什麼的滋味作文600字（推薦20篇）

篇一：什麼的滋味作文600字

那碗麪的滋味

世界上有許多美味的食物，但我認爲這些都不如母親做的面好吃。母親的面就是心尖兒的硃砂痣，是心底的白月光。

從小到大，母親的愛一直陪伴着我。母親的巧手總是變着花樣兒地做給我們吃。母親做手擀麪時，總要先和一個白白胖胖的麪糰兒，麪糰兒靜靜地躺在盆裏，像嬰兒般睡着。以至於望着麪糰我就會走神，總是想這次又會變出什麼面呢？母親看到出神的我，不禁笑道：“小饞鬼，‘時機未到’呢！”每每聽到這些話，我便會訕訕地走開，到一旁繼續偷看。

在母親沾滿面粉的玉指間，麪糰彷彿有了魔力一般，眨眼間就從一個圓球變成了一張大大的麪餅。吃法不同，擀的麪餅薄厚也不同。母親將那大如鍋蓋般的麪餅層次分明地疊成長條狀，再非常麻利又仔細地一刀刀切成一根根麪條，然後小心地抓起最上面的一層用手輕輕一抖，手擀麪就大功告成了。母親將麪條放入鍋中滾開的沸水裏，我看着那麪條在水中上下翻滾，翩若驚鴻，矯若遊龍，我饞得口水都快流出來了。寒冬裏墨一般的夜晚，熱乎乎的湯麪爲我驅散渾身的寒氣；中午放學回家一碗碗色香味俱佳的面：或打滷麪、或蔥油麪、或炸醬麪、或熗鍋荷包蛋面，早已擺上了餐桌，它們總是吸引着飢腸轆轆的我。一番風捲殘雲後，我撫摸着滾圓的肚皮心滿意足地離開餐桌……

現在母親年紀大了，手也沒有之前那般靈巧，但她仍然經常做面給我吃。我突然覺得：這碗裏不僅僅是面，更是母愛！我常想：縱使世界上的美食有千萬種，也只有母親的手擀麪纔是我的最愛！縱使世界上的愛有千萬種，也只有母親對子女的愛才是最無私最崇高的愛！我只有發奮圖強才能回報母親大半輩子的辛勞。想到這裏，我不爭氣的眼淚流下來了。我愛您，母親！

篇二：什麼的滋味作文600字

暑假裏，我參加了網上數學興趣班，在這裏我嚐遍了酸甜苦辣鹹各種滋味。

甜

六點四十五分，老師進場，開始不停地發遊戲——舒爾特方格、拼圖應有盡有！老師說，這些遊戲可以開發大腦，所以特意安排在課前給我們做。拼圖最有趣了，需要把散落在周圍的圖片裝回原位，我眼疾手快，咔咔咔地點着鼠標，很快就拼好了。有時拼出一隻貓，有時拼出一隻熊。看到其他小夥伴們手忙腳亂的，總是出錯，感覺特別舒暢，甜甜的滋味在心底蔓延。

鹹

15分鐘後，還沒有上正課，老師開始嘮叨他的“口頭禪”：領優惠券！搶課！報名……這些話每天說一遍，我甚至懷疑老師是個推銷員。我聽膩了，耳朵都快長老繭了！我眼睛直勾勾地盯着電腦，看着屏幕上的優惠券，可心思卻飄到了一個無人知曉的地方。我這是在上網課嗎？感覺這更像是推銷員在推銷。我能理解老師課前課後推銷的行爲，卻無法接受。我們是花錢上課學知識，不是聽推銷員展示推銷藝術，一股鹹鹹的滋味涌上心頭。

苦

5分鐘後，終於上正課了。老師嘰裏呱啦地講課，我卻聽得一臉懵。什麼和差，什麼和倍，什麼差倍？每一個詞我都能聽懂，可連在一起，意思我就不清楚。那些題目都特別難，我沒有幾道題是會的。填空、選擇題我都是憑自己的感覺來蒙的。此時，我覺得自己就像一隻無頭蒼蠅一般“亂撞”，“撞”到哪個答案就是哪個答案。那些密密麻麻的題目，看得我很快就眼花了。別說什麼線段圖了，只有苦澀的滋味刺激着我的味蕾。

網上數學興趣班，廣告說是“頂呱呱”，學起來讓人“叫呱呱”，那滋味真是一言難盡。

篇三：什麼的滋味作文600字

時光總是去也匆匆，來也匆匆，今日已經是星期五了，我不急着的離開，則是去樹林漫步，享受春天。

我飛也似的奔向樹林，一路上香氣瀰漫，我仍踱步着，孰不知自己已經置身於樹林中央，我抓住春留下的尾巴，享受春天。

無數堆積的落葉，如座座高山，我不顧一切，除去雜念，沉下心來，躺下，這一躺揚起了千年的沙塵，這一躺被春天緊緊包圍，這一趟除去了一切的不安。

我眯縫着眼，享受春天，清風襲來，發出悅耳的沙沙聲，風拂過我的臉頰，流下那清新怡人的春香，那種無法言喻的快感充盈着身體的每一個角落，宛如一股暖流注入心頭最深處。

我悠揚的笑着，是那麼深沉，張開朦朧的睡眼，模糊的目光中，天終究是藍的，透明的，彷彿被人們洗過了似的。

這個森林的主人——春。沒有給我留下什麼春光，既沒有使人心曠神怡的花香，也沒有使人喜上眉梢的鳥聲，這裏只剩下——林，風與我。

我卻依舊享受春天，閉上眼睛，深想春，春爲何要使一切都無了？

春在衆人眼中就如天空中最亮的星，可人們只看到他的光鮮亮麗，卻沒有人發現他不爲人知的一面，有誰能理解冬後的餘冬？

春，難道只有花鳥的襯托才能被稱的上是春？其實春的本身也很美，不是嗎？

春，他不畏旁人的讚許或嘲諷，就好比一位隱士、大俠，真所謂俠之大氣，爲國爲民，他看遍世界風雲，無論黑與白，無論喜與哀，無論善與惡，都被他看清了，是那麼的透明，沒有什麼能入他的眼罷了。

其實春天真的該值得我們好好享受，索性我算是體驗了一會兒。

我像一隻停泊的小船靜靜地躺在葉叢中，不，與其這樣說，更不如是我與春對話、學習，體會大俠對人生的詮釋。

我眯着眼睡去了，享受這春天的滋味。

篇四：什麼的滋味作文600字

遊玩的滋味

前幾天，我們去姥姥家，和大姨一起到山上去遊玩，剛到門口，就看見了蔥蔥綠綠的楊柳，還有呢漂亮的野花，我跟着大姨走着，看見了一個小小的房子，和一座小小的橋，這一切讓我心情舒暢身心愉悅。

接下來我們就要上山了，這座山上有很多景點，但因爲是山中，所以些景點已經沒有了，剛上山沒幾步，就看見了在山中間百花園，出於好奇，於是我們進入了百花園，一進院裏我就聞到了一股濃濃的花香，讓人覺得十分的舒服，於是我們就在這裏遊玩散步。

我和大家到處參觀。讓我驚喜又震驚的是這些花比我想象的還要多，看到了各種花朵，有些花快謝了，有些剛剛開放，有些還是漂亮的花苞。但很快我們走到了月季與松樹的小路里，觀賞這一路美景之後，我看到了在這條小路

上有一個岔道口——一個更加狹窄的小路，我出於好奇心就帶着大家進入了這條更加狹窄的小路，我順着小路一直走，穿過茂密的樹林，在林中我看到了我沒有見過的鳥類，讓我很是驚喜，在這個樹林裏。我聞着樹林與花朵的清香。看着。這些各樣的小鳥，讓我覺得處在一個美好且祥和的人間仙境，不知不覺已經走了一大段路了，但還是看不到出口，正當我決定要往回走時，大家對我說只要有路能走出去的，我也決定要順着路走，頭上冒了很多的汗，我們堅持着繼續往前走，最終我們走到了大路上，我和大家找到幾塊大石頭上坐下，也有了一些成就感，看到了小鳥，樹木。聽到了那美好的鳥叫，樹葉的聲音，聞到了。樹木與花朵的清香，讓人覺得很是舒暢。

這次與家人出去遊玩爬山，讓我運動了身體，又豐富了心靈，增長了知識，讓我心情舒暢。

篇五：什麼的滋味作文600字

人們都有後悔的時候，也許這個後悔是由衝動而造成的，也許是自己錯過了一次很好的機會，也有可能是做錯了什麼事被發現了……

我就有上面的一種使我後悔的事，那天正是國慶節的最後一天，我們在歡樂谷裏玩得很嗨，玩完一個項目，就接着玩另一個項目。我弟弟妹妹坐在自轉過山車上。一開始，過山車先是轉了兩三圈，然後緩緩地向山坡上駛去。只見弟弟把車的臥把放下，然後取出安全帶站起來在那兒大吼：“出發嘍！出發嘍！”妹妹在一旁把安全帶緊緊的抓住，生怕自己動搖了一下。我一點兒也不怕，竟鋌而走險。在那兒手舞足蹈，可沒得意得了多久，就一屁股坐在了凳子上。玩了歡樂谷的二分之一後下午四五點了，我們已經準備坐動車回家了。

第二天早上，回想起昨天玩的嗨的場景，然後就高高興興的揹着書包上學去了。

來到學校只見數學老師站在講臺上，我才霎時間想起我有一道數學難題沒有完成，我的心一下子開始忐忑不安起來，生怕老師發現我沒有完成作業。可有沒有人舉報我？所以暫時可以偷偷摸摸的過幾節數學課。逃得過七年級，可逃不過十五啊！下午放學，老師來到教室讓我們把國慶節的數學家庭作業交上去，老師還補充到：“不交作業者回家有好日子過”我被一下子嚇得慌了神手漸漸的開始發抖，心中又在進行着一場激烈的鬥爭，心跳突然加速。心中的魔鬼一直在爲不交作業找藉口，可天使也不能讓着他，正在爲對付魔鬼找方法。可我被引上了絕路，就直接不交作業，跟老師說我忘帶了。

可作業發下來後，老師才說那道題可不用做，後來，老師使出決心讓我把那道題抄40次，我追悔莫及，不由發出感嘆：哎！衝動是給魔鬼留餘地，抄作業的滋味不好受啊！

篇六：什麼的滋味作文600字

人生道路上，你會嚐到許多滋味，如：成長的滋味、挨訓的滋味、快樂的滋味……令我難以忘懷的“滋味”是我爲“炮灰團”第一次打進“首球”。

那是一個午後，我們班的幾個球迷聚在一起踢球。我們“炮灰團”的成員無精打采，因爲我們隊從未進過一球，儘管我這個做隊長的一個人做前鋒，我們隊的後防線還是守不住，精英團的成員太厲害了。“比賽開始！”精英團首先發球，後防線上的王冠中不斷地向我喊道：“一定要守住！”可精英團的隊員實在太強，他們很輕鬆地都破了我的進攻，要是他們來個猛攻，豈不打成個4比0！說時遲，那時快。精英團的王其湜已經帶球來到了我們的球門旁，王冠中什麼也不顧了，一個飛鏟，把球鏟了出去，球滾到了界外。裁判員朱逸鵬定精英團界外球，可他們怎麼也沒想到，我們炮灰團會在擲界外球后，幾秒鐘之內會挽回我們的炮灰團的尊嚴。

我等的那一刻終於來了！在精英團隊員王其湜將球擲出後，出乎意料的是，王冠中一個頭球將球傳至我的腳下，我一看，精英團後防線上沒人！機不可失，失不再來！我用盡全身的力氣，大腳射門！“進球有效！”我們隊的球員抱在一起，吶喊聲響徹雲霄。

自此以後的幾場比賽，我們隊隊員彷彿有了士氣，門將曹徹表現非常搶眼，連撲出好幾個球；王冠中表現出色，爲我們打進了第二個球。霎那間，我和王冠中成了全場的焦點。

其實要是讓我爲那個“首球”進行評論，我只想說：“我並不是爲了進球而進球，而是希望我們隊隊員能嚐到進球的滋味，讓他們明白我們的實力並不比精英團差。讓他們嚐到了進球的滋味，我覺得，比在那是喊：“我們進球了，1比0！”喊“我們炮灰團萬歲！”好100倍！

篇七：什麼的滋味作文600字

我品嚐了無助的滋味

無助，也許不代表着孤立無援。更可怕的，應該是做某件事沒有任何人的支持，集體的活動只有一個人在努力，沒有任何人正視你的努力，並且把它視爲理所當然……

依舊是輕鬆快樂的英語課本劇排練時間，全班的同學都十分亢奮，吵鬧聲此起彼伏，除了……我們小組，那一塊排練角落成爲了全班最安靜的地方。此時彷彿全班同學頭上都頂着溫暖的陽光，只有我的頭上烏雲密佈，下着溼冷的陰雨。畢竟，我們組裏的成員都是班裏難以搞定的幾座大山，我只能暗自傷神，心裏默默對着老師“吶喊”：我一介弱女子，怎可把如此重任託付給我！我的思緒神遊海外，實在無法落在我們組的課本劇上。

“啪啪！”兩聲拍掌聲響起，老師宣佈表演正式開始，我的內心一下子五味雜陳，緊抿的嘴脣看不出一絲興奮，眼光黯然，不禁搖了搖頭，聽天由命吧。

同學們一個個流利地表演完後，老師問道：“還有哪一組還沒有上來表演的？”我的心揪成了一團，眼淚不應景的在眼眶裏打轉，隨後同學們立馬報出我們組，老師這時的一句話如同我心中的淚點定時炸彈，“那快上來表演吧！”話音剛落，我發現有十幾雙目光緊緊盯着我。眼淚終於奪眶而出，我努力讓顫抖的聲音正常點：“老師，對不起，我無能爲力。”我深深地給老師鞠了一躬。心裏的無奈、自責、心寒已經將自己刺得千瘡百孔，回憶起組員的不配合、不出力、不在乎，這“三不”都歷歷在目。

我們雖同爲組員，但卻如同一盤散沙，讓我感覺到的只有自己的不堪，心中的苦澀，讓我記憶猶新。

孤立無援的滋味，真不好受啊……

篇八：什麼的滋味作文600字

尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘慼戚。

——題記

不再是你眼中唯一的風景。

甘願做您的紅顏，卻終究抵不過似水流年。縱然爲您忍受徹夜傾寒，終究抵不過伊人相伴。重逢的那一剎，一抹悲涼的笑容，一雙顫抖的指尖，訴不盡萬千思念，一聲清淡如水的問候，揉碎了寂寥的癡心。

爲赴一場相守一生的約定，我獨自奔行千百里，輕輕地推開府邸的大門，一想到快要見到你，欣喜，便悄悄的流入眼眶。“明誠，你一定是滿眼歡喜吧，只要你我二人相見，哪怕是身處繁華，也能重拾歲月的溫馨。”

我一步一步的走到最後一扇大門前，輕輕推開門，緩緩地踏入。寒暄的話還未說出一抹笑意便凝結在了嘴邊，眼中流露出無法掩藏的悲涼。

原來，我不再是你眼中唯一的風景。

我強打精神，不讓悲涼溢出眼眶。

你的一臉淡漠，卻刺痛我的內心，幾滴無聲的淚，默默流入心底。悲涼隨着淚滴涌上來，彷彿撕扯着我的內心。

終是一場以愛爲名的算計。

帶着張汝舟的罪證我一步一步將他告上官府。

我知道自己的這番經歷，終究是難逃世俗之人的嘲弄，取笑。而我自己也很難逃脫牢獄之災，但是我不後悔。屈辱的生活與那所謂的名節相比我寧可玉石俱焚。

我靜靜的踏入牢獄，前方，是深不見底的深淵，我不後悔。

我待在牢獄裏。徹骨的寒冷，暗無天日的地方，悲涼孤單的自己，悲涼的滋味再次漫上心底。

一場無妄之災皆起於這一場孽緣，我彷彿做了一場漫長的噩夢，恐懼，掙扎，卻只能獨自勇敢面對。

獨守紅塵之中，哀傷望斷天涯，思念，纏綿了一整個過往，過去的浮華，都已成虛無，如同夢中的落花，飄搖着觸不可及的美好，午夜夢迴，冷冷悽悽。

篇九：什麼的滋味作文600字

“乾杯！”我在酒桌上常常見到爸爸和好友舉着酒杯，他們那豪爽的樣子讓我羨慕，尤其是爸爸碰杯後，還翹起二郎腿，閉着眼，抿着酒，一副悠閒自得的樣子，嘴邊還不時地露出微笑。我看得心裏癢癢的，嫉妒地想爸爸真是的，有這麼好喝的酒居然不給我喝，哪天我一定要嚐嚐。

今天我終於有了機會。爸爸照例倒了一杯白酒放在桌上，自己卻進了房間。看着玻璃杯中透明的白酒，心裏好像有個小蟲子似的，心裏暗暗地想“這白酒應該跟雪碧一樣好喝吧！我看爸爸沒出來，便躡手躡腳地走到酒杯前，以迅雷不及掩耳之速將酒杯裏的酒給舔了一小口，然後又閃電般地跑走了。

我正得意享受美味地時候，突然一陣強烈地刺痛感襲上心頭，嘴裏好像一團火，我想將酒吐出來，可那白酒已經順着食道滑下去了，所到之處都燃起了熊熊烈火。我的五官彷彿扭到了一起，感覺嘴脣不斷地腫大。一摸臉，就好像摸到了一個滾燙地大火爐，那感覺簡直比發燒還難受，我連忙張開嘴巴呼氣。因爲是不光彩的事，所以不敢吱聲，站也不是，坐也不是，我實在忍不住了，我剛想跑到洗手間裏，爸爸卻不合時宜地出現了，我立刻把腳收了回來。

爸爸一看酒杯裏少了的酒，又看了看我紅了地臉，立刻知道發生了什麼事。於是大聲笑了起來。爸爸的笑聲引來了媽媽，媽媽知道了情況後，也開懷大笑着說“你這個小饞貓啊！真是活該！”

我看到爸爸媽媽這樣取笑我，我氣的夠嗆，真想大哭一場，可淚早就被“那團火”給燒乾。不過笑歸笑，他們還是關心我的，又是給我遞水，又是給我拿溼毛巾擦臉，這才讓我脫離了困境。

以後看到白酒，再也不敢嘴饞了，白酒的味道太刺激了，我實在是不敢恭維。

篇十：什麼的滋味作文600字

橘色的實心球在空中勉強飛行了極短的時間後，便如同一隻失去翅膀的飛鳥，連同我最後的希望一起，重重地砸在地面上，向前滾了幾步，不動了。唉，我長嘆一口氣，最終還是輸了。

聽不清楚裁判老師喊出八強的聲音，我腦海中一片空白，扭過頭，不再去看那歡樂卻又殘忍的場面，卻無意瞟到了爲我加油的同學正默默離去，一轉身，我向自己班走去，心中卻充滿抱怨與不甘：爲什麼進入決賽的不是我？

回到班級，看着同學們期待而又急切的眼神，我的心再次被隱隱刺痛，抱歉地搖了搖頭，他們眼裏的光芒一散，但隨即，那失望的神情便消失了，取而代之的是陣陣安慰：“沒事，下次還有機會。”“這算什麼，沒什麼大不了的，別在意。”我點點頭，接受了大家的善意，但心中卻變得更加難過與不甘。現在的安慰與關心如果能變成勝利的肯定與讚美該有多好！

時間不斷流逝，終於，廣播裏傳來了我最不想聽到的聲音：“下面宣佈八年級男子前擲實心球獲獎名單。”我低下頭，告訴自己不要在意，但那廣播的聲音卻變得越發清晰，“第一名…第二名…”一個個字無情地捶在我的心上，我不由得又想起當初的情景：如果我再往前走一步，如果我再把球扔高點，如果第一次沒有踩線，如果……

下午，運動會結束了，看着同學們脖子上閃閃發光的獎牌和臉上燦爛的笑容，想想自己忙碌了半天卻一無所獲，我不由得又是一聲長嘆。爲什麼取得名次的不能是我？爲什麼獲得獎牌，獎狀的不能是我？爲什麼榮譽和掌聲非要與我無緣？爲什麼……？

唉，還是不甘心啊！

篇十一：什麼的滋味作文600字

蛋炒飯這一個簡簡單單的食物，卻是我兒時一道抹不掉的回憶……

記得小時候媽媽接我放學後纔想起忘記買菜了，到家後，媽媽對我說：“今天忘記去買菜了，我看了一下食材，足夠做一道蛋炒飯了。”我瞬間覺得今天晚上要不“飽”了，但我仍期盼着蛋炒飯可以很好吃，因爲，那是我第一次吃蛋炒飯。

廚房裏媽媽把食材都準備好，之後聽見了乒乒乓乓的戰鬥聲，紅澄澄的胡蘿蔔與鮮黃的雞蛋包裹着米粒，在鍋裏翻炒着。香味從廚房飄進了客廳，喚醒了我的味蕾，一下子我的大腦對這個蛋炒飯充滿期待了！嘿，我就是這樣饞！

等媽媽把飯做好端出來時，我眼前呈現的是一碗香噴噴、黃澄澄的蛋炒飯，饞的我是口水直流，垂涎三尺。媽媽看見我這個樣子，不禁笑出聲來說：“行啦！瞅你那個饞樣，快吃吧！”我飛快的洗了個手，手上的水也顧不得擦，胡亂的甩了甩手，就拿起筷子吃了。我狼吞虎嚥的樣子，媽媽看了是笑的合不攏嘴。可第一次吃到這麼好吃的米飯，我也顧不得什麼吃相了。

呀，蛋炒飯聞起來很香，是雞蛋夾雜着米飯的香味；顏色看起來很明亮，紅、黃顏色的搭配讓我覺得很新鮮；吃起來那濃濃的飯香與美味的胡蘿蔔，真是讓我回味無窮……

又是一次放學，這一次媽媽因爲加班回來晚了，我的肚子餓得咕咕直叫。媽媽回家後還有工作沒完成，就簡單的做了一個蛋炒飯。做好後，我又像兒時一樣狼吞虎嚥的吃起飯來。不過，我是邊吃邊笑，因爲那第一次吃蛋炒飯時的畫面竟神奇的再現在腦海中。

有的時候就是這樣，明明是一道普通的不能再普通的飯菜，卻因其背後隱藏的情緒，勾起了千種記憶，品出了萬種滋味。

你的蛋炒飯，潛藏着怎麼的歲月滋味呢？

篇十二：什麼的滋味作文600字

《我嚐到了花落的滋味》

無可奈何花落去。——題記

自從聽了劉心武教授講《紅樓夢》後，我就迫不及待地讀起了這本書。讀到那“黛玉泣殘紅”一節，我有些無法理解她悲花落的哀傷，但在生活中，我漸漸明白其中的道理。

那天，我正做着作業，忽聞樓下一人的身影：“這櫻花落了！”我心裏一驚：“我們小區哪有櫻花？”但轉念一想，我小時候花粉過敏，所以接觸的花不多，不知道也不爲怪。但瞭解一下總歸是件好事。於是我便走到窗口，一看，我又一驚：這就是櫻花？照這麼說，我們小區裏全是櫻花嘍！哎，我這不是草木的人啊！

在我的印象中，從出生起到現在，我從未注意到。春夏之際之漫小區的粉紅色的花，只認爲是桃花，卻從未注意到它沒有結過果。現在的人們哪，只顧爭名於朝爭利於市，哪有空管這草木。她等待着，等來一羣活潑的小孩子，卻是匆匆走過。而在我眼裏，她只是更美風景的陪襯。

“花謝花飛花滿天，香消玉損自誰憐？”櫻花奮力開放，以博得他人的憐香惜玉，然而等待她的，卻是香消玉損。這花開花落之聲，似一聲聲哭泣，聲音極細切，但在我聽來，卻振聾發聵！

這世上爲何不多幾個如東坡先生這樣的閒人呢！有人說：“這世上何嘗沒有閒人呢？”是的，這世上是有閒人的，其中少有人才會關注草木，其中又有大部分人是關注那些茉莉、蘭花、菊花等等，這日本的國花，有誰來關注呢？但她並沒有錯，世人緣何如此不公？

那天晚上，我才睡下，就下起了雨，一會就雷聲滾滾。“夜來風雨聲，花落知多少？”經過這一晚的風雨，還有多少樹有那幾片葉子啊！

櫻花落，人憔悴，我終於體會到了花落的滋味，嗚呼痛哉……

篇十三：什麼的滋味作文600字

我品嚐了美妙笛音的滋味

一夜夜繁星轉，一夏夏流螢飛。我提起筆，想起了那個從未謀面的鄰居。

幾年前的一個夏夜，我坐在院內的藤椅上，仰望着天空中的星星，手裏捧着一本書，一本我無法看懂得書，一本我無法理解的書，我看得心煩意亂，把書往椅子上一扔，準備回屋子裏，腳剛跨出，一陣悠揚的笛聲像月光照着大地，像泉水流淌着，像春風拂過水麪，蕩起漣漪，蕩過我的耳畔，拂到我的心中。

那一晚我像着了迷似的，直到笛聲散去，也久久不肯離去。

此後，我懇求爸爸也給我買一支長笛，從那日開始，我有了一支屬於我自己的長笛。開始練習指法，中途多次想放棄，可每晚那笛聲使我堅持着，終於有一天我開始和樸素的白樂譜打起了交道，隨着一個個音符的增高，我的成績也在穩步上升，每晚的笛聲便是我心靈的支柱。

可是，有一天我拿起笛子吹奏了最後一首樂曲，背上了書包，到遠方去求學。晚上只有一支笛聲在孤寂的吹着，不會有另一支笛聲來與它應和…

如今，那支笛子上已經沾上一層薄薄的灰，時間使我遺忘這支長笛，但我卻永遠不會忘記那悠揚的笛聲，忘記那位素不謀面的鄰居。

讓我怎樣感謝你，我願想收穫一首樂曲，你卻給了我整個樂譜。我原想收穫一片屬於我自己的空間，你卻給了我整個世界，我原想收穫一個樂點，你卻給了我無盡的快樂…

想到這，我放下筆眼角不禁流出一滴晶瑩淚珠，順着我的臉龐滑過。我取出了那支長笛，拂去上面的灰土，閉了眼放到嘴邊。笛聲像一縷縷夏風把我帶回了過去，睜開眼，我又站在了小院中與另一支笛聲應和着……此刻，我嚐到了美妙笛音的滋味。

篇十四：什麼的滋味作文600字

陽光透過密密麻麻的樹冠撒下斑斑駁駁的光影，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地爭論着，蚯蚓在土地中不停肆意的左顧右盼，微風在我臉旁微微的舞動，一切都顯得十分安祥，卻又交雜着一絲急促。

踏着春的氣息，我們邁着輕盈的步伐，走進了臨安青少年活動中心。推開大門，穿着各色衣服的少先隊員成羣結隊的站在一團，嚴陣以待。他們一個個井然有序的做着排練和發聲練習，這是爲什麼呢？原來這裏正在舉行一場“天堂兒歌”的選拔賽呢！

我們雖然有些姍姍來遲，但仍然有着充足的準備時間，可卻只能臨時抱佛腳——因爲賽前排練調整的機會已經不多了。

“13號隊員上場——14隊員上場…………”裁判(報幕員)的一次次提醒就猶如定時炸彈在一聲聲炸響，弄得每個人都心驚膽戰的。“19號隊員上場……20號隊員上場……”我們的學號是23號，現在就得做好上臺準備了。我們迅速地調整好隊形，等待老師下令。

“請第23號隊員上場”！輪到我們上場了！我的心如小鹿在砰砰亂撞，但這時哪能露出半點破綻呢？我只好強作鎮定，面不改色的走上了舞臺。評委用着各式各樣的眼神望着我們，讓我有些渾身直冒冷汗的欲感。音樂聲漸漸響起“綠色的郵車向前跑，穿過荒野，經過小村莊，綠…………”我們也隨着歌聲響起了愉悅的歌聲。此時此刻我的情緒得到了輕微的緩解，隱隱約約可以聽見幾句讚美聲。慢慢的音樂進入了高潮，我也開始漸漸慢慢的踏入了音樂的仙境，慢慢的與音樂融爲一體，慢慢的進入了自我陶醉。

不知不覺，演唱接近了尾聲，臺下卻響起了排山倒海的掌聲，我感到無比自豪。這次的音樂之旅使我終身受益，現在想起那時的一景一色都還歷歷在目呢！

演唱的滋味真好！

篇十五：什麼的滋味作文600字

一個星期一，紅色的星期一。老師終於開始選班幹部了，我一開始拼命地舉手，都快弄翻桌子，伸到老師的下巴上了。可老師把一個個名字報出來，卻沒有我的，我心急如焚，叫道：“老師，老師！”想吸引老師的目光，可老師只用眼白看了我一眼，我想：這什麼態度啊，這不是對我明顯的鄙視嘛？但我還是舉着手，最後，老師說還缺一個，我連忙叫道：“老師！我！”我，老師叫着我了，這是幻覺嗎？暈……

第二天，我上任了，可我當了一天就當厭煩了，知道爲什麼嗎？我一到校，老師已經在了，然後我領讀課文。天哪！我這纔想起，昨天晚上我忘抄了一個作業，怎麼辦？怎麼辦？

我聽到這句話彷彿晴天霹靂，一下子，我的身體僵住了，面如土色，但我總不能一直僵着吧？只好硬着頭皮讀，那時我都不知我在讀什麼，可能是“嘰裏呱啦”吧。

上午被說了一頓也就算了，中午雖然沒被說，可是比被說了還難受一百倍！

中午，我吃完了還要檢查別人吃沒吃好。我只好耐着性子給他們檢查，一大半都是不合格的，一直到鈴聲響纔出去，而且還沒吃完。難道我要一直這樣？見鬼……

最可氣的是檢查完了，我跑出去玩，老師說：“不能玩了，睡覺去。”委屈的淚水在我眼裏打滾，嗚嗚……好想哭。

下午沒出事，可晚託卻出事了，老師說班幹部到老師那兒背，同學到班幹部那兒背，我又想：完了，我不會！結果我在老師那裏背不出，可同學來背時我心不在焉，老師抽同學背時同學又背不出，導致我罪加一等。

老師發給了我媽我沒背的消息，回家又被批了一頓，我睡覺前想我不想幹了……可第二天我就忘了，繼續好好幹。

雖然做班幹部也有好處，可“好處總比困難少”啊！

篇十六：什麼的滋味作文600字

平日裏，每次看到老師們埋頭批改作業我就覺得特別神聖！老師的紅筆一揮，勾勾叉叉、圈圈點點，看着真神氣！今年，我也威風了一把，被語文老師任命爲小組長，幫助老師批改作業。

苦

剛開始，我覺得挺威風，每天同學們都拿着本子找我批。接連幾天下來，我發現事情並沒有想象的那麼簡單。我們六年級了，每天各科都會有作業。每天早晨我一到教室，就看見我桌上擺着一摞本子。我爭分奪秒地坐下來批改。課間休息的時候，其他同學都可以休息，做自己的練習，我卻得埋頭批作業。批作業佔用了我大量時間，我真是苦不堪言。

酸

一天，語文老師把我叫到辦公室，指着我批的本子說：“你看看你，批得什麼本子？這麼多錯的，一個也沒有批出來，你怎麼搞的？”看着老師在本子上圈圈畫畫，我心中涌進一陣酸澀。這批作業還是項技術活啊！

辣

自從被語文老師批評後，我批作業變得謹慎起來，寧可錯殺一千，不可放過一個。一天，同桌拿着本子來找我，說：“我這個詞語明明寫對了！你怎麼給我打個叉？”同桌的大嗓門引來了一羣圍觀的同學，我火速翻開書本校對，發現果然是自己批錯了。我的臉上火辣辣的，恨不得鑽進桌肚去。

甜

今天，老師當着同學們的面，說：“這段時間辛苦我們的小組長了，犧牲自己的課間休息時間幫助老師批改作業，讓我們用掌聲謝謝我們的小組長！”教室裏響起了雷鳴般的掌聲，我的心裏甜甜的。

批改作業的這段經歷，不僅讓我體會到了老師的辛苦，明白了批作業是項技術活，還讓我贏得了同學們的掌聲。

篇十七：什麼的滋味作文600字

有人說，生活就像五味瓶，由各種各樣的滋味構成。對於我來說，最不好的滋味莫過於過敏了。

四五月份，法桐的子女們開始蠢蠢欲動，你看，有的天女散花般漫天飛舞，有的瀟瀟灑灑來個快樂的旅行，有的還捨不得離開楊樹媽媽仍然依戀枝頭。它們就像雪花一樣輕盈美麗，但是無孔不入，有的飄到我的眼睛裏，有的鑽進我的鼻子裏，有的趴在我的胳膊上……從小就是過敏體質的我皮膚上已經起了紅紅的小疙瘩，奇癢無比。我一直撓，一直撓，臉上出現了很多抓痕，胳膊上也撓流血了，一碰就疼。

這天，老爸帶我去醫院。來到皮膚科，醫生查看了病情，一臉嚴肅地說：“這是過敏了，不能撓，越撓越癢。你要多穿衣服遮住皮膚，避免皮膚與空氣接觸，最好戴個口罩。這幾天要忌口，不能吃辣的酸的刺激性食物。對了，吃了藥還會瞌睡，裏面有鎮靜的……”天哪，這還讓不讓活？氣溫升高，很多女生穿上了漂亮的裙子，我只能穿着長袖上衣和長褲子；五一假期，同學們像放飛的小鳥一樣，開開心心地跟隨父母出去旅遊了，而我卻躲在屋裏，渾身睏倦，哪兒都不想去；那些心愛的香辣漢堡、溜溜梅等，我也只能望梅止渴了……唉，真倒黴呀！

更令我煎熬的是，今天下午天氣很熱，氣溫達三十度，熱得感覺大地都要化了。我多麼想脫下這厚重的衣服穿上裙子啊，我多麼想到公園裏賞賞花看看草啊，我多麼想吃個香辣漢堡解解饞啊……可是一想到梧桐樹絮到我身上的感覺，我頓時消除了這些念頭。即使坐在屋裏，我也感覺一會兒胳膊癢，一會兒鼻孔癢，一會兒手背癢，一會兒頭皮癢，感覺很多小蟲子在身上爬來爬去。我真的忍無可忍，真的好想撓一下呀！

唉，剛剛經歷了柳絮楊絮過敏，這梧桐樹絮又讓我不得安寧。過敏的滋味真不好受啊！

篇十八：什麼的滋味作文600字

春天，是摘茶葉的季節。可春天，也是個容易過敏的季節。

今天，我上山幫父母摘茶葉。這不，我就被這茶葉毛給弄癢癢了。再經過我“爪子”的狠狠出力，就這樣，我染上了過敏的症狀。我不停地撓癢癢，像只猴子似的，左右手在臉上交替抓，可是越抓越癢，臉上也微微有些發燙。沒過多久，我就承受不住這種“折磨”了，只好跑去媽媽跟前，媽媽起先沒正眼看過我，只是隨便說了句：“沒事。”後來，她終於擡頭瞄了我一眼，看我滿臉都被抓紅了，就趕緊停下了手中的活，把我帶回家緊急“處理”了。

她先拿了條毛巾，浸了熱水，再用力擰乾，趁着毛巾熱氣騰騰的時候，擦在我癢的地方，再用肥皂把癢的地方清洗了一遍，沖掉，敷熱毛巾。這樣重複了好幾次，我也漸漸的不癢了。媽媽見我的症狀好了許多，她也繼續回到山上採茶葉了。

過了一個多小時，這種瘙癢的滋味又回來了。起初還可以忍受的時候，我經不住地用手蹭了蹭。我發現臉上起疙瘩了，就更不受控制地想去摸一摸，瘙癢的感覺越積越多，必須要狠狠地抓才覺得很爽。臉上、脖子上的紅色面積越來越大了，可是媽媽不在身邊，我只好自己處理。我懶得像媽媽那樣細緻，又要接熱水，又要塗肥皂，我乾脆跑樓上洗了個熱水澡。洗完澡，換了身衣服，又找了些止癢的藥膏塗上去，忍着不去抓。過了一會兒，還真就不癢了。

癢癢的滋味可真不好受，癢了想抓，抓了又會更癢。不過，只要小心的護理，管好自己的手，學會忍耐，這種癢的感覺就會慢慢消失。下次幫忙採茶葉，可一定要做好防護措施啊。

篇十九：什麼的滋味作文600字

“嘩啦啦，嘩啦啦”，清晨上學路上，公交車窗外下起了陣陣暴雨。完了，我沒帶雨傘！這可怎麼辦？硬着頭皮走？好吧，闖一回！

公交車到站了，車門緩緩打開，我眼前盡是打着雨傘的人，雨水“啪嗒啪嗒”地滴在打溼的長椅上，路上大大小小的水坑裏還有飄落的樹葉，雨水像一塊幕布把渝中區蓋住了，天色灰壓壓的，好像離我觸手可及。

我躍上臺階，雨水立馬浸溼了我透氣的鞋，我的腳立刻變得冰冷冰冷的——這刺骨的寒！我不得不戴上我的帽子，艱難地前進。暴雨把葉子打落在我頭上，我的嘴脣已經凍得烏黑烏黑的了，眼睛裏閃爍着迷茫、無助和痛苦的光。

我的手錶突然響起，我把手抽出口袋，是媽媽打來的。我猶豫地接了電話，電話那頭立刻傳出媽媽心疼的聲音：“你帶雨傘沒有呀？被淋到沒有啊？冷不冷呀？”我用發顫的聲音回答：“我已經到巴蜀中學了，衣服褲子和鞋子全都被打溼了，非常冷。”電話裏又傳出媽媽急切的聲音：“你快打個車回來，我去大門口接你，給馮老師請個假……”我的眼眶溼潤了，我突然覺得媽媽的嘮叨是那樣動聽，身體不禁暖和了起來。

當我到小區大門口時，看見媽媽站在雨幕中的樣子：衣服打溼了，身體冷得發抖，眼神左顧右盼，還在尋找我的身影。我下了車，媽媽看見了我，趕緊跑了過來，掏出一把嶄新的雨傘，喋喋不休地說：“冷不冷？回家先洗個熱水澡，還有，這把傘我一直沒捨得用，拿去吧。”

媽媽把我的書包背到身後，幫我撐着傘，我的淚水涌了出來，我有一個全世界最好的媽媽！

篇二十：什麼的滋味作文600字

那天晚上，使我終身難忘。

我最親愛的外公，永遠地離開了我們。

晚上睡覺前，我腦海裏飄過一幅又一幅的畫面，都是外公小時候帶我們出去玩的情景。

我印象最深的一次，是外公帶我們去買泡豆腐。在回來的路上，實在是經不住美味的誘惑，我們忍不住吃了起來。吃了一個又一個，吃了一個又一個，就這樣，那一大袋泡豆腐不知不覺中就被我們三個人“消滅”了。回到家時，外婆讓我們把泡豆腐給她，外公傻乎乎地遞了一個袋子上去，笑嘻嘻地說：“吶……”外婆一看，苦笑不得，在我們鼻子上各颳了一下，然後說：“以後再也不讓你們去了，這羣小貪吃。”外公偷偷向我們擠了擠眼，我們立馬笑着逃進了自己的房間。

我們上二年級時，外公住院了，因爲他的腳上長了個皰瘤。過了兩個月後，外公出院。在家裏生活了一年，又去住院了。外公前前後後總共住了四次院，我感到心酸。

這個學期的一天中午，我正在媽媽辦公室裏複習，卻聽到了一個消息，外公又住院了。我急忙跑出去問媽媽，媽媽說外公的病情開始嚴重了。聽到這個消息，我驚訝極了，外公的病情爲什麼會嚴重了。

在外公還沒去世前的一箇中午，我們下課就趕到醫院去看他。病牀上的外公已經很虛弱了，外婆叫他吃飯，他沒動。可當我們“外公、外公”地叫他時，他慢慢地睜開了眼睛，看了看我們，想說什麼，卻一句話也沒說出來。我哽咽了，覺得自己不能讓爸爸媽媽操心了，暗暗下定決心要好好上課，不能偷懶了。

現在外公走了，我忘不了小時候外公的殷殷教導，更忘不了小時候外公帶我們玩、帶我們逛……

外公，天堂沒有痛苦，也沒有煩惱，祝您健健康康。