教師節日記（精選11篇）作文

篇一：教師節日記

作者：朱花林楓

九月十日，一個老師的節日大家在今天這有限的半天內向老師表達了無限的祝賀。

一早，教室裏充斥着花香大家都準備了給老師們送的禮物，或是幾束花或是一個小禮品。因爲是我們的班主任老師帶着我們進的班級所以也沒有感受到我們本該給予的驚喜。第一節課是英語，英語老師進來同學們集體祝賀老師節日快樂接着同學們拿着禮物走上前臺紛紛把自己準備的禮物送了上去，同學們散開向講臺上堆着滿滿的禮物。老師十分開心，喜悅之情洋溢在臉上。接着幾節課老師們都受到同樣的驚喜待遇。

在中午臨近時馬裕雯同學拿出了一紅色的大卷軸是一面大錦旗！班主任老師雖然沒怎麼收大家的禮物但他收下了這個禮物並把它掛在了牆上。

讀萬卷書，讀懂了您高尚的情懷，行萬里路，明白了您無私的精神。您面對講臺，背靠黑板，在時光長河裏，像一支蠟燭燃燒自己照亮別人。老師您辛苦了，祝您教師節快樂！

篇二：教師節日記

作者：陳泊含

今天就是一年一度的教師節了，早上來到班級，我們班各個同學紛紛的向老師誠心的表示祝賀，祝我老師教師節快樂。

每個來我們班上課的老師，大家都會送出真心的祝福，和各式各樣的小禮物。

今天是教師節，所以我們學校是半天班，我尋思放學之後去看看國小的老師，昨天就和老師打好招呼了，國小也是半天班，老師在學校可以等一會兒，我們快到學校了，我給老師打了一個電話，老師說你們這麼快就到到了，我說我先來的，我把他們都落在後面了，我和老師進屋先嘮了一會兒，另一羣同學也來了，其中一個同學還捧了一個哈密瓜來，我說我來切吧，我切一半兒一半兒的，我又去洗手間洗了一把手，我問另一個同學，你們來的時候看見門口的於子軼了嗎？他說他們來的時候在在門口看見於子軼了，我說他，在門口等我呢，等我一起回去，我們班老師說讓他進來吧，別在門口坐着了，我下去操場，去正門找他，找他上來以後，他上來了，但是他不敢進班，還害羞了，我們班老師給他一半哈密瓜，我和老師說了一聲，讓我倆去樓下操場踢足球了，回來也是滿頭大汗，王香怡給了我一張紙，讓我擦擦汗。

我們一直聊到了下午快三點了，我們也差不多該走了，我幫老師收拾收拾東西，我和於子軼拿着垃圾尋思一會兒走的時候丟，但是我又想去學校溜達溜達，於是我和於子軼，我倆拿着垃圾又在學校溜達了一圈，然後我倆出了校門，出到校門把垃圾丟到垃圾桶裏，我倆便回家了。

篇三：教師節日記

劉姝瑤

今天是一個隆重的節日，一進校門就看見大家手裏都拿着禮物，準備送給老師，一下課我就忙了起來，拿着小禮物忙上忙下的來給老師送禮物，學校也給老師們準備了禮物，一個小蛋糕和一瓶飲料，邢老師並沒有吃，而是送給了一位很努力學習的陳明啓和一位暑假每天都堅持寫日記的許世權同學，到中午吃飯時我吃的很快，爲了是看一眼國小班主任，食堂就在國小部裏，所以吃完飯跟邢老師打完招呼就往國小的校門跑去，期間還碰到了國小的英語老師，她對我說：‘’呂老師，班裏堆積了許多人，快去看看吧。我急忙對老師說節日快樂，就往班級奔去，一進門我都驚呆了，好多熟悉的面孔啊，有小時候一起你追我打的同學，有一起趕作業的同學，在那一瞬間，我好像又回到了國小時代。

快樂時光總是那麼短暫，要是不看錶，真沒想到在這呆這麼久了，我跟老師說了聲祝福和以前的同學打完招呼就離開了。唉，時間過得真快啊，一眨眼我都已經是一位八年級的學生了，從懵懂的少年到現在，經歷了很多，謝謝每一位老師對我的教導，祝你們節日快樂。

不一樣的教師節

作者：張世博

一年一次的教師節在今天到來了，這節日到來讓人措手不及，我還沒有準備好禮物，所以一早就醒了。醒了就趕緊出門，帶好錢後去學校。

到了門口的小超市，眼花繚亂的花，巧克力，等禮物，這場面令人震驚無比。到了門口讓我不由自主的停了下來，陷入沉思，思考該給老師買什麼禮物呢？

……

我寫了兩封賀卡，分別給邢老師和地理老師。邢老師不用說了，是我們的班主任教導我們多年必須得送。地理老師呢，因爲他待我不薄，讓我當上了地理課代表。所以也要送。

今年的教師節爲什麼不一樣呢？因爲啊，在快放學時，各個科開始發作業，原本以爲發完作業的我們，有的人揹着書包就要走，可意外發生了，英語作業並沒有發完。還出現有人沒有的情況。所以老師就很生氣，以我們沒發完作業就要走，發了一頓火。這一次教師節惹老師生氣真不應該，我想對邢老師說的話有很多。今天我就以書信的形式寫給邢老師。

邢老師，您雖不是從一開始就教育我們。但是您給我的感覺要比任何一名老師給我的感覺都不一樣。在您的身上我找到了溫暖的感覺。就像家人一樣，我並不是您教育最出色的學生，但我會努力超過您教導的最出色的學生。最後要說的也是隻有對不起這三個字，因爲有的地方我辜負過您對我的期望。第2個是代表全班，向您說一句對不起，因爲，教師節當天我們惹您生氣，真的太不應該了。所以真是太對不起了。

篇四：教師節日記

作者：王宇璨

今天是教師節，一大早上來到了學校門口，給老師挑選了六朵康乃馨。

到了班級和我想的一樣，每一個來任課的老師都被團團禮物圍起來，並且在踏入8年3班班級門檻的時候，我們就站起來爲老師送上了祝福。

“祝老師教師節快樂！”

美中不足的是今天我們又惹邢老師生氣了。老師的情緒非常激動，我也越能看見老師的眼角里有了一抹淚花，我們又淘氣了，對不起。

我就回家的路上，我走到單元門口就發現有一隻白色的小貓，看不出它的品種，但是貌似是一隻小橘貓，但是它的白色偏多頭部的橘色偏少。

我對這些可愛的小動物深感好奇，我咪咪地叫了幾聲，沒想到他真的湊了過來，它將它的腦袋放在我的手邊來回摩擦。我在那兒逗它玩了一會兒之後就走進了樓道里準備上樓，沒想到它跟了過來一路跟到了我回家。到了家我才發現，它原來是一隻已經懷了孕的流浪貓，看它可憐，我給它弄了一點吃的，隨後我關上了門，就不知道它去了哪裏。

篇五：教師節日記

作者：許世權

今天是中國第三十七個教師節，也是最有意義感的一次。

早上仍然練習跑步，但今天可以比以前省力，也比昨天好。今天鞋帶兒只開一次，所以早上非常高興。所以今天一天的心情都不錯。

由於今天是教師緣故所有課任老師的心情都非常好，尤其是數學老師。一節課都沒生氣。

放學時雖然有一個小插曲，但並沒有太大心情。到了真正放學有的同學回家了，有的同學去看國小班主任，還有的同學選擇在家寫作業，我選擇後者。有同樣選擇有好幾名同學。我們先寫了作業。

所謂的玩無非也就是打羽毛、藍球、跑步，擲鉛球。最核心的出就是打羽毛球，打藍球了，在這期間體育館可館可是我們的天下了。每個人都滿頭大汗，一開始只打羽毛球。一打一、二打一、三打三。後來慢慢地我們玩的多了，前半場我們打沒了白粒男球。(由於力氣用大了，打到了房頂的鐵桿上了。)

由於作業原因，所以我們不能在下面玩太長時間。我們也有些累了上去寫作業了。

“你們在下面玩。多長時間呀？”“一個小時吧。！”“行，你們玩兒一個，寫一個小時，合理分配時間。”(以上與老師與我們用監控的對話。)

到了後期，由於一些因素，所以我們實在有些寫不下去了，好不容易通過了家長關，才得以最後的三十分鐘玩兒的時間。

篇六：教師節日記

作者：馬鈺婷

9月10日是什麼日子呢？是中國傳統文化的教師節。

我們各自都帶着喜悅與歡笑來到了學校，早晨老師拍攝我們跑步的視頻，還有許多家長來到學校看護我們，也有家長陪同我們一起跑步，作出了無私奉獻的精神。

進入了班級我們各自都表現非常好，而且今天的教師節是辦天學，上午的日子也是匆忙的過去，來不及跟我們說再見，只見上課時老師來了，我們都各自拿着賀卡和禮物送給了老師，但老師也對我們說禮物並不重要，重要的是我們用成績來報答他，雖然教師節很開心，但是如果我們的成績更好老師會非常的開心。

還有一位同學就是馬玉雯同學，他曾被老師教訓過好多次，但唯獨他老師對他印象最深，因爲他有感恩之心，就像今天他送給了老師一副錦旗，來表達他對老師的深情。

但到了放學，卻讓老師很生氣，原因就是因爲發作業發不明白整的一團亂，而且還沒有發完作業時就有幾位同學已經收拾好書包往教室外走了，隨着老師對他們大聲呵斥之下，各自都回到了自己的座位，老師也在今天生氣了，本來一個好好的教師節，快要放學的時候卻惹來老師的生氣，讓大家都很後悔，因爲惹老師生氣了。

今天的教師節是非常好，有很多的人做出了無私奉獻的精神，還有許多的家長爲我們做出了他們對我們的關心，但在放學卻惹來了一些麻煩。

篇七：教師節日記

作者：王乾宇

老師是天上最亮的北斗星，爲我們指明瞭前進的方向，老師是山間中最清涼的源泉，滋潤我們這些小樹苗，老師是筆直的大樹，爲我們遮風擋雨。

9月10日，偉大的教師節隨着來臨，這是一個隆重的日子，爲了感謝教師而誕生的每個學生，都在想送給老師些什麼禮物，貴重的便宜的吃的還是穿的？學生都爲此苦惱，我也不例外，苦思冥想後，就送給邢老師一份小小的禮物，雖然我的禮物不貴重，但也是我的一片心意。

來到教室，一羣學生蜂擁而至，把禮物送給老師，有人送巧克力，有人送賀卡，還有人送花，老師一一感謝，但老師最感謝的是馬裕雯同學，因爲他送給老師錦旗，平時他被老師批評的次數最多，但他還是送給老師禮物，不忘初心，因爲他的行爲而被感動，馬裕雯也露出了開心的笑容，老師把這一美好的記憶留在手機中。

語文老師——石老師，數學老師——劉老師，英語老師——韓老師都收到了我們送的一大堆禮物，但所有老師想要的不是禮物，而是我們擁有美好的未來，茁壯成長，記得邢老師以前說過，不讓我們給他買教師節禮物，但依舊有同學買，因爲這是對老師的尊重和感謝。

在這偉大而隆重的日子裏，我想對全體教過我的老師說：“老師，您辛苦了，祝您身體健康，萬事如意。

篇八：教師節日記

作者：齊藝然

陽光明媚，老天爺露出了笑容，歡快的一天，從一個晨跑開始，老師領我們跑起步來，讓我們全身都有了精神

回到班級身體出排汗，有人說只有跑起步，讓身體排出汗，才能排出身體的毒素

我們開始收作業，每當收作業的時候，班級裏都亂哄哄的，我聽到家長說這課代表和學習組長多起這來收起作業就亂，這以前都是家長們幫我們收作業，可我們現在長大了，這些小事，我們都可以做好，不讓家長擔心，收完之後，老師說陳同學，媽媽給我們買了糖果，陳同學一一發給我們糖果，這糖果像一杯糖水一樣，溫暖了我們的內心。我們共同感謝了陳同學和阿姨。

每天這些駐校的阿姨，從早到晚的陪伴我們成長，讓我們在學習中不缺少一點快樂，不讓我們感到學習很累，給我們提高良好的學習環境，別班沒有的東西，都儘量給我們安排，更何況老師呢。

邢老師，七年級下帶的我們這可能就是緣分吧，這麼多月以來，老師對我們的關愛和無微不至的照顧，我們一直把邢老師當作學校父親，學校保護傘。一樣，看待什麼事情都想和他商量和他探討。

這麼多月過去了，石老師和邢老師一直爲我們着想，我們也一起度過了第一個教師節，希望以後教師節我們也能陪老師度過，在此我祝天下所有老師節日快樂，每天都能開心。

篇九：教師節日記

樑正宇

一大早，大家將準備好的各種小禮物送到老師手裏，大家衆星捧月似的把邢l老師團團圍住，老師的眼裏滿是笑意。

教師節，我們只上半天課，沒當一有老師進來，同學們就會把各種禮物送到老師們的手中，嘴裏還不停的說着祝福的話，老師們都很開心，臉上洋溢着幸福的笑容。大課間時，我和思彤同學想去看上學期的英語老師，我們已經好長時間沒有見到她了，一想到馬上就能和她見面，我的內心不免一陣緊張，很快，我們兩個人就走到了辦公室，到了門口，我們卻遲遲不敢進去，我緊張極了，思彤同學亦是，在門口徘徊了半天，終於，我走上前去敲了敲門，打開門卻發現李老師不在辦公室，我和思彤同學尷尬極了，趕緊退了出去，去之前我還一直想，見了面後我還說些什麼，萬萬沒想到會是這樣的結果，我和思彤同學悻悻地回到了班級。

放學後，我和一些同學一起去了國小部看望老師，邁進熟悉的大門，一切的一切都是那麼令人懷念，我已經迫不及待的想要見到老師了。到了班級，我看到了許多熟悉的面孔，他們就是我的國小同學，大家把班主任圍住，七嘴八舌地和她說着話，老師也非常欣喜地迴應着我們。班裏還有一個學姐，她成了老師的御用攝影師，給我們拍了許多照片，看着那些熟悉的同學，我的心裏五味雜陳，曾經是無話不談的朋友，可如今卻不得不分開，有的同學去了離我們較遠的學校，見面的機會更是少之又少。看着已經逐漸蒼老的老師，我的心裏不由感慨：時光一去不復返啊！

老師不僅僅會教給我們知識，解開隱藏在我們心靈的一把把知識大鎖，還往往會嘔心瀝血地給我們講生活、做人，安全問題等大道理，給我們敞開人生的光明大道。

老師，祝您節日快樂！

篇十：教師節日記

作者：楊雨桐

今天下過雨，剛剛放晴，樹葉上掛着水珠，地面上有着蚯蚓在爬行。

今天是教師節，祝福天下所以老師節日快樂！

早早的同學們就拿着各式各樣的鮮花來到了學校，整個學校都有着花香味，香氣怡人，令人心曠神怡，老師們個個還是精神抖擻，滿臉朝氣。

各科老師的到來，同學們都上前送上精美的禮物，送上暖暖的祝福。

第一節英語課，老師對我們說今天教師節，我也給你們什麼驚喜呢？要不今天不考你們單詞了，我們呵呵一笑，拍手說好，班中一陣掌聲雷鳴，震耳欲聾。

下一節是數學課，當老師進來時，同學們起立送上祝福語，數學老師是一個十分嚴肅的老師，可是在我們班上課總是笑呵呵的，可能是因爲喜歡我們吧……

最後一節是語文課，因爲沒有時間送給老師禮物，所以，我只能在下課時與小胖一起去辦公室送給老師禮物，登推開門，一抹花香映入內心，語文老師的辦公桌和班主任老師的辦公桌上放滿了鮮花，五顏六色，香氣怡人，朵朵鮮花可謂香遠益清，亭亭徑直呀！

祝老師們節日快樂！桃裏滿天下。

篇十一：教師節日記

作者：王琳琳

當老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恆的。你們之所以偉大，不僅僅在於傳授我們的科學文化知識，更在於給我們樹立了一個做人的典範。

早上校門外都擺滿了鮮花和賀卡，街上都是一片花香。我也買了幾束花和賀卡，準備送給老師。早上的晨跑結束後，我回班級，把賀卡給寫完了。我寫完後怕弄丟，就把賀卡和花一起都給了邢老師。

第一節課是英語，英語老師進來的時候也非常開心，可能是因爲今天是她的節日吧。課代表把賀卡給了老師以後，有人就把自己帶的禮物給英語老師，陸陸續續的有人把禮物給英語老師。講臺上幾乎都擺滿了鮮花，英語課也上的非常順利。在第二節課上完以後，我便和高新一起下去給歷史老師送賀卡，可是歷史老師沒在辦公室，我便把賀卡放在了歷史老師的桌子上。

老師是無私的，他不求得到學生的回報；老師是“好面子”的，他希望自己的學生成才。作爲學生，我們難道不應該真誠敬獻滿腔的熱情、無限溫暖和一顆赤誠的心嗎？在這裏我祝老師節日快樂！