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桂花作文600字國中(精選11篇)

桂花作文600字國中(精選11篇)

篇一:桂花作文600字國中

桂花作文600字國中(精選11篇)

那樹花那片香

孫佳怡

昨天放學時,走着走着,一陣沁人心脾的花香撲面而來,身邊的同學問我:“你聞到了嗎?這桂花香真的好濃呀!"我輕輕點了點頭,看向了那棵桂花樹。

我們學校樓下有幾棵桂花樹,有一棵老師說是一棵集天地靈氣爲一身,通人心,有生命的樹。而那棵樹的周圍一片菊花和長壽花如同衆星拱月般圍着桂花樹,樹的幾面都有教學樓爲樹遮風擋,而另外幾棵在風雨的拍打下凋零了許多,沒有這棵樹挺拔了。

走遠觀賞,那十字小黃花,那樣小,但不顯得單薄,許多小花形成一簇,許多簇花開滿一樹,花蕾小的讓人驚歎,又是多麼的精質,桂花的香氣直透亳端,沁心脾,你如果把鼻子放在桂花上聞,那是聞不出多大的香味的,而在你不驚意間,你會聞到一陣濃濃的桂花看,讓人停下腳步,細細品味着桂花的迷人香氣。以前的我以爲是桂花在裝飾着綠葉,而現在,我認爲的是綠葉在爲桂花做裝飾,讓人不由讚歎。

我又向遠處站了站,在遠處看放棵樹的頂端長出了兩簇桂花,一大團,一大簇,在遠處桂花的香氣明顯更濃。我閉上眼,停下腳步,想着桂花樹的模樣,在與那花香結合在一起。多美啊!

我多想搬來一張椅子拿起一個畫本,畫出這一幅優美的畫,聞着讓人淘醉的花香,聽一首清新的樂曲,舍一朵濃郁的桂花,我拿起地上掉落的一片花朵,放在手心,小心的把它放在書中,雖然不足以讓書香起來,但那夾着我的桂花的兩張紙,香氣永遠存在!

古人詩云:“人閒桂花落”“桂花風半落",原來,桂花如此美!

篇二:桂花作文600字國中

桂子十里飄香

花妍

今年的桂花來遲了,但是仍然茂盛,哪裏都是如此。

羊腸小道旁,車水馬龍,飄過一絲甜香,不似菊花香氣淡雅,在夜色中,也能讓人分辨出,這一定是桂花。

校園裏的桂花更多:金桂、丹桂。金桂黃的着實燦爛,它不像熒光黃那樣顯笨;而丹桂呢,有些呈鵝黃色,有些橘得發紅,陽光透過樹梢,光看着就覺得十分溫暖,似乎把秋的蕭瑟給帶走了。長壽花和菊花圍着桂花樹,好一個“衆星拱月”,我站在樹下,用力地聞了聞桂花,卻沒有我想象中的那麼芬芳馥郁,可走遠了,微風拂過,香味竟像是融在了微風中一般。在我的記憶中,一直都是桂花裝點着綠葉,但在今日的觀察中,丹桂開得實在是好,反到綠葉成了配角。

我書房的窗戶外,也有一顆桂花樹,每次放學回家,最先映入眼簾的也是那一片金黃,黃下透出參差不齊的綠,每次寫作業時,香氣直透毫端,人也似乎輕靈得多,不那麼笨拙古板了。那十字形的小黃花,那樣的小,卻從不顯得單薄。許多小花形成一簇,許多簇花開滿一樹,照耀着我的理想與願望。

古人詩云:“昨夜西池涼露滿,桂花吹斷月中香。”在深夜裏,打開窗戶,涼風輕浮,香味時兒濃郁,時兒淡雅,這種感覺,只有入秋了纔會有。我想靜靜地躺在桂花樹下,讓桂花隨意飄落在我的長髮或衣服上,這樣身上一整天都瀰漫着芳香。

桂花落在地上,過一段時間後,便會枯萎,但是仍然散發着香味,桂花開着不僅僅是爲了觀賞,更是活出了自己的意義與價值,人生又何嘗不是呢?

應當活出自我,要用力活出精彩!

篇三:桂花作文600字國中

金桂飄香

許家溢

八月金桂飄香,把校園的每一個角落都浸入了桂香……

桂花香飄十里,這句話還真不假!校園裏金桂最多。最好的是圖書館旁邊的圓形花壇,姿態各樣的菊花,衆星拱月般的圍着中間的一棵香氣撲鼻的金桂,遠看紫色、白色、綠色的菊花,彷彿都是給正中的那棵金桂做映襯。每次上學都必須經過這棵金桂,那花瓣,這樣小,卻不顯得單薄,許多小花形成一簇,許多簇,花開滿一樹,樹上花像許多顆星星。我們每次上課,那桂花正對上方,香氣直透毫端,人似乎也高興多了!一嗅鼻,香味直入人心,讓學習變得靈活快活,照耀着我的文思和夢想。

終於,有時間下去專心賞一下那桂花了,正如蘇軾的“不識廬山真面目”,看到才知,以前以爲是花點綴綠,看到才知是綠點綴着我。那金桂,一簇一簇,看到了滿樹的花,正是天時、地利、人和,吸日月之精華,感之既久。比遠處的花開的都旺盛,下雨了,颳風了,有教學樓擋着,而每天的太陽,都是第一縷照在它的身上,每天學生都經過它,並不摘。靜下來看,像一片片金子,站遠瞭望,又像一隻只翩翩起舞的蝴蝶。“人閒桂花落,夜靜春山空。月出驚山鳥,時鳴春澗中。”夜晚,一片寧靜,藉着月色,靜靜坐在桂花樹下,回憶起了往事,香氣迎面撲來,月光下紫的朦朧,白的純潔似乎還是沒有這金貴好。

如果真能坐在這,靜靜躺着,一定會很快進入夢鄉,夢一定也是甜的吧。金桂,讓人有許多聯想,一定會想到那一片金黃,香氣撲鼻。想到桂花糕,想到香,想到好夢,讓人心乏睡的人也精神起來,讓人忘乎所有疲倦。

“待到八月時,還來就桂花!”再來會會金桂飄香!

篇四:桂花作文600字國中

賞桂

謝子涵

今年的桂花似乎開得格外茂盛,格外香氣撲鼻,城裏城外,都是一樣。

就連我們的校園也種上了很多桂花樹。我走在去班級的路上,陽光明媚之間,突然呈現出一片暖黃,讓我眼前一亮,湊過去一瞧,才知道原來是一棵桂花樹。這次我近距離的欣賞了桂花,在下樓的過程中,我老遠就聞到了那淡淡的甜香。來到一樓,那一棵茂盛的丹桂映入了我的眼簾,它那樣小卻不顯得單薄。許多桂花形成一簇,許多簇花開滿一樹,遮掩着我眼睛,照耀着我的文思和夢想。

古人詩云:“人閒桂花落,夜靜春山空。”在陽光明媚地照耀下,那桂花格外的嫵媚。學校小池塘邊的幾棵桂花樹,就宛如一幅印象派的山水畫。我走近桂花,覺得陽光下的桂花,黃的耀眼,紅的瀟酒。它的香氣混合着微風,香氣直透毫端,聞了這幽雅的甜香,我的腦子瞬間清醒了,不像往常那麼渾濁笨拙了。

今天,久立花前,望着斜伸過來的桂花枝條上的一朵小花。小小的桂花,一朵一朵的聚在一塊,就如同大家團結一心,想做好一件事一樣,那一朵桂花恰如衣襟上的盤花扣。原本以爲是成點綴着綠葉,可現在卻覺得是綠葉點綴着桂花。記得有一次,我慢步在小區裏,看見了蟬脫的殼,也就沒有留心觀察,瞄一眼就走開了。當再和弟弟路過這棵桂花樹時,又發現了蟬脫的殼,這時弟弟搶答說:“應該是桂花太香了,連蟬也愛這迷人的香氣。”“是啊!桂花是那麼的香,這種香甜而不膩。”我意味深長地說道。想到這兒,我捧起桂花,仔細地聞了聞,發現原來桂花細聞,聞不見什麼味,但你走在樓道邊,遠遠就可以聞到一股濃郁的桂花香。

桂花,這兩個字帶給人許多想象,再聯想到那些優美的古詩,真是讓人難以忘懷。

篇五:桂花作文600字國中

丹桂花開不爲人

王子宸

現已入秋,正是丹桂綻放風采的好時候。

每每途經花壇,鼻子要比眼睛先一步發掘那桂花。後來才曉得,是香氣隨着大風在串門兒。竄進每個人心裏,又匆匆的走了。只留下入骨入髓的餘香,沁人心脾。

等吸夠了桂花,映入眼簾就是丹桂本尊了。往近處瞧瞧,那橘色小花喜人的要命。一簇圍着另一簇,往裏窺去,橘黃層層遞進,彷彿望不見終點般的濃密。

綠葉襯着紅花,紅花點綴着綠葉。紅綠相間中,綻放着深秋的熱情。仔細咀嚼了一下丹桂的美麗,我驚奇的發現,那小花裏竟含着更小的花蕊。或深或淺的深咖斑點,小巧的不可思議。

賞完佈局再把鏡頭往後拉就會發現。那真是一顆集天時地利人氣於一身的丹桂呀!夢醒時見光,風來時有靠,三季沉睡,一朝綻放。它成了校園的焦點!與其他相比,它是如此蓬勃茂密。怪不得有人在他周圍擺了數盆彩菊,還有一株朝陽的向日葵。真有幾分衆星捧月,百鳥朝鳳的味道呢!

叮鈴鈴,叮鈴鈴,一陣上課鈴聲,把我從溫柔鄉拽了回來。糟糕!我遲到了!我快速飛向樓梯,三步並作兩步上了四樓。

在奔走過程中,我又有了一絲遺憾和感慨,于丹桂而言,它的綻放,不爲人不爲師院,僅僅是爲了自己的三季努力而綻放。

最美的景色往往都在校園,一年將近,六年將滿,丹桂仍開着豔着。而今日丹桂盛放之景,我們只能用青春來回憶。

篇六:桂花作文600字國中

秋風蕭瑟卻總有那滿樹金黃

張子愛

天氣涼了,不覺間,秋風蕭瑟。葉子還沒全落下,望着滿樹單調的綠葉,心裏空空的,總覺着,差了些什麼。

平淡無奇的日子似流水,一天天流着,直到那天,我騎車回家。剛進小區大門,一陣風颳來,啊!好香啊!什麼花,如此神奇。不聲不響,默默盛開,把香融進風裏,隨風而去……。卻總也想不出。

過了一陣子,香氣似乎有些淡了,又到十月中旬,那香氣,不,是那香甜的風,如潮水般,一波又一波,一陣又一陣。很快,校園的每一個角落都飄蕩着這沁人心脾的香了。

又是一陣香香的風,我盡情享受着,頓時,恍然大悟:是桂花啊!遠遠望去,剛開時,是小小花苞爲綠葉做點綴;盛放時,那綠葉爲玲瓏小花做陪襯。永立窗前,只見得,那小花,或四五瓣,或暈黃或暖黃,也有橙色;那樣小,卻不顯單薄,許多小花開成一簇,許多簇開滿一樹,遮掩着我的窗,照耀着我的文思和夢想。

桂花,似乎生來就不是專爲人賞而盛放,秋風蕭瑟,開在枝頭的她,在無限愁怨中綻放着希望;風吹雨過,花如雨,隨風飄落。落在地上,卻依然保持美好姿態。不過,桂花是不能摘的,若摘下,小小的花也被濁氣所污,沒有了其本身的韻味。但若搖下,帶回家去,過不了兩天,也沒了香味。所以,桂花,只可賞。她開放,不是爲了讓人讚美,不是爲了讓人採摘,做成桂花糕,桂花糖。她開着,不爲別,只爲實現自己的價值。

現在,才恍然:原來,桂花也是有氣節的!

雖有氣節,卻不如菊一般,隱逸者,有些高冷的模樣,也不如梅一般,傲霜鬥雪,有些孤獨,她沁人心脾的香,暈黃色給人以溫暖的顏色,平易近人,又不失節氣。這不是桂子具本身之韻味嗎?

秋風蕭瑟,卻總有那滿樹金黃……

篇七:桂花作文600字國中

一縷沁香,一個你

安禹泉

在這蕭瑟的秋風,日漸寒冷的天氣裏,唯有那嬌小玲瓏的桂花向人們綻放出它那沁人心脾的幽雅的甜香。

今年的桂花似乎開得格外茂盛。校園牆角旁,有一株開得最爲壯觀。一簇圍着一簇,橘黃色層層疊加,頓使人眼前一亮。這株桂花外形圓潤,內在飽滿,再加上它那撲鼻的香氣,惹得人走過了還要回頭望一望。迎面吹來一陣風,把桂花的香氣也融在了風中,“桂花風”在這個校園裏飄蕩着,使得在校園裏工作和學習的老師同學們都沉浸在那桂花的香氣裏。陽光下的桂花,紅得瀟灑,金得燦爛。還有這幽雅的甜香,在夜色中也能讓人一下子就分辨出,這是桂子。

回想三年前,剛種下這株桂花樹時,我就一直相信它能開出許多十字小花。果然,不出我所料,這株桂花現在是集天時地利人和於一身的“桂花之王”了。它栽種在一個高高的花壇之上,周圍還有許多紫菊和黃菊以及長壽花點綴着它。那十字小花,四朵或五朵爲一簇,許多簇爲一樹,遮掩着我的窗,照耀着我的文思和夢想。這桂花的香氣既神奇又神祕,近聞聞不到什麼香味,從遠處或樓道間不經意間聞到的,纔是尤爲濃郁。

在桂花樹上,會出現古人所說的“金蟬脫殼”,我不由地心想:桂花的香味果然是人人都喜愛的,就連昆蟲也尋味而來呢!

又一陣微風吹過,桂花都紛紛飄落下來,就像下了一場桂花雨。我不禁讚歎:“哇,好香的雨啊!”我只想坐在這桂花樹下,緊閉雙眸,任由這“雨水”灑落在臉上,感受它帶給我的美好。

桂花,你新人心脾,香氣甜而不膩。山間偃仰無不至,石泉淙淙若風雨,桂花松子常滿地!

篇八:桂花作文600字國中

歲月沉澱,但桂花依舊

王一欽

終於又秋高氣爽,桂花經一年歲月精華的薰陶,終又飄香,渲染着人間風情。

那十字小黃花,那樣小,卻不顯得單薄。過去只是以爲。桂花雖黃得溫暖,卻沒有菊花嫵媚,不足爲奇。今朝在賞,發現它似丁香,十字小花。團團簇簇地用在一起,似片片繁星,又如團團彩霞,一片片依偎在綠葉中。

近看,四瓣水滴似的花瓣,衆星拱月似地擁着花蕊,小巧地令人驚歎不已。不愧是鬼父神工,自然的驕傲。

忽地,一陣秋風輕輕滑過玉雕般光潔細膩的花瓣,挾裹着桂花的甜香,緩緩滑開去,把濃郁醉人的甜香拔到四面八方,讓人脫離世俗而飄飄欲仙。

第一縷晨曦,總是先撫摸這棵桂花樹,讓清風帶着甜香,顯得更加燦爛而美好。這便是世界的第一瞬間。

只是賞過這麼多年的桂花,卻一直不解。何以古人會那樣吟誦桂花,讚美桂花。

當再欣賞小區裏的桂花時,卻突然發現,爲何桂花在清晨與黑夜時的香氣愈發濃郁。

桂花不是爲誰開的,而是爲自己開的,它不是想讓人聞它的氣味,賞它的花,從而讚美它,它也不想讓人搖下它的孩子——桂花,來做各種各樣的美食。它只想把花開得更盛,變成世間的一道美麗的風景。

古代的名臣大將或許也是這樣。他不想讓人讚美他,不想讓人追隨他,他只想垂名青史,爲國家做一點貢獻。

終於明白桂花的靈魂,不由自主地對桂花產生了一種敬意,一種崇拜。它是多麼神聖,汲取天地精華,爲世界的一道亮麗風景。

如果你再憂愁,就去欣賞桂花,會發現,原來桂花的香氣是那麼神奇,讓人神清氣爽,壞情緒似乎也被那香氣帶了去。

好一株迷人的桂花,好一株神對的桂花。

篇九:桂花作文600字國中

桂花的秋天

仲家奇

今年的桂花似乎開的格外茂盛,我們的校園裏便是如此。學校裏的走道邊,學生與老師的歡聲笑語之間,忽然呈現出幾片鵝黃,頓使人眼前一亮,再仔細一看,才知是幾顆桂花樹。

學校的桂花樹集中在一條富有詩意的小溪邊,這裏有四顆桂花樹。陽光下,黃的瀟灑,紅的神氣;月光下黃的朦朧,紅的神祕。這種香氣,在夜色中也能讓人分辨出這是幾樹桂花。

在我住了近五年的小區裏。一樓的老太太和老爺爺都喜歡種桂花樹。每到秋天,伏案時打開窗戶便能聞到濃濃的桂花香,可謂是“香氣直透筆端”。濃濃的桂花香溶解在了空氣裏,我們呼吸的東西也是香的了!風,哦不,現在應該叫它桂花風。伴着桂花風的吹拂,人輕靈很多,不那麼渾濁笨拙了。從外面回來,走在小區的道路上,最先印入眼簾的,也是那幾片金黃,黃色的周圍裹着參差不齊的綠,外面比較稀疏,裏面比較茂盛,像極了一副《百鳥朝鳳圖》。那些十字小黃花,那樣的小,卻不單薄。許多小花形成一簇一簇,許多簇花開滿一樹,香氣充滿了一大片,也甜蜜了我筆下的文思與心中的夢想。

古人會借秋風之瀟瑟以寄託心中之愁。而在那幾秋桂子中,香氣淨化了心靈,竟沒有愁苦之感。遠看桂花時,便如同印像派的畫,線條模糊了,直向心靈的窗戶滲過來,讓人覺得秋風並不是那麼悲傷,反而有些舒服,那是有桂花。

只是賞過這麼多年的桂花,卻一直不解,爲什麼花那麼小,氣味卻很濃。今天,老師帶領已經六年級的我們,來到了學校的桂花樹下,望着一柄斜伸過來的枝條上有好幾團桂花,每條桂枝上都有密密的桂花,我才恍然,它們暖暖的相擁在一起,是多麼溫馨的畫面啊!

人有情,花亦有情。

篇十:桂花作文600字國中

願你,不落

祖浩荃

今年的桂花似乎開的格外茂盛,校裏校外都是一樣。在牆角的花池中央,呈出幾片橘黃,而“桂花”兩個字也如今令人爲之一振般,掛在了桂花樹上。

沿着小河開的一路桂花,有橙有紅的,綠色將桂花輕輕掩着,一路走去,只留下幽雅的甜香。牆角邊的桂花好像在與我們做遊戲,當我將脖子伸向前去時,卻只能聞見一點香氣;當我遠離時,則聞不見一點香氣了;可當我將一星掉落的桂花放在鼻子邊輕輕一嗅,便聞見那濃郁濃郁的香氣。當這時我才明白:原來桂花美的不在羣體,而是在個體啊!

離遠了看,我發現有兩株綠葉正在瘋狂生長着,它們比綠葉叢高出好多一截。當我將雙眼湊到花瓣前,對老師說:“老師,桂花好像沒有花蕊。”老師皺皺眉毛:“應該只是因爲太小了吧,可能看不清楚。”我似懂非懂的點點頭,應了一聲。繼續向前,在臺階的邊角有一簇留下的桂花,我抓了一把放在手心,發現桂花不多,乾枯的柴葉到是不少,一點點的橘黃色被金色襯得格外漂亮。遠處一抹紅色的桂花樹,如同一副印象派的畫。向眼角滲過來,迷住了我的雙眸,照亮着我的文思和夢想。

在那棵樹上綠託紅,紅託綠,如同壁畫一樣,緊貼在了我的腦海中。翻開樹葉,紅色格外亮,好像用手把它摘下的激動。這時唯一一棵紅色的我一直在草上飛跑,想找個沒人的角落,靜靜欣賞。

我將桂花放在桌上,用手蓋住,猛然一吸,香氣順着鼻樑骨吹入心中帶走塵埃,帶來的則是那沁人心脾的香氣。

我將它打開一看,一個小到極致的花蕊,我心想也是解開了當的愁吧。願你永不留下,長在枝頭,永遠高調者,別被愁怨埋了身子。

篇十一:桂花作文600字國中

秋風夜放花千樹

仲昊

秋風夜放花千樹。今年,金桂飄香,校園裏外都是一樣。仔細看看地上還有許多桂花被秋風放下。

校園裏桂花還挺多,最好的是兩棟教學樓之間的桂花。上課時,窗子未關,金風送爽,不僅送來了涼爽,還送來了桂花清香。樓下的金桂旁清風走過帶走了桂花香。只要是風吹過之地,都留下了一陣桂花香。校園裏面香飄千里,幾乎每個角落裏都留下了桂花香。

秋風夜放花千樹,更吹落,飄如雨,校園桂花香滿路。校園路旁,多片綠色之間藏着不少金桂,它們在樹上窺着走過的學生或老師,頓使人眼前一亮,十字星星般小黃花蕊綴滿枝頭,靜靜地趴在葉子上,惹得人看過了還要回頭望。在陽光的照耀下,由黃變金色,由紅變橙色色,還有幽雅的甜,清風將它帶到身在遠處也能讓人分辨出這是金桂飄香,因爲我認爲它的香是獨一無二的。真是笑語盈盈清香去啊!

秋風初起,那一團團一簇簇金桂繚繞,一陣清涼秋風吹過,樹上桂花落下,如繁星墜地。落花還沒要到地上就被樹下的金菊、長壽花給一一接住了。這樣的景色

只有金秋送爽,金桂飄香的時候纔有。古人詩云:昨夜西池涼露滿,桂花吹斷月中香。在清風微微中,吹落的金桂落入水中,水面平靜,桂花花瓣在水面上漂浮,水中的魚兒快活的遊着,好像桂花香融進了清水之中。走在校園中,看到一株桂花樹,許多小花形成一簇,許多簇花開滿一樣,靠近時偶然發現一隻綠殼小蟲趴在樹枝上一動不動,好像在思考,又好像在桂花香裏睡着那帶有濃濃的桂花香的覺。

秋風夜放花千樹,更吹落飄如雨。校園桂花香滿路,金桂飄香,校園裏外都是一樣的。

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