千萬萬個人,也有千千萬萬個樸實的黃皮膚,他們有的勞碌一生,不求功名;有的衝在前線,爲國甘願捐軀。水稻是他們的代名詞,他們是水稻的象徵,沒有人聽過他們有什麼豪車別墅,沒有人聽過他們有什麼金礦銀礦,只有人聽過他們造福人類,爲事業捐軀,爲所念執着,爲所愛堅持。”

他們是人民中樸實的英雄。

我看向黃色的皮膚,樸實的種子,人民的英雄,心中升起一股熱流:要做,就要做一顆樸實的種子!

篇十九:做一粒什麼的種子作文

做一粒誠實的種子

張家豪

人生就如一粒種子發芽,只有誠實,才能長成一棵參天大樹。

那是去年的夏天,我在一次期會考試中數學考得了九十七分。放學後,我拿着試卷高高興興地回家,回到家後,媽媽問我:“聽說你們今天發試卷,你考得怎麼樣了?”

我拿出試卷,媽媽看到試卷上用紅筆寫的大大的九十七分,高興地說不出話。

過一會,媽媽醒過神來,高興地問我:“今天想吃什麼?西紅柿炒雞蛋,還是可樂雞翅?隨便你想吃什麼,媽媽都給你做!嘿嘿,我今天太高興了!”

我翻了翻白眼,擦了把冷汗,說:“不用那麼誇張,什麼飯都行,只要能吃就好了!”

“好的,我這就去做,好好犒勞犒勞你。”說完,媽媽就“嗖”一下跑到廚房了。

不到二十分鐘,媽媽便端來一盤美味可口的菜,說:“開飯了!”吃飯的時候媽媽對我說:“試卷呢?讓我看一看。”我毫不猶豫給了媽媽,媽媽接過試卷認認真真檢查起來,突然媽媽對我說:“你這裏錯了!”我看了看算了一下,的的確確是錯了。媽媽說:“明天拿着試卷去找老師改分數。”我一把搶過,說:“不要,好不容易得了個九十七分,現在卻變成九十五分,我纔不要。”媽媽:“孩子,你聽我說…”我捂住耳朵,大聲說:“我不聽,我不聽!”說完便跑回房間。在房間裏,我想了想,媽媽說的對,應該去找老師把分數改回來,畢竟九十七分不是自己考的,不真實,下次考試我加把勁一定會考好的,對,就這麼做,於是,我走到媽媽面前說:“媽媽我錯了,明天就去找老師把分數改回來。”

媽媽摸着我頭,笑着說:“沒關係,只要改正過來就行了。記住媽媽一句話:“做人要誠實。”我點點頭。

篇二十:做一粒什麼的種子作文

“如果說你是海上的煙火,我是浪花的泡沫,某一刻你的光照亮了我”,軍訓站隊時,我邊等着隊伍站好,邊百無聊賴的哼着歌。

“如果說你是遙遠的星河……”,身後有人接着我唱了下去,他的音調像脫軌的火車跑出千里之外。我扭頭看去,一根燒焦的“樹幹”立在那裏。我們相視一笑,那時候我並不知道一粒有魔力的種子已悄然灑在心田。

國小時,我像寒冷徹骨的冰山不苟言笑,而他像熾熱的太陽熱情如火,像開心果笑個不停,像打不死的小強笑對失敗。他一見到我就會如一隻命士奇見到主人把我撲倒地上,然後我們就如兩個球一樣滾來滾去,笑聲迴盪在操場上空。考試考的不好的時候,他不會哭天喪地,而是仰天大笑:“哈哈哈,我考砸了,哈哈哈。”他有魔力得笑像流感傳染了我,融化了我的冰山,我也變成了一個愛笑的小太陽。

國小時我對於運動像老鼠見了貓,唯恐避之不及。自從遇到他,他是全班跑步唯一及格的那個,他是引體向上做的最多的一個,他是引起圍觀歡呼最多的那個。我也想得到圍觀歡呼,日復一日地舉着啞鈴,“咬牙切齒”地做着引體向上,揮汗如雨的跑着步。那粒有魔力的種子悄然發芽。

國小時我與“學霸”隔了十萬八千里。遇到他,竟然發現我們學習互補。我數學好,英語差。他英語好,數學差。我和他像“凹”和“凸”拼到一起變成了一個長方形。我們有不懂的題總會“勞煩”對方,有“噁心”的題總會與對方分享。後來,他的數學成績好了起來,我的英語成績也逐漸穩定下來。那粒友誼的種子也漸漸地開了花。

你是一粒魔力的種子,我是徹骨的冰川,某一刻你的笑融化了我;你是一粒魔力的種子,我是羞澀的弱雞,某一刻你的力量鼓舞了我;你是一粒魔力的種子,我是隊尾的學渣,某一刻你的幫助激勵了我。希望這粒種子,載着我們的友誼,開出最美的花朵,結出永恆的果實。

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