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這纔是該有的樣子作文600字九年級(推薦15篇)

這纔是該有的樣子作文600字九年級(推薦15篇)

篇一:這纔是該有的樣子作文600字九年級

這纔是該有的樣子作文600字九年級(推薦15篇)

青春很短,時間很快,要努力展現它該有的樣子。

國小時,每天盡情玩耍,回家先玩再寫作業,週末不上補習班,那時候似乎每天的事情只有玩,儘管學習沒落下,但現在想想還可以更好,可以更努力,說不定當初多勤奮五分鐘,省現在一小時。可惜沒有體驗那時最好的樣子。

6年很短,從一竅不通到略懂一二。帶着夢想,奔赴人生下一個路口,不負時光,不負自己。

國中時,七年級分班考的成績出乎我的意料,毫無徵兆的差,這讓我不由得深深反思,又想:這不會是我國小太懶惰老天爺給我的懲罰吧?那時候的我突然間失去了一丁點對學習的興趣,開始墮落,不自信,成績一直進了退,退了進,進了又退,退了又進……到了一個死循環。七下期末考試退步近兩百個名次,八年級英語數學的突然退步,物理新學的不適,種種困難的打擊將我拉了回來。我開始正視與別人的差距,努力學習。儘管這是一個漫長又艱難的事情,但我想人生不長,後面的幾十年都要靠現在的努力得來的學歷。終於八下期末成績有了提高,尤其表現爲物理與數學,讓我有了對理科濃厚的興趣,也讓我知道讓自己變得更好,只有與自己最不喜歡和擅長的東西對抗,才能朝着自己的夢想邁進。

青春讓我們的生活充滿陽光,希望與光明。在這裏,我們應該去追尋自己的夢想,而不是虛度光陰。我們應該去努力拼搏,而不是一味的等待。我們應該解決問題,而不是一味的逃避。我想這纔是我們的青春,這纔是最好的樣子!

未來的我們有很長的路要走,有很多困難要面對,也可能會有挫折讓我們想要放棄,但希望在那時回想起現在,莫要辜負現在的努力!

願這是燦爛生命中衆多美好樣子之一!

篇二:這纔是該有的樣子作文600字九年級

徐奕維

青春,就是充滿了激情,又不是免跌跌撞牆的時候,而我就是個充滿了活力與激情的大男孩,因爲我喜歡刺激,所以發生過許多的事故。

升入國中後,我上下學時經常能看到幾個好友成雙結對的騎着自行車在柏油路上馳騁着。

我的幾個同學也曾讓我一起騎車,但平衡感很差的我從不敢於嘗試。其實,媽媽曾經也給我買過一輛自行車,父親也曾經教我騎過,可有一次意外,我騎着自行車衝下了臺階,摔在了地上,因爲那次事故,我的左腿留下了一條長長的傷疤。從那以後,我就再也不敢握住那黝黑的車把。好多年過去了,那輛自行車還待在我家的院子裏。可我還是禁不住同學的邀請,想要嘗試一下,晚飯時,我和爸媽說了一下我的想法,出乎我的意料,爸媽竟沒有一絲反對,父親還說道:“你之前那個小了,後天我再給你買一個。”我迷迷糊糊的答應了。

畢竟好幾年沒騎過了,剛剛騎上新自行車時,我歪歪扭扭的騎了一段路程,又摔倒了地上。

哎,畢竟是不熟悉,一次次的摔倒後,我終於能一口氣騎完兩米了。幾天後,我也終於能騎着自行車和同學們一起上學了。

午後,睜開惺忪的睡眼,夢想伴着書籍被丟在了一旁,希望隨着住事被封在了心底。老師的粉筆在黑板上敲擊,心中早己被懶惰與睏倦包裹住了,迷茫也圍繞着我,眼前彷彿籠上了重重迷霧,任憑我如何撥弄也無法消散。心開始隱隱不安,從心底發出歇斯底里的指責:你就這樣了?真的真的不能再前進了嗎?心底的吶喊猶如一塊石頭激起了千層浪花,頓時擊破了睏倦。奮筆疾書的人數不勝數,他們也並沒有十足的信心,但是他們深知,自己不該止於此!

這纔是我們少年的青春樣子,這纔是我們該有的樣子!

篇三:這纔是該有的樣子作文600字九年級

張子凡

願以吾之青春,立青春之志,撼中華之威。

——題記

新時代的青年,應當具備從容不迫,臨危不懼的精神,樹立遠大志向,長大之後報效國家。

正處青春年華的盧玉菲,代表中國參加了今年的奧運會,作爲一名體操選手,她美麗大方,身體輕巧。在兩次高低槓比賽上,她失誤掉了槓,重重的摔在了地下的墊子上,她起來後沒有哭,而是問裁判“我能再翻一次嗎”,得到准許後,她完美地完成了接下來的動作,最後穩定的落地,在她退場的時候,我彷彿看到她重重的呼了一口氣,頭一直低着,她可能在爲自己的失誤懊悔,但是她在國人心裏,已經是冠軍了。她失誤後沒有立刻退場去哭,而是繼續完成自己的使命,她明白自己代表的是中國,雖然她有着沉重的壓力,她還是完美地完成了任務,她已經成功了。

盧玉菲在賽場上面對壓力從容不迫,臨危不懼的精神纔是我們該有的樣子。現實中,我們總會因爲一些小失誤而自甘墮落,頹廢。記得期會考試考數學的時候,有一道特別簡單的題我沒寫出來,我就想着這題都不會了,還有那麼多沒寫的,這次肯定考不好,然後我就浮躁了,也沒有檢查,光乾着急,最後的結果也是不盡人意。我們對於一些不該犯的錯誤,應當儘量避免,但是我們都是人,不是神,都會有犯錯誤的時候,不能因爲一次失誤就自甘墮落,犯錯誤就會被批評,不能因爲別人的批評而去埋怨別人,批評自己的都是對自己好的人,我們要知恩圖報。

青年要努力奮鬥,奮鬥出一個精彩的人生,奮鬥出一個讓外國稱讚的中國。

篇四:這纔是該有的樣子作文600字九年級

我常獨自站在班裏的窗邊思考,什麼是我該有的樣子。虛心誠懇的接受老師和父母的說教?毫無怨言的完成課後和課外的作業?這只是學校和家長想看到的樣子,也許是一名合格的中學生該有的樣子,但卻不是我該有的樣子。我知道我的樣子上應寫滿反抗與激情四字,逆來順受,任人擺佈從來不是我想要的標籤,自由和平等是我永恆的追求,我討厭每天只能活在循規蹈矩的生活中,但是學習就是如此,所以我必須要自己找一點喜歡的事做,讓我的生活煥發光彩,朝氣蓬勃,這樣我就會一直保持着對明天的好奇,一顆充滿激情的心也就不會衰老。

比起在電腦和手機面前消遣娛樂,我更喜歡去球場上打籃球,揮灑汗水,因爲我知道身體是學習的資本。比起多刷幾套卷子,我更喜歡讀幾本野史書,放鬆心情,因爲我知道有時候做自己喜歡的事比起學習更重要。比起在夜晚中獨自彷徨,我更喜歡在夕陽下擡頭仰望,因爲我知道我還有很多沒有完成的事,不能就此消沉。

用一腔熱血點燃我所熱愛的一切,烈火終會在心中蔓延,燎原之勢不可阻擋。抱着永不服輸的堅毅心態去面對一切困難,如有一味絕境,非歷十方生死,信念如長槍,貫穿宿命現希望。我應常懷着溫情的心去對待身邊的朋友,不因小事斤斤計較,不因爭吵互不讓步,珍惜每一段友情,朋友這會成爲你成長途中的一大樂趣。不要因他人的詆譭擊垮內心的堅守,不要因他人的讚美懈怠了前進的腳步。

自己最真實的寫照,就是該有的樣子,反抗的勇氣,拼搏的激情,不服輸的態度,還有永遠的年輕。

篇五:這纔是該有的樣子作文600字九年級

失利不是實力

每一個崗位承擔着不同的角色,爲社會帶來不同的貢獻,對人的影響也是不同的。在每個崗位中,我們就應該帶有每個崗位的樣子。例如,成爲一名軍人,我們就要有保家衛國精神;成爲一名老師,就要有教書育人的責任。卻又做好每個崗位中應有的任務,纔是我們該有的樣子。

可是有些人往往搞不清楚自己的位置在哪兒,脫離軌道,背道而馳,這樣的人,無疑是社會的一個污點。但真正可怕的是他是一個有勢力的人,他的做法間接的影響了很多人甚至整個社會。

拿一個明星舉例,當紅小生吳某,因犯了一個滔天大罪而被逮捕。事發當天,他做了許多無用功,來掩飾自己的罪行,不過,真相總會水落石出。終於,經過,這麼多天的調查,警方找到了充足的證據來逮捕他,他現在也正在監獄裏洗心革面。但是,他的影響力關係到整個社會,他是一個流量小生,許多人爲他神魂顛倒,是出之後,既有許多人理智的勸他,又有許多不理智的一隻偏袒他,總認爲他是對的,於是,引發了一場關於一個九八五大學生揚言,如果不放過他,就改國籍,讓中國痛失人才的狠話。到底是什麼讓他敢與國家作對,敢當叛徒?沒錯,就是因爲他將自己視爲的偶像看的無所不能,做任何事情都是正確的,無一例外。這簡直是人格的敗壞,社會的恥辱。

相反,也有許多和他們同一崗位的人,他們一心一意做好自己的事。傳播正能量給粉絲們。當鄭州汛情嚴峻時,他們出錢出力出物資,轉發微博,讓更多人接收到消息,確保平安。這纔是一個明星該有的樣子,用他們一個人的力量,去感染更多支持他的人,讓他們往正確的軌道上行走,溫暖整個社會。

無論哪一個職業,都有不同的奉獻,做好每個崗位該做的事,纔是我們該有的樣子。

篇六:這纔是該有的樣子作文600字九年級

努力拼搏是最美姿態,超越自我是最佳狀態。誰說“00後”是毀掉的一代?展望未來,我們青年一代必將大有作爲。這是“長江後浪推前浪”的歷史規律,也是“一代更比一代強”的青春責任。拼搏奮鬥、超越自我纔是我們該有的樣子!

此次東京奧運會上,00後健兒敢拼敢打,爲國爭光。本屆東京奧運會首金的獲得者中國“00後”小將楊倩沉着冷靜,她關鍵時刻壓得起勝負經得起波折,爲中國拿下首金。沒有哪一個運動員不渴望勝利,如何展現最好的自己,這需要日積月累的苦練和打磨,也需要以超越自我的心態不懈奮鬥。

另一位“00後”小將全紅嬋,她是中國跳水隊年齡最小的選手,只有14歲。昨天的跳水比賽,全紅嬋以三跳滿分的完美表現奪得女子十米跳臺冠軍。總得分466,創造歷史最高分。她出生農民家

庭,邊照顧父母,邊投身跳水事業,最終以黑馬之姿站在最高領獎臺上。她以奮鬥禮讚時間,讓青春拔節生長。舒展成該有的模樣。她曾說:“奧運會也就是跳五個動作,把自己的動作跳好就行了。”不管是什麼年齡,做最好的自己就很棒!

習近平總書記強調:“成績不僅僅在於能否拿到或拿到多少塊金牌,更在於體現奧林匹克精神,自強不息、戰勝自我、超越自我。”從本次奧東京運會中,我們能看到拼搏奮鬥、超越自我纔是青少年該有的模樣!

我們生在國旗下,長在春風裏目光所至皆爲華夏,五星閃耀皆爲信念。何其有幸,生於華夏,見證百年。吾輩青年當自強,做新時代弄潮兒,展現當代青年該有的樣子!

篇七:這纔是該有的樣子作文600字九年級

範紫嫣

彼方尚有榮光在,少年不懼歲月長。

——題記

暮夏初秋,滿懷夢想的少年們齊聚於此。眼前是明媚的陽光,耳畔是雛鳥的和鳴,心中是遙不可及的夢想。

當清晨的陽光傾灑於教室,少年們便在朗朗書生中開啓了一天的旅程。他們目光堅定,聲音鏗鏘,多數人都在爲了信仰奮鬥,爲了理想拼搏,他們深知心中的光,努力追尋心中的光。

朗朗書聲,這纔是少年該有的模樣。

當操場的哨聲迴盪在校園,汗水灑在跑道上,灑在綠茵場,一圈又一圈,他們不知疲憊,奮發向上,在老師的期許和同伴的鼓勵下,他們不斷超越過去的自己。少年們奔向了終點,奔向了光明大道,奔向了未來。

超越拼搏,這纔是少年該有的模樣。

當夾雜着花香的微風拂過辦公桌,悄然翻亂書頁,少年不斷在各個辦公室穿梭,急於尋求真理,他們樂此不疲,虛心請教,老師不厭其煩,耐心教導,微風拂動了老師的髮梢,時光似是定格於這美好的瞬間。

虛心求教,這纔是少年該有的模樣。

當夕陽紅了臉,晚霞落了妝,一縷偷跑出來的光不偏不倚地映在黑板上,白色粉筆被這光照映,好似鍍了金邊。少年們神情專注,將知識一一記牢,那不僅僅是知識,更是他們通向成功的良藥。不時的提問,不斷的解答,高效率的課堂如過眼雲煙,令人意猶未盡。

專注善思,這纔是少年該有的模樣。

當月光籠罩,夜色瀰漫,寂靜的教室只聽到沙沙的書寫聲,一天的疲倦好似消散不見,少年們在爲旅程寫下完美的結尾,窗外星子密佈,窗內思考彼伏。隨着最後一個句號的落幕,晚自習結束。皎潔月光爲莘莘學子照亮回家的路。

目標堅定,這纔是少年該有的模樣。

春水初生,春林初盛,少年將繼續奔跑,追尋未來,追尋夢。

篇八:這纔是該有的樣子作文600字九年級

趙寧

百年前的中國沒有風花雪月,有的只是的生靈塗炭。但是更有的一批批心繫祖國,勇於探尋救國之路的仁人志士。他們給那個黑暗的社會帶去了光明。

由原來任人宰割的羔羊到如今發展爲朝氣蓬勃、民富國強的巍巍華夏,中國並不容易。但是我們找對了路跟對了人,這才使我們的國家高速發展。但是國家開始繁榮發展,而我們民衆的思想卻未爲之繁榮,開始忘卻歷史,忘記曾經苦難的中國。社會的風氣隨着社會的繁榮開始轉變,變的開始盲目執意追求自己認爲對的事情與那些所謂的偶像們,甚至變的忘卻祖國對“敵人”友好。在當下社會中,更有一些人打着理智愛國的旗號,公然表達着自己崇洋媚外的思想。雖然如今的社會中有着種種弊端,但是弊端與錯誤的黑暗中往往會透露着新生的光。

在當下開始瀰漫的錯誤社會風氣中,有一批優秀的電視劇與電影以及發生的一系列社會事件,開始用一股清澈的強勁的風颳走這些歪風邪氣。比如前幾天大火的電視劇《覺醒年代》以及前些天發生的河南洪水和去年發生的武漢疫情,都可以看出國人的心底仍然是善良的。但是這份善良大多數人只會保留在心裏,而那些不知所云和企圖忘卻歷史分裂祖國的話語,以及影響社會風氣的等等的事情往往總喜歡將其表露出來,但是這些骯髒的東西,不會有作爲的。他們註定攪不起什麼風雨,因爲這裏是中國!而團結奮鬥、不顧風雨、勇於探索、心繫祖國纔是真正的中國人的樣子;繁榮發展、國泰民安、蒸蒸日上才應該是如今中國的樣子。這樣才叫中國,這纔是該有的樣子。

百年前的中國山河破碎、生靈塗炭、毫無生機;而百年後的中國一片生機勃勃、一幅錦繡山河。而這纔是中國該有的樣子。

篇九:這纔是該有的樣子作文600字九年級

孝順時的樣子纔是我該有的樣子。

——題記

那年的秋天,天氣異常的冷,天空也總是灰濛濛的,似乎已經壓了下來,寒風吹光了樹上枯黃的樹葉,只留下一片淒涼肅殺。

那天清晨,天依然是灰濛濛的,在家待了好幾天的母親,終於耐不住寂寞,決定下樓走幾圈。吃完早點,母親便匆匆下樓了,而我待在家中寫作業,沒過多久,天氣變得更加的惡劣,颳起了風,在家中的我都感到了冷,多穿了幾件衣服。正無聊時,突然看到了母親留在沙發上的一件衣服,“不會吧?媽媽竟然沒穿厚的衣服,外面那麼冷……”我心想。“我去給她送一下衣服吧!”圖片

我拿起衣服飛快地跑下樓去,走出房子的一瞬間,刺骨的寒風猛地向我吹來,隨之而來的是無盡的寒冷,即使我穿了很多件衣服,可依然感到十分冷。我居住的小區很大,我根本找不到母親,只能在母親的必經之路上等待着母親。

外面越來越冷,陣陣寒風是那麼刺骨,我站在路上,一動不動,任憑寒風在我的臉上吹過,我的臉慢慢地紅了,時間似乎過得很慢。突然,一個熟悉的身影在遠處的道路出現,一步步地向我走來,我看到後,向那個身影奔去,是母親,我跑到她身邊,將手中那件衣服遞給母親,母親看到我似乎有點驚訝,而後驚訝慢慢變成了感動。她穿上衣服,一把將我抱住,沉默了一會兒,然後臉上掛着一抹微笑,而從這個笑容中,我似乎看到了母親的欣喜,高興。母親爲我做了這麼多,而我這一個小小的舉止就讓她如此的開心,這就是母親對我深深的愛,這時,天似乎變亮了,陽光也變得暖和了許多。

盡力爲父母做一些事,這纔是身爲兒女該有的樣子。

篇十:這纔是該有的樣子作文600字九年級

父母有成年人該有的樣子,爺爺奶奶有老年人該有的樣子,而學生就該有學生的樣子。

一夜的雨,將大地衝刷的無比干淨,路邊的小草在經歷雨水的試煉後更加的挺拔,遠處的山峯繚繞着一層看不透的霧氣。

馬上就要考試了,在緊張的備考模式下,大腦無時無刻不在高速運轉,心情也十分煩躁。爲了放鬆心情,我選擇了一個涼爽的早晨。微風拂過面龐,有一種酥酥的感覺。我的身體頓時像是灌入了一種神奇的力量,趕走了身體上上下下的所有不適。

走着走着,就到了一家醫院。醫院門口排起了一條長長的隊伍,隊伍中的人每一個人都帶着口罩,眼睛中沒有任何的急躁與不安。這時隊伍裏的爺孫倆的對話引起了我的注意。“爺爺,爺爺,我們什麼時候才能摘口罩啊?”“我們已經度過了最危險的時期,那離摘口罩的日子還遠嗎?我們不能着急,聽從醫護人員的安排,這樣才能保護我們的安全。”孫子嗯了一聲,整理了一下口罩,蹦蹦跳跳的到一邊玩去了。

對啊,這就是疫情之下人民羣衆該有的樣子。

走着走着,終於走到了隊伍的盡頭,幾個醫護人員帶着口罩與防護面罩,他們的額頭冒出了細密的汗珠,臉上也被口罩勒出了淡淡的紅印,可是手上爲人們注射疫苗的動作絲毫沒有減慢。那嫺熟的動作,一看就有不下百次的練習。

這纔是疫情之下醫護人員該有的樣子。

走着走着,走回了家中,坐在了課桌前,不禁思索,什麼是學生該有的樣子呢?好好學習,是我們的職責;誠實守信,是我們的準則;抗擊疫情,是我們的義務。三者並存,就是我們該有的樣子。

篇十一:這纔是該有的樣子作文600字九年級

與別人相比,成爲了一個巨大的籠子,將我罩在裏面。一向樂觀的我卻開始自卑起來,面對一個又一個的高手,一次又一次的的對比搞垮了我看似強大的神經。

“爸,你說我的成績,怎麼就比不上人家呢?”

“哎,我跑步的耐力怎麼就老比別人差呢?”

“爸,你說人家畫畫那麼好,我畫的怎麼就像1歲小孩的作品呢?”

面對着在與別人對比後,我對自己能力的質疑,爸爸卻拉着我去看大樹和小草。雖然我的內心極不情願,可想想,也好,也好,就和爸爸這個老頑童一起欣賞一次大自然吧!

看了許久,爸爸忽然問我:“發現大樹和野草的區別了嗎?”我想都沒想:“這不簡單嗎?樹高大威猛,可在它面前,小草卻顯得矮小。”爸爸搖搖頭,笑着嘆了口氣:“你只指出了樹的優點,草的缺點,卻沒有悟出他們各自也有缺點和優點。”爲了解釋他所說的話,爸爸給我講了這麼一個故事:“有一次,小草與大樹比試本領高低,他們請來了暴風雨當裁判,比賽誰先倒下。比賽開始了,看似弱小的小草一下就彎了腰,高傲的大樹卻挺直了背,一副不可一世的樣子,可是多了一會兒,強大的暴風雨忽然把大樹連根拔起。暴風雨過後,小草挺起了腰——它是最後的贏家。”爸爸補充說:“這就是道高一尺魔高一丈,每個人都有優缺,沒必要與別人對比!”

是啊!何必要與別人對比呢?曇花雖然香味十足,但它僅供開一夜,而其他花雖然香味清淡,卻能長時間的存活下來。人們常說:“上帝把所有的們都關上,必定給你開一扇窗戶。”人無完人,對比又有什麼意義呢?做好自己,纔是真正的真理。

驀然回首,我發現做好自己,這纔是該有的樣子。

篇十二:這纔是該有的樣子作文600字九年級

王梓旗

什麼纔是該有的樣子,不應通過他人的眼睛來知曉,而應由自己的心去體會。

課外班下課,在公交站點等了好長時間,車終於來了。所有人擁了上去,之後排成一豎排。剛上了幾個人,一個阿姨牽着一個小弟弟跑了過來:“等一會兒!”。人羣中有人向後退了幾步:“來來來,讓人家小孩兒先上。”小孩子就要先上?小孩子插隊就被允許嗎?不管怎麼說插隊都不應該吧。我想着,但還是跟着人們一起爲那兩個人讓路。阿姨連忙道謝,“噔噔噔”幾步上了車。我上了車,習慣性地坐在後排,放下書包。“這次大家都給你讓步,下次可不能插隊了,知道嗎?”我擡起頭,前排的兩個人就是那個阿姨和小弟弟。那個小弟弟很用力的點點頭:“知道啦!”

這纔是家長與孩子該有的樣子。

“去,拿點菜去。”在自助餐廳裏,媽媽催着我。我彎下腰拿了盤子,漫無目的地逛着。一個叔叔匆匆走過,手中端着兩盤羊肉。“咣”地一聲,他撞到了一邊的角,三個羊肉卷掉在地上。他看了看地上的羊肉卷,猶豫了一下,端着兩盤羊肉離去。“自己掉的不收拾一下嗎?”我小聲嘀咕着,彎腰準備撿起,但向四周看看,又沒有垃圾桶。“剛纔有個叔叔把羊肉卷掉在地上了。我找到了收銀臺前的姐姐,指着那三個羊肉卷。我扭過頭去,笑着:“這樣就好了。”後面傳來姐姐的聲音:“那個誰……算了。”算了?!我怒氣衝衝地拿着手中的菜回了桌。把菜擺在桌上後又向羊肉捲走去。從拐角過去,看見那個姐姐正蹲在地上,手中拿着紙巾。怒氣一下消失,轉身拿了一個盤子,繼續。那個叔叔也走了過來,只不過那個姐姐已經離開,地上的羊肉卷也已經消失。

這纔是服務員和顧客該有的樣子。

文明由人們一點點傳遞,這纔是該有的樣子啊。

篇十三:這纔是該有的樣子作文600字九年級

俞敏洪曾說過:“人的一生中一定要有一段讓你回想起來就熱淚盈眶的記憶。”在無悔的青春中,找到了這段時光,並將它收藏……

課堂上

粉筆在黑板上翩然舞動,老師講課的聲音就像舞蹈的伴奏,兩者相得益彰,“這道題有同學會做嗎?”老師餘音未落,立刻有人給出了答案。同學們不禁暗暗佩服,並下定決心一定要趕超他。於是一道道題做過,回答聲此起彼伏。下課鈴響起,同學們依然聚精會神。青春就是如此,你追我趕而又輕鬆愜意……

公園裏

“喂,小姑娘,能不能幫我一下?”我聞聲迴應,一位老爺爺拿着一部手機走過來,說:“孩子,我的女兒在外地上班,平常見不到,聽別人說可以用手機視頻通話,我自己鼓搗了半天也沒弄成,你知道怎麼弄嗎?”我聽了,馬上教爺爺視頻通話,還讓爺爺從朋友圈看了看女兒的照片,他的臉上泛着幸福的紅暈,說:“現在這科技真發達,還是年輕好,好孩子,未來啊,可得靠你們打拼了。”青春就是這樣,讓人享受又被人羨慕……

廣場上

“媽媽,我真又跑不動了!”七月的太陽炙烤着大地,媽媽非要帶我到廣場上跑步鍛鍊,“堅持,再堅持一下!會考體育分還想不想要了?媽媽相信你,肯定行!”我只能硬着頭皮,任汗如雨下,繼續奔跑。堅持下來,就一定會進步!青春就是要昂揚前行,拼搏奮鬥,不懼未來!

青春是一朵初綻的花,是一個引人入勝的故事,是一首輕快的歌。燦爛的花季裏,我們有多彩的故事,青春的原野上,我們一路歡歌;多彩的生活中,我們一起創造屬於我們的奇蹟,這纔是青春該有的樣子!

篇十四:這纔是該有的樣子作文600字九年級

王媛

中華民族是一個團結友愛的民族,無論何時何地,總有人站起來堅定守護,這讓我們的生活變得更加美好。

紅血染衣

“救命啊!”一聲呼喊引來了無數人的關注,驚心的一幕出現在衆人眼前,一位女子半跪在地上拉着自己的挎包,全身都在用力,小偷拉着另一端試圖拖走,就在這時一把雪白的刀露了出來。剎那間衆人嚇壞了,一位身穿白衣的男子衝了過來,可是他沒有任何工具,一刀、兩刀捅向他,鮮血瞬間涌出,熱心羣衆急忙上前護住他們,那一刻我看到了團結!

寒冬溫暖

北風呼嘯,刺骨嚴寒,橋底下一位老人抖着身子渴求溫暖,但是他那單薄的衣物又能帶來多少溫暖呢?遠處一輛小轎車駛過,又慢慢地停了下來,帶下來的是棉衣和食品。天吶!對老人來說真的是雪中送炭,真是一位善良的人,這不緊溫暖了身體的寒冷更溫暖了人們的心,老人顫抖地接過,熱淚不住的流,那刻北風再次吹過,不再那麼猛烈、不再那麼刺骨!

衆志成城

疫情像個難以控制的魔鬼,無數人因爲它而倒下,看不遠處有一羣白色身影在忙碌着,是“大白”,是守護我們的白衣天使,在疫情期間有了他們的存在我們便有了和平生活。看,不遠處有一輛輛卡車,是在運送的物資,團結的人們雖不能出門幫忙,但可以盡一份綿薄之力捐物資捐一份愛心,團結的人們帶來了生活上的保障,一根筷子易斷,一把筷子難折,衆志成城讓我們用信念和行動築建起了“新長城!”

團結、善良、互幫互助,我們是中國的一份子,在危難關頭我們會用驚人的力量去戰爭!這纔是該有的樣子!是中華兒女該有的樣子!

篇十五:這纔是該有的樣子作文600字九年級

“一閃一閃亮晶晶,漫天都是小星星”,這是一首耳熟能詳的兒歌,更是不少人的童年,同樣,這也是我的童年,可是,不知道從什麼時候開始,星星再也沒有了記憶中的那般閃耀……

我想,這大概是從城市的高樓大廈建起,萬家燈火通明,街上掛滿了彩燈開始吧。

夜晚的星星不再閃爍生輝,光亮顯得那麼微弱而又無力,一閃一閃的,不再像是調皮的“眨眼睛”,反而更像是瀕危病人離去的前夕,只剩最後一口氣時的不甘和求救。

如果星星會說話,也能像其他生命體一樣表達自己的訴求和情緒,想必一定滿懷抱怨,淚流滿面吧!即便它不能,卻也還是陰差陽錯的將這份感情傳達給了我。記憶裏,坐在小木凳上雙手捧西瓜,外婆用扇子驅趕蚊蟲,而我仰望星空,幻想浩瀚宇宙,做着飛天夢,和星星當朋友的童年,也隨着星星的熠熠生輝,光彩照人的過往,一去二不復返。

夜再深一點的時候,星星藏進了夜幕,真巧,此時我也安然入睡,它悄悄的入了我的夢,夢裏,它像我展示了一個滿天星星代替燈火,安靜而又祥和的夜晚,這纔是我魂牽夢繞的,照亮一整個童年的夜晚該有的樣子啊!但,終歸像是周公夢蝶,黃粱一夢罷了,夢醒了,夢裏的一切也就隨着夢境的崩塌破碎了,掉入無盡深淵,再得不到迴應,無法找回。

真希望能有一片遠離光污染的世外之地,收留這滿天的星星,給它們一個合適的居所,放任它們有力,且不留遺憾的跳動閃爍,不必再哭泣和無謂的掙扎,不必再向不懂它們的人類訴說和抱怨,收攬關於星星們的一個又一個美好回憶,直到能夠避免光污染的未來,再次出現在眼前。

標籤: 九年級
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