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形形色色的人作文老師(推薦15篇)

形形色色的人作文老師(推薦15篇)

篇一:形形色色的人作文老師

形形色色的人作文老師(推薦15篇)

弟弟的“核武器”

說起核武器,大家並不陌生,可是我的弟弟怎麼會有“核武器”呢?

“核武器”之一:強詞奪理

嘿!就是那麼短短的幾句話,弟弟又把媽媽給忽悠了。這不,一場“星球”大戰又拉開了帷幕。“不,這本書你不能看,這本不行,堅決不行,你去拿那本。”我一手護着書,一手做好隨時搶書的準備(因爲弟弟這個人淘氣得很,要時時刻刻都提防着)。“就不,就不,就這本書,其他的都不要。”他拼命地擠出了一兩滴眼淚,想爭取我的同情心,可是沒門,說時遲,那時快,弟弟馬上搬出了救兵——媽媽,媽媽黑着臉指着我說:“爲什麼不把書給弟弟看?”弟弟趕忙把話搶去:“姐姐就是欺負人,不讓我看書!”瞧,那神氣的模樣,又使出這一招。我正想說:“那是我的書!”我的話還未出口,媽媽說:“好了,好了,別爭了,書給他,沒什麼大不了的嘛,一本書而已。”媽媽說完轉身就走進了房間,這時弟弟又是朝我吐舌頭,又是比出勝利的剪刀手。唉!你看看,我這真是啞巴吃黃連——有苦說不出啊!只能安慰自已,分享能使人快樂。

“核武器”之二:巨型“糰子”

弟弟雖然比我晚三年出生,但是現在的體重可不容小覷呀!真相是他比我還要重,一切是源於他的愛吃肉、賴牀、不運動,你想想比我還要重(我已經60斤),那肚子得多大啊!沒錯,弟弟的肚子確實挺大。關於肚子的事,有一件令我印象深刻。一天下午,弟弟非要坐在我旁邊看我做作業,拗不過他,我只得妥協,可他藉着迅雷不及掩耳的速度,趁機坐在了我的腳上,頓時我的腳就被這驚人的力量給變成“五馬分屍”的模樣,只是忍住沒發出痛苦的尖叫聲。弟弟捂着嘴,在一旁笑個不停,我也是沒有辦法呀!畢竟是親姐弟呀!

老弟,拜託你有事沒事時少拿出這兩件“核武器”,否則我會整日提心吊膽呢!

篇二:形形色色的人作文老師

給予我幫助的大隊長

李雲圖

在我上一年級的時候,就知道大隊委就是管理學校事務的委員,我覺得很威風,沒想到那年我也被選上了大隊委,才知道當大隊委的艱辛,所以永遠忘不了在困難時期給予我幫助的大隊長。

老師分配給我的職位是禮儀委員,面對這個陌生的職務,我不知所措,沒想到作爲大隊長的他給我們每一個新上任的大隊委進行一一的培訓工作。

在我們演練分發錦旗和贊卡的時候,所有大隊委都來圍觀了,我說:“幹嗎?你們爲什麼都要這麼直勾勾地看着我呢?”大隊長告訴我:“他們都已經練習完了,你是最後一個。”我當時十分吃驚:“啊?我纔剛剛開始,他們爲什麼都結束了?”大隊長說:“因爲你的工作比他們的更重要呀,你要好好加油,努力超過他們,知道嗎?”我悄悄的把嘴放到大隊長的耳邊,輕聲細語的說:“知道啦!”大隊長說:“好啦好啦,現在只有我跟禮儀委員在裏面,剩下的大隊委請回班休息。

當時我開始練習數贊卡、認識錦旗,練完後我又去後操場練習在臺上怎麼排童心代言人的站位,以及怎麼舉托盤,在我馬上就要結束彩排的時候,我看到了大隊長那十分欣慰的笑容,我才發現,她的汗已經打溼了她那黑色的長髮,而且她待我們的態度,也溫柔了許多呢。

馬上要正式上任的時候,老師爲我們所有的大隊委分配了大隊幹事,我一個人要帶四個大隊幹事,壓力還真有點大,但是大隊長還是會像一如既往那樣去鼓勵我,支持我,最後,當我站上主席臺宣讀我對少先隊員的承諾時,我再次的看到了大隊長那十分溫柔的笑容。

在以後的工作中,常常和大隊長一起做事,才發現有擔當,什麼事情都衝在前面,有耐心,對每個人都那麼友好,幫助,他成了我心中的榜樣!

篇三:形形色色的人作文老師

我的“武術宗師”媽媽

謝玉航

我有一位“武術宗師”媽媽,她對我的要求十分嚴格,如果我有什麼事沒有做好,她那美麗的臉龐就會變成一個監控器,眼睛牢牢的瞪着,令我十分的害怕,我一口氣也不敢喘,好似中了孫悟空的定身術,生怕媽媽給我來一套“竹筍炒肉”的棍法。不過“武術宗師”媽媽,培育了我許多美好的品質,比如好學、好奇,自信。也教我學會分享,如何處理矛盾。

記得我七八歲的時候,媽媽帶我去田野玩耍。依稀記得那裏大片大片的綠色讓我心裏有一絲絲的害怕,說怕什麼就來什麼,一條蛇一扭一扭的朝我撲來,我往後一閃,拿起棒子準備打。只聽一聲:“不要上去。”只見媽媽拿起我落在地上的棒子,一棍、一踩、一踢,那蛇倒了挺頑強,在地上扭了好久才死。

這麼勇猛的媽媽,你們第一次見吧,不過她有時候像小孩子一樣,和我一起玩耍。有一次我們去恆大玩,天忽然下起了,我們在路上走着,雨越下越大,可是媽媽一點都不着急,牽着我在雨中走着,雨落在了綠地上,也落到了媽媽身上,媽媽笑着說:“這些淘氣的雨,說來就來”,這時雨濺到了我身上,媽媽問我要不要去亭子避避雨,我答應了。在亭中,我們聽着雨聲,也聽着媽媽哼起了小曲,歌聲和雨聲久久在我心中迴盪。

這就是我的媽媽,一個溫柔又勇敢的“武術宗師”。

篇四:形形色色的人作文老師

可愛的邋遢大王

他是我們班有名的“邋遢大王”。你看他,不管座位調在哪裏,用不了半天,他座位準會被垃圾包圍着。他長着一個大腦袋,一雙小眼睛快被臉上的肉擠沒了。如果你去摸一摸他那胖乎乎的臉,保證像摸白雲一樣軟。他總是衣衫不整,有一次,他穿一件嫌小的T恤,褲腰又短,肚子上的肥肉都露出來了,女生們看見了捂着嘴偷笑,他卻渾然不知,依然挺着肚子在班上大搖大擺地走來走去。

一次美術課上,他把自己的水粉顏料全拿出來,像擺攤賣貨一樣幾乎把桌子擺滿了,接着從書包裏掏出來了一大包紙鋪在桌子上,然後用筆沾了一點水,調好水粉畫了起來。看他開始畫了,我也忙着畫起來。“哎呀,不好。”一個響亮的聲音在我耳邊響起,我轉頭定睛一看,原來是他在喊。他不知怎麼弄的,臉上沾了白色、紫色、紅色的水粉,就像一個大花貓。見此情景同學們都鬨堂大笑起來。他見人家笑他,氣得嘴巴翹得老高,足足可以掛一個油瓶了。

雖然他總不會把自己收拾乾淨,但他有許多的優點。記得有一次美術課上老師教我們學剪紙,下課後,教室裏到處是紙屑。同學們都忙着玩去了,他卻拿來一把掃把打掃起來。他打掃起來可認真了,就連教室裏的角落也不放過。不一會兒,教室裏就煥然一新。他看了看教室,咧着嘴笑了說:“這下終於乾淨了,老師和同學們就不用來打掃了。”

還有一次是在中午放學,他看到黑板上很多粉筆字,值日生早就跑到下面排隊放學了。他一聲不吭,拿起黑板擦,細心地把黑板擦得乾乾淨淨。我看到了感到奇怪:“你也不是值日生,怎麼來擦黑板了?”他笑着說:“擦乾淨了,下午就不會影響老師上課。”透過他憨厚的笑,我分明看到他那顆閃光的心靈!

讓我難忘的還不止這些。那天,老師讓我們寫作業,不一會兒我就完成了。於是驕傲地對同桌小沈說:“沈沈,我的作業都寫完了,比你快,哈哈。”小沈不服氣地說:“你好詞好句摘抄寫好啦?”我一聽,懊惱地說:“沒有呢。”小沈說:“那你還不是沒寫完嗎?高興什麼呀。”我小聲地說:“我沒帶作文書,沒辦法摘抄。”小沈幸災樂禍地笑了:“你還班長呢,等着被老師批評吧。”聽同桌說了這話,我慚愧極了,也忐忑不安起來。突然,一隻大手拍了拍我的肩旁,我回頭一看,原來是他。他把一本作文書遞給了我,微笑着說:“我借給你吧。”這可真是及時雨呀,我接過書感激地說:“謝謝,謝謝。”他大大咧咧地說:“不用謝。”

你猜出他是誰了嗎?雖然他成績不優秀,還有些邋遢,但他那顆閃光的心靈讓他變得特別可愛!

篇五:形形色色的人作文老師

賣餅的阿姨

胡浩軒

生活中,我們總會遇到許多形形色色的人:賣肉的叔叔、賣菜的老奶奶、裁縫店裏的阿姨……但令我印象最爲深刻的,是那個賣餅的阿姨。

這天週末,我和媽媽在逛街,這時遇到了一個賣餅的阿姨。“媽媽,我想買個餅吃。”我央求道。媽媽聽了欣然同意。我們走上前去,嗬!這裏人還不少,也不知道她的手藝怎樣,我站在一旁,焦急地等待着,總算要排到我們了。

來到攤前,發現這個阿姨臉上的皺紋像一條條蚯蚓似的,臉色似乎因冒上來的煙而有些發黑,身上掛着一個圍裙,頭戴一頂帽子,看着我一點點收入口袋中,臉上不禁露出一絲絲微笑,一雙炯炯有神的眼睛還盯着油鍋,一刻也不敢放鬆,烏黑的頭髮裏還帶有幾根銀髮,略顯有些年邁,我對老闆說:“來個雞蛋餅,加里脊肉和生菜。”“好的!”老闆笑臉相迎,這時的她我覺得一點也不老。

只見阿姨拿出一個麪糰,塗上一點油,再將它搓成圓形,放入鍋內,趁着這個空當,打了一個雞蛋,攪拌均勻後,再看看餅已經開始冒泡了,真神奇,可阿姨不慌不亂在中間順着泡泡的漏洞倒入雞蛋液,接着用鍋鏟把雞蛋液鏟向周圍,雞蛋餅開始逐漸成形了,阿姨取出一串裏脊肉,放入鍋中刷油烤,又拿出幾片生菜在鍋中鏟碎,最後,將裏脊肉和生菜包入餅內,撒入醬料,一個雞蛋餅就出爐了,這個阿姨的動作熟練,一氣呵成,嘗一口,手藝真是不錯!我連連稱讚。

我雙手捧着雞蛋餅,走在馬路上,品嚐着這美味的餅,真可謂“三百六十行,行行出狀元”啊!

篇六:形形色色的人作文老師

我們班的“董事長”

我們班的“董事長”是勤勞能幹的王謹同學,他做事認真負責。在宿舍管理方面,就像鐵面無私的“包青天”,無論是誰,只要違反紀律,毫不留情,所以人送外號“王董”。

他個頭有點矮,眼睛很小,已經胖成了一條線。他每天穿戴整齊,乾淨利落,臉上總是笑呵呵的,是個樂天派。有時候也愛哭,只要一被老師批評,就會像受委屈的小媳婦一樣,眼淚流個不停,常常把眼睛哭紅了才罷休。他很怕考試,一要考試就頭疼,但數學卻是他的強項,是我們班當之無愧的“王者”,常常考滿分。

王謹做事不但認真負責,還任勞任怨。

上週輪到他們組值日,組長安排他掃地拖地,他不言不語,認認真真去做,經他打掃的地面乾乾淨淨,煥然一新。他看到自己的勞動成果,滿意地笑了。

每天晚修後,其他同學們就像猴似的,東奔西跑,你追我趕,好不熱鬧。再看看王謹,他主動留在最後,關空調、關燈、關飲水機、關窗戶、關門,一絲不苟,他總是這樣默默無聞地爲班級做着奉獻,好人有好報,這一幕被老師看在眼裏,在班會上特地表揚了他,還被大家推選爲“美德少年”。但他呢,一點都不驕傲,還是像往常一樣默默無聞地做着他認爲該做的一切,老師說,有他在,老師們後顧無憂。

這樣認真負責、任勞任怨的“董事長”,讓我由衷地敬佩。

篇七:形形色色的人作文老師

我們每天都會接觸到形形色色的人。有的人熟悉,有的人陌生,而我今天所寫的是我最熟悉的媽媽。

我的媽媽長着一張秀氣的瓜子臉,一雙水汪汪的大眼睛像黑葡萄一樣美麗。一頭烏黑的秀髮束成馬尾辮,精明幹練。她常常穿着得體的職業裝,美麗大方。她就是我的媽媽,一個溫柔善良、有責任、有愛心的好媽媽。

媽媽最突出的特點是喜歡微笑。她的微笑就像春天燦爛的陽光,暖融融的照在我們身上,連身邊的花兒都幸福的開了。

我的媽媽是一名舞蹈老師。記得有一次,正在上課。小紅邊跳舞邊哼着小調,周圍的同學都奇怪的看着她。媽媽發現後停止了講課,同學們用幾十雙眼睛盯着小紅。小紅害怕極了,擔心媽媽會發脾氣。然而媽媽卻笑着說:“好了,既然小紅同學這麼喜歡唱歌,不如我們一起唱好嗎?”說着媽媽領頭唱了起來。我們也高興的跟着唱了起來。唱完後,媽媽帶頭微笑着說:“唱完了,開始上課吧。”說來也怪,隨後就再也沒有人說話了。看,媽媽的笑是不是很有力量?

這就是我的媽媽。她好像陽光一樣,溫暖着我的心。她是我心裏最好的媽媽!

篇八:形形色色的人作文老師

善意的謊言

高鼕鼕

我非常感動,我有一個愛講善意的謊言的表姐。

小時候,我因喉嚨發炎,要開刀,聽到這個,早已六神無主,寧死也不去。

於是,一旁的表姐對我說道:“做完手術,可有許許多多好處呢!”

“什麼好處?”我轉過頭,睜着眼睛,天真地問道。

“什麼好處呢,我想想看,”表姐閉眼思考,一下子就想出答案,“可以吃冰淇淋,這可是你的最愛呢!”

“冰淇淋!冰淇淋!”我興奮地反覆道,眼睛裏似乎出現了許多許多冰淇淋,躺在病牀的我也在一口一個地吃着,一看就很享受。

這時,心裏的那樂子勁啊!怎麼都無法形容。

“一天幾根?”

“嗯——反正就是許多許多。”

“好,好,我要去做手術,我要吃冰淇淋!”我高興地嚷嚷着。

過了十幾日,做完手術的我,並沒有吃到我想要的冰淇淋,嘴巴因爲手術,都無法說出想法,只有默默地哭泣。

不過,我喜歡這個謊言,使我在手術檯上,安靜了許多。

我感動,感動她的謊言,使小時候的我成大了許多,至少不再受騙。

篇九:形形色色的人作文老師

可愛的表弟

王子牧

我有一個可愛的表弟,他長着一雙大大的眼睛,細長的耳朵,還有一張愛嘮叨的嘴。他說話的聲音非常可愛,每次我聽到都以爲是一個可愛的妹妹。

他非常喜歡孫悟空,有一次週末我和他一起去學校那邊買東西,那裏應有盡有。本來我們是去買筆的,可是那裏有好多孫悟空的玩具,於是他花了五元錢買玩具。買完東西我們正準備搭公交車回家時,突然,他拍拍腦袋說:“我還沒有買筆呢。”於是他趕緊跑到文具店裏。看了一會,他看到有一種金箍棒的筆,但那種筆放在店裏的最高處拿不到,只見他使勁一跳拿下來,我在一旁真擔心他會把貨架給推翻。

還有一次他回家了,把筆拿出來在沙發上跳來跳去,一邊跳還一邊說:“老孫也是風一樣的男子。”聽見他這句話,我笑得肚子都痛了,看見我笑了,他又說了一句:“導航開起來,是回家的時候了。”這時,我已經笑得捂着肚子在沙發上滾來滾去了。

表弟就是這樣一個可愛又幽默的人,如果哪天我不開心了,只要他給我表演一個節目,我就會忘掉所有煩惱開心起來。

篇十:形形色色的人作文老師

我的“唐僧”媽媽

作者:五1班陳馨穎

我的媽媽和“唐僧”一樣,簡直就是個話癆。

媽媽今年40歲了,一張嚴肅的臉上長着一張能說會道的嘴巴。每當我上網課時,媽媽的眉頭就皺了起來:“上課要注意聽講,坐姿要端正,手離筆尖一寸遠,字要好好寫,都說了幾百遍了,老師在講重點,你趕快做筆記呀……”“哦,我知道了。”媽媽聽了後,又開始嘮叨:“整天都說你知道了,你都知道些什麼啊?”我聽後,心裏那叫一個不爽,但是我又不敢說,哎,只能生悶氣了。

總會有那麼巧的時候。這不,我剛拿起手機拍作業時,她就推門而入:“看,又在玩手機,我說了多少次了,叫你不要玩手機,你就是不聽……”我一臉無辜:“媽,我只是拿個手機拍作業啊!”“早不拍,晚不拍,我進來你才拍,不是在玩手機,那是在幹嘛?”我滿臉無奈:“真的只是拍個作業啊!”唉,真是太倒黴了,我真是比竇娥還冤啊!

可是後來,我對媽媽的嘮叨有了新的認識。

那次期會考試的前一天,媽媽嘮叨的話就像蚊子一樣在耳邊迴響:“考試的時候不要慌,冷靜審題,字跡要工整,做完要記得檢查,一定不要漏題……”弄得我心煩意亂,煩躁不安,媽媽什麼時候能不再嘮叨呢?考試開始了,我仔細地讀着考題,隨後飛快地寫起來,筆就像脫繮的駿馬一樣,在“卷子草原”上飛馳。不一會兒,我就寫完了。我剛想提前交卷,媽媽的嘮叨聲突然在我耳邊響起:“要仔細檢查,一定不能漏題。”於是我趕緊檢查了一遍,檢查到第六題時,發現序號填錯了,我急忙改過來,爲了防止再次出錯,我又檢查了一遍,直到我認爲準確無誤了才交上去。成績出來了,我考了97分,一看,原來是作文扣了3分。不過我還是要感謝媽媽的嘮叨,使我克服了馬虎的毛病。

謝謝媽媽的嘮叨,使我在求學的道路上快樂成長!

篇十一:形形色色的人作文老師

愛嘮叨的媽媽

喬芃林

世上只有媽媽好,媽媽的愛無人能比,媽媽的嘮叨也是舉世無雙。我玩時媽媽嘮叨,我看電視時媽媽也嘮叨,我寫作業時媽媽還嘮叨,真是個愛嘮叨的媽媽。

我的媽媽中等個,有一頭烏黑靚麗的頭髮,濃濃的眉毛下鑲着一對又大又亮的眼睛,這雙眼睛好像時時刻刻在注視我的一舉一動。你在幹嘛?寫完作業了嗎?寫作業要認真,字要一筆一畫寫工整,把腰挺直了,要不以後駝背了,眼睛離書遠點要不近視了等等。天天被媽媽嘮叨有時也是真煩,有時也會不得不漫不經心的應付她的嘮叨,多年了似乎也習慣了媽媽的嘮叨。

記得有一次數學考試,考試前幾天媽媽就交代我要認真審題多動腦子思考,計算不要馬虎,把字寫工整了,寫完卷子再檢查一下,看看有沒有落下沒寫的題,我心想:媽媽真嘮叨我又不是第一次考試了。考試開始了,我一看卷子太簡單了,分分鐘就寫完了,突然我的腦海裏想起了媽媽說的話,於是我又從新檢查了一下,果然有倆道計算題算錯了,我把每道題都查了一邊。幾天後成績出來了,我考的還不錯這是我考的最好的一次。是媽媽的嘮叨慢慢的改掉了我的好多壞習慣,字也寫的越來越好了。

媽媽每天嘮叨這個嘮叨那個,其實都是在關心我們呵護我們,這就是媽媽愛的表現,辛苦了我的媽媽,我愛您!

篇十二:形形色色的人作文老師

可愛的朋友

朱傑

我有一個可愛的朋友,他頭髮短短的,像烏雲一樣佔領着天空;眉毛彎彎的,像月亮一樣掛在額前,他的眼睛亮亮的,像星星一樣在宇宙閃爍;他的鼻子尖尖的,像一棵大樹挺立在馬路邊上;他的嘴巴大大的,像兩根豐滿的火腿腸,沒錯,他就是我的好朋友——毛浩宇。

毛浩宇有很多好品質,比如:助人爲樂、節約用水用電、拾金不昧……就因爲他有這麼多優點,每到我需要幫助時,他都會對我伸出援手,把我從困境中拉出來。

有一次,我們班上體育課,因爲我腳扭了,所以不能去操場運動,毛浩宇就非要留下來照顧我,不管別人怎麼樣叫他,他都不下去。後來那些同學也都下樓去操場了,毛浩宇就把我扶到椅子上,又跑了下去告訴老師我的腳扭了不能下去,他要在教室裏照顧我。我要上廁所他也扶着我,我要下樓走一走,他就慢慢地扶着我走。所有的事他都依着我,我要幹什麼,他就扶着我去。從那天起,我和他就成了好朋友,也從此成了形影不離的兄弟。

我爲有一個這麼樂於助人而又尊重友誼的朋友而驕傲。他是我一輩子的好朋友!

篇十三:形形色色的人作文老師

踢足球的人

她跑步不是太快,跳的不是太高,可是她就是一個踢足球的料!她就是唐笑然。

有一次在學校大課間的時候,唐笑然對我們女生說:“我們來踢足球吧!”我們說:“好的”到了場地後唐笑然和我是一組,對方組看見了我和唐笑然是一組後就說:“我估計你們組不能贏”唐笑然說:“你們就看着吧!”比賽開始了,是對方組發球,我就看見唐笑然像一個火箭一樣,一衝就吧對方球給踢走了,然後在跳、衝、踢一組動作來回做了兩遍,進球了!

我們都有點不敢相信,我們組都說:唐笑然你踢足球好好啊!”唐笑然有點害羞的笑了,可是對方組還是不甘心!她們說:不算!再來一局!”第二局開始了,組局是我們發球!唐笑然把球放到地上然後在往後跑了幾步,然後在向前衝!一下就把足球踢進了對面的足球筐!對方組連忙跑到唐笑然旁邊說:“唐笑然來我們組吧!”唐笑然說:“不行,你們一開始看不起我們!現在又要我去你們組”

在第三局的時候唐笑然在進球的時候不小心把腳給崴了!然後我一個箭步衝到了唐笑然的旁邊把她給扶起來!她說:“你先別扶我!沒有踢完足球!”我就對我的隊員說:“剩下的就靠你們了!”我的隊員說好的!我就把唐笑然拉到了主席臺上坐着,哎呀!她可真的是讓我心疼啊!她說:“呂芷含!你怎麼不去踢球啊?”我就說:“我要照顧你!你爲我們組贏了那麼多的分我當然要照顧你!”她說:“那好吧!”我說:“其實你踢足球可以不那麼用力的”她說:“不行!雖然這個是一場遊戲但是我也要用進我的全部力量!”

她的這句話感動我了!我交她爲朋友不虧!

篇十四:形形色色的人作文老師

曾天麒

他生氣了

這天放學,放下書包後,我便順手拿起平板電腦,準備應邀與同學一起玩電子遊戲。

“不要慫,一起上!”,正當我玩得心花怒放之際,只聽外婆“啪”的一聲,打開了房門,驚得我是不寒而慄,打了個冷顫,背後發涼,“天天,你今天玩得太久了吧!爸爸媽媽很快就到家了,別玩了吧?”外婆苦口婆心地對我說。

“好咯,沒事兒,我再玩五分鐘就不玩了,行吧?”我忽悠地說。外婆出去了,我躡手躡腳地關上了門。

“羅隊友,你給我點藥可以不,唉!”“鮑隊友,你快上車呀!”“吱——砰”聽到這聲音,我心慌意亂地關掉了遊戲的後臺,並以迅雷不及掩耳的速度刪除了記錄,心驚肉跳地關上了平板電腦。

爸爸看到我的動作了,他第一件事就是檢查平板電腦,他用手指劃了劃屏幕,我默默在心中祈禱能夠逃過一劫,沒想到爸爸竟然心平氣和地說:“今天你表現不錯呀!”我以爲爸爸並沒有發現,心中鬆了一口氣,不過空氣靜得驚人,一會兒,爸爸突然火冒三丈、怒髮衝冠,那雙眼睛好像“寫輪眼”(《火影忍者》中的一種瞳術,可以看所有事),他的額頭上出現了一個“三”字,“你現在倒是挺猖狂啊!敢偷偷玩遊戲?膽子肥了呀!”父親終於生氣了,他一定在想:我怎麼會有這樣一個兒子?

他一定在想:真是孺子不可教也,朽木不可雕也。

他一定在想:作爲一個湖南一師二附小的學生竟然如此厚顏,真是荒謬!

父親的臉氣得都變形了,我不敢直視父親的眼睛,我偷偷瞟了一眼父親的臉,那張臉不帶一絲一點的笑容,彷彿有陰雲籠罩着一般,那一刻好像影視作品中的特寫鏡頭一般,永遠烙印在了我的心中。

“天天,你現在的主要任務是學習,不能沉溺於遊戲!我也不講你了,響鼓不用重錘,你自己好好想想吧!”

我意識到自己的錯誤了,情不自禁地淚流滿面,一把抱着爸爸說:“爸爸,我不應該揹着大人玩遊戲,我以後再也不這樣做了。”

雖然這件事已經過去了一年多,可它永久地烙印在我的心裏,鞭策與鼓舞着我奮進。

篇十五:形形色色的人作文老師

李澤凱

在生活中,有許許多多與衆不同的人,而在我們班中也有着性格不同的人。有的很沉着冷靜,有的樂於助人,有的機智聰明……

“人不可貌相”的他,身體圓滾滾,結實的雙臂,粗壯的大腿,濃濃的眉毛,大大的眼睛顯得炯炯有神,肉鼻子,細嘴巴,一對招風耳。他是一位稱職的勞動委員。每天中午,他總是能協調有序的安排同學們勞動。早上剛到學校,只見他麻利地放下書包,走向第一排座位,一張張整齊的下着板凳,保你聽不到半點響聲。五六分鐘過後,教室中的板凳全都整齊地排列在桌子前。這時他正在爲灰白的黑板“洗澡”,滿是粉筆灰的黑板變得閃閃發光。

他還是“及時雨”。正是驕陽似火的中午,太陽炙烤着熱浪滾滾的大地,同學們早是汗流浹背,只聽講臺前“啪”的一聲,同學們把目光齊刷刷地投向一臉疑惑的端飯員小齊身上。一碗熱氣騰騰的飯把一層不染的地板增添了幾分瑕疵。而他卻二話不說,停下手中的勺子,衝向掃把,一轉身,直衝向事故發生地。乾淨利索地把飯菜掃入垃圾桶,抓起躺在地上的拖把,一遍一遍賣力地拖着,害怕同學們摔跤。一件本是尷尬的事,在他快速的處理後變得完好如初。

他是一位熱愛勞動,以勞動爲榮的勞動委,他是我們班中勞動大將中的佼佼者—宋子青。

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