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五下第五單元作文形形色的人(精選20篇)

五下第五單元作文形形色的人(精選20篇)

篇一:五下第五單元作文形形色的人

五下第五單元作文形形色的人(精選20篇)

我們班的小畫家

嚴瑾瑜

我們班有一位“小畫家”,每天的課間十分鐘和美術課都是她的創作時間。她就是龍櫻滋。

“丁零零,丁零零……”伴隨着上課鈴聲的響起,美術老師走進教室,來到講臺前,說:“同學們,今天我們來畫風箏。”緊接着,便拿出幾幅已完成的畫,對大家說:“大家可以仿照這幾幅畫進行創作。”同學們見了這幾幅畫,都爭先恐後地說出了自己的想法。

可龍櫻滋卻不慌不忙,右手拿着鉛筆,左手扶着畫紙,頭也不擡地在紙上勾勾畫畫,還不時地用橡皮擦一擦畫紙,她的表情也隨着自己的作品而不斷地變化着:一會緊皺着眉頭,不停地修改着畫作;一會兒嘴角微微上揚,滿意的看着自己畫作……龍櫻滋的眼睛直勾勾的盯着畫作,沉浸在自己的世界裏,彷彿這個教室只有她一人。不一會,一個栩栩如生的大金魚風箏便出現在了畫紙上。就連老師走來,都不禁稱讚:“這幅畫可真美啊!”

龍櫻滋不光在美術課上畫畫,連課間也在不停地畫畫。

“終於下課了,我們一起出去玩吧。”龍櫻滋的同桌伸了個懶腰,拍拍她的肩,指着窗外問道。龍櫻滋指着桌子上的草稿本和鉛筆,回答:“不去,我還要畫畫呢!”“那好吧。你可真是一個小畫家呀,連下課時間都要畫畫。”同桌笑着對她說,便一個人出去玩了。只見龍櫻滋的筆便埋頭開始作畫,她筆下一條條優美的線條,就像一名芭蕾舞者在紙上跳着優美的舞蹈。直到預備鈴響起,她才放下了手中的筆。當同桌回到座位上時,被眼前的一幕驚呆了,草稿紙上出現了一個精美的月亮掛飾,周圍還有許多星星和雲朵圍繞在它的身邊,彷彿讓人置身於星空之中。

這就是我們班的“小畫家”龍櫻滋。對於畫畫,她總是樂在其中,沉醉在其中。

篇二:五下第五單元作文形形色的人

我的“虎舅”

我的舅舅是張店九中的一名體育老師,他高高的個子,黑黑的皮膚,一雙眼睛大而有神,只要他雙眼一瞪,便讓我不寒而慄。

舅舅跑步速度非常快。有一次我看他跑步,姿勢擺好,左腿向前屈伸着,右腿向後蹬直,蓄勢待發……一旦跑起來,他快速擺動雙臂,邁開長腿,就像猛虎下山一般,在操場上就像一陣風,非常帥氣,引起學生大片的加油喝彩聲!

舅舅管我的方式和管學生一樣。有一次,媽媽讓舅舅看着我寫作業,我想出去打籃球,出門時不幸被舅舅看到了,他立馬開啓了“呼嘯”模式:“作業寫完了嗎?手風琴彈了嗎?”

“好舅舅,就出去玩一會,而且媽媽又不知道……”

他雙手叉腰,虎視眈眈的對我吼:“一會兒?半分鐘也別想,和我對着幹的話,下場會很慘!”

“就一次,就一次!求求你了,舅舅,媽媽又不知道,通容一次吧!”

“襪子洗了嗎?英語讀了嗎?就知道玩……”舅舅“緊箍咒”念起來沒完沒了……

最後,舅舅嘆了口氣:“哎,現在孩子真難管,你是學生,你要好好學習,不要總把精力放到別的地方去!”我只好膽怯地回到屋裏,打開了書。舅舅坐在旁邊給我聽寫,一臉嚴肅,我的心也不自覺地提了起來。

聽寫結束後,舅舅狠瞪着我:“這麼簡單的字都寫錯?你是怎麼學的?每個錯字抄十遍!”……

這就是我的“虎舅”,在他面前我就像如來佛手心裏的孫悟空,別想耍一點花招!

篇三:五下第五單元作文形形色的人

我的朋友

陳米楠

她呀,外貌大衆化,要是走在人羣中,你是很難把她單獨認出來。但她的那一雙小眼睛,總是那麼明亮有神,時時閃爍着智慧之光。我一直在想,她的眼睛不大,是不是要是太大了,那她的智慧就會更加外泄逼人?

她很會泡茶,可是一個泡茶高手。她經常幫老師泡茶,泡茶技術已經十分嫺熟。燒水、洗水壺、洗茶杯、沖茶,乾脆利落,從不拖泥帶水。辦公室裏的老師都叫她泡茶姑娘了。她也很會安排時間,利用統籌的辦法,把時間用到極致,爭分奪秒,好像能把一分鐘掰成兩分鐘來用似的。每次早讀鈴沒響之前,她就邁着輕快的步伐,手裏穩穩地端着張老師的茶杯走到教室。我十分疑惑,她爲什麼能在短時間內泡好香濃的茶,而我每次總是覺得時間不夠,都要賽跑似的,這到底有什麼祕訣?有一次,我悄悄地問她:“你爲什麼泡茶那麼快,早讀課前就泡好了?”她莞爾一笑,那雙小眼睛一眨,輕聲地回答:“這沒什麼啊!你看,泡茶,往往要燒水,我們可以用燒水的時間來洗茶杯、茶壺,這樣就不會浪費時間了。這些張老師不是說過了嗎?要充分利用時間啊。”哦,真的是這樣。以前似乎是有聽張老師說過,可我並沒有真正記憶在心。現在看來,她是很善於學習的人啊!並且,聽她這樣說,我也彷彿明白了許多,有一種“聽君一席話,勝讀十年書。”的感覺。

她爲人謙和,人緣也很好。每到下課,總有一些女生會和她講話,和她打打鬧鬧。當然,也有一些成績稍微落後一點的女同學去向她請教。而她,總是不厭其煩地耐心地教她們,從沒有看到過她不樂意的時候。要是我,肯定是受不了的。教別人,那可是要搭上自己的時間。我問她怎麼這麼捨得花時間去教別人?可她眨巴着那小眼睛,說:“這沒什麼啊!教別人的同時,也是自己再一次思考和複習的機會啊。”原來如此,但,我還是學不來她那樂於助人的品質。

她十分多才多藝。籃球、跳繩、單槓、雙槓等體育運動,都是不在話下的。此外,她還會工筆國畫、硬筆書法和毛筆書法,真是一個多才多藝的“別人家的孩子”。有一次,我和她一起在操場上打籃球。她已經投進了好幾個球,而我一個也沒投進。儘管我急得大叫,可那籃球好像就是故意和我作對,不是投到籃板上去,就是連籃板都碰到。“好球!”她又是一個穿心球。我真是羨慕嫉妒恨。我向她請教如何打好籃球?她一笑,小眼睛一眯,都快看不見她的智慧的眼了,說道:“這沒什麼啊?要想打好籃球,就要多練、多學,沒有付出辛勤的汗水,是萬萬不可能的。而且,我也只是學得皮毛而已,那些男生才厲害呢。”又是一個“這沒什麼啊”,多謙遜啊!要是我能有這樣的水平,我肯定會像是一隻驕傲的孔雀。

說了這麼多,你猜到我的朋友是誰了嗎?

篇四:五下第五單元作文形形色的人

故事大王叔叔

五(1)班肖哲兮

叔叔是個故事大王,他講的故事特別引人入勝。我從小就喜歡聽他講故事。

叔叔的聲音不但清晰、自然、動聽,他還能用聲音分飾多個角色。比如在講西遊記時,豬八戒出現時先是兩聲豬叫,後邊就是豬八戒說的話,豬八戒的原形是豬,叔叔學的聲音真的像是一隻豬在說話。孫悟空是隻猴子,他的聲音很尖,讓人聽到第一句話就知道是孫悟空說話了。老人的聲音較爲渾厚低沉,女人的聲音大多數是細聲細語,這些聲音都被叔叔分飾得惟妙惟肖,主要人物的聲音真像拍攝的86版電視劇《西遊記》裏的聲音。

叔叔在講故事時,也會有相應的表情動作。比如學豬八戒說話時,他先把嘴噘成圓形,嘴裏的氣一出一進,肚子也隨着一起一伏,“嚯嚯……俺老豬……”當他講到高小姐時,叔叔伸出兩個手指做成蘭花指狀,在空中畫一個圈,然後往前一伸,並把嘴往兩邊一抿,嘴型拉得扁長,壓着嗓子,尖聲尖氣的高小姐的聲音就出來了。叔叔講到高興的情節時,會露出微笑,講到悲傷的情節時,會皺緊眉頭,講旁白時,神情自然。不管講到什麼情節,叔叔都彷彿身臨其境。我們所有小朋友聽叔叔講故事都非常着迷,神情專注,認真極了。我們有時會因爲叔叔講的故事非常有趣而笑,有時也會跟着故事一起生氣,一起傷心。講到一章的結尾,我們都會對後面的情節充滿期待。

叔叔講故事聲情並茂,繪聲繪色,他講的故事陪伴了我一年又一年。

篇五:五下第五單元作文形形色的人

愛嘮叨的爸爸

五(1)班董鎵睿

大家都看過《大話西遊》吧,肯定對裏面愛嘮叨的唐僧印象深刻。我爸爸就像唐僧一樣,很愛嘮叨,經常在我耳邊“唸經”。

一個週末,我把作業做完了,於是我舒服地躺在沙發上,看着電視,一邊喝着可樂,一邊吃着薯片,甚是悠閒。

當我正津津有味地沉浸在電視節目中的時候,電視機突然黑了。我十分疑惑,怎麼回事,好好的電視怎麼突然黑了,難道跳閘了?當正要去查看的時候,我突然感覺旁邊有一雙眼睛,直直地盯着我。這時我才意識到因爲剛纔電視看得太過入迷,絲毫沒有察覺爸爸來到身旁。

爸爸怒視着我,用唸經的語氣對我說:“你已經躺着看了一個多小時的電視了,再看眼就瞎了。若實在覺得無聊,建議約你的小夥伴一起出去玩。”我答應着,換完鞋抱着球準備出門。“等等,就這麼出去了!第一,別走太遠;第二,帶件衣服,省得冷;第三,帶瓶水。以後安排好了才能出去。”爸爸又嘮叨着補充了幾句。

玩完回到家,我早已汗流浹背,打開冰箱拿個冰棍就往嘴裏塞。“還有汗,不能直接吃涼的,桌子上有給你晾的開水。否則着涼了,肚子痛。”我耳朵邊又想起了爸爸“唸經”的聲音。

雖然爸爸經常對我念經像唐僧轉世一樣,但我一直高興地享受着。因爲我知道,這都是他對我的愛。

篇六:五下第五單元作文形形色的人

幽默的爸爸

五(1)班李欣玥

我的爸爸是一個幽默風趣的人。只要他在家,我們家就會充滿歡快的笑聲。

6點多時,我在上網課,爸爸下班回家,進門就喊:“我回來了!”生怕我和媽媽聽不見,因爲當時老師剛好叫我回答問題,聽到我那邊傳來的聲音,老師笑了,我也不好意思地笑了。

暑假時,表妹來我們家做客。我們陪她去公園玩。路上有一座長長的大橋,從橋上能清晰地看到河中的魚,有紅鯉魚、小金魚,紅鯉魚身材修長而稍胖,穿着火紅色的外衣,眼睛小小的,如果有小蟲子漂浮在水上,它就會張開“血盆大口”一口吞下。小金魚的鱗片是橙色的,微微發亮。兩邊的鰓一鼓一鼓的。它們在河中搖頭擺尾,自由自在。表妹興奮地大喊:“水裏有魚!”表妹有點大舌頭,吐字不是十分清楚,爸爸就故意逗她說:“有驢?水裏怎麼會有驢?”表妹認真地強調說:“是魚,不是驢!”爸爸又笑着說:“是驢,不是魚!”把表妹逗得哭笑不得。媽媽笑着評批爸爸欺負小孩,爸爸卻假裝一本正經地說:“是她自己說的啊。”到了山上,草叢中立着一塊石頭。上面寫着“光纜”兩個字。表妹便問:“光纜是什麼意思?”沒等媽媽解釋,爸爸就搶着說:“‘光懶’就是光吃飯不幹活。”這下,把我和媽媽逗得哈哈大笑。

這就是我的爸爸,一個開朗幽默的人。因爲有了他,家中的歡聲笑語纔會不斷,也正是他,給了我一個溫暖快樂的家。我愛我風趣幽默的爸爸。

篇七:五下第五單元作文形形色的人

愛嘮叨的媽媽

周陳若恆

我有一個愛嘮叨的媽媽,成天“噼裏啪啦”地說個不停,我的耳朵都快聽出繭子了。

每當我坐在沙發上看電視時,媽媽嚷嚷道:“作業寫完了嗎?”每當我和朋友去下面公園玩的時候,媽媽的大嗓門又開始了:“練字練好了嗎?一天天就知道出去玩!”每當我拿起電視遙控器的時候,媽媽又開始喊了:“英語單詞背完了嗎?一天天地就知道看電視,看電視!”我只好不耐煩地走到房間裏去背英語單詞。雖然媽媽的嘮叨令人厭煩,但有一次徹底改變了我對媽媽嘮叨的看法,因爲她的嘮叨給了我很大的幫助。

記得那是上個學期期末考試的時候,那一天我剛起牀,耳邊就響起了媽媽嘮嘮叨叨的聲音:“考試的時候不要緊張,審題要認真,考完認真檢查每一道題,看看有沒有漏題、錯題,不要粗心大意……”我眯着矇矓的眼睛,不停地瞎點頭。吃完早餐,正準備出門的時候,媽媽又一次叮囑我說:“不要提前交卷,做好了,認真檢查!”我一聽,連忙捂住耳朵,快速地往樓下跑。

到了學校,早上八點整,考試開始了!我一看題目都是一些我最熟悉的題目,這下我就不緊張了,我一邊想一邊寫,不到一個小時我就考完了,一擡頭,看到大家都還在考試,我心裏得意極了……正準備交試卷的時候,忽然想起想起媽媽的話。於是,我立馬拿起試卷開始慢慢地檢查,先看看有沒有漏題,再看看有沒有錯題,不檢查不知道,一檢查嚇一跳,我竟然把把9寫成了6,還真是馬虎大意,我連忙改了過來,並且把試卷前前後後檢查了三遍,直到沒有錯誤的時候才把試卷放下來。

第二天考試的成績出來了,我竟然考了100分,老師在班上還大大表揚了我一番。我知道,其實最應該感謝的是媽媽。也從那一刻起,我明白了媽媽嘮叨背後的用心良苦,我真想對媽媽說:“媽媽,我愛你,更愛你的嘮叨!”

篇八:五下第五單元作文形形色的人

我們班的梅西

是的,你沒聽錯就是梅西。你也許會問梅西怎麼會到你們班來?莫急,且聽我慢慢道來。

梅西有三大特點:一曰,考場字字帶足球。一次考試,有題:請用“烈日炎炎”造句。你可知他寫的什麼?“烈日炎炎踢場足球賽可真爽啊!”你說他愛不愛踢球。

二曰:足球賽時不少他。你不妨到他家看一看,準能聽見一聲聲喝彩的聲音:“太棒了!終於進了!太棒了!”當然,也不乏指責聲“香港腳!這腳還能再臭點兒嗎?”你一聽便會知道他已完全沉浸在球賽中了。瞧,他眉頭時而緊皺時而舒展,再看他的眼,炯炯有神的大眼緊盯前方,眼珠都要瞪出來了。

三曰:足球場上顯威風。你且看他雙腳叉開,眉頭擰成了麻花,兩臂張開,雙手內扣呈握拳狀,雙眼緊盯前方,好一副大將的模樣。“嗖”的一聲球飛了過來。只見他不閃不躲,用胸口停球,把球一顛,順勢讓足球滾落到腳下。再用右腳持球,等着對方球員上來,他不慌不忙,左突右閃,輾轉橫挪,那球就像黏在他的腳上一般,怎麼都甩不掉。待他突入到禁區,再用右腳起球,將球挑起,順勢一腳大力抽射,只見那足球像流星一般劃過一條完滿的弧線,射入球門死角,看臺上的觀衆也隨之沸騰起來,稱讚連連:“真不愧是小梅西呀!”

說了這麼多,你想知道他是誰嗎?如果想,那麼就來五年級四班一探究吧!

篇九:五下第五單元作文形形色的人

“小書蟲”表弟

楊燁

人的性格像個萬花筒,比如樓下的張大嬸,沒有什麼小便宜,是她佔不了的,即使是菜葉,她也要一點一點地撿回家去。再比如說我們的數學老師,那可是出了名的嚴師,只要他在教室,無人敢恣意妄爲……而今天,我就講講我小書蟲表弟的奇妙小故事吧!

今天是個好日子,陽光明媚,萬里無雲,好日子可不能浪費,一定要去豪華的遊樂場,好好地玩上一玩,我興奮地做好了完美的計劃,並開心地大笑起來,用我老媽的話說,嘴都揚到天上去了!不過,出門怎麼能不帶上小表弟呢?我蹦蹦跳跳地走出房間,來到客廳,一眼就看到了沙發上一個完全陶醉在書海中的小表弟,我高興地把計劃告訴了他。誰知小表弟頭擡也沒擡,眼睛死死地盯着書本,對我擺了擺手,心不在焉地說:“去去去,別打擾我,遊樂場哪有書有趣!”說完又扎進了書海的世界。

到了吃午飯的時間,我看了一眼小表弟,他竟然還是一動不動的坐在沙發上,還一直看着那本我認爲無趣極了的書。而我的肚子已經開始了“咕嚕咕嚕”的唱起來”空城計”,我大嚷一聲:“小表弟吃飯了!”可是,小表弟竟然把我的話當成了耳旁風,繼續遨遊在在書海里!

我真是受夠了,我的小表弟看書竟然可以走火入魔!這就是我的小表弟,你們喜歡嗎?

篇十:五下第五單元作文形形色的人

憨厚寬容的同學

鄧博文

十分憨厚、寬容,高大健壯,愛勸架——這就是我們班的“和平大使”劉梓睿。

他才十一二歲,就已經長得異常高大,身高一米六多,超越了全班同學。圓圓的臉十分可愛,一臉的天真、憨厚。眉毛那麼粗,黑得像用顏料刷上去的,眼睛有半個核桃那麼大,一眨一眨,讓人覺得一種誠實從裏邊透出來,令人完全可以信任他。他的嘴巴時常是半咧着的,笑容總掛在臉上,讓人看着越發覺得可愛了。現在,最顯眼的是他白淨的臉上那道還未痊癒的傷疤……

那天,班上林志揚和齊致遠起了衝突,林志揚不小心把橡皮扔到了齊致遠頭上,可是齊致遠也是不好惹的。只見他一下子把眼瞪得溜圓,生氣地吼:“誰?是誰?”大家一看“大事不妙”紛紛轉身奪路而逃,只留下一小撮看熱鬧的和正看書的劉梓睿。齊致遠發現是林志揚,氣得夠嗆,一腳踢了過去。林志揚一下跳起來:“你,我是不小心的,你打我?”說着他開始還手,一場“戰爭”便開始了,同學們看着,但沒有一個敢去勸架。

就在這時,劉梓睿轉過了身,或許是因爲吵鬧的聲音太大了,把他從書中“扯”了出來。他微微一皺眉,平時臉上的笑容消失了。他站了起來,快步走向齊致遠和林志揚,眼看着拳頭就要落在林志揚臉上了,劉梓睿眼疾手快地抓住了那隻手,並擋在他們中間:“你們倆別打了,本來不是好朋友嗎?爲了這點兒小事打架,幹嘛呢!”可是齊致遠哪裏聽得進去:“放開我的手!滾一邊去,不要多管閒事!”說着,他用力想掙脫開。

可劉梓睿卻沒有半點兒猶豫,下定了決心要把兩人分開,用手緊緊抓住齊致遠,“別再打了,這樣會傷到自己和別人的!”只見劉梓睿手上青筋暴起,臉漲得通紅。被擋在後面的林志揚也不甘心就此罷手,張牙舞爪想打齊致遠,卻不小心劃過了劉梓睿的臉。“嘶——”劉梓睿倒吸了一口氣,白淨的臉上瞬間出現了一道劃痕,林志揚怕劉梓睿回頭揍自己,急急忙忙回了座位。此刻的齊致遠也像泄了氣的球,灰溜溜地走開了。突然,有人喊:“你臉上流血了!”劉梓睿拿紙巾擦了擦,沒說什麼,回了座位。這就是那道疤的來源。

看,劉梓睿就這樣平息了一場戰爭,被誤傷了也不還手,他是個多麼寬容的人啊!“和平大使”這個稱號名不虛傳吧!

篇十一:五下第五單元作文形形色的人

迷糊媽媽

源源

我的媽媽雖不高,瘦瘦的,鵝蛋臉,頭部上圓下尖,看起來,彷彿腦容量很大,想起問題來腦子轉得快,而且有時還戴着一副金絲邊眼鏡,好似有股精明的味兒。可人無完人,我媽有時是真迷糊啊!

那天,我在新家寫完了作業,收拾東西,準備回家。當時媽媽手上提着幾個花花綠綠的,大大小小的購物袋,走動的時候,窸窣作響。突然,媽媽的神情嚴肅而慌張起來了,不停地翻箱倒櫃着,應該是在找尋重要的東西吧?我連忙走上前去,問:“媽,你在找什麼呢?””哎!別提了,我在找鑰匙呢?還不快幫我找找。沒找着,咱鎖不了門可就回不去了。快!快!快!”爲了讓我能早點回家休息,她急得連鞋子都忘了脫,踮起腳尖,趕忙奔進臥室,抓起被角,抖一抖,左掀右翻,左瞧右看;跪在牀頭,伸長手臂,摸摸牀尾;仔仔細細地搜查,臉上的疑惑不解,分明是在說:“到底是不是剛纔和衣補覺時,鑰匙從口袋裏溜出去了呢?希望可以找到一些蛛絲馬跡。”“咦,沒有!會不會在書房?”她自言自語着。緊接着,她又踮起腳尖兒,拿着那一提購物袋到了所呆之處,朝我喊道,幫我把書籍挪位,將各式筆盒也移開,學習桌的夾層、夾縫……一看遍,總之,該搬的搬,該翻的翻,該移的移,但,經過一番“奮戰”,依舊毫無發現鑰匙的蹤跡。

這時,我費力地將移動的東西放回原位,一屁股坐在了地上,眼睛正對着一大提購物袋,好像看到了像鑰匙一樣的東西,“嗯——“我瞪大眼睛一瞅,果真,那不就是媽媽費盡心思,苦苦尋找的鑰匙嗎?真山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村哪!我長吁了一口氣,清了清嗓子,傲嬌地回了她一句:“媽,它不就在手上嗎?”她勾起購物袋,一看,連忙尷尬一笑,拍了下腦門,尷尬地嘀咕着、辯解着:“啊?哦——剛纔沒看見,鑰匙的聲音被袋子案案安宏的聲音給蓋過了。”她不知所措,故作鎮定地把鑰匙勾起,雙眼盯住它有半柱香的時間不說話,最後,又生氣又好笑地對着鑰匙訓道:“下次,我一定要讓你翻不出我的五指山,逃不出我的火眼金睛。”今天是星期一,媽媽答應我,要給我買盼望已久的美味壽司。買完回家後,我們正大快朵頤時,隨着一條短信的接收,媽媽的神色凝重起來,便驚呼道:“完蛋了,今天晚上,我要開會呀!糟了,這下得被領導請去'座談了”隨着她這麼一說,我瞬間食慾大減,真想告訴她:不要因私誤公啊!

這就是我迷糊的媽媽!可是,她的迷糊在我的眼裏,正是她的可愛之處。

篇十二:五下第五單元作文形形色的人

我的外婆

林丫祺

我的外婆,今年74歲了。外婆的一頭短髮已經全白了,一張慈祥的臉上眉毛淡淡的,像彎彎的月牙。每當看書報時就會戴上她那副可以對摺的老花鏡。

外婆是一名退休教師,因爲病痛,她不能像正常人一樣站立起來,她只能坐在輪椅上,可是你卻看不到她有絲毫的悲觀,聽不到她的長吁短嘆,她給人的感覺是,她永遠都是積極向上的生活態度去面對一切!

外婆在湖南老家,我在東莞新家,我每年和外婆在一起的時間都不是很長,基本上是隻有在假期時纔會有相處的機會。也就是在這假期裏,我對外婆是個什麼樣的人有了更深入的瞭解。

外婆非常愛我。這也難怪,爺爺奶奶愛自己的孫子孫女嘛。但外婆對我的愛可不是一般的寵愛,而是另外一種“特別”的愛。每年一放假媽媽就會把我送回湖南老家,交給外婆。從她接手的那天開始,我的“地獄”生活就來臨了。外婆每天都會對着媽媽發給她的作業清單,一項一項的一絲不苟地檢查,如果發現我做錯了,就一定要讓我更正重寫並搞清楚題目的來龍去脈,然後再給我出一些類似的題目給我再做一遍。她說這叫舉一反三。直到我完全明白爲止。老師佈置的背誦古詩的任務外婆更是認真對待,要求我必須倒背如流,不得打頓,否則重新來過!在我學習的時候外婆絕對是不會打開電視的。整個家裏安安靜靜的,只有她的聲音在迴盪——一會兒就嚴肅的提醒我說:“林丫祺,注意你的坐姿,筆尖要離紙一寸遠!”沒過一會兒又提高嗓門說:“林丫祺,你的頭擡高一點,快趴在課桌上了!”外婆不愧是當過老師的人啊,那聲音堅定而洪亮!外婆有一句口頭禪,那就是:“搞學習的時候我們就認真搞學習,玩的時候我們就好好玩!”

外婆不僅對我嚴格,她自己也是一個非常自律的人。每天早上6點半她都會準時起牀,一邊聽着手機裏的早讀文章一邊洗漱;哪怕行動不便,她也會坐着輪椅去廚房給我做好吃的早餐;上午,她會看會兒書或者養養她的花草。聽媽媽說,外婆家的幾盆花和媽媽一樣大。中午,她會準時午休從不間斷;到了下午,她就會去書房裏打開電腦玩半個小時的紙牌,她說這樣可以預防老年癡呆症。吃晚飯,她從不會超過下午5點。我一開始很不理解,吃這麼早,晚上睡覺時肚子不會餓嗎?後來媽媽告訴我,外婆坐輪椅這麼多年卻從沒讓自己長胖過,因爲外婆說不想給揹她的人添麻煩。這是該有多自律啊!多年如一日,控制着自己的食慾,我真的從心底深處佩服她!

這就是我的外婆,一個對我關愛有加、嚴格自律的外婆。

篇十三:五下第五單元作文形形色的人

我的“旋風”外婆

賁雅曈

“快點!快點!都不看看幾點了!還不抓緊時間開始看書!我要做事了,沒人管你!”話音剛落,她便匆匆走去。

她有一頭銀色的捲髮,精煉的臉上有着深深淺淺的皺紋。雖說上了一定的年紀,但她走起路來依舊健步如飛,做起事情雷厲風行。她那微卷的銀髮時常被風吹起,她就是我的“旋風”外婆。

外婆做起事來效率極高,每天都要做許多家務。整個家裏總是迴盪着她輕而快的腳步聲,哪哪都是她忙碌的身影。

有一次,爸媽都出去辦事,我在外婆家寫作業。外婆和往常一樣,在這個時間段裏要收衣服,洗菜,做飯,忙得不可開交。而我還需要她幫着默寫詞語。雖然我已經聽見了廚房傳來的爆炒聲,但我還是忍不住在房間裏大聲呼喊:“外婆,你有空幫我默寫嗎?”外婆可能太忙而沒有回答,只是一個箭步衝到我的房間,以迅雷不及掩耳之勢奪過我的語文書走了。不一會兒就聽見了她報詞語的聲音。這聲音一會兒從陽臺飄進廚房,一會兒又從廚房轉到客廳。就這樣,她一邊做事一邊大聲報着詞語。這速度,都快趕上旋風了!看着外婆這快節奏,我哪還好意思磨磨蹭蹭的呢?

每次我做作業玩玩歇歇,想要浪費時間時,只要被她逮到,她總不會放過我,免不了要喊上幾句:“快點快點!不看看幾點了!還不快點做事情!我可沒空管你。”我聽了只能硬着頭皮繼續做。但這幾句話早已成了外婆的口頭禪,時常在我的耳邊縈繞。

這就是我的“旋風”外婆,每天風風火火,每天忙裏忙外。在她的不斷提醒和幫助下,我的效率也漸漸提高了。

篇十四:五下第五單元作文形形色的人

我的小表妹糖糖

徐鬆巖

我有兩個表妹,一個擁有着天才般的智慧,在節目裏總是第一名,只是脾氣不大好,小時候總是和我打架,另外一個有着絕世美顏,不但學習好,是個妥妥的學霸,而且氣質賊高,是學跳舞的,性格也是那種不太好惹的,對我卻是天天下第一好。今天我就要說說這個美女學霸,我的小表妹糖糖。

糖糖雖然比我小兩歲,今年才五年級,但身高卻和我差不多,甚至比我還高點,那小臉蛋白白嫩嫩的,還很光滑,讓我這表姐是自愧不如。每次站在她身邊,總感覺我們一個像從天上降臨的仙女姐姐,一個像在地裏種菜的村姑。至於誰是仙女,誰是村姑,就不必我說吧,這傷疤接的我是真疼啊,人家不但長得好看,氣質氣質很高,學習還是學霸一般優秀。去年暑假時,我大部分時間都是在姥姥家度過的,糖糖正好也在她姥姥家,她聽大姨說,我現在在老家姥姥家待着,穿上鞋就跑我家來了。當我看見她的第一眼,我就默認,我今天又要成爲表妹的陪襯物了。哎,看看人家高馬尾,夾個蝴蝶結。泡泡袖的淡藍上衣再加上純白短裙,妥妥的大美女一枚啊。沒辦法,我只好馬馬虎虎地挑了一件牛仔短褲,穿上鞋就和她去外面玩了。在遊玩的過程中,她和我聊了好多事,其中一個就是期末成績,而我正好失手考砸了。糖糖先主動出擊問我,“哎,姐姐,你這次期末考試怎麼樣啊?”

我看着她那水汪汪的卡姿蘭大眼睛,別過頭去,摸了摸我的小腦瓜說,“還行吧,就是調掉了幾個名次。”糖糖笑了笑說,“這樣吧,那你這次總分多少啊?我這次總分是490多,級部第一名呢。”我拍了拍腦瓜子,開始後悔怎麼想不開陪着她出來玩,但人家既然問我考了多少,要是我說還沒過,總分還沒過480。420多的分的話豈不是很尷尬,只能跟她撒個謊,“我忘了,反正我也從來不注意成績的。哎,你看這花朵好看不?”沒辦法,實力不夠強的我只只能選擇強制轉換話題,我也太難吧。

糖糖對我非常的大方,今年過年時,我來拜訪一下姥姥姥爺。剛一進門,小姨就跟我說,哎呀,你好歹來了,今天上午糖糖和小西西來找你好幾趟了,我看待會兒她們又要來。我無奈地嘆了口氣,沒辦法,這倆小傢伙兒也太黏着我了。我脫下外套,看到了桌上的甘蔗,就拿來吃了起來,可是我剛吃了一口還沒吐了渣滓,就聽到門外的對話,“哎,糖糖姐姐,你說松鼠姐姐會來嗎?”“我不知道,不過你可別這麼叫姐姐了。不然讓她知道了你可就完了。”聽到這我就斷定了,這倆小傢伙兒就是糖糖和小茜茜,不錯,就是她們。小西西手裏還提了一大袋零食,看得我眼珠子都快掉下來了。這倆小傢伙兒一看我回來了,高興地不得了,放下零食袋就撲過來,一個抱着我腰,一個抱着我脖子,差點給我整窒息了,過了好久。

接着糖糖就把那個袋子零食塞到我懷裏,我打開袋子一看,哇,有蟲子味的棒棒糖,還有榴蓮糖、薯片、飲料、草莓幹,還有好多好多,全是我愛吃愛喝的零食飲料,原來這是糖糖送我的新年禮物,真不愧是我從小陪着,嗯,從小玩到大的好妹妹真懂我,而小西西她,她送了我一把,嗯,弓箭?好吧,男孩子就是這樣嘛,可惜我忘記給這倆小傢伙準備新年新年禮物了。不過她們倆似乎不生氣,說只要我陪她們玩兒就夠了。而我這個收了人東西就變乖的姐姐當然會答應的。

妹妹的小名是兩糖糖,一聽就是個甜妹子,而她不僅是個甜妹子,其實還是個辣妹子呢。

記得那次我和小西西在她家玩兒,大爺也就是糖糖的爸爸給我們做了三碗土豆粉兒,在大爺做之前還問過我們吃不吃土豆粉兒,當時我還以爲是土豆加粉條做的奇葩菜呀,好奇的我就說要吃。結果做出來後我就變臉了,什麼鬼,怎麼這麼多,辣油怎麼是辣的,我這才明迷。我這才明白我想錯了,但還是硬着頭皮吃下去了。雖然說我討厭吃辣,真是好奇心害死貓啊。我用筷子夾起一根粉,先用舌尖探試了一下,真辣,我試着吃了一根一條粉,哇塞,給我辣出眼淚來了。我看了看對面的小西西,的碗邊有一大壺子涼水,看來它也受不了這辣度哦。

我抱着糖糖也吃不下的幻想,望了望旁邊的糖糖,直接震驚了我的世界觀,糖糖居然在面不改色的嗦着粉,而且還在津津有味地喝着湯。哎,說好的甜妹呢,怎麼搖身一變成辣妹了?真是顛覆了我的世界觀。我這個表妹有好多特點,長得美,學習好吃,嗯,氣質高,能吃辣也愛吃甜,反應能力強,情商高,還體育好。這麼完美的妹妹,長大了也不知道會便宜給誰。哎,說到我的妹妹體育好?那可是真的好。有一次小茜茜和她比賽跑,看看誰先從我家跑到糖糖家裏,而討厭體育的我則是給她們當裁判。比賽剛開始,糖糖就像剛被射出的箭一般飛了去了終點。

我差點沒跟上她,而小茜茜小茜茜也不賴,不過最後還是糖糖贏了,畢竟女子一千米賽跑的冠軍,可不是鬧着玩兒的。這個妹妹是真的聽我話,那天我陪着小茜茜和糖糖去外面轉悠兒,小茜茜和糖糖似乎有一些小矛盾,不然怎麼會總是吵架呢?我們轉悠到了小廣場,正好小西西累了,就指了指廣場上的鞦韆要盪鞦韆,我剛想開口同意,糖糖就強說,那你去盪鞦韆吧,我要和姐姐摘花去了。我看了看糖糖,又望了望小西西,果然她們又要吵架。小西西說,“不要,我不要,我要鬆巖姐姐陪我盪鞦韆”,糖糖可不願意了,“你自己盪鞦韆不好嗎?幹嘛讓姐姐陪你不一會兒?”不一會兒,這倆娃就吵起來了。沒辦法,作爲兩個小傢伙兒的表姐,看到她們因爲我而爭吵,我不得不出面解決啊,我跟糖糖說,“我也想去盪鞦韆了,待會陪你去摘花兒好不好?”糖糖一聽我想去盪鞦韆,立馬轉變態度說,“那好啊,我們去盪鞦韆吧”。說着便拉着我去盪鞦韆了。我也由此阻止了一場戰爭的發生。哎,我真是太棒了!

這便是我的小表妹糖糖,你認爲她怎麼樣呢?

篇十五:五下第五單元作文形形色的人

幽默的劉老師

五(1)班欒子惠

這個世界上有各種各樣、形形色色的人,每個人都有自己的特點,有盡職盡責的,有好學的,有刻苦的,也有誠實的,我們班的數學劉老師就是一個特點鮮明的人。

數學劉老師最大的特點就是幽默,她不僅是我們的數學老師和副班主任,還是我們班的“開心果”,她可不是一般的幽默,就算是一件挺無趣的事,從她嘴裏說出來也能讓人哈哈大笑。

記得三年級時,一次,劉老師佈置了數診作業,她判完後發給我們改錯,有一位同學過了好幾天也沒把改錯交給劉老師,劉老師等得不耐煩了,於是怪聲怪氣地對他開玩笑說:“到底要等到什麼時候才能把你那‘陳年老數診’交給我呀?”我們聽完拍着桌子大笑起來,那位同學也覺得不好意思了,趕緊把數診交給了劉老師。

還有一次,數診上有一道問每人每天吃多少鹽的題,很多同學都忘記除以一百,算成了五百克。劉老師想讓我們記住做題聯繫生活實際的原則,於是,她皺起眉頭,瞪圓眼睛,張大嘴巴,歪着頭,還故意讓眼鏡往下滑了滑,裝作一副很不可思議的樣子對我們說:“一個人吃五百克鹽!一袋鹽纔不到五百克,一個人每天吃一大袋子鹽,那還不得齁死呀!”劉老師說着,還把手攤開在兩邊不停上下襬動。她說完,我們班頓時鬨堂大笑。

這就是我們的數學劉老師。我想如果有機會,我們要舉辦一次“最幽默老師”的評選,劉老師如果參選,第一名一定非她莫屬。

篇十六:五下第五單元作文形形色的人

愛嘮叨的老媽

黃泓智

“快點起牀,要遲到了,等下又沒時間好好吃早餐……再不起來我就拿出我的‘祕密武器’了”。沒錯,這就是我們家的嘮叨王媽媽又上線了。

我迅速地穿好了鞋子,跑向衛生間,生怕媽媽拿她的‘祕密武器’揍我,媽媽看見我去衛生間洗臉,就去忙她自己的了。我洗完臉之後來到飯桌前吃早飯,可是吃到一半,我的肚子就已經飽了,於是我就放下碗,準備去上學。誰知,媽媽看到了,拉着我便開始念:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦……一粥一飯當思來處不易……”說得我頭都快爆炸了,只好摸着圓滾滾的肚子硬着頭皮,把一碗麪條一粒不剩的吃掉了。

吃完後我準備去學校,心想這下耳根清淨了,可還沒跨出門,媽媽又如機機關槍發射似的說到:你的鉛筆尺子橡皮水筆語文書數學書英語書手錶水杯都帶好了嗎?”還沒等媽媽說完,我就捂着耳朵,閉着眼睛,二話不說,立刻跑下樓。沒想到媽媽又從窗戶裏探出個頭來大聲說:“上課要認真聽講,認真做筆記,記得抄好家作,放學路上不要逗留……我無奈地搖了搖頭,留下媽媽的話在風中飄散。

我一路狂奔,一眨眼的功夫就跑到了學校,放學回到家,我站在家門口,嘆了口長氣,心想:準備接受嘮叨吧。果不其然,我剛一踏進家門,媽媽的嘮叨又開始了:“你的作業寫得怎麼樣了?有沒有認真寫?今天上課認真聽講了嗎?老師講的都會嗎……”

這就是我的嘮叨老媽,從早到晚,我都生活在嘮叨的世界裏,也生活在充滿愛的世界。

篇十七:五下第五單元作文形形色的人

聰明的弟弟

陳奕潔

在我心裏,笨的反義詞是我的弟弟,他是一個絕頂聰明的小孩兒!

暑假裏的一天,碧空如洗,萬里無雲。天空美得如一塊藍寶石,太陽撫摸着我的頭,心裏在想:今天又是個適合睡覺的好日子,我打了個盹,伸伸胳膊伸伸腿,再伸伸懶腰打了個哈欠,準備繼續做我的白曰夢。可一切都沒有想象的那麼美好……

“哥哥,哥哥起牀了,我們去玩吧”,”你自己去吧!我要睡覺”。他見我不肯起牀,於是就用“必殺技”,叫來我媽媽把我數落一頓,我不情願地離開了那溫暖的被窩,特別不情願地走出房間,我臉還沒洗,他就像熱鍋上的螞蟻一樣,拉着我就跑,在路上他一直嘮叨,我心中的怒火燃燒了,他也發現情兄不對,撒腿就跑,我急忙跟上,忽然他停下腳步,用力地在土路上跳了幾下,這一跳讓我離他只剩幾釐米,我想:你的末日到了,忽然我感覺腳下好像響了一聲,隨後我掉到了一個土坑裏,我這才恍然大悟,這坑是我和我弟挖了半個月才挖好的。最後我自己卻掉了進來,唉……真是倒黴。而我弟在坑邊幸災樂禍笑個不停,真是氣死我也。又爲他的聰明覺得哭笑不得。

有一次我們拿漁網捕魚時,他在旁邊就用石頭擺成一個圓形,再拿出一個石頭,過了一會,幾條小魚順着石頭縫就進來了,而我拿着漁網撈了半天才撈出一條小魚。

還有一次,樹上有一窩鳥蛋,我們想把鳥窩裏的蛋弄出來,可太高了,於是他就撿了個分杈的樹枝,又找了一個有彈力的繩子,找了一個石子對準發射,鳥窩裏的蛋團滅。

這就是我的弟弟,聰明可愛的弟弟!

篇十八:五下第五單元作文形形色的人

幽默的老師

嚴家樂

我們每天都會接觸形形色色的人,有小區裏的爺爺奶奶,學校裏的同學,甚至還有上學時遇到的公交車司機……而給我印象最深的是我們的班主任——張老師。

張老師長着一張秀氣的瓜子臉,上面嵌着一雙炯炯有神的大眼睛,下面還有着高高的鼻子和一張能說會道的嘴,開心的時候彎成兩道月牙,和藹極了。一頭烏黑的秀髮自然而然地披散着,美麗而沉靜。

張老師是一個幽默的人。記得一次作文課上,她讓我們每一個人寫一篇《我的漫畫老師》。班裏有位男生當場就寫到:我的老師,她長得很漂亮,大大的眼睛、大大的鼻子,還有一張大大的嘴巴……張老師一看,嘟着嘴,幽默地說:“別人不知道,還以爲你的老師是豬八戒呢!”同學們聽了都忍不住哈哈大笑。

記得還有一次,老師故作生氣地說:“請同學們把昨天寫的作業打開,將“辯”寫成辮的同學,請站起來。”一時間,三個男生,一個女生齊刷刷地站了起來。張老師奇怪地問:“是你們把辯寫錯了?”話剛說完,張老師伸出手饒有興趣地數了起來:“一、二、三……三個男生,一個女生?辮子對女生來說不稀奇,可是,三個男生怎麼喜歡辮子呢?我就想不通了。”老師右手摸着下巴,左手敲敲後腦勺,假裝一副毫不知情的樣子。“哈哈……”同學們被老師的話給逗樂了,有的人趴在桌上笑,有的人笑得喘不過氣來。老師停了停,接着說:“如果喜歡辮子的話,你們三個男生可以留一年頭髮,還可以紮上辮子。”“哈哈……”那一刻,同學們的笑聲更大了……

就是我們的老師,她的幽默經常給我們帶來快樂!

篇十九:五下第五單元作文形形色的人

愛打扮的姐姐

說起我的姐姐,那真叫一個美若天仙,人見人愛,車見車爆胎啊!有這般美的姐姐,其實也是一種煩惱呢!

“今天馬上散了,得趕快去了!”媽媽到處嚷着要去集市,急得像熱鍋上的螞蟻。“等會!我剛起牀,得化個妝才行!”姐姐不緊不慢地回答,又上樓畫了個眼影,塗了個口紅。我搖搖頭,無奈地對媽媽訴苦:“唉!只是去買菜,姐姐沒必要這樣吧!”時間一分一秒地過去,手錶的指針在不停“吱吱”作響,轉眼又過去了20分鐘,公平公正的“裁判”爸爸也來出手相助了。“某某,快點!馬上沒菜了!”姐姐一驚,眼線筆掉在地上,她眉頭皺得緊緊的,臉氣得又紅又鼓,卻只好加快速度。

姐姐終於上車了,“噗噗…”咦?怎麼會有這聲音。一回頭,暈!姐姐在車上悠閒地拍粉底呢!

在化妝的生活中,有滿足也會有憂愁。

“姐姐,我給美麗動人的你拍張照吧!”我大聲叫着,“哼!拍馬屁!”姐姐嘴上這麼說着,露出了甜甜的笑容,她優雅地點點頭,把白裙襬開,揹着燦爛的陽光擺了個美美的姿勢,我立馬拍下,顯示給姐姐看,心想:我的攝影技術真好!可姐姐又發飆了:“啊!醜死了!怎麼會有一顆痘痘”原來,在那潔白無瑕的臉上長了一顆黑頭大的痘!經過這次打擊,姐姐得用更多保養品了,唉!

姐姐在化妝的世界遨遊,卻遭到了化妝品的報應,真是可悲!可九頭牛都拉不回來,誰能救救她,讓她少用點化妝品嗎?

篇二十:五下第五單元作文形形色的人

“淘氣”的外公

五年級陳宏源

我的外公是一位老教師,個子高大威猛,身材微胖,有着銀白色的頭髮,一雙亮晶晶的大眼睛。可他卻像一個淘氣的“男孩子”。

外公每天都會抽一兩支菸,身上總有一陣微微的煙味,但抽菸總歸有害健康,所以家裏人都會督促他少抽菸。

有一次,外公臥在沙發上,翹着二郎腿,悠哉遊哉地閒來無事,剛想抽支菸,不料,被外婆發現了,外婆說:“老頭子,你又偷偷抽菸,都和你說了,不能抽!”外公邊傻笑着雙手伸向煙,邊求情:“就一支,不抽我忍不住!”

經過一場激烈的“語言對仗”,外公拗不過外婆,便把煙放回煙盒裏,舉起沙發上的一塊白色毛巾表示投降。等外婆走回廚房,他偷雞摸狗地又把煙拿出來點燃繼續抽,這一幕剛好被我看見了,他連忙將手舉到嘴邊,輕聲說:“噓!不要告訴外婆!等一下給你買玩具。”可吃完飯,外公就不知走去哪兒了。

外公很愛給人驚喜。一次去超市,我很喜歡那個風火輪,可我卻身無分文,我望了望外公,外公裝作無奈地說:“我沒有錢,買不了呀!”我失望透頂,我走出超市門前,低落的心情影響了天氣,天氣也陰沉了下來,我嘆了口氣,走了。忽然,一隻手拍拍我的背,我轉過身,外公拿着風火輪笑着對我說:“風火輪給你買了,你要好好學習哦!”我開心極了,似乎天氣也陰轉晴了。“哈哈哈……逗我玩呢。”外公真“淘氣”!

外公雖然時不時會捉弄我,偶爾說話不算數,喜歡準備驚喜,但他也很愛我,我也希望他一直當一個老頑童,陪伴我長大。

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