五年級作文形形色色的人600字（精選20篇）

篇一：五年級作文形形色色的人600字

薛瓜皮

王玥熙

“薛宇航，你想死嗎？”我捂着鼻子對他說。薛宇航這個名字用在他身上，簡直就是浪費。他不愛乾淨，愛頂嘴，上課做小動作都是他的初級水平。我們班上的外號大師爲他私人高端定製了一個名字——薛瓜皮。

他的座位就是一個垃圾場。各式各樣的垃圾都有：麪包垃圾袋、辣條垃圾袋、壞了的筆……其中最讓我們頭大的是，他有無數個空墨囊，去給老師告狀，四個人都拿不完。

薛瓜皮可不是軟柿子。他正生氣時，給他說一個祕密，他不但不感興趣，還會對你說：“我要告訴全班同學，再告訴其他班，明天做操時，我要到臺上去，拿着話筒，告訴全校同學，再傳到北小、東小、南小，然後傳遍全中國、美國、英國、西班牙、日本……”把人頂得啞口無言。

薛瓜皮學習超爛。上課總會拿出鉛筆尺子，在桌子上畫畫，拿出兩張卡互相碰，用本子紙折卡在地上打。成績就不用說了，但考得差應該讓同學幫助，薛瓜皮就不，考差了就用手蓋住試卷，不讓人看，讓人很好奇他到底考了多少分。

薛瓜皮雖然學習不咋地，但是吃雞玩得那叫一個666啊！每到放學，他就給我分享他的吃雞成績，有時和我頂嘴還用一些跟吃雞隊友學的罵人的話，而且還用一個本子記下他的“光榮時刻”。

薛瓜皮可是幹啥啥不行，吃飯第一名。每到飯點，他常常第一個跑出教室，嘴上總是喊着：“乾飯不積極，思想有問題。”看哪個菜中有肉就要哪個菜，回到教室，只把肉一吃，那個菜根本入不了他的眼。我們老師拿他給我們講道理，不能浪費糧食。

“薛宇航，不要再玩了！”唉，薛瓜皮又開始耍寶了，不說了，我要去教訓薛瓜皮了。

篇二：五年級作文形形色色的人600字

我的”手機控”爺爺

我的爺爺個子高高的，頭髮花白而稀疏，眼睛不大但很有神，鼻樑高高的、肉肉的，臉上紅撲撲的常透點油光，笑起來額頭上三道“波紋”，最醒目的是他臉上的痣了，可謂像“北斗七星”。爺爺常說：“這是我家祖傳的芝麻地”。因爲爺爺整天拿着個手機看來看去，我喜歡叫他“手機控”爺爺。

每天，一有時間，他就躺在按摩椅上，拿着手機津津有味地看國內外新聞，看綜藝節目，看體育賽事，看長篇小說……一天要看十幾個小時，樂此不疲。甚至出門散步、曬太陽、上廁所也不肯放下他心愛的手機。按他的話說“人人都有自己的樂趣，我的樂趣就是看手機。”怎麼樣，他算得上名副其實的“手機控”吧！

爺爺癡迷手機，整天與手機形影不離，還鬧出過不少笑話呢。因爲看手機入迷，他曾走路撞過樹，吃飯忘夾菜，穿衣服扣錯鈕釦……還有一件事不可思議：一天，爺爺像往常一樣躺在按摩椅上看手機，看着看着，有點困了，可還是放不下手機，漸漸地睏意更濃了，眼皮開始慢慢往下耷拉，眯成了一條縫，不一會就打起了呼嚕，手也垂了下去。眼看手機就要掉下來了，這時奶奶就打算從爺爺手中拿掉手機去充電。爺爺突然睜開眼睛大聲說：“誰拿走了我的‘寶貝疙瘩’，我還在看呢。”這讓大家哭笑不得！

好在我爺爺這個“手機控”，倒也從手機上學了一些東西，比如：他常給我們講新聞，講故事，學做各種美味菜餚，還學習修理汽車、修家用電器……

但我們還是奉勸爺爺要有節制地看手機，要愛護自己的身體。

這就是我可愛的“手機控”爺爺。

篇三：五年級作文形形色色的人600字

“死板”的表哥

楊子萱

我的表哥是個非常“死板“的人，但也因爲他的“死板”，使我對他敬佩不已。

有一次，上學快遲到了，過馬路亮起了紅燈，但馬路上空無一人，我擺好百米衝刺的姿勢，準備快速跑過去，可一旁的表哥卻紋絲不動。“表哥，走呀，現在又沒有車。”可他卻拒絕並阻止了我：“不行，現在是紅燈，是絕對不可以過馬路的。”他邊說着邊抓住我的手，不讓我衝過去。直到綠燈亮了，才帶我走。爲此，我們都晚了兩分鐘才進教室，捱了老師的批評。我忍不住抱怨道：“都怪你！”可他卻呵呵一笑，認爲自己沒做錯。真是死板！

他“死板”的事還不止這些。那一次，我們全家去看電影《哥斯拉大戰金剛》，而那也是表哥第一次看電影，所以他也非常激動。當看到哥斯拉與金剛打架時，場面十分激烈，整個場內的氣氛都達到了高潮。我們一家大氣都不敢喘，目不轉睛地盯着大屏幕，生怕錯過哪一個精彩激烈的環節。就在這時，“叮呤呤，叮呤呤！”我們全家都被嚇到了。轉頭一看，原來是表哥的鬧鈴響了。表哥關掉了鬧鈴聲，只見他立馬起身說：“現在已經九點半了，我該回去了。”“再看一會兒唄！”“這是你第一次看，多看一會兒沒事！”“你看這多精彩，不看可惜了呀。”大家七嘴八舌地勸道。“不行，我已經規劃好每天晚上十點睡覺了，我明天早上六點還要起來讀書呢！就先失陪了啊。”表哥邊走出影廳邊戀戀不捨地看着大屏幕，最終消失在人羣中。“唉，可真是個死腦筋啊！”看着他的背影，我無奈地搖了搖頭。

我的表哥，他是尖子生。因爲他自律，他努力，他是令我敬佩的！我要向他學習。這就是我那“死板”的表哥。

篇四：五年級作文形形色色的人600字

說到臭美，我一下就想到我的好朋友石尚。一張圓圓的臉像個紅蘋果，一雙水靈靈的大眼睛，有一個微微上翹的鼻子，梳着個馬尾辮，漂亮極了！她啥都好，可就是太臭美了。

星期六的上午，我和她約好去打羽毛球。看，今天的她和往常一樣，一身花裙子，扎着馬尾辮，像走T臺一樣邁着貓步向我走來。突然，一陣風吹來，一下把她那美麗的髮型吹亂了，她環視了四周，立即朝着一輛黑色的汽車奔去，對着車子的鏡子，順手拿出口袋裏的隨時備着的小梳子，慢慢地梳起頭髮來了，一會兒又摸摸臉，一會兒又整了整心愛的花裙子。

忽然，只見她皺起了眉頭，自言自語道：“老媽真是的，好的不遺傳給我，盡是把不好的都傳給我了，我這雪白嬌嫩的皮膚上偏偏長了這麼多雀斑，真是嫦娥臉上一顆痣啊！”說着又摸了摸臉上的斑點，一臉嫌棄的神情。“唉，以後長大了，我一定要去美容院，把這些個傢伙弄掉，這樣就是名副其實的大美女了！”她嘴角微微上揚，“我還要去弄個雙眼皮，修眉毛，塗指甲油……天哪，那是不是要很多錢呢，趕緊現在開始就把壓歲錢存着不要用了……”

我實在看不下去了，輕輕拍了拍她，打斷了她的幻想。這可不得了，她怒目圓睜，簡直和剛剛呈陶醉狀的模樣判若兩人，剛想責怪我。我指了指她身後，原來車主來了，他露出疑惑的眼神看了看自己的車，又用異樣的眼光打量着我們，最後又笑眯眯地說：“兩位小美女，我要開車了，可以讓下我了吧！”一聽美女二字，石尚樂開了花，捂着嘴巴偷笑着跑開了。

瞧！我這個愛臭美的朋友——石尚，還真如她名字一樣，愛時尚！愛臭美！

篇五：五年級作文形形色色的人600字

我們班的“百靈鳥”

在我的班級裏，有形形色色的同學：智多星學習委員、我勤勞的同桌……但最令我印象深刻的，是我們公認的“百靈鳥”覃林軻。

覃林軻同學長得不高，眉清目秀的。那細細的柳葉眉從髮梢露出來，顯得格外秀氣，她給別人留下的第一印象就是她是個不折不扣的淑女。眉下嵌着一雙十分有神的眼睛，時常閃着光，一笑就眯成了線。那高挺的小鼻子像一座金字塔，看上去俏皮又可愛。小軻同學的嘴就更有特點了！上嘴脣是“m”型的，閉上嘴，就是一顆粉粉嫩嫩的小愛心，別提多可愛了！她總是扎着一個短短的馬尾，穿着碎花裙，自然而不失優雅。

你可別小瞧了她，她雖然文靜，唱歌可是頂呱呱的！音樂課上，老師教我們唱京調，正當我們犯愁該怎麼唱時，從一個不起眼的小角落傳出一陣悠揚的歌聲。是她！她的歌聲彷彿把我帶到了京劇表演現場，使我沉醉其中。老師和同學們都默默注視着她，投去讚許的目光。有時，唱關於大自然的歌曲時，那歌聲宛若高山流水，似百鳥幽鳴。只見她閉上眼，微微地笑着，彷彿此刻正置身於大自然中。同學們也不由自主地跟着唱了起來。曲子剛結束，臺下就響起了雷鳴般的掌聲，那掌聲都能把房頂給掀翻了。

小軻不僅僅是個“歌唱家”，她吹笛子的技藝讓老師都爲之驚歎。那天，我們第一次學習了吹豎笛，學完後老師讓大家表演的時候，只有她胸有成竹地舉起了手，眼神裏滿是自信。那悠長的笛聲彷彿讓我看到了一條小溪潺潺地從竹林間流過，百靈鳥在歡快地歌唱。還沒聽夠，演奏會就結束了，真讓人意猶未盡啊！她落落大方地鞠了一躬，緩緩走下了講臺。

她笑了，興奮地笑了，感動地笑了，爲自己的出色表現而笑了……

篇六：五年級作文形形色色的人600字

逛街女王

李樑宇

如果每個人都有一本屬於自己的字典，我媽媽的字典中就只有“買買買”、“逛街”這兩個“優美”的詞彙。

在那個下午，媽媽帶着我漫無目地的閒逛，媽媽沒精打采，呆滯的目光死死地盯着跟前的路面，腿機械般邁動着，我們都無話可說。突然，媽媽耳朵一動，眼冒金光，嘴角微彎，以迅雷不及掩耳之勢抓住我的手，“馭風”到了不遠處的買賣街，那裏的東西五花八門，令人目不暇接。媽媽的口水差點兒從嘴角溢出，她大笑道“哈哈，終於能逛街了！”我想轉移話題：“那兒有一家奶茶店，我們……”話音未落，媽媽就打斷了“逛完街再說！”說完，就跑進了一家服裝店。

我跟了進去，媽媽眉頭緊皺，嘆道：“這家店的衣服不昨的啊。”搖了搖頭，走出了店。媽媽走出來時很悲傷，可開心趕走悲傷，她的火眼金睛目運金光，顯然是發現了什麼不得了的好去處，她一拍手，一跺腳，一抖身，一點頭，大叫：“對啊！我可以去做個美甲啊！”使用“地遁術”，與我去了一家美甲店，媽媽說：“你等一下哈！”說完就進去了。

我終於知道了“一下”等於“兩小時”。兩小時後，媽媽出來了，啥也沒說，帶着一臉無語的我走了。

我們邊走邊看，一排降價的衣服映入眼中，媽媽止下腳步，眉開眼笑，兩手握拳，發出一聲“鵝叫”後衝向衣服。像是在買菜，見到心上的便拿，很快，就拿下了大約一半，呼哧呼哧地走向結賬處，給錢，打包，提包，帶走。滿載而歸的媽媽和冷若冰山的我往街外走，突然，她冷下了臉，對我訓斥：“今天你沒陪我開心，明天再來”我瞬間欲哭無淚。

每個人都有屬於自己的性格，“逛街女王”名不虛傳。

篇七：五年級作文形形色色的人600字

火冒三丈的葉文懿

我的朋友葉文懿，她有一個鮮明的特點，一頭彎彎的捲髮，身體並不高，還戴着一副圓圓的眼鏡，除此之外她很喜歡發脾氣，動不動就惹她媽生氣。

昨天，因爲沒人來接我們，所以要搭公交車回家，博才那一條街有許多文具店，我從學校走到博才，去了一個文具店裏面看看。我發現了斑馬牌按動筆的筆芯，準備買兩支，就用早上剩下的錢買了，走向門口時，發現葉文懿站在門口冷冰冰的盯着我，說道：“你在這裏買筆，我一家一家店的找你，我他媽找你累死了。”我說：“我買支筆而已，你下課下得太晚了，我沒事幹。”她說：“那你不會就站在我學校門口慢慢等啊，我就不用走這麼多路啵！”我無語了，只是走在去往公交站的路上。過了一會兒，我說：“要不還是叫我媽來接算了。”她又說：“你媽沒時間，我問過了。”我心裏想，我信你個鬼，早上我媽還說她晚點可以來接。所以忍不住又說：“我去博特等我媽來接算了。”她說：“我隨你到哪去。”聽完後我再次無語。

到了紅綠燈路口，918就在旁邊，她最後再問了我一句：“你到底是等你媽還是坐公交車回？”我飛速回答：“坐我媽車。”接着朝博特走去，幹得好，葉文懿被我活活氣走了。到了博特，我打了電話給我媽，我媽就過來把我接回家了。因爲葉文懿她媽有事，我媽打電話叫葉文懿一起去我家吃飯，結果她說：“吃不下！”此刻，我知道她被我氣飽了。

這就是葉文懿，一個脾氣大的不得了的人。但是她對我也很好，我們就是一對油鹽姐妹。

方雅琪

篇八：五年級作文形形色色的人600字

愛笑的人

相博瑜

笑，似乎是世間最美好的表情，嘴角向上揚，牙齒露出來，笑起來的樣子是不是美極了呢？因爲有一個愛笑的她，“笑”便成了我生命中必不可少的一部分。

她倒不是個多麼出色的學生，卻渾身上下透露着靈動的氣息。身子圓圓的、個兒高高的，兩隻胖乎乎的手，常因大笑而捧着肚皮，本就小小的眼睛，一笑起來就硬生生地給擰成了兩條縫兒。

笑，是她生命的常客，無時無刻地伴隨着她，課堂上，玩耍時，三餐間……如影隨形。

令我記憶猶新的，是她那一次的笑：下課了，正當我們聊在興頭上時，我的聲音突然被一陣爽朗的笑聲取而代之，“哈哈哈，哈哈哈……”，無疑，這又是愛笑的她在作崇。

“嘻嘻嘻，呼呼呼……”她笑得一屁股坐在地上，一隻手捂着圓滾滾的肚皮，另一隻手忙着擦眼淚，圓臉上紅通通的，彷彿刷了一層紅色油漆。

“這人怎麼了？不會是瘋了吧？”

“要不要送醫院呀？”

由於她的笑聲太大，動作過於誇張，引來了不少人的圍觀。有的同學在嘲諷着，有的同學瞪大了雙眼，一臉的不可置信，甚至有的小妹妹緊張得往後退，彷彿是正在遠離一顆定時炸彈。

可愛笑的她絲毫不受影響，自顧自在那裏笑。

”怎麼了？”我急忙搖了搖她的手臂問道，

“你……你看。……那個人……”她因笑而說得斷斷續續。

我順着她指的方向，“咦？不就一男孩嗎？有什麼好笑的？”

“看……他在那裏擺造型哩……”那個男孩手插褲兜，搖頭晃腦，彷彿在思考什麼。這又有什麼好笑的呢？

我瞧瞧又在狂擦眼淚的她，也不由得大笑起來，

悄悄告訴你，如果你是一個心情時常抑鬱的人的話，那就請和她做朋友吧。她會讓你身邊的空氣都甜甜的。

篇九：五年級作文形形色色的人600字

貪吃的哥哥

我的哥哥可是名副其實的“貪吃鬼”，他愛吃的東西你就是有天大的本領，也別想從他的手中拿走。

週末，哥哥飛奔向奶奶，臉上的汗在往下滴，衣服也溼透了，你不會以爲他是找奶奶換衣服的嗎？如果是那就大錯特錯了，只見哥哥大聲叫道奶奶，“今天吃中午吃什麼？晚上吃什麼啊？我想吃紅燒肉，排骨，雞腿。”烏里哇啦他說了一大堆，奶奶聽了搖搖頭好說“你還要吃呢，看看你都胖成一頭豬了，今天中午就吃紅燒肉，其他的都別想”哥哥聽完就興高采烈地向沙發跑去，滿身肥肉一抖一抖的，十分的好笑。

不一會兒奶奶的拿手菜——紅燒肉就正式出鍋，那一塊塊肥而不膩的紅燒肉躺在盤裏，泛着紅光，一陣陣香氣直鑽進人的鼻子裏，讓人不由自主的吞口水，我剛拿起筷子哥哥就猶如餓狼一般，直直的衝向紅燒肉，“奶奶，一雙筷子”哥哥一邊喊一邊搶我手上的筷子夾起紅燒肉，以火箭發射的速度送進了自己的嘴巴，那塊又肥又香的紅燒肉，一下子流出了金黃色的油脂在口中化開哥哥感嘆道“太好吃了，太香了”，緊接着他低下頭用筷子把紅燒肉扒到嘴裏，一盤紅燒肉就這樣消失在我眼前，我站在餐桌前嫩嫩的，看着連渣渣都不剩的紅燒肉和哥哥離去的背影“啊，紅燒肉！我連碰都沒碰着你呀！”

吃完飯的哥哥一下子坐在沙發上，西瓜肚露出來脖子上的肉堆在一起，嘴上還有紅燒肉的湯汁，整個人都變成了一塊巨大無比的紅燒肉，這是哥哥扭頭看見我說的，弟弟你有沒有零食啊？我好像沒吃飽，我聽了差點沒站住，回過神來纔看到，我“珍藏多年”的零食就在哥哥嘴裏，一點，一點，在消失……

我的哥哥就是一個名副其實的貪吃鬼，雖然他經常和我搶吃的，但我們的生活也因此增添了幾絲樂趣。

篇十：五年級作文形形色色的人600字

我們班的“大商人”

一進教室，吵鬧聲、喊聲不絕於耳，咦，怎麼大家都圍在一起？他們在幹嘛？

撥開人羣，嘿，一副瓜子臉，眼睛滴溜溜地轉，觀察着大家的反應；嘴裏不停地說些“實惠啊”、“好用啊”之類的話，手裏拿着幾支筆，我一看，就知道發生什麼了——衚衕學又在推銷商品了。

最近因爲學校在搞“禁止零食進校園活動”，每天都有主任在門外站崗，弄得大家是“民不聊生”。當然，也總有一些不要命的人，到店裏購買商品，甚至有人還來賣給同學自己賺錢，衚衕學就是其中一個。

“哎，黃雨瀟，這是聖誕節限定筆哎，要不要買一支？7元！”我剛準備離開，衚衕學一把拉住我，把筆塞在我手中，恨不得馬上購買。“不用了，謝謝。”我趕緊把筆還給他，免得他再煩我，“啊？你真的不要了？這可是聖誕節限定筆呀，過了幾天就沒了！”“真的不用！”我把筆塞給他，溜走了。

嘿，看起來這個商人並不是那麼友好，但那一次，讓我改變了對他的看法。

今天，衚衕學一如既往地在向大家推銷自己的東西，還一邊講笑話把別人惹笑，逗開心之後再把東西賣給別人，我心裏默默地想：切，還不是把東西轉手賣給別人，賺點小錢，小氣鬼！上課了，這節是英語課，老師說：“衚衕學，把背書的登記表拿來。”衚衕學立馬把抽屜裏的背書登記表拿出來，交給了老師，“哦，還有幾個人沒有背，你一定要讓他們趁早背哦！”“哦，好！”衚衕學立馬毫不猶豫地答應了。一下課，衚衕學真的沒有欺騙老師，一直在仔細地教同學讀、拼單詞。

嘿，都說商人的眼中只有利益，但衚衕學卻沒有像商人一樣哦。

篇十一：五年級作文形形色色的人600字

“怪”奶奶

韓悌澤五年級

我的奶奶有時候又大方又小氣，有時候又粗心卻又細心，還有時候又慈祥又嚴厲，真是一個”怪”奶奶！

奶奶有着一頭花白的頭髮，很像冬日裏的皚皚白雪，白得透亮，白得清爽。奶奶的背永遠是挺直着的，顯得很有精神。她的腿腳很靈活，因爲她每天都在堅持鍛鍊，身體還倍兒棒。

我的奶奶又大方又小氣。小氣是因爲她每次都會把洗完菜的水用來澆花，每次水龍頭還沒出熱水時她就會把涼水盛到盆裏用來拖地。奶奶爲什麼又很大方呢？如果我要買學習用品或零食時，奶奶一定會拿出自已的錢包給我買好吃的，從來不會小氣。

奶奶還是一位又粗心又細心的“怪奶奶。有一次奶奶生病了，爸爸媽媽要帶奶奶去醫院，但是她還是強忍着，對自己的健康變化一點也不能及時發現，真是粗心，後來也只是吃一些藥而已。無論我們怎麼說，奶奶就是不肯去醫院。但是隻要我身體稍微有點不舒服，奶奶就細心的發現了，總是很着急地催促爸爸趕快帶我去醫院。等我們回來，桌子上總會擺上豐富而又美味的飯菜和一杯帶着餘溫的水，這種細心讓我覺得很溫暖。奶奶就是這麼奇怪，答應我的事，她都記得，但是她自己的事，一個轉身就忘了。

我的奶奶又慈祥又嚴厲。如果我不調皮，好好學習的話，她是非常慈祥，給我做很多好吃的，無微不至的照顧我。如果我不好好學習，調皮搗亂，奶奶就會變得十分嚴厲，要求我養成好的學習習慣和生活習慣。

這就是我的”怪”奶奶，她雖然非常矛盾，但是我永遠愛她。

篇十二：五年級作文形形色色的人600字

我家的好老爸

修楊仞蘭

他是一個身材魁梧的中年人，不尖不圓的臉，明亮有神的單眼皮，又粗又濃的眉毛和那挺立的鼻子。他是誰？他就是我的老爸！

我的老爸看起來不苟言笑，但做起事來非常細心和溫暖。我的奶奶有糖尿病，糖尿病使奶奶疲乏無力，眼睛容易疲勞。老爸看到奶奶又要照顧腿腳不方便的爺爺，又要幹家務，又要忍受糖尿病的“攻擊”，於是爲奶奶買了一臺測血糖的儀器，每一天都不忘提醒奶奶測一次血糖。有時候發現奶奶血糖偏高了，就會很生氣的告誡奶奶：“您今天是不是又忘記打胰島素啊，吃飯前千萬不要忘記啊，升高了您又不舒服哦……”。老爸聽醫囑給奶奶買了胰島素，讓奶奶每天三餐飯前打一定劑量的針，控制住奶奶的血糖，避免升高。

一個星期六的早上，我一大早就聽見了媽媽的咳嗽聲，我趕緊叫來了老爸。老爸拿來體溫計爲媽媽量了體溫，一看：38度，發燒了！老爸着急的對我說：“丫丫，準備一盆溫水和一塊乾淨的毛巾給我。”我從來沒見過老爸這麼着急，馬上端來了溫水和毛巾。老爸把毛巾放入溫水中打溼，擰乾水後，小心翼翼的擦拭着老媽滿是冷汗的臉。時針已經指向了11點，是午飯時間到了。可老媽生病了，誰來做飯呢？就在這時，老爸對我說：“丫丫，你照顧好你媽，我去做飯。”說完，老爸走進了廚房。

吃完午飯，老媽臉上的氣色比早上好了很多。老爸看老媽還沒有痊癒，於是悄悄的把吸塵、拖地都完成了。後來，經過老爸的細心照顧，老媽漸漸恢復了昔日的光彩。

這就是我的老爸，雖然不善於表達，但是默默的愛着我們，我非常非常的愛他！

篇十三：五年級作文形形色色的人600字

“摳門”的老爸

小聲點，這篇文章我只給你看，要是被老爸發現了，我又得挨批了。

我的老爸長得白白胖胖、高高大大的，乍一看，還以爲是隻又白又肥的兔子呢，可別看他大腹便便的，其實他很小氣摳門。

記得有一回，我的草莓味牙膏快用完了，我準備把它扔進垃圾筒。當我拿出新的橘子味牙膏正準備打開時，只聽老爸一聲大喊：“等一下！”我嚇了一個機靈，回頭一看，只見老爸瞪着一雙銅鈴眼，臉紅成了一個蘋果，指着皺皺巴巴的舊牙膏皮嚴肅地對我說：“這就不能用了？浪費是可恥的！”說完，他就一把奪過我手中的新牙膏，拿起舊牙膏皮平放在桌上，左手按住尾部，右手的食指沿着尾部向牙膏口壓平，只見一大截粉色的牙膏從出口露出頭來：“看，還有這麼多呢！”說完，他就把舊牙膏遞給了我。父命難違，我只好氣呼呼地很不情願地繼續用舊牙膏。

爸爸不僅不讓我亂花錢，他自己也不亂花錢。家裏的肥皂用完了，老爸每次都不着急買新的，而是把剩下的幾個小塊肥皂揉成一塊大皁，繼續使用。過新年，我和媽媽都會買新衣服、新鞋子，可老爸都是把舊衣服、舊鞋子拿出來，洗一洗、擦一擦，整理一下過新年。他的手機、眼鏡等物品都很愛惜，一用就是好多年。

去年兒童節，爸爸送給我一個小老虎存錢包，他讓我把零錢存進去，花在有價值的地方，比如買學習用品、買書、捐給貧困兒童……時間一長，我也不再亂花錢了，養成了勤儉節約的好習慣。

古人云“夫君子之行，靜以修身，儉以養德。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。”現在我長大了，也明白了老爸其實並不是小氣摳門，他是在傳揚中華民族的美好品德——勤儉節約。我爲有這樣一個老爸而驕傲！

篇十四：五年級作文形形色色的人600字

修理王

“修好了！”陽光照在他那自豪的嘴上。看來，修理工父親又將我壞的東西，修好了。

我父親的手十分粗糙。但十分靈活。他是幹汽配的，但不知爲何，他對修理方面非常擅長。一旦家中有人東西壞了，第一個找的人一定是他。

一次，我房間的窗簾壞了，關不上，也拉不開，就像一隻小動物睡着了似的。我琢磨不清到底怎麼回事，便大喊：“老爸！”“撲哧”一聲，父親來到了我的面前，看見我不知所惜的模樣，便讀懂了我內心。只見，父親迅速搬來一張凳子，雙腳踩在上方，雙手舉起，摸索着掛簾子的掛鉤，“好像沒有問題。”父親說完，便停下思案了片刻，往頂上看了看。“哦！我知道是怎麼回事了！剛纔是我沒摸仔細。”父親恍然大悟，邊說邊去拿來了一個鉤子，貼在了頂上。我的心怦怦跳，害怕父親將其搞錯了。可父親好像有讀心術，讀懂了我的心，微微一笑，說道：“這只是有個鉤子壞了，將其換掉，就可以再次使用了。”我點了點頭，看了看父親的笑容，心中不禁流露出一絲敬佩。

自從那次修理過後，我好像遇到東西壞掉的次數，越來越多了。

上一次，我正在洗手，可突然發現開關壞了，水不停地流淌着。我急仕叫來父親，可父親卻泰然自若地觀察着。忽然，父親攤開自己粗糙的雙手，擰開出水的蓋子，從兜裏掏出螺絲刀，用力地把螺絲釘擰上。父親擰好後，把蓋子蓋上，再一關開關，開關一下子好了。我望着老爸，沒想到連開關他也能輕鬆地將其修好。父親笑了笑，風吹過他的短袖，短袖中就好像裝滿了無數個笑臉。

父親，神一般的存在，在我心中，他就是一位含有高超技術的修理工。我敬佩我的父親——修理王。

篇十五：五年級作文形形色色的人600字

一絲不苟的海瑞

陳適

很久沒有寫胡海瑞的故事了，經過幾年的相處，我發現他有個十分突出的特點，那就是一絲不苟，且幾乎到了容不得一點瑕疵的程度。

之前我和海瑞在一個輔導班，曾在食堂吃飯，吃飽喝足，該還盤子了。海瑞走到食堂窗口前，把餐盤端端正正放下，扶正。這時，一個小男孩正準備將空盤子隨意疊放起來。我一瞟海瑞，只見他眉頭緊鎖，眉尖微挑、眼睛眯成了一條線，見狀我立馬離得遠遠的，擺出“我不認識他”的模樣。果然如我所料，他上前一步，扶住盤子底部，轉身對我說：“這些東西太歪了，幫我推一下。”我只好上前配合。

又一個小孩走了過來，正要把自己的餐盤放上去，被海瑞攔住了，他奪過盤子，用指尖和下巴夾着堆放到“盤塔”上。我正準備催他離開，這時，我擔心的事情發生了，來了一個大個子，看上去比海瑞高出兩個頭，身材魁梧，他乜斜了我們一眼，把餐盤隨意一扔，海瑞和我提醒道：“請你把盤子放整齊！”“我憑什麼聽你們的？多管閒事！”他怒氣衝衝地瞪着圓眼睛盯着我們，海瑞也不認慫，踮起腳來，嗓門比那個大個子還高几倍“你不擺好盤子，洗碗的阿姨多不方便！”那聲音食堂外的人還以爲是男高音呢。大個子自知理虧，只好自認倒黴，重新放整齊盤子後朝我們”哼”了一聲，揚長而去。海瑞像打了勝仗似的，臉上寫滿得意，食堂裏的好多人都向我們投來讚賞的目光，向我們豎起大拇指。此時，我突然覺得有幸成爲海瑞的”戰友”而無比榮光。

同學們，你們遇到這種事會這樣做嗎？我的這個朋友是不是太“強迫症”了呢？

篇十六：五年級作文形形色色的人600字

“百靈鳥”——汪蔚林

我們班有一個很優秀又很特別的男孩，他的個頭不高，身材單瘦，總是剃着一個幹練的平頭。他皮膚白皙，長得眉清目秀，鼻樑上架着的眼鏡方方正正，鏡片下一雙炯炯有神的大眼睛閃爍着睿智的光芒。他腰板挺直，心胸坦蕩，全身自上而下處處流露出與年齡不太相符的成熟與穩重。

他的優點很多，不過，他身上最爲特別的就是他甜美的聲音和他的朗讀技能。對，他就是我們班的“百靈鳥”——汪蔚林。

汪蔚林雖說生來是個男孩兒，可聲音倒是像個女孩兒，甜美清脆，就像春天裏的百靈鳥。有一次，李老師讓他帶讀郭沫若先生筆下的散文《白鷺》，只見他大步走上講臺，把書往講臺上一攤，腰一挺，頭一仰，朗聲讀道：“白鷺是一首精巧的詩……”朗讀時字正腔圓，語速平和，再加上郭沫若先生的文筆之優美，聽起來簡直是一種聽覺享受。如果不認識他的人，只聽他的聲音，一定會認爲是一個女孩子在朗讀。

除了聲音甜美，更厲害的還是他高超的朗讀技能。有一回，李老師要幾個同學上臺讀《景陽崗》，課文通篇都是文言文，極爲難讀。果不其然，連續上臺的幾個同學都讀的斷斷續續，結結巴巴的。到了汪蔚林，只見他自信滿滿地走上講臺，張口就讀了起來。一段又一段讀下來，如同行雲流水，幾乎沒有什麼停頓和讀錯的地方。在別人口中像繞口令的文言文，在他嘴裏彷彿是一首朗朗上口的詩，再配上故事的精彩情節，大有令人身臨其境之感，想繼續一直聽下去。

都說“學在苦中求，藝在勤中練”。我想，汪蔚林朗讀得這麼好，一定是在家裏反覆誦讀的結果。他這種精益求精的精神值得我好好學習！

聶俁

篇十七：五年級作文形形色色的人600字

睡神小胖

胡梓珊

在我們補習班裏，有一個長得胖胖的，臉圓圓的男孩，他個子不高，卻圓滾滾的，臉上紅紅的。可愛極了。班上的人都叫他小胖。他特別能睡，

所以也叫“睡神小胖”。

這小胖成績不算拔尖，也沒有什麼特長。但總能讓老師記住他。因爲他在什麼情況下都能睡着。別不信。有一次，老師正在報英語聽寫呢。別的同學都聚精會神地聽寫，生怕哪兒聽錯了，報到一半的時候，只聽見坐在我旁邊的小胖那邊傳來了聲響，像一滴水滴在桌子上一樣。我偏過頭看了看，見小胖用手託着左臉，一直有水滴下來。我沒多管他，接着聽寫，又過了一會兒，我聽見了小胖砸巴嘴的聲音。只見小胖的頭向右偏了偏，頭從手上掉了下來，隨即傳來了鼾聲，“呼嚕——呼嚕——”這樣大的聲響很快吸引了班上同學的注意。正報着聽寫的老師臉上黑了，拿着書走了過來，剛要開口訓小胖，看到小胖臉上的肉把眼睛遮住，嘴邊流成了一條“小河”，沒忍住笑出了聲，連平時嚴厲的老師都笑了。周圍那些忍着笑的同學大聲笑了出來，沒想笑的同學也被感染笑了起來，在同學大笑聲中，

小胖依然打着鼾聲，流着他的口水，跟聽不見似的。

還有一次，他因爲上課睡覺被老師罰站，在大家都認真地記筆記時，又一陣如雷般的鼾聲劃破平靜。同學們目光統統朝小胖望去。小胖居然靠着牆睡着了！

雖然小胖總是因爲上課睡覺被老師批評或罰站，但他卻依舊笑嘻嘻的，樂觀面對，他就像班上的一個開心果。只會讓人感到可愛和喜愛。我喜歡班上這個睡神。

篇十八：五年級作文形形色色的人600字

貪玩的爸爸

曾子萌

就在昨日，奶奶給我講了關於我爸爸的一樁往日趣事，這件事發生在爸爸的童年時代。

在爸爸剛開始上四年級的一個週末，爸爸作業早已做完，在屋裏閒來無事，無聊透頂的他心中萌生了一個念頭，要不拿一點錢去遊戲廳玩電子遊戲？這個念頭愈發強烈，去奶奶臥室的櫃子裏拿錢。爸思來想去，最終還是下定決心，躡手躡腳走地走進奶奶的臥室，踮着腳尖踏入的那一刻，他莫名地感覺自己似乎變得輕了，他每做出一個動作，每擡起一隻腳，都會下意識踏躇一會兒，用眼光去掃一眼正熟睡的奶好，彷彿空氣都要靜止了的樣子。當爸爸再次擡一隻腳，慢慢放下腳時，地板突然“吱呀”一聲響，把他嚇了一跳，爸爸下意識地猛得一擡頭，呼，幸好奶奶沒醒。終於拿到錢了！爸心中暗自高興，貪玩的他還不忘叫上同學們。坐在遊戲機前的他手指以光速在搖桿和按鍵上跳動、飛舞，雙眼放光死盯着屏幕，身子時不時還跟着電腦的節奏舞動，左扭右擺，心裏忍不住地想着：跳！跳！跳！怎麼不跳了！他開心的像個頑童，臉上洋溢着燦爛的笑容，忘我地笑着。

“好玩嗎？”爸爸的身後出現一個洪亮的聲音。

“好玩，太好玩了。”爸爸興奮地應聲道。可警惕的他馬上發現了不對，屏幕可以反光。爸爸在屏幕上看見了他一臉嚴肅地望着，令他後背發涼。

“怎麼不玩了，不是很……”還沒等到爺爺把話說完，爸爸就溜掉了，留下了一堆還未用完的遊戲幣。

爺爺似乎沒有罵他、打他，而爸爸再也沒這麼幹過，他的貪玩還是沒有改，深深印入了他的童年裏。

篇十九：五年級作文形形色色的人600字

貪吃的弟弟

我有一個弟弟，他非常的貪吃，每次來我家，都會把我家裏的零食吃得差不多了才肯走。

他長得胖胖的，身高不高也不矮，就像一個冬瓜一樣。他那圓圓的臉蛋，大概是被零食撐起來的。他有一雙很尖銳的眼睛，不管零食在哪裏，都能看到，還有一個比狗還靈的鼻子，一張好像能把所有的零食塞進去的“大”嘴巴。他還有一個圓滾滾的肚子，好像在衣服裏塞了一個大皮球，每次看到他都是最先看到那個圓滾滾的肚子。

記得他第一次來我家，晚上吃完晚飯後便坐在沙發上津津有味地看着電視。

正當電視機放到美食節目時，他便好像是已經忘記了自己剛剛吃完飯一樣，坐在沙發上盯着那道美食，眼睛眨都不眨，還不時地嚥了咽口水，嘴裏還不停的發現“咕咚咕咚”的聲音。

媽媽看着他這個樣子，不得不提醒道：“孫文昊，你想吃什麼可以跟我說，可不要把電視裏放的當成真的去那裏舔屏幕哦！”我們全都哈哈大笑起來，他不好意思地低下了頭。

上個星期六的中午，他從家裏跑出來，敲了敲我家的門，從門外探出頭來，然後深吸一口氣，笑嘻嘻地說：“奶奶，你們家又在做什麼好吃的呀？聞着好香呀！”

我把他從門外拉了進來，他進來後，直奔飯桌圍着它轉了一圈又一圈後，選到自己愛吃的菜後，在它的前面坐了下來。

媽媽把飯盛上來後，只見他用筷子先在菜裏轉了幾下後，向上一挑的同時用碗接住，夾了一個到嘴裏嚼了幾下後，兩眼放光地說：“孫媽媽，你做的好好吃呀！”說完又埋着頭吧唧吧唧地吃着飯菜。

這就是我貪吃的弟弟！

篇二十：五年級作文形形色色的人600字

我家有一個“神探”，不是福爾摩斯，也不是江戶川柯南，而是我的老媽。

我爲什麼要說我的老媽是“神探”？就說那次吧，媽媽星期日加班，她臨走之前囑咐我說：“好好做作業，不要看電視。”可媽媽一走遠，我馬上就打開電視看起了動畫片。也不知看了多長時間，我正看得津津有味時，忽然聽見了媽媽電動車的喇叭聲。我趕緊關了電視，坐到桌前做起作業來

老媽一進門，看我沒寫幾個字，便問：“怎麼才做了這一點？”我故作鎮定的回答道：“我在背課文，花了很長時間。”媽媽沒有說話，徑直走過去，摸了摸電視機後殼，然後怒氣衝衝地問：“你作業沒寫好，爲什麼要偷看電視？”

“我……我沒有啊，你不是看我正在做作業嗎？”我小聲說。媽媽大吼一聲：“撒謊，你過來！”

我慢吞吞地走過去，媽媽把我的手往電視後殼一放：“你沒看電視，那它怎麼會發燙？難道電視機也會發燒？”唉，我抵賴不住了，只好承認。

過了幾天，我又逮住了一個獨自在家的機會。我心裏癢癢的，想看會兒電視，不過有了上次的經驗，這回我得小心行事。於是我打開電視，看完了《喜羊羊與灰太狼》就趕緊關了。好久好久媽媽纔回來，電視機後殼早就不熱了。

媽媽看看我的作業，就坐到沙發上打開了電視。過關了，我真聰明！誰知，媽媽又衝着我吼道：“爲什麼又偷看電視？”“沒有啊，不信你摸摸電視機後殼！”“我問你本來的中央三臺怎麼變成了少兒頻道？”唉，道高一尺，魔高一丈，我又被老媽逮住了！

老媽，你可真是我家的“神探”，你乾脆改行破案去吧！