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身邊有特點的人四年級作文(通用11篇)

身邊有特點的人四年級作文(通用11篇)

篇一:身邊有特點的人四年級作文

身邊有特點的人四年級作文(通用11篇)

“霸道”的妹妹

司恩

我家有個妹妹,矮個子,圓圓的小臉,大大的眼睛,喜歡扎兩個小辮子。別看她長得蠻可愛,但特別霸道。

比如說,一天晚上,媽媽們做了美味可口的白米粥。美味的白米粥裏還有甜甜的大紅棗。我最喜歡吃大紅棗了!妹妹坐在我的對面,她先低下頭,數了數自己的大紅棗,又伸出頭,睜大眼睛,看着我碗裏,邊看邊默默數:“一、二、三、四、五。”突然,妹妹“哇”的一聲哭了起來。媽媽聽到哭聲,趕快跑來了,問道:“妹妹,你怎麼哭了?哪裏不舒服嗎?”妹妹突然停止了哭聲,一拍桌子,撅起小嘴,閉上眼睛說:“姐姐欺負我!”聽了這句話,我一下子傻眼了,我哪裏欺負她了呀?我剛想解釋,但妹妹不等我開口又說:“誰讓姐姐的大紅棗比我多?”說完,又大哭起來。“少幾顆大紅棗也值得哭嗎?”媽媽說,“再給你盛幾顆吧!”說完,又給她幾顆大紅棗。妹妹這才破涕爲笑。

雖然我的妹妹有時挺霸道,但很關心我,如果幼兒園發了糖果,她總是給我留一塊。有時她比我早刷牙,總是默默的幫我擠好牙膏。我喜歡我的妹妹。

篇二:身邊有特點的人四年級作文

我的“球迷”爸爸

林一

我是一個足球球迷,而我的爸爸卻是一個貨真價實的籃球球迷。

每場球賽他必看,不管NBA、CBA、西班牙聯賽還是意大利聯賽。而且他還會早早地準備好啤酒、薯片,提前十幾分鍾守在電視機前。

一次週六晚上,他提早備好了食物,準備觀看NBA籃網隊和勇士隊的比賽。比賽開始了,爸爸全神貫注地盯着屏幕,他俯下身,捧着薯片,關注着球員的一舉一動。他是庫裏的超級粉絲,這時,勇士隊員不小心在三分線上腳碰到球,被判犯規,此時勇士團隊犯規次數已滿,對方球員罰三球,爸爸氣得把沙發敲得“咚咚”響。此後勇士隊迅速做出迴應,庫裏一記超遠三分,投中並加罰一球,爸爸激動地說:“漂亮!”而之後籃網隊的哈登一記後撤步三分,球在空中劃出一道優美的拋物線,不偏不倚,正中籃筐。戰況十分激烈,雙方比分交替領先,咬得很緊,爸爸緊張得從沙發上蹦了下來。當時,我們準備睡覺了,被他的叫喊聲吵得不得安寧。反正也睡不了,乾脆和他一起看,這樣,爸爸更來勁了,還當起瞭解說員。

我爸的朋友是CBA球隊的技術總監,他去美國留學時,在NBA名人堂買了一件“喬丹23”球衣,回國後送給了爸爸。邁克爾。喬丹是爸爸的偶像,對爸爸來說像神一樣的存在,所以他捨不得穿偶像的球衣,把它裱在框裏珍藏起來,一直掛在我們家的牆上。

我們家有這麼一個超級大“球迷”,在他的帶動下,我們全家都成了“球迷”。

篇三:身邊有特點的人四年級作文

“愛哭包”妹妹

袁浩宸

妹妹胖乎乎的臉上長着一雙調皮的眼睛,眼珠子忽閃忽閃的,好像兩顆發亮的黑寶石。被看她長得這麼可愛,一哭起來,眼淚就像水龍頭一樣,嘩啦啦地流個不停,真是當之無愧的“愛哭包”。

有一天,我寫完作業正在專心地搭樂高,突然聽到“咯噔咯噔”的聲音,妹妹走到我身邊,眼珠子骨碌一轉,大叫一聲“哥哥!”我知道她肯定有事在想什麼鬼主意了,只見她正在伸手想拿走我剛搭好的樂高,我便立刻把樂高舉了起來,讓她夠不着。

妹妹不罷休,先嘟起了嘴撒嬌,看見我沒反應,就扁着嘴,皺起了眉頭說:“哥哥好壞,哥哥好壞!”慢慢地淚水從她的眼眶裏溢了出來。突然,高分貝的尖叫聲傳入我耳中,還哭聲驚天動地,淚水如黃河之水滔滔不絕,又像傾盆大一樣嘩嘩地往下流,就連鼻孔也冒出了兩條透明的“冰條”和淚水匯在一起往下流。我趕快上前去哄,爸爸聞聲而來說:“袁浩宸,你把樂高給妹妹,還有我再給你一些課外作業,免得弄出這麼多事情!”說着,爸爸拿來了一大堆作業,還讓我把樂高拿給妹妹,妹妹接過樂高,立刻轉悲爲喜,眼淚瞬間不見了。而我卻哭了,這麼多作業我要做到猴年馬月呀!

妹妹真是一個會變臉的“愛哭包”,令人又氣又愛。

篇四:身邊有特點的人四年級作文

家有“虎媽”

寧若涵

我有一個溫馨的家庭,但是家裏還藏着一隻“母老虎”,她就是我的媽媽。

在期會考試前,媽媽一連好幾天緊盯着我,不讓我出去玩,只讓我複習,除了複習還是複習。又正值要鋼琴演奏和舞蹈表演,我真是忙得焦頭爛額。

練習鋼琴時,我彈錯一個音符,媽媽就讓我重彈,一直彈一直彈,彈到媽媽滿意爲止,當中也只讓我休息一小會兒,再繼續彈。所以我是鋼琴班級裏,《克羅地亞狂想曲》彈的最好的一位同學,這可是我最愛的曲子啊!

練習舞蹈時,一個動作做不好,或者不到位,媽媽就讓我重複做十幾遍,做到標準爲止。媽媽真是一絲不苟,她可真嚴厲啊!比我的舞蹈老師更加嚴厲!

但是,正因爲媽媽很嚴厲,我的學習成績都有進步,鋼琴舞蹈水平也都有提升。

其實,媽媽有時也很溫柔,有一次我摔了一跤,腿摔破了,流了很多血,媽媽很心疼,趕緊出去買了藥,幫我塗藥包紮。

媽媽既溫柔又嚴厲,其實我懂得嚴厲是更深沉的愛,我會聽媽媽的話,更加努力,好好學習。媽媽愛我,我也愛媽媽。

篇五:身邊有特點的人四年級作文

調皮妹妹

陳正揚

我的妹妹很調皮,這是因爲她經常幹出一些讓人哭笑不得的事情。

我的妹妹非常喜歡爬。一整天除了睡覺之外她基本沒有消停過,這讓我覺得她得了多動症。她喜歡爬到垃圾桶旁邊玩,時不時還拍打着廚房的門(垃圾桶就在廚房旁邊),也會衝着廚房叫幾聲,也不知道她要幹嘛。

有一次我的衣櫃下方的抽屜是打開的,她就爬到我的房間裏面,從裏面扔出了許多衣服、襪子、圍巾、帽子……我放進去一件她就扔出來一件。最後我終於忍無可忍了,就把她“扔”了出去,把抽屜關上,又把房門關上。妹妹見自己進不去了,就坐在門口一邊叫一邊拍門,看她那樣子,一定很急躁吧。

我還很怕我的妹妹生氣,因爲她一生氣就會發飆,一發飆就會進入“狂躁形態”。這個時候我可不敢惹她,不然她就會在我的臉上一頓噼裏啪啦地打。

雖然妹妹很調皮,但我仍然很愛她。

篇六:身邊有特點的人四年級作文

“淘氣”的弟弟

谷尤恩

我弟弟非常調皮,一天不幹一件淘氣的事就渾身難受。

讓我印象最深刻的,是“粘椅子”和讓人生氣的假香蕉。

先說說粘椅子。一次,我準備去寫作業,弟弟趁我不注意,故意用502膠水均勻地塗在椅子上,我進來時,根本沒發現膠水,直接一屁股坐了上去。過了一會兒,我剛想起身去拿課外書,才發現,我和椅子“融爲一體”了!我想掙脫,卻怎麼也掙脫不掉,於是,我兩手放在椅子上,身體往上提,使出九牛二虎之力,嘴裏還說:“大力出奇跡!”結果“撲通”一聲,褲子破了,我紅着臉,看到弟弟在那大笑,就知道是他弄的。我暴跳如雷,氣得真想揍他一頓。

再說說假香蕉事件。一天下午,我靜靜地坐在車上,弟弟湊過來說:“哥哥,給你一個香蕉,你先別吃。這個香蕉很與衆不同。你一定要相信我!”我半信半疑地相信了他。他說:“你先咬住香蕉,用手把它拉長,再鬆手就行了。”我照做了後,香蕉瞬間彈到了我的鼻子上,結果鼻血流了出來,弟弟邊笑邊把紙巾遞給我。我連忙用紙止住血,止完血後我對他大吼:“臭小子,你敢捉弄我?!看我回去告訴你爸爸,讓他揍你!”弟弟聽了連忙向我求饒:“對不起哥哥,我以後再也不敢了,你就饒了我吧!”之後,我就放過了他。

弟弟,你已經五歲了,你何時才能長大呀?!

篇七:身邊有特點的人四年級作文

我的巧手媽媽

王嘉浩

我的媽媽勤勞、儉樸又聰明,還有一雙靈巧的手,用平凡的手創造出不平凡的奇蹟。

媽媽喜歡做手工,經常買各種顏色的毛線。這些毛線在她手裏就像被施了魔法一樣,織出許多精美又可愛的小發卡,有頂着胡蘿蔔的小兔子,有瞪着大眼睛的小青蛙,還有俏皮可愛的小鴨子……看到的人都說媽媽這手藝都可以開店了!媽媽每次織完髮卡,就會把它們夾在我的頭髮上,試試效果如何。我總是不情願地說:“這是給女孩子戴的,我又沒有妹妹,你織這麼多給誰戴啊?”媽媽一臉壞笑地辯解道:“你沒有妹妹,但鄰居家有妹妹啊,我可以把這些髮卡當做禮物送給她們啊!當然,要是你是女生就更好啦!”聽了她的話,我“氣得”都說不出話來了。

除此之外,媽媽還會進行“衣物大改造”。記得有一次,我放學回家。一進家門,媽媽就神祕兮兮地拿出一條褲子說:“趕緊過來試試!”我一看:這不是我那條短了的褲子嗎?原來,媽媽把舊衣服的袖口剪了下來,縫在了我的褲腳上。我連忙試了一下,正合身。媽媽得意地說:“這下又能穿一年了!”隨後,媽媽又拿出了一副手套送給我,這手套沒想到竟然是用新襪子做的!雖然它的“前身”是襪子,但它卻是媽媽送給我獨一無二的溫暖。

這就是我的巧手媽媽,我愛我的媽媽!

篇八:身邊有特點的人四年級作文

我們班的“小書蟲”

毛星澤

我們班裏有一隻“小書蟲”,他就是鄭同學。他的眼睛炯炯有神,下面有個高挺的鼻子。他的捲髮硬硬的,像一隻刺蝟。

鄭同學幾乎每天都看幾個小時的書,他拿飯的時候捧着一本書看,連踩到別人都不知道,坐到座位上時,還是捧着一本書看。甚至在自習課上他也是目不轉睛地看書。

每當朋友叫他來一起玩的時候,他都只不過瞥了一眼,又低下頭看起了書。朋友無奈地搖搖頭走開了。

有一次我到他家去借書,只見他的書架上滿滿的全是書,看得我眼花繚亂。我對他說我想借一本叫《窗邊的小豆豆》,他連忙搖了搖頭說:“有些書======特別好看,我還想多看幾遍。”於是我央求道:“這本書我也很想看,我一定會馬上看完還給你的,求你借我看看吧!”他這才勉強點了點頭。

我一定要向鄭同學學習,也要成爲一隻“小書蟲”。

篇九:身邊有特點的人四年級作文

大方的弟弟

任昕玥

我的弟弟比我小兩歲,我們一起玩一起鬧,形影不離。人們都說他長的很帥,很像外國娃娃,圓溜溜的大眼睛,挺挺的高鼻子,一笑起來就更好看了,我喜歡我的弟弟!

我的弟弟很大方,他在買任何東西都會記得給我也留一份。記得弟弟很小的時候,他學習攢了很久的積分,沒有給自己換他喜歡的東西,卻給我換了個漂亮的髮夾,記得弟弟那天他下課回家,高興地對我說:“姐姐,這是我專門給你選的禮物!”看着弟弟送給我的漂亮髮夾,眼淚在我的眼眶裏打轉。

弟弟的幼兒園有積“星星”活動,每天弟弟回家都要和媽媽說說他在幼兒園的情況,有時候會說他表現好得到了老師的獎勵,而有時候也會因爲他調皮導致扣除“星星”,有一天,弟弟放學興高采烈的和我說他特意在幼兒園給我換了一個魔法彩色球,用完了他積攢的大部分星星,可是弟弟一點兒也不爲花掉他那麼多的星星而傷心,還是很開心的樣子,因爲他說姐姐喜歡就好。

我的弟弟還十分有趣,前段時間,弟弟有一顆牙齒鬆動了,他害怕媽媽給他拔牙,於是拉着我的手央求道:“姐姐,你來給我唱牙齒跳舞歌,給我拔牙吧!”我輕輕地給他晃動牙齒,可是我也不敢給他拔牙,就在他開心地享受着牙齒按摩服務時,媽媽趁他不注意,迅速地給他把鬆動的牙齒給拔掉了,就在那一瞬間,弟弟“哇”的一聲哭了,哭了一秒鐘,發現一點也不痛後,立刻不哭了,疑惑地說:“原來拔牙一點都不痛啊!”於是張開了他的小豁牙嘴,哈哈笑了起來,看着他帥帥的臉蛋,我們都被他逗樂了。

這就是我弟弟,一個帥氣的男孩子,一個陽光的男孩子,也是一個有趣的男孩子,他是我們全家的開心果。

篇十:身邊有特點的人四年級作文

熱心腸的小陳

趙老師

午餐的時間到了,同學們依次從飯箱裏拿了飯盒坐到座位上吃了起來。這時,小靈正在拿勺子,小樂不知怎的從後面走了上來,小靈一轉身,手裏的飯盒被碰到了地上,“哐當”一聲,飯菜撒了一地。

“啊!”小靈驚訝地睜大了眼睛,皺起眉:“幹嘛呀?哎呀,我的鞋子也髒了……”小樂一看,知道自己闖禍了,一時間呆呆地站着,好一會兒才反應過來:“你吃我的吧!”說着就把自己的盒飯遞給了小靈。

周圍的幾個同學看見了,放下手中勺子紛紛來幫忙。我雖然也想幫忙,但是又想,用手抓多髒呀!這時,班長小陳主動上前,指揮大家清掃戰場:“不要用掃帚,去外面拿一個蓋子,用蓋子把地上的飯菜掃到餐盤裏,不然掃帚上都是油!”說完又去拿來餐巾紙和溼紙巾,和幫忙的同學一起,用幹紙巾擦去食物殘渣,再用溼紙巾把地板擦乾淨。在大家的努力下,地板恢復了整潔,被擦得亮堂堂的地板好像在說:“謝謝大家!”看着乾淨的地板,我頓時羞愧得滿臉通紅。對哦,如果沒有人去撿,那麼髒的東西該怎麼辦呢?

擦完地,小陳又幫着到其他班級詢問有沒有多餘的飯盒,跑遍了整個樓層,得到的答覆不是沒有就是剛剛分完了。小樂沒有午餐了,這個怎麼辦?只能去食堂重新打一份了。小樂不認識食堂的路,小陳主動帶他去食堂打飯,小樂端着一盆豐盛的午餐回到了教室。此時,小陳的飯已經涼了,可她卻說:“這沒什麼,雖然飯菜涼了,但我幫助了別人,我很高興!”

小陳,你是這樣說,也是這樣做的。我要向你你學習,因爲助人爲樂乃快樂之本。

篇十一:身邊有特點的人四年級作文

我們班的“運動健將”

陳思涵

說起“運動健將”就得屬於我們班的體育委員——小林。無論參加什麼比賽他都能爲學校爭光。

他的足球踢得特別好。記得在那次與三(1)班的足球比賽,雙方球員在場地上穿插跑動,其中小林特別活躍,只見他一會跑到東,一會跑到西,一會兒來個倒地剷球,一會兒一個鯉魚打挺,又帶球前進。在行進中,他突然一起腳,一記遠射,球應聲入網!頓時,他和小夥伴們一齊高興地跳了起來。

他跑步也特別快。上次運動會上,只聽“啪!”清脆的槍聲響了,小林同學像離弦的箭一樣衝向前去,步伐矯健而又輕快,腳掌剛一踏到地面,就立刻彈起來。兩條胳膊在身體兩側有力地擺動着。他那又細又長的身姿,配上藍色的運動襯衫,更顯得英姿勃勃。最後,以四十七秒的好成績,在“30米*8折返跑”男生組裏取得了第一名。

我們也要學小林勇於堅持,做事情不放棄的精神。

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