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八年級安塞腰鼓課文仿寫作文

八年級安塞腰鼓課文仿寫作文

篇一:八年級安塞腰鼓課文仿寫

八年級安塞腰鼓課文仿寫作文

京劇

呂夢涵

一件件金釵鳳冠,玉帶紗帽,刀槍棍棒靜悄悄地擺在架子上。

他們的身後是繡着龍鳳和“出將”“入相”四字的金黃色的幕布,他們穿上這副行頭披掛,華麗得就像後面的色彩。

臺下逐漸由紛鬧變得寂靜,觀衆注視着臺上,期待角兒的粉墨登場。

他們的神情沉穩而安靜,水袖順從地垂下,彷彿從來沒有飄揚過。

但是:

看!

鑼鼓三絃一奏起來就熱鬧了,忘情了,沉醉了!一位位身披靛藍丹紅長袍雲肩的名角兒,似畫人般款款踱向臺中,巧目期盼,扶額蹙眉,唱唸做打,不能不讚行雲流水,字正腔圓。唱一段西皮二黃,一曲水磨崑腔,祥雲一樣,是輕拋的水袖;翠柳一樣,是婀娜的身姿;嫺花一樣,是輕快的腳步;連山一樣,是婉轉的唱腔;煦風一樣,是勾人的回眸……梨園戲臺上,現了一幕多麼柔情似水,國色生香的戲篇啊——國粹京劇!這齣戲,使桔黃的樹枝立即抽生新芽了,使冰凍三尺的魚塘立即變爲一池春水,使麻木的人們立即有血有肉了,使冷漠的社會立即復甦生動了。

使人看見:端莊沉穩的老生,娉婷溫婉的花旦,濃墨重彩的紅淨,黑眼白臉的方巾醜……

使人聽到:清脆悅耳的小鑼,抑揚頓挫的京胡,韻律十足的快板,熱烈激揚的大鼓……

使人想起:“看千秋戲劇,蹴踘詼諧。”這纔是今生難預料,不想團圓在今朝,回首繁華如夢渺,不禁嘆人生如戲,多少柔情繾綣間!容不得玷污,容不得嬉笑,容不得敷衍,是古韻悠悠,清潤典雅,鏡花水月的那麼一種純潔!似神州大地中央盛開的一朵玉簪花。

好一個剛柔並濟的京劇!

好一個熠熠生輝的京劇!

好一個流傳千秋的京劇!

篇二:八年級安塞腰鼓課文仿寫

運動會開幕式

丁湘

一羣朝氣蓬勃的學生。

他們的身後是一片寬闊的操場,他們的活力就像那些小草。

輕輕的微風吹動了小草,也吹動了他們手中的紅旗。

他們的神情安靜而沉着,緊握在他們手中的紅旗,緩緩飄動着,似乎從來沒有揚起過。

但是:

看!——

一揚起來就發狠了,忘情了,沒命了!近百個手握紅旗的學生,如百片被狂風吹落的葉片,亂舞在你的眼前,炸彈一樣,是洪亮的口號。暴風一樣,是揚起的紅旗。雷電一樣,是活力的學生,地震一樣,是沉穩的腳步。光芒一樣,是矯健的風姿。學校操場上,迸發出一場多麼壯闊,多麼豪放,多麼雄健的儀式啊——開幕式。

這儀式,使寂靜的空氣瞬間激動了使,使柔和的陽光立刻變得強烈了,使安靜的操場立馬熱鬧了!

使人想起:朝氣蓬勃!

使人想起:如火如荼!

使人想起:雄姿英發!

容不得冷靜,容不得束縛,容不得怠慢。是掙脫了,衝破了,撞開了的那麼一股勁。

好一個開幕式!

百十面紅旗揚起的呼嘯聲,劃破了寂靜無聲的空氣,操場忽然變成舞臺了,只聽見呼呼,呼呼,呼呼。

百十面紅旗揚起的呼嘯聲,遺留在了一切肅靜的老師的以上,老師的心也激動起來,也是呼呼,呼呼,呼呼。

呼呼呼呼的強烈的呼嘯,呼呼呼呼的激烈的舞動,呼呼呼呼掀起了紅色的海洋!

好一個運動會開幕式!

篇三:八年級安塞腰鼓課文仿寫

舞獅

蔣藝嘉

“轟隆隆!轟隆隆!”

兩頭獅從凌空中竄出,騰翻、撲跌、跳躍、登高、搖頭擺尾……那兩顆珍珠般明亮的雙眼,忽閃忽閃,活靈活現。

一陣風吹過,獅子發出“颯颯”的聲音,舞獅的漢子的心,燥熱起來了!

看!一舞起來就忘情了!發狠了!陶醉了!時快時慢,時輕時重,忽而翹首仰視,忽而回頭低顧,忽而回首匍伏,忽而搖頭擺尾!

急促的鼓點,驟一般;行如流水的動作,暴風一般;栩栩如生的雙眼,火光一般;氣吞山河的風姿,萬馬奔騰般!

突然!鼓聲停了,獅子趴在地上。觀衆的心,提起來了。“咚咚咚——”眨眼間,獅子又跳起來了。這一跳,勢如破竹,地動山搖,雄偉壯觀!

這強有力的動作,這雄偉的氣勢,這不可阻擋的熱情!世界變得沸騰了!變得亢奮!變得激昂了!

使人想到:爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。

使人想到:衆裏尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。

每一個舞姿都呼呼作響,每一個舞姿都震撼人心,每一個舞姿都在時空中穿梭。

舞動吧!要舞的大起大落!

舞動吧!要舞的鏗鏘有力!

舞動吧,要舞的驚心動魄!

舞動吧,生活和夢幻,擺脫和追求,都在這舞姿和鼓點中,交織!旋轉!凝聚!奔突!輻射!翻飛!昇華!

當它戛然而止,世界安靜了,耳畔只有淺淺的呼吸聲。

隨後,驚天地,泣鬼神的掌聲響起。

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