什麼的滋味作文500字

考試是國小生的生命線。一到考試前期，老師們就在教室裏邊轉來轉去，還不忘喊着：“抓重點啦！必考題啊！”每到這時，沒有新東西學了，同學們也異常煩躁，一個個像患了多動症。在教室裏一本正經複習的人沒有幾個。我也有點小按耐不住，看着其他人帶着玩具到學校來，手也癢癢。但仔細想想，分數也是自己的呀！於是，我只能努力地聽着老師講的每一個知識點，儘量讓它們成爲我的寶貝。

當考試開始時，自己才發現，老師一遍一遍地過關的，都是考試重點！雖然我沒有記得太清楚，但至少還冒着熱氣。我慶幸地長吁一口氣，“都會做！”心裏想着。剛想坐着發呆，我又記起老師的口號：檢查，檢查，檢—查！於是又捉住了許多個“漏網之魚”。

待老師打開文檔，我驚訝地發現，自己果然不差，超過了許多以前壓着我的優等生。而一些臨時抱佛腳的同學則排中等，那些帶着小玩具的同學無一例外，在平均分之下。我瞬間踏實了許多，這是我打拼出來的戰果！如果這是一個聽不進老師的話的人的成績，那他不久之後，也必會一落千丈。如果自己任着性子來，又怎麼會得到旁人的指點呢？

到最後，我發現，人若驕，則必敗，人若謙，則無不取好果。我會在每一個明天努力奮鬥的，力爭多嘗超越的滋味。