形形色的人爸爸400字的作文（推薦20篇）

篇一：形形色的人爸爸400字的作文

我的駝背爸爸

董雨澄

我的爸爸身材高挑，五官精緻，膚白貌美，大長腿……就是背太陀了。

只要看到爸爸跟別人的合影，就能清楚的感受到這一點：在照片裏爸爸的脖子總是往前勾着，肩也是微微向前傾——這就是明顯的駝背跡象。這是在合照裏，在家裏駝背的現象更嚴重。媽媽親切的稱之爲“大龍蝦”。

其實這個駝背跡象是遺傳的，遺傳者是我的奶奶。奶奶不僅駝背，腰也跟着彎。就現在，媽媽也講我有點駝背。

我現在駝背不要緊，我有背背佳。但爸爸駝背慣了，也不願意戴背背佳。我也苦口婆婆心的勸說過爸爸，但爸爸說，他自己不能改過來了，讓我改過來。

有一次，在我課外班的最後一堂課上。老師請了所有家長過來，包括爸爸。在合影上，我跟爸爸面帶微笑，只聽咔嚓一聲，我的心情好到了極點。“別駝背！”背後忽然陰沉沉的來了一句。我回頭一看，是我爸！我臉不禁沉了下去，“你自己駝得比我還嚴重，你爲什麼不說你自己？”

我問了爸爸，爸爸還是那一句話。

篇二：形形色的人爸爸400字的作文

我的奶奶

五年三班韓崢

我的奶奶今年六十多歲，雖然歲月的痕跡早已爬上她的臉頰，但在我的心中她永遠是最年輕的，在她的臉上永遠都露出最慈祥和藹的笑容。

奶奶是我們家最勤勞的人，大家都叫她“老黃牛”。因爲奶奶就像老黃牛一樣勤勤懇懇，任勞任怨，一刻都不得停歇。

來到奶奶家推開門，總能看到收拾得乾乾淨淨的屋子和在廚房裏忙碌的身影，我剛放下書包，奶奶迎面走來神祕的說：“大寶兒，你猜猜奶奶又給你做什麼好吃的了？”聞着屋子裏的香味兒，我的鼻子都陶醉了，哪能想出這個？我搖搖頭，我親愛的奶奶開啓了她的“報菜名”：紅燒排骨、涼菜、豬蹄兒……聽得我目瞪口呆。

飯後，奶奶又拿出她最拿手的大麻花，我嚐了嚐，還是老味道，真香啊！奶奶又給我們切了些蘋果和火龍果。我們雖然開心，奶奶卻累得氣喘吁吁。看到奶奶這樣，我不禁心疼的說：“奶奶，以後我們來隨便吃點就行了，不用這麼隆重，我們來的目的是看您和爺爺，又不是來吃東西的，您身體不好，可千萬別累着了！”我那勤勞的奶奶可不答應：“你們好久纔來一次，我和爺爺都盼着呢！”

這就是我的奶奶，一頭勤勞的“老黃牛”，我會愛她永遠永遠……

篇三：形形色的人爸爸400字的作文

在我家邊上有一個還在建的地鐵站，在這些工人中有一個穿黑襯衫，脖子上掛着的汗巾，頭戴紅色工帽的，十分挺脫的工人，他就是吳伯伯。

吳伯伯被工人們尊稱“吳神”，因爲他是天津人，所以他的老鄉都叫他工人吳。

吳伯伯的力氣很大，穿着也很特別，與別的工人格格不入，“叮叮叮”開工了，只見吳伯伯屏住呼吸，雙手托住一塊幾十斤重的木板，雙手一發力，舉起木板扛在肩頭，一步一步盡力走上樓梯，手背青筋暴起，汗如雨下。終於，一塊巨木被放到了吊車的運輸箱上，吳伯伯不僅力氣大，他還會用自己的這一特點去幫助別人，邊上只要有力氣小的工人搬不動大理石塊，他就會走過去把大石板搬到指定地點去，他幹活有一個規矩，就是每做好一個任務，就會坐在一邊，吃一根跟自家帶來的天津爆奶大麻花，接着他又開始幹活了，他跑上一臺吊車開始操作吊車，上上下下左左右右，看到他這嫺熟的手法就知道他已經操作了成千上萬遍了。

在你的身邊會有很多像死鳥、刷子李、工人吳一樣的形形色色的人，跟這些人在一塊的時，可以發現他們的閃光點，與人更好的交往。

篇四：形形色的人爸爸400字的作文

中等的個子，瓜子臉，彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的小眼睛，總是愛穿一身黑衣黑褲，他就是我們的語文老師李偉英。乍一看李老師貌不驚人，不顯山露水，可是在我們全班同學的心中，他的地位可是至高無上的。他另有幾個外號其中最出名的就是“搞笑李”和“李之獅”。爲什麼稱“搞笑李”和“李之獅”呢，請聽我細細道來。

叮鈴鈴上課了，李老師板着臉進入教室，眼睛裏射出一道會殺人的眼光讓所有人知道，他又又又又要火山爆發了，他完全不爲隔壁二班一班的同學着想也不爲班上的學生們想，大聲吼到“這次作業有好多同學沒有交！你們是幹什麼的！快交！快交！”說完，用他殺人的目光直盯全班，再吼道：“快交！”這才讓同學們回過神來光速交上作業，那些沒寫作業的人“唉”聲一片一片的，而寫了作業的，心中萬分慶幸。接着李老師再大吼一聲全體起立！唸到名字的同學坐下，唸完之後發現了幾個“老油條”。結果嘛……我就不細細描寫了。

再說一下搞笑李，讀能力答案時明明是孫悟空大鬧天宮翻天了，但冷不丁的來了一句諸葛亮大鬧天宮翻天了，好傢伙本來是西天取經變成了天上的戰鬥，讓大家哈哈大笑，淚流成河。

怎麼樣？這就是我們的李老師。

篇五：形形色的人爸爸400字的作文

“三貪”小妹

我的小妹，最大的特點就是——貪。家人們給她總結了三點，貪玩，貪睡，貪吃。

小妹可是一個貪玩鬼，很喜歡玩手機。有一次我們都睡了，可她還盯着手機不放。只見她躺在被窩裏一動不動，兩眼放光，凝視着手機，彷彿手機那裏有一座金礦一樣，等她去採。聽，她嘴裏還不斷地念出“快，快，快”，手指還在屏幕上點。她爸爸發現了，直接把手機奪了過來，嘴裏還罵罵咧咧的，彷彿要把小妹吃掉。她這才嘟着個嘴，磨磨蹭蹭，老半天才躺了下來。

小妹每天都睡得很晚，怎麼可能不貪睡呢！“叮鈴鈴，”手機鈴聲響了起來，小妹眼睛朦朧地睜開，一看時間8：50了，於是才急忙起來穿衣服。可沒有多久，小妹坐着坐着就睡着了，她閉着雙眼，身體軟綿綿的，像一隻小泥鰍。她媽媽瞧見了急忙把她扶起來，再好不容易地幫她穿好衣服，而她又倒下去了。

小妹雖然臉不大圓，但她很喜歡吃東西。比如有一次，她看到賣肉串的小攤又走不了了，她停住腳，看着肉串眼睛直髮光。等她爸給她買了，她就一手一個，吃得津津有味，不一會兒就吃完了。

這就是我的小妹，貪吃，貪玩，還貪睡。

篇六：形形色的人爸爸400字的作文

一塊手錶

五年級郭凌菲

一片金黃的葉子從樹上飄落下來，落在一個小水坑裏，空氣迷漫着瓜果的香氣，一聞就知道，秋天來了。

他躺在牀上，來回翻身，看着窗外的美景。怎麼也睡不着，他已經從昨天晚上在牀上躺到了今天早上，一晚上沒閤眼。要問爲什麼，還要從三天前說起。

三天前，他撿到了一塊手錶，那塊手錶十分精緻，從網上一搜，這手錶價值連城，他馬上藏好手錶帶回了家。他家很窮，房頂上佈滿了蜘蛛網。他知道自己有了這塊手錶，就能有很多的錢，不用過苦日子了。一想到這，他馬上笑了起來。回到了家，他馬上把這塊表拿給妻子看，他的兩個孩子見了這塊表，也感到十分漂亮。他的大兒子問他：“爸爸，這塊手錶是從哪來的，太精緻了。”“我撿到的。”他回答道。“撿的不應該還給失主嗎？爸爸你一直是這麼教我們的呀。”他不耐煩地說道：“你不懂。”到了晚上，他越來越覺得他兒子說得有道理。

過了三天，他做了一個決定。決定把這塊表還給失主。

一天早上，他看見了一個告示，上面寫着：誰撿到了我的手錶，請還給我，我會給你一萬元錢。確認了是手中這塊表後，他還給了失主，卻並沒有收這一萬元錢……

篇七：形形色的人爸爸400字的作文

大方的外公

尹君浩

呀，外公來了！隨着幾聲敲門聲，我一個箭步走向門前，打開了門，直接外公揹着沉重的行李門臉，當下的走進了家門，外公來到了我家。

外公可真大方，一進屋就帶了一箱牛奶，我連忙說：“外公，您來就來吧，怎麼還帶如此貴重的東西？”只見外公不緊不慢的答道：“好不容易來一次，這些東西又算什麼？”說着便把牛奶放下來，妹妹已經在外公看見桌上的牛奶，便央求要喝，沒辦法，我也只好接受了這貴重的禮物。

可別看外公只大方到這種程度，還有更大方的。有一次，我正在爲外公調他喜歡看的電視，坐在沙發上的外公樂了，二話不說，從兜裏掏出二百元放在桌上：“小浩，這是獎勵你的。”其實外公每次來都這麼做，無非就是說是我和妹妹孝敬他的獎勵，我哪能接受？我連忙把錢退給外公和外公，硬是要把錢塞給我，他說他有錢，我哪會相信？我拗不過外公，只得“接受”了，但不是真的接受，而是偷偷計劃着趁外公不注意時再將錢塞給他。

外公只在我家住了一天，第二天就要回去了，是的，外公來得也快，去得也快，不過我還是對他充滿了留戀。

現在你應該知道我爲什麼叫他大方的外公了嗎！

篇八：形形色的人爸爸400字的作文

“雙面”老師

五（1）班：肖鑫冰

我的數學老師是一位“雙面”老師，他才高八斗，很年輕，也很帥，經常穿黑西裝。挺直的鼻樑上戴着一副眼鏡。寫字很好看，說起話來既風趣又幽默。

上課時，他很溫柔，說一道題目，如果有人不會，他會把他交會爲止。

但如果上課時有人說話或者作業沒有寫好，那麼他就會變成另一面，在他生氣時，如果有人說話，那麼他就會從另一邊走過去，會很嚴肅地批評他。

而下課時，我們的“大朋友”曾老師會跟我們一起玩，一起有說有笑。

曾老師，對我們非常的好。在教師節時，本應該是我們給老師們送禮物，可曾老師卻給我們買了一大袋糖果，分給我們每個人一份。

曾老師不光教我們知識，還教我們怎樣做人，讓我懂得了很多知識，如：尊師重道，不能說粗語等知識禮儀。

曾老師每次星期五下午接我回家，星期天下午又接我來上學校。

曾老師也經常帶我們上體育課、音樂課、美術課等科目，玩各種各樣的遊戲。

啊，這就是我們班的雙面老師！

篇九：形形色的人爸爸400字的作文

“兩面派”

胡揚

我的同桌叫小藝，她是個“兩面派”——這是我對她的看法。

小氣

有一次下課，同學們在教室裏寫作文，我想參考一下作文書，而那天我的作文書正好忘帶了，我找她借，她也同意了，結果找了半天都沒找到，而我一眼就看到了，其實就在抽屜裏。我一邊寫一邊等，可她拿書的速度好像放滿了一億倍，她明顯就是想拖延時間。我因爲這件事一上午都沒有跟他說話，她知道我生氣了，所以也沒有和我說話。

體貼

有一天我感冒了，喉嚨不舒服，一整天都沒怎麼說話。她見我悶悶不樂的，眼睛滴溜一轉：“我給你表演個節目，你要看嗎？”我疑惑的說：“啥節目？我來欣賞一下。”於是，她邊唱邊跳，本來表演得挺精彩，可到最後轉圈擺姿勢時，她笨拙地滑倒在地，嘴裏還不停的說：“哎呦，我的老腰都快斷了，都怪這地，咋就那麼滑哩，氣死我了！”我忍不住哈哈大笑。過了一會兒，她抓起我的水杯，一溜煙就跑了，我沒追上。一眨眼功夫，她把盛滿了溫開水的水杯遞到我手裏，原來她是到老師那裏去給我打溫開水了，我緊緊的抱住她，輕輕地說了一聲：“謝謝你。”

現在你知道我爲什麼叫她“兩面派”了吧！

篇十：形形色的人爸爸400字的作文

“吊兒郎當”的小天

李世豪

小天是我的好朋友，整天吊兒郎當的，他雖然有八九十斤的體重，可他卻是個靈活的胖子，在籃球場上總能發揮自己中鋒的優勢，阻擋別人的進攻。

他在課堂上處處跟老師作對，老師讓他做什麼他偏不做什麼。在別人回答老師的問題時插嘴，在沒寫作業的榜單中也經常出現他的大名。在課堂上也跟老師鬧出一些笑話，引得同學們鬨堂大笑。

可就是一個這樣，平時在學校裏吊兒郎當的人，可在背地裏，卻是一個熱心“暖男”。

去年期末考試的前一天，老師要求我們將書和本子全部塞到書包帶回家。我使勁將書本塞到書包裏，可是那天卻怎麼也拉不上。我用盡全身力氣受傷的青筋都起來了，拉鍊卻突然掉了，我一臉無奈的，癱坐在椅子上，老師送來了一個箱子和袋子，讓我裝在裏面拿回家。

回家路上，小天在路邊騎着單車，他發現了我：“讓我來幫你送回去吧！”一想到他平時的吊兒郎當，我不禁猶豫着，他卻一把抓起我的書本袋子，麻利的用一根繩打個結，固定在後座上，腳踩着踏板用力的蹬着，看着他遠去的背影，我內心充滿了感激。

他是我永遠的好朋友，一個吊兒郎當的“暖男”。

篇十一：形形色的人爸爸400字的作文

我的奶奶

陳梓喬

奶奶個子本來就不是很高，加上有一些駝背，人就更矮了。雖然她的身體已經漸漸衰老，但她的臉上卻只會讓我們看見充滿活力的神情，有時甚主像一個孩子一樣，天真活潑。看她那鮮豔的着裝——是的，雖然她很少會買衣服，但一買就會選最靚麗的大紅色或深紅色衣服。走在街上，多麼亮眼，精氣神十足！

她沒有什麼模樣，使她可愛的是她臉上的精神。她十分趕潮流，染着一頭酒紅色的頭髮，頭不是很大，圓臉，彎眉，月牙眼旁佈滿蜘蛛網似的皺紋，與她閃閃發亮的眼睛好不和諧。她愛笑，總是發出“咯咯”地銀鈴般的笑聲。

但她不甚在意她的模樣，她總是去田中耕地，無論是炎炎夏日，還是寒冷冬日，她都會勞作，所以她的皮膚經歷雨雪風霜，已經有些黝黑，雙手也有很多的繭子或傷痕。我們多次勸她不要做了，她卻如小孩一樣固執。

應該說，外貌都會發生變化，都會慢慢蒼老，但那份童心可以永遠保持。好奶整個人給大家帶來的感覺，就是渾身散發年輕的氣息。

篇十二：形形色的人爸爸400字的作文

我的三爺爺

建二國小五年級1班段柏旭

我有個叔伯爺爺在他們兄弟中排行老三，自打三爺爺從教師崗位退休後，就迷上了收集五花八門的石頭。我們背地裏給他起了一個綽號—“十迷”。

三爺爺家裏的石頭真的是多的數不勝數。以我家的鐵門爲界線，外面是一些比較大的石頭，裏面是一些比較小的石頭。鐵門後面的一個十餘平方的小走廊也被他佈置了成了展示。三爺爺自己動手做了一個北放石頭的架子，我數了數，總共有五排呢，他還專門用一些造型別致的石頭做了木雕，錯落有致的石頭擺放在地面上。更絕的是，他家只要能放東西的地方全擺滿了石頭，桌上、櫃上、地上……這麼多形狀各異的石頭，簡直可以辦一個“奇石博覽會呢”啦！

三爺爺有“家油五花肉”石，大概有一個鉛筆盒那麼大，還有一組，“系列石”呢，都是黑色，四塊石頭分別有仙、山、茶，石的字樣，雖然體積不一，但“仙山茶石”不正是他老人家酷愛種茶、喝茶的極好描述嗎？

三爺爺就是這麼厲害，不佩服不行啊！

篇十三：形形色的人爸爸400字的作文

愛哭的小表妹

談起我的小表妹，腦海中馬上浮現出她大哭不止的畫面，那可謂是“驚天地泣鬼神”。

記得一次，我去姑姥家玩。一推開門，便看見小表妹穿着一條粉色的紗裙，濃密的捲髮上夾着一個粉色的髮夾，躲在姑姥的懷裏探着頭望向我。小臉粉嘟嘟的，一對水汪汪的大眼睛溜溜地轉動，宛如一個小精靈，可愛極了。我忍不住上前去逗她玩，可她馬上變了臉，兩眼驚慌地瞪着我，愣了一下，便小嘴一撇，鼻尖一皺，“哇”的一聲，號啕大哭起來，整個房間都被她的哭聲填滿。大家拿什麼玩具哄，也不管用，急得我們好似熱鍋上的螞蟻團團轉。

我被她哭得心煩意亂，雙手捂着耳朵，灰溜溜地逃到別的房間。過了好久，哭聲漸漸停了下來，我轉頭向門外望去，發現她趴在姑姥肩頭探出腦袋，怯生生地向我這邊看。看了一會兒，小手不停地指着我的方向，身子向前傾好像是要找我玩。我便遞給她一個玩具，她不但沒有接玩具，反而又哭了起來，比前一次更猛。臉漲得通紅，眉毛都立了起來，雙眼緊閉，嘴巴張得大大的，成串的淚珠順着臉頰不停掉落，似乎在大聲向我控訴：“只能我看你，不許你看我！”

唉！小表妹，你怎麼“只許州官放火，不許百姓點燈。”呢？快別哭了，讓我耳朵清靜清靜吧。

篇十四：形形色的人爸爸400字的作文

“百變女王”曾老師

李嘉瑛

我們學校有形形色色的老師，有愛唱歌的音樂老師，有高冷的張校長，但令我印象最深的是“百變女王”曾老師。

溫柔

她是一位溫柔可親的老師，給我們上課都是很溫柔的講課，也不怎麼批評同學們，我們都很喜歡。

暴躁

有一次，班上兩個男生打起來了，老師看見了，暴脾氣衝上來，她用力的把兩個男生扯開，把他們叫到講臺前，陰鬱着臉，用兇狠的眼神瞪着他們：“你們爲什麼打架？老師不是跟你們說過同學之間要團結友愛不能打架嗎？每人罰抄一篇課文！”她還訓斥了他們很久，直到上課鈴響才罷休。唉，這就是我們的暴躁老師。

善良

上學期，曾老師在長沙得了一個獎，還有獎金，去長沙前她對我們說得到獎金後要給同學們請客。果然，她從長沙回來的第一個星期一，給每個同學都買了一個德芙巧克力，她這一整天臉上都露出了笑臉，還親切的問同學們：“孩子們，這德芙巧克力好吃嗎？”我們都高興的回答好吃。老師還親自給我們唱了一首歌，歌聲是那麼的好聽。今年元旦之前，她還給我們班貧困同學送了衣服、水果、熱水袋等新年禮物。這是一位多麼善良的老師呀！

現在你應該知道我爲什麼叫她“百變女王”了吧！

篇十五：形形色的人爸爸400字的作文

同桌是獅子王

吳駿傑

“啊！要死，要死了！救命啊！”我一邊跑一邊大叫，後面是發怒的獅子王——黃同學，不知道是誰說我罵她，她就氣呼呼地來追我了，我好冤呀！

“鈴鈴！上課了，請同學回到教室準備上課！”就在我要被打時，上課鈴響了，我爬起來就飛一樣的回到座位上。剛拿出書來時，獅子王也來了，她對我說：“你就是一個烏龜！”“烏龜好呀！它有着硬硬的殼，活得還比你久。”獅子王被我氣的臉都紅了，像西紅柿一樣，二話不說就使出她的大招“九陰白骨爪”，“啊！”天空被一聲慘叫劃破。

我們這位獅子王還敢和我們的班長大人對着幹呢！這不有一次，班長不小心撞了獅子王，因此一場世界大戰開始了，“眼瞎呀！沒看見我嗎？”獅子王插着腰，怒目圓睜。“我眼瞎？是你撞我的！快向我說對不起，再說我還是班長呢！”班長也不甘示弱。“我給你說對不起？想的好呀！你臉皮是磚頭嗎，真厚！你是班長就了不起了？再說了，我是女生，男生要讓我們女生！你……（此處省略一萬個字，外加十噸口水）”最後，班長被罵哭了，我們看了大驚失色，這個獅子王也真是太厲害了！

瞧，這位獅子王是不是很牛，你敢挑戰嗎？

篇十六：形形色的人爸爸400字的作文

機靈鬼表弟

我有一個機靈鬼表弟，他長着微胖的身體，有一雙水汪汪的眼睛和一張圓嘟嘟的嘴巴，笑起來非常可愛。

有一次表弟到我家做客時，我叼着一根棒棒糖去門口找表弟玩，他一見到我就說“給我棒棒糖！”我說：“沒有棒棒糖了。”可他卻一下子衝進客廳去翻找棒棒糖，我一見大事不妙，就把棒棒糖放在了他拿不到的地方。他看見硬的不行就來軟的，開始擡頭看着棒棒糖，眼睛一閃一閃的。

我趁他賣萌時，把一根棒棒糖拿了下來放到他手裏，可他怎麼也撕不開包裝。他對我不停地閃眼睛，想讓我幫他撕開包裝，我看他可憐巴巴的樣子，就幫他撕開包裝。他看見我撕開了包裝，高興得蹦跳起來，在地上蹦來蹦去的。可我卻一口把棒棒糖含在嘴裏，他看我把要棒棒糖吃掉，一下子哇哇大哭起來。

原本寧靜的家裏，頓時充滿了表弟的哭聲，時間一點一點兒過去了，彷彿度過了一個世紀，他的哭聲快要把我逼瘋了。見他也沒有停下來的意思，我只好把棒棒糖拿下來對他說：“只要你不哭，我就把棒棒糖給你。”這句話成了靈丹妙藥，表弟的哭聲噶然而止。

這就是我的表弟，一個以糖果爲命的小孩。

篇十七：形形色的人爸爸400字的作文

焊電焊的叔叔

文/楊文浩

叔叔專幹電焊這行，他要是給誰焊東西，沒有一個地方焊錯，別不信，他還給自己立下了一個規矩，只要焊錯了一處，重新焊，還不要錢。

一天，我聽說了叔叔這個規矩，一直半信半疑，正好今天叔叔要給別人焊東西，我也跟去瞧瞧。

到了那兒，叔叔拿出了工具箱，把焊東西要用的工具拿了出來，還不讓我看，說對眼睛不好，我閉上了眼睛，只聽滋啦滋啦了幾聲，叔叔就說可以了，“天吶這麼快！”我想。可我更關心的還是叔叔到底焊沒焊錯。

叔叔幹活還有一個習慣，每焊完一個成品都要坐下來，然後看會兒手機，在焊下一個。此刻我藉着叔叔看手機的時候，拿圖紙對一遍，每焊完一個我都對一遍，居然都對，我真覺得叔叔的手是一雙“神手”。

直到叔叔焊完最後一個，我去對的時候發現焊的不對，叔叔在我心裏那如山般的形象轟然倒塌，這時，叔叔突然問我怎麼了？我把圖紙拿了過去，並告訴叔叔他焊的不對，叔叔看了看說：“你再仔細看看”。我看了又看，最後發現原來是我把圖紙拿反了呀。

“試玉要燒三日滿，辨材須待七年期。”要全面瞭解一個人或一種事物，不是一朝一夕的事，必須要經過長時間的觀察，才能做出正確的判斷。

篇十八：形形色的人爸爸400字的作文

“新一代的牛頓，新一代的牛頓。”這天，我已經從WYC嘴裏聽過不止100遍了，現在還是跟着我不停的唸叨，這感覺不亞於孫悟空聽唐僧念緊箍咒啊！老師上課還牢騷上100倍，比如來佛祖還要厲害啊。

“哎呀，讓不讓人寫作業了，我都聽了100遍了，到底讓不讓人消停一會兒，我不就是回答了一個問題嗎，幹嘛天天對我說新一代的牛頓啊？新一代的牛頓，我都聽了一千遍不止了，我頭都聽腫了，能不能消停一點點。”我叉着腰火冒三丈的指責WYC。

“新一代的牛頓，新一代頓牛頓！”王佑晨還是不聽，繼續說他的新一代的牛頓，這時上課鈴響了，這纔打斷了他的菩薩唸經，唉逃離了他的魔爪簡直是太難了吧？還好學校有救命上課鈴，要不然不知道還要念叨到什麼時候呢。

可是，40分鐘過後，可惡的下課鈴又響了起來，WYC再次回到了我的身邊，開始永無休止的嘮叨了，這威力簡直比核導彈還要可怕呀，完完全全就是一個災難，不過還好，馬上就要放學了，能逃離他的魔爪了。

我的天吶，這傢伙真厲害，簡直一個不斷電無限循環復讀機啊，嗚嗚……

篇十九：形形色的人爸爸400字的作文

“老虎”姨媽

五（2）班李紫環

我家有一隻兇猛的“老虎”，她只要一聲吼，我們就得趕快逃走，不然就得大禍臨頭了。這不，又來了，只見姨媽朝妹妹瞪着眼睛眉頭緊皺着，用十分嚴厲的聲音說：“洗幾個碗就會累死嗎？也，不看看，都過去半個小時了。”姨媽的話就像開機關槍似的向妹妹啪…啪…的射擊，搞得她一聲都不敢出，可憐巴巴的盯着地板，本來紅潤的臉已經變成紙的顏色，而我呢？早就躲得遠遠的了，生怕姨媽轉移目標又向我開火。

還有一回，姨媽教我做一道數學難題，但是我一直沒有做正確，因此姨媽開始了她的黃河咆哮：這麼簡單的題目你都不會做，以後還怎麼學？真想一巴掌抽死你。姨媽一邊說還一邊拍得啪啪響，桌子上的筆都被震得跳到地上了。站在旁邊的我只好低着頭，就像雞啄米一樣一句話也不敢說。過了一會兒才小聲的回答：“嗯，我先自己思考做一遍吧！”姨媽雖然還是在生氣，但聽我這麼一說，也只好高擡貴手暫時放我—馬了。

這就是我家的“母老虎”，一點也不好惹，所以，我們沒事一般不惹她，不然她可是不吼則罷，一鳴準嚇死你。

篇二十：形形色的人爸爸400字的作文

心急的前桌

李泓稼

我的前桌，不高，有點微胖，很愛出汗，總是一副沒頭沒腦的樣子。

他是一個急性子，有一次我們在一起聊天，可是正當他要說出他的想法的時候，他卻突然忘記自己要說什麼了，他就讓別的同學說了，我們幾個都在認真的聽那個同學說，只有他自己在那裏一個人仔細的想着，突然他大聲一聲：“我想起來了……”

對，這就是我的前桌，他也不管別人有沒有說完話，總是搶着說話，就因爲這個，他經常被我們幾個“批評”。

還記得有一次，我們幾個一起去一個教室裏取東西，可是就在我們剛進那個教室的時候，他動作慌張，一小子就把門給關上了。等我們取完東西要出去的時候，才發現這個門裏面的門把手壞掉了，只能從外面打開，我們被鎖在裏面了。大家都安靜地想辦法，只有他特別着急，一直不停地問我們該怎麼辦。可是大家都沒辦法打開門，直到半個小時以後，可能老師覺得我們出來的時間太長了還沒有回去，老師安排一個人來找我們，這樣我們纔出去。

這就是我心急的前桌。