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他入迷了作文(通用6篇)

他入迷了作文(通用6篇)

篇一:他入迷了作文

他入迷了作文(通用6篇)

我的弟弟特別調皮,你剛讓他坐下,不到一分鐘,他就跑出去了,而且,還特別不愛看書,但有一天……

那天,我們剛吃完早飯,弟弟就嚷着讓我陪他玩。“還不行,等我做完作業再陪你玩,好不好?”他不願意,就哭了起來,我也沒辦法,只能進去。只聽見外面的哭聲越來越響,但漸漸地,哭聲停住了,門外靜悄悄,我好奇的走了出去,也不見他的人影,找了找,原來他在安安靜靜的看書!我走了過去,他竟頭也不擡,動也不動,叫了幾聲,也不回答。“難道,他愛看書了?”我也拿了一本書,靜靜地坐在他旁邊,但還是忍不住朝他瞄了幾眼,只見他有時緊皺眉頭,似乎主人公遇到了什麼危險;有時又放聲大笑,好像看到了有趣的地方;有是又握緊拳頭,像是在爲主人公打氣似的,嘴裏好像還在說:“加油,加油”……我忍不住,大聲喊;“弟弟!”他卻頭也不擡,還說:“別煩我,我在看書呢。”說着,把我推開,又看了起來。他彷彿已經融入在書的世界,在裏邊暢遊,無論怎麼叫他,都不願離去。他整整在這坐了兩個小時,直到中午才站起來,對我說:“這本書真好看,奇怪,現在怎麼已經中午了啊。”說完便跑向餐桌,眼睛卻還往哪本書看,應該還不願從那個世界出來吧。

這是他第一次這麼久的看書,卻不是最後一次,後來他經常入迷於書本之中,暢遊在知識的海洋。

篇二:他入迷了作文

周語其

老爸是個書蟲。

他平常大多數時間看的是電子書,當然也看紙質書,喜歡讀小說,歷史書籍,可惜大多數我都看不懂。

老爸的書房裏,架子上、書桌上、地面上都滿滿的堆放着書。老爸已近四十,但讀書時的樣子看起來卻像小孩般如癡如醉。作爲一位語文老師,一名知識分子,他是真喜歡讀書。我問他爲什麼,他說因爲讀書可以拓展視野,豐富精神世界。我似懂非懂。

有一天晚上,我在看書,爸爸卻無精打采地坐在沙發上,一副昏昏欲睡的樣子。突然門開了,媽媽從外面回來,手裏拿着個快遞,說:“這是誰的書呀?”爸爸一聽,頓時兩眼放光,“嗖”的一聲從沙發上彈了起來,緊接着施展輕功,以迅雷不及掩耳之勢“刷”的一下飛到門前搶過書,轉身就向書房奔去,進了書房,反手一掌把門合上。那時,在沙發上的我被老爸這一連串的動作驚得目瞪口呆。我心想:真是個書蟲,看到書就像得到寶貝一樣,他該有多愛看書啊!

晚飯時,我見爸爸不出來吃飯便也不去叫他。吃到一半了,他還沒出來。我有點生氣了,悄悄地打開書房。我站了一會兒,只見他雙手捧着書,臉上時喜時悲,偶爾還像夢遊一般自言自語,完全沒有注意到我,或者根本沒把我放在眼裏。我走近他,伸出手擋住他的視線,他一把推開我的手。我用雙手擒拿住他的書,他五指齊下泰山壓頂,我竟毫無還手之力。幾分鐘後,媽媽破門而入,大吼一聲,這才把他擒回飯桌。走出書房,他還雙手捧書邊走邊看,似乎書裏面又美食似的津津有味地品着。

第二天早晨一起牀,他就興奮地跑過來跟我說,他把那本書看完了。我爲之一振:怎麼可能,那麼厚的一本大書!仔細一問,他竟熬夜看到凌晨四點多才睡覺。

我很納悶,書真的能那麼讓人入迷嗎?不過看到老爸那樣子,估計真有這個神奇功能。

篇三:他入迷了作文

數學考試開始了,大家都沉浸在了緊張的氣氛裏。瞧!只見班長一會撓頭,一會兒搓鼻,目光注視着試卷,嘴裏唸唸有詞,似乎是一臺永不停歇的機器,絞盡腦汁的思考着。他用筆在草稿紙上不停的書寫,手裏也不停的比劃,彷彿自己就是一個數字,外面的世界對他來說已經完全消失了,就像有一個玻璃罩似的。筆尖在紙上轉動的越來越快,互相摩擦的聲音也越來越大,如同這支筆被施了魔法。

過了許久,聲音才漸漸弱了下去,班長忽然眼前一亮,這才心滿意足地答案填在試卷上,長舒了一口氣。

篇四:他入迷了作文

龍津國小五(1)班戴波

“加油,加油,耶,進了!”這是什麼聲音呢?原來是我的球迷爸爸正在觀看足球比賽呢!

爸爸剛起來就快速穿好衣服、刷好牙,馬不停蹄的打開了電視。爸爸的精氣神一看就非常飽滿,打開了電風扇,好像在那堅定的說:這場比賽中國隊一定能贏!比賽開始了,敵方搶到了球,敵方直接衝到球門那邊,使勁用力一踢。爸爸的臉色頓時就變了,一下從高興變成了驚訝,當時鴉雀無聲,爸爸的臉變得疑重,心裏好像還在想:千萬不要進了!突然球剛好碰到了門框,爸爸的臉一下有變得輕鬆了。爸爸順勢躺下,長嘆了一口氣,嘴裏還說着:“嚇死我了,還好沒有進!”誰知又一個敵方的人,跑了過去把球踢了進去,這球進的真是令人措不及防!看的爸爸使勁拍了一下沙發,大喊一聲”啊呀!”

爸爸又從房間拿出來一條大紅布子,上面寫着中國必勝。這個是老爸的專屬頭巾,老爸帶上去,神情又嚴肅了,大喊着:“中國必勝!中國必勝!”看着老爸那架勢恨不得直接自己上場踢球,左右揮拳喊着口號。我慢慢的走過去,輕輕地對爸爸說:“爸爸,吃早飯了。”爸爸好像沒有聽見我的聲音,專注地坐在那裏看着比賽,我只好提高嗓門大喊:“爸爸,吃早飯了!”爸爸的神情突然變得更嚴肅了,對着我喊:“別吵,看電視呢!不吃了,不要吵,再吵打你!”嚇得我趕緊跑走了。

這就是我的大球迷爸爸。爸爸只要看到足球比賽,他可以連飯都不吃,他可以看足球比賽填飽肚子。

篇五:他入迷了作文

逸夫國小五(1)班趙軒哲

“你打呀!”

“嗨!”……

“漂亮!”這是從哪裏傳來的聲音呢?原來是來自我家玩遊戲入迷了的爸爸,我的爸爸只要一玩起遊戲就好像忘了事情之外還有一個世界。

今天又是爸爸和他的朋友玩競技的時間。他回來的第一件事就是像往常一樣悠閒地躺在沙發上,吹着電風扇,笑容滿面地玩着遊戲。

他躺在沙發上,架起二郎腿,自言自語:“這一次一定還是我們一隊勝利。”就在老爸說着時,敵方有一人跑了過來,正要釋放技能。幸好老爸發現得早,眼疾手快比敵人先放技能再逃跑。這時老爸才鬆了一口氣。可誰知,沒有逃跑技能的老爸就只能被活活打死了,老爸大失所望,火冒三丈地敲打下桌子:“虧你還是新人物,讓我抽了好久才抽到的。”之後老爸又調整了心情,憤憤不平地玩了起遊戲。

這時的我拿着試卷從房間裏走了出來,我小心翼翼地來到爸爸身邊說:“簽字。”爸爸說:“好。”可是等我做完作業出來,發現試卷還放在那,他壓根就忘了。

這就是我的爸爸,一個名副其實的遊戲迷爸爸。

篇六:他入迷了作文

董書豪

“耶耶——耶——又完成一個!”隔着一道門,我都能清晰地聽到弟弟興奮的叫喊聲,彷彿他此刻中了大獎似的。

寒假伊始,我去弟弟家閉關學習

一進門,我就發現他坐在電腦前。我熱情地和他打招呼:“小宇,我來啦!”迎接我的卻只有鼠標的“啪次啪次”和鍵盤的“咔噠咔噠”。我又衝到他面前,亮高聲音:“小宇,小宇,你今天咋不理我了呀?”他充耳不聞,眼睛死死地粘在屏幕和鍵盤上,一會兒低頭敲打鍵盤,一會擡兒頭盯着屏幕控制鼠標,像一隻啄米雞似的……低頭擡頭就是不轉頭,任由我成爲一道背景。

我仔細地瞧了瞧,啊,原來他在編輯遊戲,左手邊擺放着一碗沒熱氣的牛奶。我直勾勾地盯着他看了一陣,他卻渾然不知,還沉浸在Scratch的世界裏:時而食指連擊鼠標,屏幕上出現一羣小魚;時而抓抓腦袋,彷彿在思考如何讓這羣魚遊動起來;時而敲擊鍵盤,飛快地輸入數據……只見十來分鐘後,他從椅子上彈了起來:“爸爸,爸爸,我又造了個遊戲,您快來……哇!哥哥,你什麼時候來的?”他在轉頭間終於發現了我。我笑笑:“我都在這兒看你十幾分鍾啦!”他摸摸鼻子,不好意思地推推鏡架。“這牛奶都放了2個小時了,養魚吶?”舅舅朝我們走來。

“爸爸……這牛奶什麼時候放這的?”他匆匆地端起牛奶灌了一口,“我繼續了!”再一次把我們和牛奶“拋”在了邊上,埋頭奔忙在“咔噠咔噠”的世界裏,宛如周圍的一切都不存在。

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