![與什麼和解作文作文800字]( "與什麼和解作文作文800字")
- 與孤獨和解常在夜深人靜時無法進入夢鄉。出差在外的父母與我相隔千里，蒼白的月光從窗簾的縫隙中刺入，孤獨如蜘蛛網一般纏繞在我的四周，我無神地望向天花板，陷入牆中的照明燈如一個無底的洞：獨處的日子是痛苦的。我討厭孤獨，很討厭。身處一百多平方米的空間中，卻只有自己孤身一人...
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![爲什麼不和諧？350字作文]( "爲什麼不和諧？350字作文")
- 那天清晨，天色微明。馬上就有大羣大羣的鳥兒在我家附近的銀杏樹上唱歌。它們的歌聲太動聽了，我把從夢裏，拖了出來。我漫步走到銀杏樹下，擡頭望了望樹上的鳥兒，又望了望地上的銀杏葉，心想：這幾片葉子十分綠，像翡翠一般，爲什麼這麼早落下呢？突然，鳥兒震動了一下，樹上的葉子又落下了幾片...
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![與魯迅和解作文800字]( "與魯迅和解作文800字")
- 橫眉冷對千夫指，俯首甘爲孺子牛。和魯迅的初次接觸是在國小語文的課堂上。我的語文老師在黑板上鄭重地寫下這兩句話並要求我們摘抄熟記。一開始，魯迅就是以這樣金剛怒目式的形象跳進我年少的大腦。當一張頭髮直豎，鬍鬚濃墨，臉頰清瘦，目光如炬的肖像畫出現在我眼前時，更加深了我...
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![我與深圳的什麼什麼細節作文600字]( "我與深圳的什麼什麼細節作文600字")
- 從我上國小起，每天都會乘公交車上學放學。每當公交車經過途中的站點時，媽媽就會指這車前的一排紅字，問我怎麼念，我便得意地說出：尊老愛幼是中華民族的傳統美德……那時的我只認得字，卻不知道其中的含義，即使能倒背如流，也只是爲了家人們的幾句稱讚。時間長了，也只是覺...
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![與雨和解作文600字]( "與雨和解作文600字")
- 無邊無際的黑暗中，我倚靠窗前，悉心聆聽每一粒雨滴敲打出輕快的樂曲，恍然有一種不可言狀的力量，戰勝恐懼，與雨和解。我不喜歡雨，那種溼漉漉的惆悵令人煩悶，每逢雨季，我總躲在家中數日，直到溫和的陽光鋪滿全身驅散浸在血液中的溼氣才肯罷休。仍是一個令人煩悶的雨季，我將燈點了個遍，試...
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![《什麼仇，什麼怨》作文]( "《什麼仇，什麼怨》作文")
- ——你在那呼嚕震天沉睡的美夢香甜我在這木然發呆煩憂的心亂如柴——這多事與願相違說誤會，說信任如何去衡量，如何去化解傷離話縈繞，撫頭捶心墜——念那甜蜜與波折莫置氣，莫分離整腔的濁雜，滿腦的煩憂斑駁事盤橫，輾轉難安睡——什麼對...
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![何以解憂，唯有什麼作文600字]( "何以解憂，唯有什麼作文600字")
- 篇一：何以解憂，唯有書籍人生如讀書，閱盡滄桑，讀盡世事，洗盡鉛華。——題記讀書，像讀人生，有着讀不完的勇氣。"人生自古誰無死，留取丹心照汗青。是文天祥爲國家安寧慷慨赴死的民族氣節，是高舉義旗奮力吶喊的不朽史歌，是爲國捐軀捨生取義的赤誠之心。天生我材必有用，千金散...
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![與什麼的不解之緣作文]( "與什麼的不解之緣作文")
- 寒假裏，我與爸爸媽媽一起去了雲南旅遊，而其中，體驗扎染的活動令我印象深刻。我們來到了大理的白族扎染文化體驗中心——一個扎染世家。我對扎染這個詞並不陌生了，因爲這正是我們學校的特色項目，在學校裏，我也曾嘗試過簡單的扎染作品，在任意的捆紮後，總能呈現出另人意想...
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![口技用了什麼描寫和什麼描寫作文]( "口技用了什麼描寫和什麼描寫作文")
- 用了正面描寫和側面描寫全文可分爲三部分。第一部分（第一段），交代口技表演者和表演的時間、地點、設施、道具，以及開演前的氣氛。這部分是下文記敘精彩表演的鋪墊。文章以京中有善口技者開篇，介紹口技表演者，是本文的一句總說，即全文意在說明這位善口技者的技藝之善擅長。會賓客...
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![與自己和解與世界和解的作文（通用5篇）]( "與自己和解與世界和解的作文（通用5篇）")
- 篇一：與自己和解與世界和解的作文我，就像一顆平平無奇的繭，甚至還有一絲缺陷，不過這個缺陷卻成了讓我破繭的良機。我的臉上從小就擁有了許多令人討厭的“雀斑”。上國小的時候我不以爲然，可自從上了國中，我臉上的雀斑成了同學們口中的笑話。班上有幾位調皮搗蛋的同學，他們一看見...
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![爲什麼不和諧350字作文]( "爲什麼不和諧350字作文")
- 那天清晨，天色微明。馬上就有大羣大羣的鳥兒在我家附近的銀杏樹上唱歌。它們的歌聲太動聽了，鳥兒把我從夢裏，拖了出來。我漫步走到銀杏樹下，擡頭望了望樹上的鳥兒，又望了望地上的銀杏葉，心想：這幾片葉子十分綠，像翡翠一般，爲什麼這麼早落下呢？突然，鳥兒震動了一下，樹上的葉子又落下了...
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![與什麼相遇作文]( "與什麼相遇作文")
- 一方山水中，隱居着一位孤獨的官……漫步于山水之間，四周空靈寂靜，沒有一絲波瀾的夜空中掛着一輪圓月，邊緣亦真亦虛，好像正慢慢地被黑夜融化。一座院裏，庭樹搖碎的細影伴隨着縷縷幽香，是桂吧。樸素的屋裏，忽明忽暗的燈燭還未歇，一個人影在光影中起了身。吱嘎，木門一開，那...
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![與自己和解作文800字]( "與自己和解作文800字")
- 面對過去的一切，不抱怨，不計較，不後悔，這需要一種勇敢，一種豁達，一種睿智。過去的發生，不可改變，上帝都無能爲力。既是事實，對抗和怨恨毫無意義。不如放下，與過去和解。原諒自己的幼稚懵懂、不諳世事、魯莽衝動。在某個安靜的時刻，獨坐一隅，任悲傷逆流成河，任淚水洶涌氾濫，任傷痛開成灼...
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![什麼是什麼？450字作文]( "什麼是什麼？450字作文")
- 又是一個悽迷的夜晚，我依舊伏在桌上，橘黃燈下。我驀地感覺好迷惘。寂寞對望的靈魂，你是我，我是你，你不是我，我不是你，安尼寶貝的文字總讓人感覺蒼白又迷離，我很孤獨嗎？我沒有答案，或許不是所有的問題都有答案。我這樣想。當希望已湮滅，當夢已經退色，當未來已渺茫，我還是我嗎？望着窗外，又...
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![何以解憂惟有什麼作文700字]( "何以解憂惟有什麼作文700字")
- 杜康，醇厚香甜，緩心頭之悶；鯨落，萬物歸一，舒暖經脈骨骼；餘暉，楓紅姿意，散腦中之慮；滿月，皎潔銀耀，領迷茫之鬱；天藍，滿載星辰，解困惑之傷。世事滄變，物侯涵容，我卻認爲能解我憂者，惟習箏也。天空沮喪凝霾，掩上了酡紅的夕陽，細雨漸落，墜落在陽臺上，絲絲水紋如魚鱗微翕，匯成一渠清潭，倒映着痕痕青苔...
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![我和什麼的作文600字]( "我和什麼的作文600字")
- 我和藝術張家三巷胡睿涵說起我和藝術的故事，也許三天三夜都講不完。我接觸過很多藝術，但二胡這門藝術深深地吸引着我。記得，在我很小的時候，我曾經親眼看到過外公的弟弟拉二胡。那美妙的音樂，從他的指尖跳躍，涌出無數個美麗的音符。我幻想着自己穿上美麗的禮服，手拿着精緻的二胡...
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![我與什麼的不解之緣作文500字]( "我與什麼的不解之緣作文500字")
- 泡蒸鱔魚，一道特殊且美味的菜。或許是命中註定，我終會與這樣一道菜結下不解之緣。事情回憶到我五歲時，當時我在李場老家吃飯，爺爺無意之中，給我點了一碗泡蒸鱔魚。我吃了一口，那入口的爽滑，那辛辣和酸恰到好處地糅合在一起，那入肚後甘甜的回味，讓我迷戀不已。當天，一向不願吃飯的我...
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![與茶和解作文600字]( "與茶和解作文600字")
- 轉瞬之間，仲夏悄至，悠悠的蟬鳴在葳蕤的夏日裏迴響。在我兒時的記憶裏，祖父最愛喝茶。那時尚處丫丫學語的年紀，記憶早已稀薄，只記得一個個明媚的午後，我常常懷揣着一份好奇，陪伴祖父喝茶。陽光透過祖父發間的罅隙傾瀉而下，折射在我的臉上，心裏異常溫暖。終於按捺不住心中的幻想，我踮...
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![我與什麼共什麼作文600字（精選4篇）]( "我與什麼共什麼作文600字（精選4篇）")
- 篇一：我與詩詞共成長曹錦怡嫋嫋檀香，一杯清茗，一捧盛菊，一輪娟，手邊是虛掩的書卷，讀完一首首詩詞，不禁想說一句：我與詩詞共成長。孩提時，當我咿呀學語，尚未啓蒙，精神的世界被混沌遮覆，你乘一紙纖薄書頁而來，爲我送來第一縷精神的柔光：牀前明月光，疑是地上霜。自此，我與你邂逅，少時，你是李白...
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![什麼極了和什麼透了作文]( "什麼極了和什麼透了作文")
- 太陽消失在天際中，最後一抹餘暉灑在大地，敲響了我們的晚餐鈴。穿着圍裙的奶奶端着菜餚走了過來，那香氣撲鼻、色香味俱全的飯菜，可把弟弟這隻小饞貓——饞壞了。他把一盤胡蘿蔔炒蛋攬入杯中，如餓虎撲食一般，徒手把菜塞入嘴中，快速咀嚼，時不時還發出吧唧吧唧的聲音。嘴巴...
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![與逆境和解作文800字]( "與逆境和解作文800字")
- 很多時候，生活就像浩瀚的海洋，翻滾着許許多多的浪花，時時刻刻浮泛着漣漪。有的向前推進着，有的向後潛藏着。生活中遇到的逆境，就如同海浪拍打在礁石之上，散作點點星沫。可是，就如同浪花拍打在礁石之上而消亡，生活難道就這樣止步於逆境之下了嗎？西方有哲人蘇格拉底曾言道：“逆境是磨...
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![與什麼同行作文]( "與什麼同行作文")
- 夜裏，星空下的棵棵柳樹隨風舞動。窗前，一壺墨汁打翻在了潔白的紙上，成了一朵朵梅花相互映在了明月上。——題記一星期前，陳老師發了一張古詩詞的知識卷，告訴我們下週有詩歌知識競賽。我們隊準備得熱火朝天。先是挑選隊員，但是我並沒有被選上，只好做一個觀衆。又挑選組...
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![與什麼的相遇作文]( "與什麼的相遇作文")
- 不眠今天，我疲倦的回到家裏，我一下撲到牀上，身體僵硬，眼睛已經連睜開哪怕一絲也做不到了。要問爲什麼，我只能說：只因語文老師留的作文太難了，真的難到我了。我徹夜不眠，把精力全用在構思上，直到破曉時分，依然想不出一絲思緒。此時，我的身體已經跟不上思想的步伐，太累了，於是我臥在牀上...
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![何以解憂唯有什麼作文700字]( "何以解憂唯有什麼作文700字")
- 我厭倦了用嚴肅古板的面孔去對待書籍，因爲在我幼兒時，家人因爲我的學業不讓我讀閒書，而老師因我的學業讓我多讀書。這些書籍，宛如七月夏風中紛紛揚揚的蒲公英，有着各自的歸宿、落腳處，落入不同的地方，綻放出一不樣的花。花開花謝暗含着人世枯榮，書盛書衰證明着人生的進退。只不過...
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![我和什麼作文400字]( "我和什麼作文400字")
- 我和小馨四1班孫毓言每一個人都有同學，但是，與你關係最好的是誰呢？告訴你吧，和我關係最好的是小馨。有一次，我在做數學作業，這時，小馨走過來了，問我：你知道這道題怎麼做嗎？我看也不看，說：去，去，去，沒空。她聽了，只好轉過頭去，自己反覆琢磨着。過了一會兒，她興奮地對我說：我做出來了，你看呀！我...
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大全作文網
