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《少年陸戰兵》讀後感500字(推薦10篇)作文

《少年陸戰兵》讀後感500字(推薦10篇)作文

篇一:《少年陸戰兵》讀後感

《少年陸戰兵》讀後感500字(推薦10篇)作文

剛拿到《我是一個兵——少年陸戰兵》這本書的時候就被封面上的這六個少年兵震撼住了,他們身穿軍用作戰服,手拿步槍,頭戴軍用作戰頭盔,他們可真是熱血少年啊。看到這個封面我就迫不及待津津有味的讀了起來。

書裏面寫到T小隊的六位少年主動申請來到被稱爲陸地“猛虎”,海上“蛟龍”的海軍陸戰隊裏,並遇到了全軍聞名的蛟龍小隊。T小隊與蛟龍小隊互相學習,共同巡邏海島,進行海上武裝泅渡訓練等等。隨着一艘神祕潛艇的出現,一場奪回海島的戰鬥拉開了帷幕,T小隊作爲登陸先鋒,不畏強敵,應用作戰,卻遭到了敵軍的瘋狂攻擊。

在這一場戰鬥中,T小隊的隊長“劍齒虎”自己一人駕駛着氣墊登陸艇衝向Y軍防線,“劍齒虎”知道盡量靠近Y軍,他們的勝算就更大,但他卻會面臨更大的危險,果然,“劍齒虎”遭到了強烈的攻擊,身負重傷,但是他一點也不後悔,後來他們勝利了。

在我們的生活中也有很多和“劍齒虎”一樣勇敢的人。比如在疫情席捲全球的時候,有那麼一羣人不畏自己的生死,衝在第一線,他們有一個共同的名字——白衣天使,他們可能是醫生,也可能是護士,也可能只是一個平凡的志願者。難道他們不害怕嗎?不,我相信,他們也害怕,但是有更多人需要他們,因爲責任,所以他們勇敢的站在了第一線。

讀了這本書,讓我看到了非凡的中國力量,讓我懂得了做事情要有永不放棄的精神。我們生在紅旗下,長在春風裏,更應該好好學習,爲祖國的未來添磚加瓦。

篇二:《少年陸戰兵》讀後感

今年暑假我讀了了《少年陸戰兵》這本書。我從小就對軍事體裁的書感興趣,通過對這本書的閱讀我體會到少年強,則國強,更體會到書中的戰士們保家衛國的決心。

本書主要講了T小隊的六位成員,從特種兵學校畢業,到部隊裏通過武裝泅渡等各種訓練後,與Y國展開了一場關於國家的生死較量,在這場較量中,T小隊不畏強敵,英勇作戰,最後取得戰役勝利的故事。

T小隊能夠打敗Y國靠的是不畏困難,堅定自己必勝的信念。這讓我想起了自己學習游泳的故事。一開始我下水總是會嗆水,那嗆水的感覺你們知道嗎?身體往下沉,鼻口瞬間被泳池的水灌滿,無法呼吸,內心充滿恐懼。我想把那水吐出來,但又不吐不出來,只能自己喝下,真的是一種生不如死感覺。我想我肯定學不會了,我回去告訴媽媽我不要學游泳我要放棄。可是我轉念一想到T小隊的成六位成員,他們在遇到困難的時候決不放棄,爲什麼我就不能堅持?這時媽媽也告訴我你看這次東奧會的張雨霏,她6歲開始學習游泳,13歲進入省隊,15歲進了國家隊。在這期間她想放棄游泳,但他堅持下來了,因爲他一直堅信中國人游泳一定可以比其他國家的隊員快,她通過自己那麼多年的刻苦努力,不斷訓練,最終在這次奧運會上站在了最高領獎臺上,爲國爭光。媽媽問我爲什麼她可以堅持而你不可以?我自己也問自己爲什麼她可以而我卻碰到問題就放棄呢?我告訴自己我也可以的,在教練耐心地指導下,我逐漸不嗆水,慢慢地手腳配合,又過了幾天,我可以慢慢地遊一個50米,又過了幾天,我可以在泳池中打來回了。

通過T小隊、張雨霏的故事,這又讓我想起了周恩來爺爺,他從小就有一個偉大的報負,“爲中華之崛起而奮鬥”,因此他從小努力學習,堅信自己的報負,在學習的道路上披荊斬棘,最終實現了這個偉大的報負。

我們少年是國家未來的棟樑,應該發奮圖強,努力學習,這樣國家纔不會落後。“少年強,則國強”國家的強盛寄託在我們一代又一代少年身上。爲了祖國不再受到別人的欺負,我們奮鬥吧!

篇三:《少年陸戰兵》讀後感

“演繹火熱的迷彩青春,展現非凡的中國力量。”這是八路叔叔的力作之一——《少年陸戰兵》的結束語。一讀到這句話,我就熱血沸騰。

寫這本書的八路叔叔,原名叫張福遠,在陸軍上校退役,著有《特種兵學校》《我是一個兵》《海軍陸戰隊》《少年特戰隊》《鐵血戰鷹隊》等作品系列。這本書裏的六位少年劍齒虎,華南虎,霹靂虎,綠頭鴨,梅花雀,百靈鳥性格不同,但他們的志向都是一樣的——打敗敵人,奪回屬於自己的祖國土地。

在生活中,我也曾感受這種中國力量。我國有一條江的大壩塌陷了,解放軍人立刻趕到現場,爲了加速,他們決定赤腳救人,救出的人更是不計其數,有大聲呼救的幼兒園老師,有戰戰兢兢的國小生,有弱不禁風的老人,還有……,甚至江底的尖刺他們也不怕,刺破了腳底,流出了鮮血,他們還是繼續前行,把人民送到了安全的地方。

我覺得軍人是這個世界上最偉大的人,最可愛的人。軍人有着保家衛國的強烈信念,爲了保護我們的祖國,不怕流血甚至犧牲。我能生活在這個年代深感幸福,我也會爲國家做出自己應有的貢獻。

標籤: 讀後感 陸戰 少年
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