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安塞腰鼓作文仿寫600字(精選15篇)

安塞腰鼓作文仿寫600字(精選15篇)

篇一:安塞腰鼓作文仿寫600字

安塞腰鼓作文仿寫600字(精選15篇)

京劇

呂夢涵

一件件金釵鳳冠,玉帶紗帽,刀槍棍棒靜悄悄地擺在架子上。

他們的身後是繡着龍鳳和“出將”“入相”四字的金黃色的幕布,他們穿上這副行頭披掛,華麗得就像後面的色彩。

臺下逐漸由紛鬧變得寂靜,觀衆注視着臺上,期待角兒的粉墨登場。

他們的神情沉穩而安靜,水袖順從地垂下,彷彿從來沒有飄揚過。

但是:

看!

鑼鼓三絃一奏起來就熱鬧了,忘情了,沉醉了!一位位身披靛藍丹紅長袍雲肩的名角兒,似畫人般款款踱向臺中,巧目期盼,扶額蹙眉,唱唸做打,不能不讚行雲流水,字正腔圓。唱一段西皮二黃,一曲水磨崑腔,祥雲一樣,是輕拋的水袖;翠柳一樣,是婀娜的身姿;嫺花一樣,是輕快的腳步;連山一樣,是婉轉的唱腔;煦風一樣,是勾人的回眸……梨園戲臺上,現了一幕多麼柔情似水,國色生香的戲篇啊——國粹京劇!這齣戲,使桔黃的樹枝立即抽生新芽了,使冰凍三尺的魚塘立即變爲一池春水,使麻木的人們立即有血有肉了,使冷漠的社會立即復甦生動了。

使人看見:端莊沉穩的老生,娉婷溫婉的花旦,濃墨重彩的紅淨,黑眼白臉的方巾醜……

使人聽到:清脆悅耳的小鑼,抑揚頓挫的京胡,韻律十足的快板,熱烈激揚的大鼓……

使人想起:“看千秋戲劇,蹴踘詼諧。”這纔是今生難預料,不想團圓在今朝,回首繁華如夢渺,不禁嘆人生如戲,多少柔情繾綣間!容不得玷污,容不得嬉笑,容不得敷衍,是古韻悠悠,清潤典雅,鏡花水月的那麼一種純潔!似神州大地中央盛開的一朵玉簪花。

好一個剛柔並濟的京劇!

好一個熠熠生輝的京劇!

好一個流傳千秋的京劇!

篇二:安塞腰鼓作文仿寫600字

國舞獅

一羣活力四射的年輕人。

他們身後是迎風招展的彩旗,一串串爆竹在他們身後炸響,爆竹的殘骸飛到他們身上,但是他們不爲所動,臉色嚴肅,似乎像一幅圖畫展現在觀衆面前。

但是:

聽!——

啪!—一架鑼被重重地敲響!打破了暴風來臨前的平靜。

兩三個小夥舞着金黃的舞獅出場了!伴隨着激烈的掌聲和急促的銅鑼聲,空氣漸漸變的燥熱起來,觀衆的歡呼聲如海浪般一浪高過一浪,亢奮的熱情驅散了這肅殺的寒氣!

巨獅開始在參差不齊的木樁上游走着,時而一躍成鷹,時而匍匐如江河,斗折蛇行。綴滿繡球的獅頭不斷舞動,滾圓的眼睛靈動地眨着,舞者的身體有節奏地搖擺着。突然,舞獅猛地一撲,觀衆的心隨之一提,空中飛躍的舞獅成了一條翱翔在空中的巨龍!

好一箇中國舞獅!

使人想起:這是亞洲的雄獅!

使人想起:雄獅已甦醒,正將它那威武的雄風灑向世界!

使人想起:中國站起來了!不在受小人的冷嘲熱諷!

使人想起:這是強盛的,威武的,中國!

他們的每一個動作都充滿了力量,激情。每一個動作都呼呼作響,每一個動作都是那麼鏗鏘有力,令人歎爲觀止。

大家都震住了,好一會兒才緩過神兒來,都在驚歎這變化多端的技法,驚歎這粗獷奔放的舞獅,它使你驚異於那薄薄的虎皮居然可以表演出那麼精妙絕倫的表演!

我親愛的祖國啊,你生養了這些元氣淋漓的少年,也只有你,才能產出這麼驚心動魄的表演!

除了這廣大華夏,哪裏有這富有活力,行雲流水的傳統表演呢!

好一箇中國舞獅!

當表演停止時,周圍出奇的安靜,只剩銅鑼的陣陣迴響,人們還沉浸在表演中無法自拔。

篇三:安塞腰鼓作文仿寫600字

我曾被這樣一個視頻震撼到——

一名身着中國風長裙、披着一頭烏黑長髮的女子,在法國巴黎街頭表演古箏曲目——《萬里長城永不倒》。

女子的纖纖玉手在琴絃間翻轉,飛舞,跳躍、擊打,琴聲鏗鏘、高亢,彈撥間,眉眼裏,豪情滿懷。

這琴聲,使平靜的空氣也隨之振顫,使暗淡的陽光也隨之明亮。圍觀的人們,屏幕前的觀衆,身,隨之舞動,心,隨之震撼。

每一聲箏音都擊打着心靈,痛快了山河,蓬勃了想象力!

使人想起:萬里長城永不倒。

使人想起:千里黃河水滔滔。

使人想起:平靜後起伏,起伏了又歸於平靜的波折人生。

隨着樂曲的推進,女子撥弄琴絃的動作也更加有力,似要衝破這木頭琴身,爆發出一聲吶喊。——

“睜開眼吧,小心看吧,哪個願臣虜自認。衝開道路,揮手上吧!要致力國家中興。豈讓國土再遭踐踏,這睡獅漸已醒!”

耳邊,響鼓一樣,是爆發的吶喊;滾輪一樣,是歷史的腳步;雨點一樣,是敲響的警鐘;銅鈴一樣,是勝利的歡呼。

女子的手有力撥着琴絃,她的臂膀、身體的動作,隨着琴聲愈加熱烈、激昂起來。一聲手與琴絃相互碰撞的巨響。——忽而急轉直下,琴音柔和舒緩,似一段娓娓訴說,訴說着中華幾千年的過往,有壯闊,有波瀾,有悲慼,有歡喜。

琴聲迴環往復、交織纏綿,終又翻飛分散,但餘音仍存。

中華上下五千年的經歷彷彿成了一個個片段,在腦海中快速播放着。空氣變得平靜了,陽光柔和了。

忽然,琴聲戛然而止。

清風拂過,女子捋了捋黑髮。她的神情沉穩而安靜。她面前的古箏,靜靜架在那兒,似乎從不曾響過。

耳畔是人們的歡呼和掌聲。

篇四:安塞腰鼓作文仿寫600字

街頭一隅

楊舜

一位溫文爾雅的漢服女子。

她的身側是古樸的法式建築下行色匆匆的遊人。暖暖薰風悄然掠過,撩起女子半掩着面的白色面紗。她安然自若,靜臥在身前的古箏,木然的,卻又透出一絲靈氣。

但是:

聽!——

轉軸撥絃,泠泠如泉,她似乎忘我了、陶醉了,樂在其中了。法國街頭的漢服女子,猶如一張素雅端莊的宣紙,閒庭信步般地寫下東方之美。大弦嘈嘈,好似鐵馬冰河入夢來的陣陣急雹;小弦切切,是那隨風潛入夜的無聲春雨;高聲錚錚,是會挽雕弓如滿月的豪壯;低聲瑟瑟,是簾卷西風,綠肥紅瘦的深切傾訴。法國街頭的漢服女子,彈奏出一曲繞樑三日的天籟之音!

使人想起:此曲只應天上有,人間能得幾回聞;

使人想起:五陵年少爭纏頭,一曲紅梢不知數;

使人想起:婉約之後的豪邁,豪邁之後的恬靜。

容不得玷污,容不得褻玩,容不得囂嚷。是一首沁人心脾,豁然開朗的絃琴雨。

好一首東方絕唱!

低眉信手,撥動琴絃,是年少萬兜鍪的萬千雄兵,震住遊人的步伐,撼動了聽衆的心田,冗雜的思緒被一掃而空,詫異而又驚喜的目光聚在漢服少女身上。這琴音,讓徘徊在街頭的異鄉遊子頹然間想起了蘇子的千騎卷平岡,想起了小橋流水的江南水鄉,想起了青磚碧瓦的深深庭院……

抑揚頓挫,街道上寂寥無聲;高山流水,古箏前人人駐足,整容讚歎。

彈琴少女波瀾不驚!不急不躁,不卑不亢。

“銀瓶乍破水漿迸,鐵騎突出刀槍鳴。四弦一聲如裂帛”

“繞船月明江水寒。”

女子整頓衣着,起身、鞠躬。

暖暖薰風悄然掠過,戛然而止的樂章彷彿讓遊人黃梁一夢,街頭一片寂寥,天空慢慢閉上了眼睛。

篇五:安塞腰鼓作文仿寫600字

醒獅

佘紫瑤

日光的聚焦點是幾根長短不一的柱子,柱子旁的醒獅,像深深睡過去似的,毫無活力,毫無生機,沉寂在人羣中。

呆呆的獅子頭令人乏味,完全是無聊的。

但——當那樂器發出碰撞時、當樂聲響起時,便是驚天動地的一擊!

看啊,那雄獅咆哮者!發出震天動地的哮,像子彈一樣,穿任何一處閃空間;踏着氣吞山河的步伐,像隕石-樣砸向地面。那場面、那氣勢,無不令你震驚!獅子頭上搖曳的流蘇帶着整具獅子,一同跳躍來了,飛逢起來了!每根柱子間都是醒獅跳跳的身姿,都是醒獅翻轉的模樣!若先前的醒獅是含含苞欲放的花般含蓄,那麼此刻綻放了——那身體像火焰,在你眼中燃燒,使你感到灼熱;那金黃色的鱗片反射着陽光,使你挪不開跟,

好一陣雷鳴的掌聲與叫喊!

它再次跳起,影的閃過眼前,鼓聲擊中雙耳,雙重的衝擊使你震撼,熱情,雄壯,宏偉,威風堂堂,它像是把歡呼聲當作跳石,在鼓聲、人羣的叫聲上,在各個柱子的的頂端起舞,送來祝福,那步伐,像是要把觀衆震驚,像是要把一草一木都震驚,氣吞山河。廣東隨臨水,猶如紡步一張,可就是這海水與陽光,才孕育出可以踏破這片布,驚天動地的文化!

又是一陣猛烈的掌聲和歡呼。

醒獅不僅舞出廣東人的骨氣,更舞出中華人民的魂魄——那永不屈服,不折不撓,不低頭的雄魄!無論經歷什麼,它仍舊會向世界咆哮,仍舊屹立在世界的棋局中——當面對的對手換了一輪又一輪,可我們仍然屹立不倒。像雄獅一樣立於柱子上,眺望遠方咆哮。

當之無愧的掌聲與喊叫歡呼——

這便是醒獅!

篇六:安塞腰鼓作文仿寫600字

趙婧妤

一架古樸的鋼琴,一列交錯的琴鍵。

鋼琴的前面,是一位靜默着的琴師,他淡然得就像是那架鋼琴。

明稀的燈光溢散在他身上,也灑在了手腕處的袖釦上,咉出耀眼的光澤。

他的神情悠悠自若。他的身後,那典雅的琴身,沉靜的,似乎從來不曾響過。

但是——

聽!

一彈起來就忘我了,癡迷了,合二爲一了!他眼瞼微合,表情沉醉,修長的手指在黑白琴鍵上跳躍。琴音時而宛轉悠場如翠鳥啼鳴,時而輕柔緩慢似嬌花綻放,時而活潑如流水汩動。第一小節演奏完畢,進入節奏更快的第二小節,他弓着背,彷彿有無數雨點落在青草地上,藍盈的湖白裏,激起一小朵一小朵的水花。那琴音又好似悠遠的天空,沉澱在清澈的音樂廳裏,只有琴聲的餘音在耳畔迴盪。初夏時節的清晨,景色美的不似人間。他用看不見的音符,勾勒出這樣一個美侖美奐的仙境。

這琴音,容不得放肆,容不得驚擾,也容不得束縛。這是來自靈魂深處的共鳴,似乎聽一遍就接受了自由的洗禮。

一曲畢,臺下掀起熱烈的掌聲,不斷有人大喊着“安可”“安可”。

這位年輕的鋼琴家,緊接着彈了第二首曲子。他白皙的雙手在琴鍵來回遊走,騰挪跳躍,快的幾乎只能看見一道道如風指影。像呼嘯的狂風在演奏廳裏迴旋,似乎要把人的靈魂硬生生從軀體中撞出來,隨他心馳神蕩。他的雙手幾乎要在琴鍵上開出兩朵絢麗的花兒,手肘一個橫切,撞出一串重音,炸在人們心底,引爆了最後的高潮,他征服了琴鍵,亦征服了所有觀衆。

變幻的旋律漸漸的沉重而平緩了,就像那低沉的鐘聲,一下一下敲着人們的心靈,帶着亙古不變的意蘊。

最後一個琴音落下,演奏廳裏一片寂靜。

他們見證了在漫長歲月裏的永恆和不朽!

篇七:安塞腰鼓作文仿寫600字

郭同學寫作業

楊衍博

一個胖乎乎的男生。

他的面前是一行行文字,他粗獷的就像他的字跡。

呼啦啦的風吹動了紙頁子,也吹動了他隨意擺放的筆。

他的神情嚴肅而緊繃。握在他手裏的筆靜靜地,似乎從來不曾動過。

但是:

看——

一動起來就猛烈了,狂野了,飛快了!那男生如同一個瞬間開啓的發動機,顫動在你的面前。雜草一樣,是潦草的字體;風吹一樣,是唰唰的聲音:柳枝一樣,是晃動的筆桿:

裂紋一樣是寫過的痕跡。課桌前,爆出一場多麼猛烈、多麼急促、多麼狂野的表演哇——郭同學寫作業!

這字跡,使白色的作業紙扭曲了,使臉與紙面立即變得和諧了,使旁邊看到的同學感到凌亂了。

使人想起:國破山河在,城春草木深。

使人想起:飄揚的沙粒,飛舞的落葉。

使人想起:破壞了又重建,重建了又破壞,而後最終無限循環。

容不得停頓,容不得空隙,容不得阻塞。是衝擊了、前進了、出發了的那麼一股勁!

好一片放蕩不羈的漢字!

百十個潦草的漢字,印在乾淨潔白的紙上,紙張驀然變成雜草叢生的荒地,只看見一彎,一彎,一彎。

好一片放蕩不羈的漢字!

郭同學的胳膊、手、筆急速的顫動着,不停的顫動着,不顧一切的顫動着。它吸引着你,迷惑着你,恐嚇着你。它使你從來沒有如此排斥厭惡觀看別人寫的作業。

當看到最後的時候,目光出奇的渙散,使人感到十分疲倦。

簡直像用眼睛完成了一場馬拉松。

課桌旁發出隱隱約約的唏噓聲。

篇八:安塞腰鼓作文仿寫600字

《觀舞記》

我該如何形容靈動醉人的中國舞蹈呢?

一擡袖,隱紅塵無處醉朦朧。

一沉手,畫秋葉滿地月彷徨。

一端腿,弄伊人花下獨憔悴。

簾幕在潔白的燈光下鋪張,琴瑟當前,笙簫在側,一衆身着華服的姑娘端步而出,髮髻上斜插一隻古樸的梅形金簪,腰間盪漾着飄搖的蓮花流蘇,似一汪江南古寺流水,在空闊的舞臺上流淌。

四下一片寂靜,只聽“錚”的一聲弦響,他們開始舞蹈了,每一個腳步,每一個神情,都彷彿有了新的靈魂。於是,忘懷了!昇華了!陶醉了!忽而菊靨開殘,短簫吹落凋零,忽而鼓敲瑟起,長袖高揚化爲獵獵的飛舞。忽而擡手掩面,傾城一笑中盈滿殘缺的孤獨。

腆胸,掖腿,平轉,點眉。他們的雙手,胳膊,胸腔乃至每一寸墨染的髮梢,無不在忘情的舞動着,飛揚着,搏擊着,震懾着你,蓬勃的你,淋漓着你。

每一個舞姿都盛滿了詩情,每一個舞姿都釋放着淋漓元氣,每一個舞姿都是色彩紛飛的變化,每一個舞姿都在衆人的眸中波光流轉。無數詩意,熱情,夢想和追求,都在這澎湃的時空中交替!升騰!凝聚!翻轉!

令人想起,絕代風華處,水如環佩月如鉤,無邊春光如煙碎。

令人想起,參星起時,商星落,歲歲年年不似昨。

令人想起,銀瓶乍破水漿迸,鐵騎突出刀槍鳴。

令人想起,華筵九秋暮,飛袂停白苕。

好一個綿延了時光,激昂了歲月的中國舞蹈。

一曲落下,時光在餘中升騰……

東臨西座悄無言,此時無聲勝有聲……

指導教師:張永傑(公衆號:平靜初語)

篇九:安塞腰鼓作文仿寫600字

陳鈺妍

舞獅

陽光溫暖了新年的早朝,風鈴被風吹得叮叮響。

早早望見了村裏頭的那支舞獅隊,今個兒裝得精神極了,金黃的獅頭浸潤在空氣裏,清早的村落還是出奇的寂靜。

鼓槌,握在手裏;鑼,掛在杆上;人,藏在獅子裏。如同往日一般平常。

但是:

聽!———

“開新年門”的第一串鞭炮響起,舞獅就活了!十幾個健壯的青年掄起了鼓,舞起了鑔!合起來如一聲醒獅猛撞的吼聲,直奔你的耳膜!悶雷一樣,是厚重的鼓點;金子一樣,是獅衣上的麟片;功夫一樣,是整齊的舞步;金光一般,是堅定的目光;練武一般,是有力的風姿。中原大地上,爆出一場,多麼雄壯,多麼豪邁,多麼精彩的表演啊!———舞獅!

一舞起來,使冰冷的氣氛立即變得活躍了,使平靜的空氣立即變得熱鬧了,是平凡的世界立即變得火烈了!

使人想起:奮迅毛衣襬雙耳,如從流沙來萬里!

使人想起:萬里長征途中雄壯豪邁的歌聲!

使人想起:昏暗了又光明,光明瞭又昏暗,最終光芒萬里、普照大地的蓬勃氣勢!

好一個舞獅!

一個大鼓整齊有力,卻彷彿百十個大鼓一起在山谷敲響!砰砰砰!

三兩副銅鑔碰撞交響,卻彷彿百十副銅鑔在耳邊迴盪!鑔鑔鑔!

砰砰砰砰砰的鼓點激情,鑔鑔鑔鑔鑔的鑔聲碰撞,噗通噗通的脈搏心跳,隨着舞獅一齊放蕩!

好一個舞獅啊!

每一個動作都充滿力量;每一個轉身都旋風帶響;每一次俯首都是對過去的晗望;每一次擡頭都是對未來的嚮往!每一個舞姿,都使人在無盡的視覺盛宴中讚不絕口,好一個舞獅啊!

獅聲中吐出釆的青,一陣掌聲過後,樂聲停了,舞獅靜了,人們搬搬擡擡匆匆收場,別處還要有幾場表演,村落的頭卻安靜了。

彷彿從未表演過。

篇十:安塞腰鼓作文仿寫600字

張庭瑜

一羣傲骨嶙嶙的少年。

他們身後是生機盎然的草地,他們彷彿也和這蒼翠欲滴的草一樣朝氣蓬勃,蓄勢待發。

風帶着沙啞的聲音拂過草地,掀起一席寂靜。

他們眼神是平靜的、掀不起一絲波瀾的。他們不疾不徐的起身,站在跑道上,顯出他們的勢在必得。

但是,看!

一聲槍鳴撕裂長空,飄出一縷爲他們指向勝利的白煙。一跑起來就發狠了,忘我了,拼命了!七八個不同衣着的少年,如利劍一樣飛快出鞘,彷彿下一秒就可取敵人性命。烈火一樣,是飛快蔓延的身影;碎銀一樣,是緊咬不放的牙關;霹靂一樣,是急促不停的腳步;驟雨一樣,是不斷流淌的汗滴;星光一樣,是絕不服輸的眼神。平曠的操場上,爆發出一場多麼激動人心,多麼豪放不羈的比賽啊!

終點的旌旗迅速被奪取,哨聲一聲接着一聲。

場外的觀衆興奮了,老師同學激動了,使進入盛夏的火辣辣充斥着火藥氣息的氣氛被瞬間點燃。

休息過後繼續的戲耍玩鬧,彷彿剛剛像生死敵人的不是他們。拿了獎章的同學俯身低頭安慰着這次比賽的失利者,希望他下次繼續加油。

使人知道:十六七歲的少年永遠不會認輸,他們一身傲骨。

使人知道:那像極了小說裏的橋段,他們每天都在上演。

使人知道:少年不識愁滋味,愛上層樓。愛上層樓,爲賦新詞強說愁。

他們像呼嘯而來的狂風,不被定義,不被束縛。因爲他們無堅不摧,無所不能。所以他們會被簇擁包圍,走的路要繁花盛開,要人聲鼎沸。

這世界如此燦爛美好,他們要把青春打磨成最美麗的樣子,而後迎接新的自己。

篇十一:安塞腰鼓作文仿寫600字

擺手舞

馮若軒

紅燈萬點人千疊,一片纏綿擺手舞。

他們的身後,是一片萬畝草場,森林鬱鬱蔥蔥,茂密旺盛。火棘樹上掛滿了碩果,漫山遍野一片紅色。

夜幕降臨,擺手堂前,龍鳳旗幟飛舞,火樹銀花,五彩繽紛,身着花邊衣裙,頭上裹着青布帕子的土家男女,伴隨着“哐哐”、“哐咚”、“衣咚”、“哐咚”……的擺手鑼鼓聲在夜幕裏翩翩起舞……

好一支擺手舞!

它似水般的纏綿,悠揚、柔美。然而它的伴曲卻有着跋山涉水、奔走險峯般的豪邁氣勢。兩者恰當互補,使擺手舞悠揚中帶着拼搏,柔美中帶着剛勁。

好一支擺手舞!

它似大鵬展翅,又似磨鷹搬雞,那麼古樸、粗獷,又那麼優美,那麼逼真,充分顯現出了湘西人民的樸實與憨厚,卻又不忘爲繁榮昌盛而奮鬥的美好品質!

好一支擺手舞!

人們在掌堂師的指揮下,整齊地變換着舞蹈動作,時而單擺,時而雙擺,時而回旋,舞姿優美,剛柔並濟,粗獷雄渾!

好一支擺手舞!

擺首歌似乎更唱出了人民生活如魚得水般景象,擺手舞的柔美配上擺首歌的剛勁,更讓湘西人的擺手節脫離了俗節的庸俗,又不失節日的喜慶!

這擺手舞,充充分展現出土家民族文化的博大與豐富!

這擺手舞,賽出了土家族人民的精神鬥志!

這擺手舞,體現了土家人民樸實勤勞,團結奮進,奮發向上的精神風貌!

這擺手舞,更是在表達對豐收的喜悅與對來年的希望!

擺手間,男女老少通宵達旦,似乎歡樂海洋中已不見有晝夜的輪迴。他們盡情歌舞、盡情歡唱,他們似乎忘記了昔日的煩惱與明日的憂傷……

當這歌舞戛然而止的時候,萬畝草場出奇地寂靜,以致使人感到對它十分陌生了。

簡直像來到另一個地球!

遠處是一片萬家燈火!

篇十二:安塞腰鼓作文仿寫600字

命運交響曲響起之際,激昂的音樂噴薄而出,讓人的心靈爲之一顫,一種情韻蕩氣迴腸。

它的身後彷彿是一片空曠的原野,寂靜而又渺遠,那琴聲時而奔放,時而明亮,時而熱血沸騰!

聽!—

愈來愈快,噔噔噔!一急起來就發狠了,忘情了,沒命了!好似萬馬奔騰,狂放不羈;又好似千百層後浪推着千百層前浪,波濤洶涌;又好似雷鳴一樣,那樣壯闊,那樣火烈,那樣豪放!

好一個音樂之聲!

來了!來了!容不得束縛,容不得羈絆,容不得閉塞,掙脫了!衝破了!撞開了的那麼一股勁。它彷彿在呼喊“我不能向命運低頭!我不能屈服於命運!我要戰鬥,戰勝命運!我要戰鬥,我不是命運的奴隸!我要與你抗爭,我就是我!”

好一個音樂之聲!

這琴聲,給冰冷,睏倦,寧靜的世界帶來了光明和力量,使疲倦的人們變得興奮,使寂靜的城市變得喧鬧,使沉睡的世界變得狂熱!

使人想起:大江東去浪淘盡,千古風流人物!

使人想起:會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼!

使人想起:長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海!

好一個命運交響曲!好一個音樂之聲!

每一個音符都充滿力量,每一個節奏都呼呼作響,每一個片段都使人戰慄在濃烈的藝術享受中,使人歎爲觀止!

愈演愈烈!形成了沉重而又紛飛的思緒!

愈演愈烈!思緒中不存在任何隱祕!

愈演愈烈!痛苦和快樂,生活和夢幻,擺脫和追求,都在音符和節奏中交織!盤旋!凝聚!翻飛!昇華!

當它戛然而止時,就像一顆偉岸的大樹枯萎的只剩下殘枝一般,那是痛苦的哀傷!世界出奇地寂靜,以致使人感到陌生了,像是來到了另外一個時空,萬籟俱寂!

指導教師:滕海強(公衆號:平靜初語)

篇十三:安塞腰鼓作文仿寫600字

胡宇

佛山舞獅

一羣鬧哄哄的羣衆。

他們的面前是一條寬敞的道路,他們被欄杆隔着。

喜氣洋洋的笑聲引上了一支隊伍,也熄滅了聲音。

兩個人戴上舞獅的衣服,站在柱子上,一動不動,呆呆的,似乎是尊石像。

但是:

看!

一跳起來就發狠了,忘情了,沒命了!舞獅在一堆柱子中竄來竄去。驟雨一樣,是急促的腳步;旋風一樣,是飛揚的金毛;火花一樣,是閃射的雙眼。熱鬧的街道上,爆出一場多麼美麗、多麼歡快,多麼喜慶的舞蹈哇——佛山舞獅!

這舞獅使羣衆們再次呼喊起來,使樂隊開始打起鼓來,使空氣立即燥熱起來。

使人想起:爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇!

使人想起:千里的雷聲萬里的閃!

使人想起:迷惘了又清楚,清楚了又迷惘!

容不得安靜,容不得哭聲,容不得負面。有着對新年新氣象的無比期待!

好一個佛山舞獅!

舞獅的前腿、後腿、身體靈活地舞着,快樂地舞着,吵鬧地舞着。它震撼着你,讓你如此鮮明地感受到春節的快樂,美好與幸福!

美麗佛山啊,你養育了這些傳統文化,讓它們發揚廣大!

好一個佛山!好一個舞獅!

好一個熱鬧了世界,燥熱了陽光的佛山舞獅。

愈跳愈快,觀衆的眼睛應接不暇!

愈跳愈快,觀衆的呼聲排山倒海!

愈跳愈快,痛苦與快樂,舊時與新年,生活與夢幻,都在這舞姿和腳步中,交織!旋轉!凝聚奔突!輻射!翻飛!昇華!

好一個佛山舞獅!

隨着獅子吐出“新年快樂”的對聯,聲音戛然而止,世界出奇地寂靜。

過了一會兒,耳邊響起轟轟烈烈的掌聲。

篇十四:安塞腰鼓作文仿寫600字

好一場籃球賽

一羣茂騰騰的後生。

我們的腳下是一個籃球半場,我們的意志就像那鋼鐵的球架。

明亮的燈光照亮了球場的每一個角落,也照亮了我們堅毅的目光。

一切那麼安靜,但個個摩拳擦掌、蓄勢待發,每個人的眼睛都緊緊盯着那顆即將入網的籃球。

聽!——“唰”一聲球進了,發球權首先屬於我們。

在外線的球員接到球,才運了兩步,早已有人跟了上來,他瞅準空位球舉過頭頂,猛的一扔,我迅速接住球,瞅準無人看守之地,快速運球衝過禁區。可已經有個龐大的身影騰空而起,隨時準備來一個大帽。我又把球傳給離籃筐不遠的隊員,隊友應聲接球,把球打進。

好一次默契的配合!好一場籃球賽!

比賽越到後面,每個人都發狠了、忘情了、拼命了!八個盡力跑動的後生,如幾頭飛奔猛突的公牛,戰術又是那樣講究。閃電一樣,是飛奔的身影;風雲一樣,是變幻的腳步;旋風一樣,是嫺熟的傳球;半虎一樣,是拼盡全力的防守;鼓點一樣,是有節奏的運球;玫瑰一樣,是兇狠而優美的跳投。球場上,爆發出一場多麼熱烈的球賽啊!

好一次激烈的進攻!好一場籃球賽!

球隊落後時,我竭力跑動,整個球隊又被我重燃了熱血。認真的盯球,出其不意的搶斷,奮力的投籃,此時的我,將個人英雄主義發揮到極致,一人打進了五顆球,扳回了比賽,力挽狂瀾,完成了逆風翻盤!

好一次極致的逆襲!好一場籃球賽!

比賽結束,賽場重歸於寂靜。誰也不會忘記,剛纔那場酣暢淋漓、熱血沸騰的籃球賽!

篇十五:安塞腰鼓作文仿寫600字

好一場籃球賽

一羣血氣方剛的少年。

我們的腳下是一個籃球半場,我們的意志就像那鋼鐵的球架。

明亮的燈光照亮了球場的每一個角落,也照亮了我們堅毅的目光。

一切那麼安靜,但個個摩拳擦掌、蓄勢待發,每個人的眼睛都緊緊盯着那顆即將入網的籃球。

聽!——“唰”一聲球進了,發球權首先屬於我們。

在外線的球員接到球,才運了兩步,早已有人跟了上來,他瞅準空位球舉過頭頂,猛的一扔,我迅速接住球,瞅準無人看守之地,快速運球衝過禁區。可已經有個龐大的身影騰空而起,隨時準備來一個大帽。我又把球傳給離籃筐不遠的隊員,隊友應聲接球,把球打進。

好一次默契的配合!好一場籃球賽!

比賽越到後面,每個人都發狠了、忘情了、拼命了!八個盡力跑動的後生,如幾頭飛奔猛突的公牛,戰術又是那樣講究。閃電一樣,是飛奔的身影;風雲一樣,是變幻的腳步;旋風一樣,是嫺熟的傳球;半虎一樣,是拼盡全力的防守;鼓點一樣,是有節奏的運球;玫瑰一樣,是兇狠而優美的跳投。球場上,爆發出一場多麼熱烈的球賽啊!

好一次激烈的進攻!好一場籃球賽!

球隊落後時,我竭力跑動,整個球隊又被我重燃了熱血。認真的盯球,出其不意的搶斷,奮力的投籃,此時的我,將個人英雄主義發揮到極致,一人打進了五顆球,扳回了比賽,力挽狂瀾,完成了逆風翻盤!

好一次極致的逆襲!好一場籃球賽!

比賽結束,賽場重歸於寂靜。誰也不會忘記,剛纔那場酣暢淋漓、熱血沸騰的籃球賽!

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