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這樣的人作文600字七年級(推薦2篇)

這樣的人作文600字七年級(推薦2篇)

篇一:這樣的人作文600字七年級

這樣的人作文600字七年級(推薦2篇)

外公畢竟是一個農村人,也要下地幹活,戴一頂草帽是莊稼人的標配。於是,他又開始了潛心研究如何做草帽。空閒時,就拿着屋裏買來的草帽反覆研究,他還拿着筆在紙上畫着,思索着,村裏人都認爲他是要考“狀元”了,目不窺園、足不出戶了。偶爾,他會拉扯着我,讓我欣賞他的製作過程,他頭頂上的發少了些許,形似“地中海”,外公笑着說是他在找不到靈感時,總是用力往外扯頭髮造成的,我不禁哈哈大笑,他也不惱,只是安靜的拿着一把纖細的竹篾條,洗淨、磨亮、用上好的棉布捂幹、再一條一條地用力彎曲着,又似一羣小精靈在手指尖舞蹈,直到近似一個橢圓。

“要我幫忙嗎?”

“不需要”他仍埋頭苦幹。

“……”我只好乖乖的下廚去了。“外公,飯做好了,快出來吃飯!”此時,他定是不會迴應的。我只好端着冒着熱氣的飯菜放在了他的面前,他忽然擡起頭來,眼裏閃爍着光芒。“孫兒,看我自己做的草帽。”說着,他便戴在了頭上,沒有看菜一眼,便決定出去溜一圈,讓那些冷嘲他的人好好看看……

——要做一個好的工藝品,竹子的質量必須是上乘的,由此他經常考驗我的能力,問我竹子中哪些是“合格”的,我當然是不知道的,他便顯擺起了專業知識,指着一塊說:“比如說這一塊,它不是嫩綠的,說明不新鮮,裏面可能住着蟲子。當然,好的竹子必須還得高度適中,看起來很有光澤,摸起來也很光滑……”

他是我的外公,一個熱愛繪畫、對手藝着迷的莊稼老頭。

他的畫作,是實的境界,靈魂的灑脫;

他的手藝,是竹的幻想,靈魂的倔強。

篇二:這樣的人作文600字七年級

“人家是根據想象來作畫,而我是尋找生活靈感來作畫。”

“人家的畫作不大注意細節,而我的畫作滿是細節。”

我的外公作爲地地道道的農村人,卻常常有着詩般的畫作。我家有一隻土黃,它經常跟着外公四處遊走,外公便拿它動了“刀”。他拿出一張發舊的黃紙,嘀咕着要如何作畫,只見他眯着眼睛,先是用鉛筆勒出狗的外形,然後像繡花一樣,一筆筆地畫出有規律變化的黃毛顏色,最後,再把它的四肢和眼睛畫出來便大功告成了。他將畫作掛在破裂的牆壁上,土黃狗看了也要朝牆上“這隻土黃狗”汪汪大叫幾聲。

外公對畫畫的着迷不是到了一般的程度。

一次,我跟外公本是上山去挖筍的,結果他老人家路過一處小溪旁時,就蹲了下來,雙拳抵着額頭,對着一塊石頭玩味着,隨即又拿出他隨身攜帶的畫筆和顏料,開始作畫,和煦的陽光穿過雲層,暖和地灑在他的臉龐上。我知道,指尖的藝術就在這光暈裏開花了。這一筆輕描過去,若有若無,似厚非輕,接着又描繪出一葉小舟,在黑暗的湖面上皴出漣漪,石頭的紋路也被牽動起來,活靈活現,似是一葦渡江。忽然幾筆淺白劃過;似是大四起,卻也厚重;似是烏雲滾滾,卻也輕薄,我看的入神了,彷彿是姜公獨釣寒江,外公給取了個詩意的名字“一葦寒江”。他的身體在陽光的映襯下,更似是縹緲在一幅畫中,若隱若現,他微蹙眉頭,屏息凝神,眼神緊盯在石頭上,像是望着極遠極遠的遠處,又像是盯着極近的近處,他又勾勒幾筆,那筆鋒回收在黃昏的靜謐裏。至於那挖筍的事,自然是忘記到九霄雲外去了。

尋找生活靈感,畫裏滿是細節,這僅是外公的一個方面——作爲“畫家”的方面。

他還另有一個——作爲“手藝人”的方面。

這兩者似乎有着異曲同工之妙。

他對手藝也是着了迷。一天下午,他從山上扛着一塊長竹子下來,拿出一把刀子,切下一條竹塊來,從中間切開一個口子,細細削去外殼,看起來很有光澤,摸起來也很光滑,便做出了一個仿真菸斗來。

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