形形色的人500字的作文老師（推薦20篇）

篇一：形形色的人500字的作文老師

我家的不知道女士

胡瑋俊

我的家裏有一位“不知道”女士，她只會說不知道。

我拿起筆，拔出筆蓋，打開本子，大致看了一下，便開始寫作業，時間過得飛快，我仍然在爭分奪秒地寫着作業，手中的筆不停地擺動，像是在跳舞一樣，這時我遇到了一隻“攔路虎”。哎，這一題我又不會寫了，那就去問“不知道”女士，可是我知道我一去問她，她肯定會裝着很認真的樣子，然後眉頭緊緊把手一攤，說我也不知道。抓耳撓腮想不出，硬着頭皮去問吧。

我拿着書本打開門走到“不知道”女士的房間去請教她：“你知道這題怎麼寫嗎？”

果然不出我所料，她拿着書裝着很認真的樣子在看，然後，她眉頭緊鎖，把手一攤說：“我也不知道”。

我低着頭，垂頭喪氣地坐在了電腦桌前，敲鍵盤的聲音在房間中迴盪，我眼睛全神貫注地盯着屏幕，這時“不知道”女士湊過來問我“你學會了嗎？你教教我唄。”我一邊用手指着題目，並畫了一幅圖，結合屏幕上的解析講解給她聽，她恍然大悟地點着頭。

還有一次，我早上起來紅領巾找不到了，去問“不知道”女士，但她若無其事地說：“不知道”。我只好自己去找。家裏有這樣一個“不知道”女士，我得自己長點心，自己的事情都要自己做，不能再找“不知道”女士了。

很想問問“不知道”女士你到底知道什麼？算了，不敢問，那我就以後多教教她，努力讓她成爲一個“知道”女士吧！

篇二：形形色的人500字的作文老師

我有一個“傻傻”的表妹。她才五歲，圓圓的臉蛋，黑黑的頭髮，一雙明亮的大眼睛，忽閃忽閃的，顯得特別聰明可愛。你別看她一副聰明伶俐的樣子，生活中卻做出了很多的傻事。

記得有一次暑假，我和表姐去她家小住幾天。她問表姐：“樹爲什麼可以長那麼高那麼壯？”表姐說：“因爲樹木經常被水淋啊。”表妹問：“我也經常洗澡被水淋，可是我爲什麼沒長高呢？”表姐笑着對她開玩笑說：“那是因爲樹木淋的是雨水啊！”表妹聽了這話，眨着她那雙大眼睛，若有所思的樣子。

過了幾天，天上忽然下起了大雨，雨點掉下來了，濺開了一朵朵“花”，就像把鑽石和珍珠撒得滿地都是。我透過雨水，看見了房檐上，一排排雨水不斷往下落。樹木更是挺直了腰，貪婪地喝着雨水。

過了一大會兒，我聽見有人敲門，打開門一看，只見表妹渾身溼漉漉地站在門口。一看見我，就立馬高興地大聲說道：“哥哥，快幫我量身高，看看我長高了嗎？”看着她那期待的樣子，我哭笑不得，連忙拿來了浴巾，幫她擦乾，然後再帶着她去量身高。看見身高一點兒也沒有變，她哭了，而且聲音很大，吵醒了正在午睡的表姐。表姐過來聽了原因後，立馬向她道歉，笑着說：“傻丫頭，我那是跟你開玩笑呢！”看着表妹眼淚汪汪委屈的樣子，我心想：“真是個‘傻表妹’啊！”

這樣的傻事表妹還做過很多，這就是我那可愛又有趣的“傻”表妹。

篇三：形形色的人500字的作文老師

人都有缺點，我的缺點是好勝心強，而我妹妹呢？她的缺點是記憶力超級差，絕對的。

我昨天和她說明天要看怪獸計劃了。她一覺醒來我問她今天要看什麼，她什麼也沒說，思考一會兒才說想不起來了。我說：“是怪獸計劃呀。”她點了點頭。

《熊出沒》裏天才威首次出鏡是探險日記二里的第2集，他做了一段很短的自我介紹。天才威第2次出鏡是第3集，她問我說：“他是誰呀？”我的嘴巴張成了“O”型，說：“你不認識他嗎？上一集都說過了呀。”她搖了搖頭。早已忘得乾乾淨金。我說：“他是天才威一個總打動物主意的瘋狂博士。”她說：“哦，我知道了。”

下一集時天才威再次出鏡，她又問我：“他叫天才什麼來着？”我的下巴驚得掉到了地上，說：“天才威呀。”她又回答我說：“哦，知道了。”

如果妹妹是一個《熊出沒》裏的人物，她一定是圖圖。畢竟圖圖也是一個記憶力差的角色，和她挺貼切。

還有一次，我們三月份玩“找球”遊戲的時候，輪到妹妹藏，她把12個球藏好，讓我來找，我找到了11個，最後一個，我說我找不到了，她正在努力回想，手在不停地動着，眼睛往上看，可能心裏在說：忘記藏哪兒了，怎麼交代呀？還在極力掩飾，終於，她說出了真相，後來我使勁幫她回憶，才找到了被她遺忘的藏在被子裏的第12個球。

她再這樣下去，就真的要變成魚的7秒的記憶了，哎呀呀呀呀，一個字，絕。

篇四：形形色的人500字的作文老師

愛嘮叨的爸爸

五（1）班董鎵睿

大家都看過《大話西遊》吧，肯定對裏面愛嘮叨的唐僧印象深刻。我爸爸就像唐僧一樣，很愛嘮叨，經常在我耳邊“唸經”。

一個週末，我把作業做完了，於是我舒服地躺在沙發上，看着電視，一邊喝着可樂，一邊吃着薯片，甚是悠閒。

當我正津津有味地沉浸在電視節目中的時候，電視機突然黑了。我十分疑惑，怎麼回事，好好的電視怎麼突然黑了，難道跳閘了？當正要去查看的時候，我突然感覺旁邊有一雙眼睛，直直地盯着我。這時我才意識到因爲剛纔電視看得太過入迷，絲毫沒有察覺爸爸來到身旁。

爸爸怒視着我，用唸經的語氣對我說：“你已經躺着看了一個多小時的電視了，再看眼就瞎了。若實在覺得無聊，建議約你的小夥伴一起出去玩。”我答應着，換完鞋抱着球準備出門。“等等，就這麼出去了！第一，別走太遠；第二，帶件衣服，省得冷；第三，帶瓶水。以後安排好了才能出去。”爸爸又嘮叨着補充了幾句。

玩完回到家，我早已汗流浹背，打開冰箱拿個冰棍就往嘴裏塞。“還有汗，不能直接吃涼的，桌子上有給你晾的開水。否則着涼了，肚子痛。”我耳朵邊又想起了爸爸“唸經”的聲音。

雖然爸爸經常對我念經像唐僧轉世一樣，但我一直高興地享受着。因爲我知道，這都是他對我的愛。

篇五：形形色的人500字的作文老師

他，一身的強壯，無時無刻不透露着他那王者的氣勢，的確，他一到球場便如同開掛一般又似王者一樣控制局勢，他便是我們班的劉嘉俊。

他人長得壯，力氣也十分之大，在我們班比扳手腕，幾乎每次都是他贏，他還可以在三分線投籃，雖說不能百分之百進，但也是能碰到籃板的，這讓我很羨慕，因爲我在三分線投籃連板都碰不到。因爲他的籃球技術好，人又高又壯，便進了籃球校隊。

有一次，我們班與五年級六班展開了籃球大賽。他也無疑當了籃球中鋒隊員，開始，他搶球，鈴一響，他使勁地跳起來，往後拋，讓其他隊員拿球，另一個隊員接到球后，往前運球，把球傳給他，他拿到球后，往前運，直接三步上籃後便進了一個，進球后。他趕忙往回走，去防別人，我們進球后別隊隊員發球，別隊隊員拿到球后，向我們進攻，他直接過去搶，沒搶到便繼續防別隊隊員，別隊隊員上籃，沒進，他直接跳起來，搶球，往前衝，上籃又進了，上半場打完了，我們休息了一兩分鐘後，又開始下半場，下半場我們隊連續得分後，對方看不下去了。開始發怒了，連續進了好幾個球后，他怒了，對面發球時，他直接跳起來，把手猛的往前揮，直接把球打出去了，我看呆了，後來我們兩個班不分上下，最後以26比13結束了比賽。

我很佩服他，又高又壯，籃球技術也好，但他都是用大把的時間和精力練成的，我要向他學習，爭取把籃球練得跟他一樣厲害。

篇六：形形色的人500字的作文老師

我敢說，我的媽媽是世界上最嚴格的媽媽。

我的媽媽身材微胖，戴着一副近視眼鏡。在外人看來，她是一位溫柔、和謁的母親，卻渾然不知她對親生女兒是多麼的“無情”。

小時候，媽媽要求我每天練兩頁字。有一次我着急出去玩，把字寫歪了。媽媽看後臉一沉，嚴厲的指責我：“你怎麼可以把字寫成這樣？”結果我不但沒能出去玩，還要把這兩頁字重新寫一遍。我本想向媽媽求求情，但一擡頭，就看見媽媽正用嚴厲的目光盯着我。我被那目光給嚇到了，趕緊低下頭繼續寫。“唉，我真命苦啊！”我在心裏默默嘆息。

晚上，當我正準備鑽進溫暖的被窩裏美美地睡上一覺時，媽媽向我走來。“糟了，虎媽來了。”我像一隻受了驚的小老鼠，“嗖”的一下鑽進被子裏，可最終還是逃不過“老貓”的“魔爪”。我被老媽從被窩裏拎了出來。

媽媽把一本《寓言故事》丟在我面前，說：“看完再睡覺”。我向媽媽撒嬌：“媽媽，我想睡覺啦！”媽媽再次上演“獅子吼”：“不可以！”看來求情是不可能的了，我不得不翻開了書。

我很不解，爲什麼媽媽要對我那麼嚴格呢？

但當我步入中年級之後，我深深的體會到書寫好帶來的快樂。而且，在媽媽的培養下，我也養成了睡前讀書的好習慣。

我長大了，媽媽對我沒那麼嚴格了，我卻很感激幼兒時期母親對我的嚴格。

篇七：形形色的人500字的作文老師

我的弟弟家豪

許軒旖

我有個弟弟，身高95釐米，體重30斤，我們認識四年了。他頭很大，身體卻很小，我總喜歡叫他大頭兒子。我對他充滿了愛又充滿了無奈。

他是個“淘氣包”。他每天早上起得比公雞還早，像有個定時鬧鐘，然後把家裏的玩具都拿出來翻個底朝天到了，中午他也不會好好吃飯，每次吃了一兩口就要下餐椅，他跑，媽媽追，媽媽手裏拿着飯，弟弟走到哪裏媽媽就跟到哪裏給他喂幾口飯，本來帥氣的髮型都往外面張開了，整個的臉紅撲撲的，原本整整齊齊的衣服，現在連鈕釦都散開了。終於熬到了晚上，你們覺得他玩了這麼久會睡了嗎？那我就告訴你們，他不會那麼輕易入睡的，他喝完奶粉一會兒站起來開一下燈關一下燈，一會兒躺在牀上抱着小熊滾來滾去，一會兒趁媽媽不注意時整個人撲到被子上面去，非把家裏弄得雞犬不寧不可！

他是塊“牛皮糖”。每次幹了壞事被爸爸媽媽知道後會遭受到批評，但他還是聽不進去，總是繼續自管自，該幹嘛還是幹嘛，拿起棍子揍一頓，他也無動於衷，把眼睛瞪得圓圓的，無辜地看着媽媽，但又玩着手裏的東西，沒幾分鐘所有的事都被拋到腦後，根本沒意識到自己錯在哪裏，然後又故伎重演。

他是個“勇士”。每次他摔了個跤，或是受傷時總是說沒事，然後又起來繼續跑，對我笑笑又拍拍手拍拍褲子，望着他跑過去的身影，嗯，真堅強，真勇敢！

他是個……

篇八：形形色的人500字的作文老師

幽默的爸爸

五（1）班李欣玥

我的爸爸是一個幽默風趣的人。只要他在家，我們家就會充滿歡快的笑聲。

6點多時，我在上網課，爸爸下班回家，進門就喊：“我回來了！”生怕我和媽媽聽不見，因爲當時老師剛好叫我回答問題，聽到我那邊傳來的聲音，老師笑了，我也不好意思地笑了。

暑假時，表妹來我們家做客。我們陪她去公園玩。路上有一座長長的大橋，從橋上能清晰地看到河中的魚，有紅鯉魚、小金魚，紅鯉魚身材修長而稍胖，穿着火紅色的外衣，眼睛小小的，如果有小蟲子漂浮在水上，它就會張開“血盆大口”一口吞下。小金魚的鱗片是橙色的，微微發亮。兩邊的鰓一鼓一鼓的。它們在河中搖頭擺尾，自由自在。表妹興奮地大喊：“水裏有魚！”表妹有點大舌頭，吐字不是十分清楚，爸爸就故意逗她說：“有驢？水裏怎麼會有驢？”表妹認真地強調說：“是魚，不是驢！”爸爸又笑着說：“是驢，不是魚！”把表妹逗得哭笑不得。媽媽笑着評批爸爸欺負小孩，爸爸卻假裝一本正經地說：“是她自己說的啊。”到了山上，草叢中立着一塊石頭。上面寫着“光纜”兩個字。表妹便問：“光纜是什麼意思？”沒等媽媽解釋，爸爸就搶着說：“‘光懶’就是光吃飯不幹活。”這下，把我和媽媽逗得哈哈大笑。

這就是我的爸爸，一個開朗幽默的人。因爲有了他，家中的歡聲笑語纔會不斷，也正是他，給了我一個溫暖快樂的家。我愛我風趣幽默的爸爸。

篇九：形形色的人500字的作文老師

快刀張

秦佳一

快刀張專幹生鮮這一行。他要是給您稱一條魚，連稱都不要，用手稱，稱的還特准。最讓人叫絕的是，他給您削魚特快特好，每次必須計時，削完，絕不超時。可別不信！他還給自個兒立了個規矩，只要超時或削的不好，白給不要錢。

但這是傳說，人信也不會全信。行外的沒見過的不信，行內的生氣愣說不信。

一天，我和媽媽去買魚，來到快刀張的攤位，不知道的以爲明星來了要簽名合照，知道的隔着八丈裏也知道來買快刀張的生鮮！別說我誇張，我們排了1小時才排到我們呢！看他那光溜溜的腦袋，那笑眯眯的眼睛，那一張厚卻有些泛紫的嘴，那洗得有些發白的圍裙，還有他那粗糙又有一些刀疤的手，這就是快刀張。“我要一條鯉魚去刺，一條帶魚切塊。謝謝！”媽媽指了指魚缸。“好哩！一條鯉魚去刺，一條帶魚切塊，9分鐘做好。超時不要錢，這活兒做得不乾淨也不要錢！”快刀張說得快乾得也快，說話這點兒時間就把魚拿出來並放在了案板上。他拿出手機，點開計時器。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……只見他左一刀、右一刀，再一抽，魚刺就出來了。10、9、8……我默默地數着，生怕他超時！“好了！9分…35？咋比上次慢了？”他一臉疑惑，之後把魚遞給我媽：“好了！一共45元。”

快刀張那手藝不叫厲害，叫絕活兒！他要說第二，沒人敢稱第一！我是心眼兒裏佩服他！

篇十：形形色的人500字的作文老師

我的奶奶頭髮花白，滿臉皺紋，但是身體硬朗，精神矍鑠，走起路來健步如飛，像箇中年人。雖然她已經退休十幾年了，但依然閒不住。

奶奶每天5點多就起來了，一番洗漱後，就開始爲家人做豐盛的早飯：熬雜糧粥，烤山芋，蒸山藥……看着全家人津津有味地品嚐，她的嘴角也露出了欣慰的笑容。

上午等爺爺買好了菜，奶奶就開始當起了家庭專業廚師。先是洗菜，再切菜，配菜，該下鍋炒了，很快，一陣陣清香便從廚房裏慢慢飄來。

吃過中飯，奶奶又開始在院子裏忙碌了。她拿起水瓢，給植物澆水。然後用木棍把小屋裏的烏龜引出來，抱起它，丟到水缸裏翻身洗澡，隨後拿起旁邊的板刷一邊輕輕地刷烏龜結實的殼，一邊溫柔地說：“小烏龜，舒不舒服？要不要再搓一遍？好，我們起來了。”說完，只輕輕一提，小烏龜出浴了。一出來就伸出小腦袋看着水缸，奶奶立馬理解了它的意思，自責到：“哎呀，我怎麼忘記把肉拿出來？我的小烏龜餓壞了。”說完，馬上慢跑到廚房，拿出已經切好的肉塊丟到水缸裏，小烏龜一見，立馬精神抖擻地邁開步子，飛快地爬進水缸裏大塊朵頤起來。不一會兒，一斤多肉就被消滅乾淨了。而一旁的奶奶就一直饒有興趣地看着。

下午奶奶午睡後，開始一邊看報紙一邊做筆記，並把各種生活小常識筆記發在微信羣裏，供全家人學習。

閒不住的奶奶，就像絢麗的夕陽溫暖着全家。

篇十一：形形色的人500字的作文老師

糖畫大師——九月

九月是一名美食博主。

她發的糖畫視頻中，糖畫的功夫已經達到了爐火純青之境。她以勺爲筆，以糖爲墨，寥寥數筆便能栩栩如生：浴火重生的鳳凰，小巧玲瓏的燕子，靈動多變的螳螂拳法，形形色色的京劇仿妝人物……讓人歎爲觀止！

你看，她熟練地先從鍋中舀起一勺糖漿，微微傾斜小勺，把糖漿淋在大理石板上，澆成一個圓，用大理石把糖漿壓平整。再把大理石取走，在周圍用糖漿點出花邊作爲裝飾。然後，她又輕輕抖動手腕，時而輕，時而重，時而緩，時而急，那糖漿如同棉絲一般流到大理石上。就在我被她那舒展優美的姿態迷醉的時候，一對活靈活現的燕子就展現在眼前了。看着九月淡定的神情，嫺熟的手法，我只想說一句話：“哇！真牛！”

九月又在花籃的底座倒上糖漿，用兩把刀小心翼翼將花籃的花邊向上拉起，花籃的底座就出現啦。接着，九月又把糖漿當做膠水把立體的糖畫花籃各個“零件”組裝起來。再用刀把立體的糖畫花籃從大理石板上剷下來。立體的糖畫花籃在九月的巧手下就完成了，玲瓏剔透，渾然天成。我看得都直流口水，差點就要舔屏了。

都說“臺上一分鐘，臺下十年功”。爲了讓糖畫藝術這一非物質文化遺產傳承下來，九月背後肯定下了不少的功夫，付出不少的汗水！

篇十二：形形色的人500字的作文老師

“淘氣榮”

魏瑋彤

我有一個令人討厭的同桌，無論幹什麼，他都要給我找點事兒。

他手上全是筆道，還整天咬筆，好像一分鐘不動，就心難受。他那大大的眼睛好像整天都在想到底該怎麼搞砸我的事，怎麼搗亂。

每天我都有很多事要做，但是他總是打擾我，導致我把事情搞砸，害得我被老師罵，我打心底裏恨他，恨得我牙癢癢。

我雖然看起來很堅強，但有時也很脆弱。

就在一天上語文課，老師讓小組討論的時候，他的“淘氣箭”再次射向了我，我回答問題一向很積極，但是這一次，他怎麼也不讓我加入。我不停地小聲嘀咕：“爲什麼不加我，爲什麼不加我？”“就不加你，就不加你，你能把我怎麼樣？”他一邊做鬼臉一邊跺着腳，他蹦蹦跳跳地，還時不時對我們班同學說：“你看吧！你看吧！她就是不敢打我，略略略……”看着他那令人討厭的表情，我不禁心生厭惡，在他不停地挑釁下，我終於繃不住了，放下手中的筆，大聲衝他喊道：“你夠了，我不是不敢，是不想，懶得打你！”存在心底的委屈終於爆發了，“哇！”的一聲，哭了出來……

擁有這樣一個如此討厭的同桌，我估計誰都不會好受吧！

雖然他有缺點，但也有優點，因爲他是一個大學霸，我們可以以學習實力比拼，一決高下，做真正的強者！

篇十三：形形色的人500字的作文老師

爸爸最大的特點就是粗心。

如果你和他一起出門，你就會發現，他不是忘記這，就是忘記那。

一個週末，我們一家去超市買東西。我們走到電梯裏，剛進去爸爸就拿着手機看了起來，過了好一陣子，爸爸自言自語地說道：“這電梯真慢。”這時我們才發現，他忘記按電梯按鈕了。我和媽媽哭笑不得，不約而同地說：“你可真粗心呀。”爸爸聽了後也尷尬地笑了起來。

週六下午，我和爸爸一起去公園裏散步。出門時我提醒他說：“爸爸，你這次沒忘記帶鑰匙吧？”“這一次絕對沒有！”爸爸自信地說道。於是我們就下樓玩兒了。等到我們回家開門時，爸爸突然說：“呀！剛剛鑰匙明明放在口袋裏的，怎麼卻沒有了呢？”我絕望了，說：“你怎麼那麼粗心呀，我還要急着上廁所呢！”最終，他帶我去了外面的公共廁所。我們又等到晚上奶奶下班後纔回的家。進到房間換外套時，爸爸突然大聲嚷嚷起來：“原來鑰匙一直在我的外套口袋裏呀，我剛纔怎麼沒找到呢？”奶奶笑着說：“你可真粗心。”爸爸尷尬地說，以後一定要改掉粗心的壞毛病。但是我知道爸爸只是說說罷了，因爲就在前幾天，爸爸可剛剛說過這樣的話。

這就是我的爸爸，雖然他十分粗心，但是他卻喜愛家裏的每一個人，也給我們帶來了許多的快樂。

篇十四：形形色的人500字的作文老師

健忘王

郎璽皓

我們家裏有“四大天王”。分別是“勤勞王”媽媽，“貪吃王”弟弟，“睡覺王”我，以及今天我要特別向你介紹一番的“健忘王”爸爸。

爸爸的健忘不是蓋的，總是忘記帶東西。時而把手機放被窩裏了；時而錢包落牀頭櫃了；時而又把鑰匙放在昨天的衣服裏了。有一次，他送我去上學，剛到樓下，突然猛地一拍腦袋，想起手機忘記拿了，就急匆匆地跑到樓上去拿，可剛想開車，卻又發現車鑰匙也沒有帶，兩趟下來，早已氣喘如牛。後來，我才知道，原來爸爸飯卡也忘記帶了，還是借了同事的飯卡吃的早飯。

他有時候也會“騎驢找驢”。上次，他想找飯卡，從陽臺找到客廳，從客廳找到房間，又從房間再找到廚房，甚至連每個抽屜裏都找了個遍，找得滿頭大汗。但連飯卡的影子都沒有看見，他很心急，不停地喃喃着：“放哪去了呀？”一邊還在不停地思索，他微微皺眉，歪着頭想了好半天，但仍沒有結果。他拿出手機，剛想打個電話問媽媽飯卡在哪，但在一旁的我卻指指他的胸前：“你不是戴着嗎？”“哦，記起來了！”爸爸猛地一拍大腿，“哎，找了好久都沒找到，居然掛在脖子上。”對於爸爸的健忘，我也和他說了好幾次，但他每次都是積極認錯，堅決不改，依舊我行我素，我也很無奈。

這就是我的爸爸，名副其實的“健忘王”。

篇十五：形形色的人500字的作文老師

慢性子

一個星期一的早上，昏暗的天空彷彿被捅出了個窟窿，光芒四射的陽光如瀑布般傾瀉而下。

他突然醒了過來，睜開朦朧的睡眼，慢悠悠地拿起鬧鐘看了一眼，原來現在才七點。他心想：現在才七點，還早呢，再睡十分鐘還來得及。他又翻了個身，迷迷糊糊的像一隻瞌睡蟲一樣進入夢鄉。

過了一會兒，房間的門”嘭”的一聲被打開了，彷彿一陣狂風呼嘯而來。“起牀了，再不起來上學要遲到了。”真要命，耳邊響起了媽媽高八度的聲音。突然，他感覺背後有人在推他，他揉了揉沒有睡醒的眼睛，伸了個懶腰，對媽媽說：“再睡五分鐘。”媽媽生氣地大聲孔道：“再不起來就遲到了，你這個人怎麼整天像只樹懶一樣睡個不停呢？”漸漸地他清醒過來，問道：“剛纔不是才七點嗎？幹嘛這麼早起牀呢？”媽媽生氣地說：“什麼七點，你自己去看一下時間。”他萬般不情願地從牀上爬起來，看了看鬧鐘，原來現在已經七點四十分了。

他懶洋洋地把被子疊好，穿上昨天晚上準備好的校服，走進衛生間，拿出牙刷擠上牙膏，慢條斯理地打開水龍頭，用洗漱杯裝滿水，然後用牙刷慢悠悠地刷了起來。刷完牙後，他拿出雪白的毛巾，有氣無力地開始洗臉了。他把毛巾打溼、擰乾，把臉洗得乾乾淨淨的，就到廚房吃早飯了。

吃過早飯後，已經八點多了，他戴好紅領巾，就背起書包去上學了。

篇十六：形形色的人500字的作文老師

我的“神探”老爸

我家有一個大神探，不是福爾摩斯，也不是江戶川柯南，而是我的老爸。

老爸怎麼個神法呢？就說上次爸爸去加班，他臨走前叮囑我：“要好好寫作業，不可以偷看電視。”嘿嘿，爸爸出門了，他怎麼可能知道我在幹什麼。爸爸一走遠，我就津津有味地看起了電視。快樂的時間總是很短暫，不一會我就聽到爸爸的開門聲，我立馬跑回桌前做作業。

老爸一進門，就問：“爲什麼才做這麼一點，”我裝作鎮定地說：“我剛在背課文，用了很長時間。”他沒說什麼，徑直走向電視，摸了摸，怒氣衝衝地對我說：“你一定看電視了！”我慢吞吞地走過去，爸爸把我的手搭在電視上，呀！這麼燙，難不成電視也會發燒？唉！我抵賴不了，只得承認。

後來我又逮到了一個獨自在家的機會，這一次我可學聰明瞭，只看了一集，就趕快去寫作業。過了好一會爸爸纔回來，電視早不燙了。爸爸看了一眼我的作業，打開了電視。我暗自得瑟，終於過關了！誰知爸爸陰沉着臉衝我吼到：“爲什麼又偷看電視？”“沒有，不信你摸電視。”“我問你，本來的中央一臺怎麼會變成少兒頻道？”唉，真是道高一尺，魔高一丈，又被老爸逮住了！

這就是我的神探老爸，我做什麼壞事，都矇蔽不了他的火眼金睛。

篇十七：形形色的人500字的作文老師

魔方達人

常梓楊

“厲害，厲害，真是太厲害了！”只聽一陣讚歎聲從教室傳出來，不用想一定是在誇我們班的魔方達人——雷子奧。

這位可了不得，課上是“智多星”，課下就是一個魔方達人。你別看他帶着一副眼鏡，他只要推了推眼鏡，任何難題在他那裏準有一個答案。你別不相信，上次數學課的時候，老師給我們講新課，沒講幾分鐘就出來了一個難題，這恐怕沒幾個人會，可當雷子奧推了推眼鏡，老師毫不猶豫就叫了他，結果可想而知雷子奧完美的答了出來。

一到課下他可就變成了魔方達人，不管你弄亂的是大魔方還是小的魔方、是新魔方還是舊魔方。他總能給你快速復原，這讓我們很是羨慕啊！

我們手裏拿着魔方就是一個玩具，可到了雷子奧的手裏就像個寶物，你要是看見過他玩魔方肯定會被驚到的，你別不信我說的，有一回上廁所回來看到的那一幕就驚到了我，那次我剛踏進教室就看到了一大羣人圍着雷子奧，嘴裏不停地說着：“厲害！真厲害！你怎麼做到的！”有的同學還向他伸出了大拇指。

我快速擠進人羣，看到了雷子奧手裏拿着魔方，手指飛快的擺弄着，不一會兒就拼好了三面，這讓周圍同學連口叫絕，聽到誇獎的雷子奧更興奮了，就跟打了雞血似的，手指頭擺弄的更快了，指尖似乎在那裏跳舞。一眨眼的功夫竟然復原了，這可讓看到的人都驚呆了，有的人就趁此工夫立馬拜師學藝。

看，這就是我們班的魔方達人，是不是很厲害，是不是也想拜師學藝？

篇十八：形形色的人500字的作文老師

慈祥的小販

賣包子嘍，買餃子嘍，好吃不貴嘍。每次走到學校門口都會聽到這清脆的賣叫聲，這就是賣早點的劉師傅。

他個子不高，但也很魁梧，他是個光頭，但總戴個帽子，配上那黑黝黝的臉，看着很帥氣。

他是個和藹可親的人，每次清早他那裏會圍滿一羣孩子，爭先恐後地買包子，如果去晚了那可就買不到了。我有一天早上沒吃飯，到那裏已經什麼都沒有了，我問他還有沒有了，一點都不剩了，我只好失落的往班裏走，忽然聽到一聲‘那個小胖子’你回來，我現在給你包，只見他行雲流水的和麪和餡，三下五除二，包子已經上蒸籠了，他一邊笑一邊問我在校園裏的事，沒過一會，包子出鍋了，他邊夾包子邊說，你可有福啦，能吃上最熱乎的包子，我接過了兩個。一摸書包，發現我竟然沒帶錢，可是我已經吃上了，他似乎發現了我沒帶錢，便說：算了，這兩個包子就當是送你的了，你一定要好好學習，將來掙錢還我。”說罷就騎上車子走了。

他不僅和藹可親還是個有毅力的人。每天不論颳風下雨，他都會毅然決然地出來賣早餐，猶記得那個早上，老天爺像是生氣了似的，大暴雨不停地下，大街上沒有幾個人，但他和他的小車還在老位置。他拿的傘不大，只夠遮住包子的，結果他自己站在雨裏，等了很久，我們小孩子才陸陸續續買了包子。

我們都愛劉師傅，他也很愛我們！這個世界難道不是用千千萬萬個‘劉師傅’堆起來的嗎？我永遠也忘不了那兩個不要錢的包子，我們愛您，劉師傅！

篇十九：形形色的人500字的作文老師

“變臉”媽媽

變臉是我國的一種民間藝術，要求演員進行快速變臉。而我家就有着一位實力相當的“變臉”演員，那就是我的媽媽。接下來就請我們一起來欣賞她的“變臉表演”吧。

有一次，下午放學後我一回到家便看到了媽媽癱坐在沙發上，面色蒼白，一副有氣無力的樣子，看來媽媽是生病了。但是還沒等到我開口，媽媽搶先問道：“這次數學期會考試考了多少分呀？”我驕傲地告訴她考了99分。聽到這個消息，媽媽那蒼白平靜的臉上立刻流露出喜不自禁的笑容，從沙發上一躍而起緊緊擁抱着我，還不停地誇我太棒了，真是讓我受寵若驚呀！

還有一次，媽媽在家裏邊敷面膜邊聽音樂，臉上樂開了花，心裏美滋滋的。可是在檢查我的數學家庭作業的時候，卻因爲我的粗疏錯漏，讓媽媽的臉發生了從“晴轉多雲”到“雷陣雨”的轉變。只見她瞪着雙眼，怒氣衝衝地訓斥道：“你是怎麼學的？你在學校裏幹什麼？”這些話就像機關槍的子彈一樣朝我射了過來，實在讓人招架不住呀！

記得那一次，我在學校裏追跑打鬧不小心把頭給磕破了。媽媽聞訊匆忙趕到了學校，我當時心裏很慌張，非常害怕媽媽責罵我。但是當她一路小跑到我跟前時，臉上時而掛着焦急的面容，時而露出慈祥的笑容，滿眼都是着急和擔憂，恨不得受傷的人是她。

這就是我那會“變臉”媽媽。媽媽的“變臉”在我們家裏經常上演，已經成爲家常便飯了，而我也是她最忠誠的觀衆。雖然媽媽的臉陰晴不定，但我知道她愛我的心永遠也不會變。

篇二十：形形色的人500字的作文老師

我的閨蜜

馮曦

我的閨蜜是馬茹丹，我一般叫她“馬丹丹”，我們是最熟悉的朋友，因爲我們從一年級一直玩到現在。

她有着一張胖乎乎的臉，眼睛不算很大，立挺的鼻樑下有一張櫻桃紅的嘴巴，成績優秀的她是我們班的學霸之一。

她的記憶力非常好。放完二年級的暑假回校，我很好奇丹丹這個暑假看了什麼課外書。於是我就去問她：“丹丹，你這個暑假總共看了幾本書，分別是什麼書？”然後她興高采烈地說：“我在這個暑假裏看了好幾本書呢！有《花婆婆》、《安徒生童話》、《一年級大個子二年級小個子》、《了不起的狐狸爸爸》、《沒頭腦和不高興》和《我的野生動物朋友》。噢，對了，還有一本《成語故事》。”因爲我沒有看《成語故事》這本書，所以我感到有點陌生，於是我就請她給我講一個書裏的故事，她立刻清晰完整地給我講述了一個“一箭雙鵰”的故事，我聽得津津有味。

我們一直互相保護對方，不管是校內還是校外。在我們剛上一年級的時候，有一次其他班的學生欺負我並且拿我的東西，丹丹她看到後馬上幫我反擊，堅定地站在我的身前保護我，我很感激她。四年級的時候，丹丹被其他調皮的男生欺負的時候，我也堅定地幫助她反擊對方，我們一直都是對方的保護神。

不知從何時開始，我們班26位女生都團結在一起，男生見到我們都被嚇得“屁滾尿流”，再也不敢欺負我們。

這就是我的好閨蜜，一位真正的好朋友。