我和它的故事作文（精選4篇）

篇一：我和它的故事作文

它是上天空降給我的禮物，不僅來得有點匆匆，去的也有點匆匆了。

它是一隻小黑狗。小狗在街頭流浪，爸爸將它帶回了家，清洗乾淨後，它便躺在我手中睡去了。它只有一隻鞋那麼大，我盯着它仔細觀察。好乖呀，好可愛！從此以後，我便有了一個黑黑的小跟班。

它養在鄉下的奶奶家，練就了一身好本領，也在慢慢長大，一頓能吃一盆的它開始變高變壯。而且再也不是從前那個老是撞牆的黑球了，它學會了如何開門，高大威猛，讓我成了具有安全感的小寶寶。它還是一身黑毛，但可愛中又夾帶着一層帥氣。

我跟它形影不離，以前它小，總是被村裏的一隻大狗欺負，我保護它，可是後來它總是默默地跟在我身後，暗中保護我，我把它當作我的好朋友，我們一起成長，一起玩耍，很快樂。

可是那天一切都變了，它不見了，寒冬臘月，它能去哪呀？奶奶說，肯定是狗肉店的人乾的，他們真是沒人性的傢伙。我的心裏默默爲它祈禱，強忍淚水，可一切都是那麼糟糕。它沒有死在車水馬龍的街頭，也沒有在病中倒下，卻成了人類口中的食物，多諷刺啊！

我看着我們的照片，回憶我們的過往，可惜你不在了，我還在成長。但你卻永遠留在了那個年冬天，你的時間定格了，但我對你的愛不會變，我想你了啊——糰子。

篇二：我和它的故事作文

這世間有很多令我感動之物，它就是其中之一。

初見是在放學的路上，這隻“可愛”的貓一路狂奔過來，一口就咬走我手上拿的火腿腸，“喂！給我站住！”我緊忙拎起書包追了上去。真是的，居然有野貓敢從行人手中奪食物……不要命了嗎？……轉過巷口，步子緩了緩，它就在那裏，還有另外三隻小貓，小貓們歡搶着那根可憐的火腿腸。我頓時明白了，那是它的孩子。

我輕輕過去，那隻貓頓時站了起來擋住在三隻小貓前，露出尖牙，豎起背上的毛，瞪起雙眸兇狠地看着我。注視着它瘦弱的身子，又看了看那幾只被養的略顯肥碩的小貓，不禁一愣。它本可保自己衣食無憂的，卻爲自己的骨肉做出這種犧牲……我從包中翻了翻，找出了另外兩根火腿腸，輕輕放下，快步離開了。

往後的每天，我都會給那窩可愛的小貓還有它們的母親帶些好吃的。起初，那隻母貓總是警惕地瞪着我，直到我快步離開，後來啊，它好似也意識到，知我並無惡意，有時甚至會過來蹭蹭我的褲腿，但它從來不吃我帶給他們的吃的，看它一點一點瘦弱下去，心中不免有些擔憂。有幾次故意把那幾只快要長大的小傢伙支開，單獨給它餵了些吃的，可它只吃了一些，剩下的全叼去給了那幾個小傢伙，看着它們吃的歡，心中的大石頭卻依舊懸着。我靜靜地看着它，它看上去不怎麼精神了，原本銳利的目光顯得有些暗淡，身子略顯病態，肚子下面的毛已經掉了一片。我不禁有些心疼它，用手輕輕揉了揉它的小腦袋。

終於，我最擔心的事還是來了……那天我照常去送食，卻發現它靜靜地倒在了那裏，三隻小傢伙圍着它嗚咽着。“它走了……那它們怎麼辦？”我問朋友們，“沒辦法，只能看它們自己嘍”，我悲傷地看着它們，那麼多生人，你會跳起來護着小傢伙吧……卻說那三隻小貓全被送去流失寵物收容所了，一隻沒進去多久便死了，另外兩隻雖活着，但也鬱鬱寡歡。我們將死去的小貓同他母親一起埋在那片地裏，每次經過都不住多看幾眼。

草木皆有情，動物更是如此，它也有靈性，有情愛。我與它的一段故事使我感到了它們母子間的深情，體會到了它對幼仔無以倫比的愛。

篇三：我和它的故事作文

我有個特殊的朋友，它的名字叫“小胖妹”，我想和大家說說我和它的故事。

上個學期，媽媽帶我去買一盆植物，剛進花店，我一眼就看中了一盆，小小的矮矮的，葉子肥厚肥厚的，就像個胖嘟嘟的嬰兒，肥肥嫩嫩的皮膚，讓人忍不住想去捏捏它，可愛極了！超級惹人愛的“小妞”。我想讓它成爲我朋友中的一員，我媽隨了我願。我給我的朋友取了個名字叫“小胖妹”。我把它放在教室裏，這樣我就能每天看到我的這位朋友了。

問我媽後才知道它有很多名字：肉肉、肉質植物、多漿植物……。“小胖妹”好像穿了一件多彩的衣服，有淡粉色、淡綠色、淡紫色……淺淺的顏色，畫板上也很難調出來的顏色，它穿在身上更加惹人喜愛了。我待在教室裏的時候，湊前去，沒有花香，但卻有一股很清新的味道，讓人很舒服！只要一下課我就會去和它打招呼。教室裏沒人時我就會偷偷地湊前去和它說悄悄話：“小胖妹，你好嗎？”“你要喝水嗎？”

有一次，數學老師突然要進行小測試，我的心一下子提到了嗓子眼，害怕極了，但拿到試卷的那一刻我又信心百倍，我心裏默默地想：這也太簡單了吧，哈哈！這些題對我來說就是小菜一碟。試卷答完後，我匆匆看了一遍就交卷了。可當老師公佈成績的時候，我只考了79分，等同學都放學回家了，我垂頭喪氣地跑到“小胖妹”的身邊，耷拉着腦袋，一副無精打采的樣子，“小胖妹”好像在對我說：“彆氣餒，只要你改掉粗心的毛病，你的成績一定會進步的。”此時在我的臉上洋溢着滿足的愉悅，嘴角不自覺地上揚着美麗的弧度。

傷心時它在我身邊，高興時它也在我身邊。就這樣，“小胖妹”見證了我的成長。

篇四：我和它的故事作文

它，凝聚着文化，承載着禮儀，是我們中國文化的一個縮影，是我們中華禮儀的一種表達。

“兒子！不要用筷子指着別人說話！”爸爸板着個臉，嚴厲地訓斥道。原本歡聲笑語的餐廳一下子變得鴉雀無聲。我默默地拿好筷子，把飯吃完。

晚飯後，我坐在沙發上，嘟着嘴，心想：爸爸爲什麼這麼凶地罵我呢？我就是用筷子指了一下妹妹……於是，我便打開電腦，想讓電腦幫我解答疑惑。不一會兒，電腦裏就跳出了很多關於筷子的知識。筷子，不僅僅是我們吃飯的工具，也傳遞着我們中華民族的傳統文明禮儀。

我看着這些關於筷子的知識，趴在桌子上，百思不得其解。爸爸看見了，走了過來，摸了摸我的腦袋，和藹可親地說道：“辰辰，筷子擺上桌準備吃飯時，長輩沒動筷子，小孩能不能先動？”“不能。”我堅定地回答。“對！這是對長輩的尊敬。”爸爸接着問道，“那夾菜時能不能一個盤子裏亂翻着夾？能不能用筷子敲擊盤子叮噹作響？能不能用筷子指着人？”“當然不能，這樣吃飯會影響到別人，而且發出聲音太不禮貌了。”我斬釘截鐵地回答，“我還知道，吃完飯，不能將筷子架在碗上，要兩根筷子並齊在桌子上放好。”爸爸微笑着點了點頭，說道：“對了，看樣子，你已經學會了筷子的禮儀了。”

聽完爸爸的話，我恍然大悟，原來筷子真是不簡單啊！筷子是一箇中國符號，一種中國式的表達，一種對中華五千年文明史的文化傳承。任歲月蹉跎，時光流逝，“筷子”這個好朋友都會一直陪伴着我們成長，不離不棄。

這就是我和筷子的故事，筷子教會了我做一個懂禮的小朋友，教會了我如何吃飯，它是我永遠的好朋友。