![國小生可以有手機嗎辯論賽作文]( "國小生可以有手機嗎辯論賽作文")
- 每到週日，很多國小生就會拿起手機玩遊戲，看視頻。雖說週末是國小生的娛樂時間，但是長時間的沉迷手機也會造成不好的影響。那麼，國小生可不可以擁有手機呢？正方：國小生可以擁有手機。1、在手機裏，有許多娛樂軟件，可以消除疲倦和學習的壓力。2、當無聊的時候，可以利用手機給別人打電...
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![關於手機的辯論作文800字]( "關於手機的辯論作文800字")
- 我宣佈手機審判正式開庭！媽媽法官一拍桌子，請被告人——手機上場，請原告、辯護律師入座。一部黑色的手機趴在桌面上。老爸和我繃着臉，分別是原告和辯護律師。法庭上一片寂靜。現在由原告指控。媽媽一聲令下。原告爸爸擲地有聲地說：我認爲被告手機涉嫌‘干擾學...
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![論國小生帶手機作文400字]( "論國小生帶手機作文400字")
- 智能手機在我們的生活中，演繹着越來越重要的角色，成爲我們生活中不可或缺的通信工具設備。那麼，對於我們國小生來說，我們到底該不該隨身攜帶這些智能手機呢？它會給我們利大於弊？還是弊大於利？智能手機對我們國小生來說，是一個很好的工具，寫作業時，手機可以幫你查不會寫的字，有助於加...
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![國小生是否應該擁有手機辯論賽正方（通用10篇）作文]( "國小生是否應該擁有手機辯論賽正方（通用10篇）作文")
- 篇一：國小生是否應該擁有手機辯論賽正方在下午，班上展開了一次辯論賽，但是對我來說，這不僅僅是一場辯論賽，給予了我的還是一個啓示。辯論主題是：國小生該不該擁有手機？起初，有7位同學認爲應該有手機，而我的觀點是不應該有手機，於是就開始對此問題展開了激烈的辯論。“手機查資料，手...
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![國小生該不該擁有手機辯論賽（通用5篇）作文]( "國小生該不該擁有手機辯論賽（通用5篇）作文")
- 篇一：國小生該不該擁有手機辯論賽在童年裏，有的孩子度過了一個快樂的童年時光，有的孩子的童年是非常平淡的。所以，有許多國小生家長爲孩子買手機，給孩子增添快樂。那麼，國小生可以擁有手機嗎？正方：國小生應該擁有手機1、給國小生買手機，是爲了讓孩子的童年時光快樂起來，不是昏暗的...
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![國小生該不該擁有手機辯論賽（推薦4篇）作文]( "國小生該不該擁有手機辯論賽（推薦4篇）作文")
- 篇一：國小生該不該擁有手機辯論賽每次學校放假後，國小生在家就會玩手機，讓自己放鬆，每天也很開心。但國小生應不應該擁有手機呢？正方：國小生應該擁有手機。1、國小生應該擁有手機。每天上學做各種習題，學習新知識，作業如同大山一樣高，讓學生們喘不上氣，玩一下手機放鬆一下不行嗎？2、...
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![國小生使用手機的好處辯論稿600字作文]( "國小生使用手機的好處辯論稿600字作文")
- 尊敬的老師、叔叔、阿姨們：你們好！我是六年一班的小明，今天能站在這裏代表我們班全體同學作關於國小生是和否應該帶手機進校園的發言，我感到很榮幸，以下是我的主要觀點：我認爲國小生帶手機進校園弊是大於利的，建議國小生上學最好不要帶手機。我總結出國小生帶手機的弊端主要有以...
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![大學生辯論友誼賽策劃書作文]( "大學生辯論友誼賽策劃書作文")
- 一、活動主題：揚學習風氣，展辯論風采二、活動時間：XX年11月13號（友誼賽）三、主辦單位：通信5班、廣電八班班委會六、活動流程：(一)活動前期準備1.辯論培訓①比賽前2-3周開始通知各班支書報名參賽，並作好宣傳及選手登記工作。②比賽前2-3周準備好辯題及相關的輔導材料（包括如賽制規...
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![六年級辯論賽不可以說謊（通用15篇）作文]( "六年級辯論賽不可以說謊（通用15篇）作文")
- 篇一：六年級辯論賽不可以說謊熊敬哲在我們生活中，每個人都會說謊，而我心中有件事，有最讓我難忘的一次謊言。一個星期三的上午，媽媽去上班了，而我卻在家裏養病。媽媽走後，我就在心裏默默唸叨：“太好了，可以想幹嘛就幹嘛了。”於是我跑到房間，拿剛充滿電的手機玩了起來。下午，手機沒電...
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![只可以學習嗎？400字作文]( "只可以學習嗎？400字作文")
- 大多數人都認爲：我們是學生，重要的任務是學習．難道我們除了學習什麼都不做嗎？我有一位大伯，他的兒子學習還可以．但是人矮又瘦，大伯只要他的孩子學習，不要孩子運動。就像這次吧！我弟弟去練散打，大伯不要他的孩子去，還說練那東西沒有什麼用的。你看吧！這就是結果：孩子長不高，吃再多也長不...
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![想學壞，可以嗎？1200字作文]( "想學壞，可以嗎？1200字作文")
- 我想做個壞孩子，那樣就不用每天徉裝着笑容，明明不快樂，還要笑嘻嘻着。何時覺得自己變得安靜，不愛說話了。面對一些事，卻是無奈的面貌。何時覺得自己是那麼沒用，面對自己不想做的事卻還要去做、自己卻無能爲力。何時覺得自己是那麼沒用，曾想改變身邊的一切但自己不得不向社會的殘...
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![國小生可以有手機嗎辯論賽正反方觀點作文]( "國小生可以有手機嗎辯論賽正反方觀點作文")
- 電子產品盛行的今天，大人們都擁有手機，有的人還擁有兩部甚至更多，那麼，國小生可以擁有手機嗎？正方：國小生可以擁有手機。1、國小生週末作業過多，在完成作業的過程中會遇到不會或者難度較大的題目，這時候手機就派上了用處。上網一搜，所有的答案和解題思路都一目瞭然了，幫助學生解決...
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![國小生是否應該擁有手機辯論作文]( "國小生是否應該擁有手機辯論作文")
- 在生活中，我們身邊的成年人都會有一部手機，手機也對我們的生活產生了極大的幫助，方便了我們的日常生活。手機裏的精彩的內容也在吸引着國小生，那麼國小生應該擁有手機嗎？正方：國小生們應該有一部手機。1、手機裏的學習軟件可以幫助我們解決學習上遇到的難題，還可以給我們的生活...
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![國小生不應該帶手機（辯論賽）700字作文]( "國小生不應該帶手機（辯論賽）700字作文")
- 我們是反方，（斬釘截鐵）我方堅定地認爲國小生不該帶手機來學校，有百害、無一利！衆所周知，國小生在校的本職任務是學習，努力吸收知識才是最主要的。對於國小生來說，我們根本用不着手機。請問對方辯友，國小生國小生，你們知道爲什麼小嗎？就是因爲我們年齡小、心裏還不成熟，還未完全發育，一...
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![辯論賽不可以說謊和可以講善意的謊言作文（精選10篇）]( "辯論賽不可以說謊和可以講善意的謊言作文（精選10篇）")
- 篇一：辯論賽不可以說謊和可以講善意的謊言作文神曼琦對於評委和觀衆們來說，這場辯論賽可謂是閒暇解悶的一場戲罷了，可對於作爲辨手的我們來說，這可謂是一個很大的挑戰，畢竟這也是第一次，難免也會有些緊張。下午，大家期待已久的辯論賽開始了，女生代表隊和男生代表分別入場，待主持人...
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![手機辯論大賽作文450字]( "手機辯論大賽作文450字")
- 有人說手機對我們有幫助，有人說手機對我們沒有幫助。那麼手機究竟是益機還是禍害機呢？我跟媽媽展開了辯論。一個星期六的中午，我沉浸在知識的海洋中，手負責翻書，眼睛負責看書，腦瓜負責思考。當我正在想燈泡爲什麼能亮的問題時，一陣吵鬧的聲音打斷了我。仔細一聽，原來是媽媽玩手機...
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![辯論賽不可以說謊和可以講善意的謊言（推薦10篇）作文]( "辯論賽不可以說謊和可以講善意的謊言（推薦10篇）作文")
- 篇一：辯論賽不可以說謊和可以講善意的謊言正方：不可以說謊1、謊言，說謊是欺騙，欺騙是不道德的，不道德的事不得人心，這些都是打小師長們就諄諄教誨過。但我們捫心自問，又有誰沒有說過謊言呢？無論是對自己的親人、朋友、還是不相識的人，目的也有很多種，但當我們給謊言加上一個“善意...
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![不可以說謊辯論賽正方辯詞（推薦4篇）作文]( "不可以說謊辯論賽正方辯詞（推薦4篇）作文")
- 篇一：不可以說謊辯論賽正方辯詞正方結辨：大家好，我是本次辯論賽的六號辯手曹夢雪，雖然對方的觀點有理有據，準備的也很充分，但是我方還是堅定的認爲人不能說謊。誠實誠信這個詞大家一定都不陌生，它是我們華夏兒女的傳統美德，也是做人的起碼準則。而說謊呢，既是對自己的不負責任，也是...
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![不可以說謊可以講善意的謊言辯論賽（通用13篇）作文]( "不可以說謊可以講善意的謊言辯論賽（通用13篇）作文")
- 篇一：不可以說謊可以講善意的謊言辯論賽反方結辯：我們今天辯論的主題是可不可以說善意的謊言，而並不是將其斷句進行拆開解釋。按你們說的，謊言是假話，是欺騙，我們並不否定善意的謊言是謊言這一事實。但請對方辯手注意，他前面還有一個限定詞：善意的。加上這個定語，它的本質就發生了...
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![國小生使用手機的好處辯論稿作文600字]( "國小生使用手機的好處辯論稿作文600字")
- 正方：各位同學，對方辯友大家好。我方的觀點是，國小生使用手機利大於弊。首先國小生使用手機可以查閱資料，可以學到課本以外的知識，其次還可以玩一些益智類的遊戲，從而在放鬆心情的同時激發自己的思辨能力。因此我方認爲國小生使用手機利大於弊。反方：各位同學，對方辯友大家好。我...
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![不可以說謊和可以說善意的謊言辯論賽（推薦10篇）作文]( "不可以說謊和可以說善意的謊言辯論賽（推薦10篇）作文")
- 篇一：不可以說謊和可以說善意的謊言辯論賽正方：不可以說謊1、謊言，說謊是欺騙，欺騙是不道德的，不道德的事不得人心，這些都是打小師長們就諄諄教誨過。但我們捫心自問，又有誰沒有說過謊言呢？無論是對自己的親人、朋友、還是不相識的人，目的也有很多種，但當我們給謊言加上一個“善意...
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![辯論賽750字作文]( "辯論賽750字作文")
- 辯論賽主題：使用計謀好不好正方：使用計謀好辯論員：劉偉藝、杉彬彬反方：使用計謀好辯論員：黃豔洗、碧璽評委：黃浩、孔細微、毛惜惜、劉慶、拍就時間：3分劉偉藝：主持人好，評委好！（掌聲）你們知道嗎？使用計謀能使我們更加地聰明（呼聲），知道爲什麼嗎？因爲……還記得我們學過的一篇...
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![高中生辯論賽策劃（二）作文]( "高中生辯論賽策劃（二）作文")
- (二)一、辯論主題：手機應不應該“上學”?二、活動目的：1、構建班級文明環境，促進班風、學風建設;2、活躍班級文化氛圍，豐富學生的課餘生活，激發學生的學習熱情，並提高翱翔班學生的綜合素質。三、活動時間：20XX年4月22日四、活動地點：215班教室五、主辦方：蔚縣二中215班班委會六、...
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![國小生可以擁有手機嗎?作文]( "國小生可以擁有手機嗎?作文")
- 在這個年代，成年人幾乎人手一部手機，手機裏強大的功能，誘人的遊戲都讓人愛不釋手，這讓很多國小生也想有一部手機，那麼學生應該擁有一部手機嗎？正方：國小生可以擁有手機1、國小生可以擁有一部手機。國小生在長時間學習的壓力下，心情會一直處於緊張狀態，手機做爲放鬆工具可以緩解這...
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![學生是否應該使用手機辯論賽作文（精選3篇）]( "學生是否應該使用手機辯論賽作文（精選3篇）")
- 篇一：學生是否應該使用手機辯論賽作文徐藝庭今天我們來場辯論賽，學生與手機。老師說。首先是分爲正反兩組。我左右徘徊，我是當正方好還是反方好呢？反方的觀點是不該擁有手機，而正方是該擁有手機。我尋思了半天，終於決定還是當正方吧。如今是高科技時代，沒有手機，我們又如何瞭解外...
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