三年級下冊寫身邊有特點的人作文

篇一：愛美的媽媽

我的媽媽十分愛美，不知道整天屋裏做什麼，半個小時過去了還不出來。

有一次我早早地把作業做完，想去公園玩，媽媽微笑着說：“好！”吃完晚飯後，我和弟弟在樓下等媽媽，左等右等，都不見媽媽的身影，我急得緊皺眉頭埋怨道：“早知道先走，讓媽媽來找我們了呢。”我看了看手錶，1分鐘，10分鐘，20分鐘，40分鐘……，我急得滿頭是汗，於是生氣的走回家，只見媽媽正在化妝呢！先從一個藍瓶子裏倒一點水，在臉上拍拍，啊！媽媽變白了許多。

接下來就是換衣服了，媽媽打開衣櫃，然後把所有的衣服拿出來，還不停說：“這件不行，那件不行……”

最後，媽媽總算好了，看了下表，目瞪口呆，現在已經十點半了，我失望的走進房間。

媽媽啊！你什麼時候才能把這個毛病改掉啊！

篇二：小問號

我有一個表弟，他長着一對粗粗的眉毛，眉毛下一雙水汪汪的眼睛，一個筆挺而小巧的鼻子長在眼睛下，他那張精緻的小嘴巴總是會有數不清的問題，所以大家都叫他“小問號”。

我舉一個例子吧。比如，他在看電視的時候不明白他/她/它是什麼人物，問我：“這是誰？”“這是年獸。”“年獸是什麼？它現在會不會出現？”表弟追問道。“年獸是古代的一種怪獸，古人們用放爆竹的方式把它趕走，它已經被趕走了，所以不會有了。”“那……”可以問一大串。

再舉一個例子。他和我在玩電腦遊戲時，問：“這是什麼？”“這是彩蛋。”“彩蛋是什麼？”“是可以幫我們染色的工具。”“它可以染幾種顏色？”“呃……很多很多。”“那……”真的沒完沒了。

看吧，這就是我的表弟——小問號。

篇三：我的外公

很多同學都會說我有一個嘮叨的媽媽，但我想說我有一個嘮叨的外公。早上如果外公沒有出去鍛鍊身體，我就一定能夠聽到他的嘮叨聲。“快起牀，快點穿衣服，快點吃飯，快點……”這聲音就像一直重複的鬧鐘，聽得我都麻木了。

每天放學回家都是外公來接我的，還好外公在外面沒有嘮叨我。但是一到家他就開始叫我寫作業，我好像不能開一會會兒小差，背坐得不直也會引來他的嘮叨。吃飯的時候他除了嘮叨我好好吃飯，還會說很多以前的事，常常引來媽媽的不耐煩。

雖然外公真的好嘮叨，但他也真的很愛我。我仔細想了想，他的嘮叨很多都是我的不足之處，我要努力改掉我的缺點，也許外公就不嘮叨了。

篇四：運動健將

我們班有一個運動健將，他有一頭烏黑的頭髮，一雙細長精神的眼睛和高高的鼻樑。他既是一個籃球愛好者，又是我的好朋友。他的名字叫吳昊哲。

有一次上社團課，我看窗外時，看到了吳昊哲正在籃球場上打籃球。他真是一個打籃球大神啊！快看，他把球託得穩穩的，一下子球在空中劃出了一道優美的長線，只聽咚一聲，籃球正正好落到了球框裏。現在吳昊哲又開始練起了跑步。他跑得飛快，風都被他帶跑了，背後金黃的，豔紅的，黃綠的落葉都被他帶跑的風吹得滿天飛。看看，看看！吳昊哲做起了開合跳。他的手臂就像一隻大雁，翅膀上下翩翩飛舞，兩條腿像一隻只跳躍的小青蛙，它們跳得那麼有節奏感。

這就是我們班的運動達人——吳昊哲。

篇五：足球小子

他有彎如月亮的眉毛，一對圓溜溜的眼睛，小小的嘴巴，細細的手臂，還有發達的肌肉。

他曾在一個市級的足球比賽拿過冠軍，我當時看過他的比賽，就他一個人就進了好幾個球。他們分好隊，就展開了一場精彩的對決。一開始是對方發球，只見他以迅雷不及掩耳之勢的把球奪過來，以全速衝向對方的球門，路上有人攔他，他向後一拉把球傳給他，他擡起腳猛地一射，守門員連眨眼的機會都沒有，球就已經進了。

他還是我們班的學神，他的知識學富五車，每次考試都是我們班第一。

他就是莫子騫，他很厲害，我們都很喜歡他。

篇六：“大喇叭”同學

淡淡的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻樑下有一張不大的嘴，他就是我們班的孟同學，別看他嘴巴不大，嗓門大得可以和喇叭有的一拼呢！

有一天中午，在教室裏我們正聊天聊得熱火朝天，這時剛好老師來了，她看到同學們這吵，生氣地說“大家安靜點，你們這麼吵，這裏就跟菜市場一樣了，就算聊天也小聲點。”我們的聲音立刻減少了一半，可孟同學還在大聲地說笑着，他的聲音還蓋過了老師。不過“大喇叭”也有好處，有一次我們正在投票選班幹部，老師沒有找到可以大聲唱票的同學，這時孟同學自告奮勇地說：“我來吧。”老師就讓他去唱票了，唱票過程中聲音洪亮，大家都聽得清清楚楚，結果選班幹部的事就順利完成了，這就是自帶“大喇叭”的孟同學。

在生活裏，我一遇到嗓門大的人，就會情不自禁地想起這個名副其實的“大喇叭“同學。

篇七：我的全能爺爺

我的爺爺過60了，滿頭白髮，但耳不聾，眼不花，身子骨十分硬朗。坐如鐘，站如鬆，走如風，精神得很。一對濃密的壽眉下有一雙黑亮的眼睛。，彷彿像一對黑色的水晶棋子，高聳的鼻子兩邊有兩個深深的酒窩。平時對我很好，不但每天接我上下學，而且負責全家的一日三餐，紅燒肉、水煮魚、豬蹄湯都是他的拿手好菜。每次都把我饞得垂涎三尺。

他不僅會做飯，還是個“能工巧匠”呢！有一次，叔叔家的房子在裝修，剩下了幾塊木板，於是爺爺把這些拿來了。我很納悶，問道：“你拿這些有什麼用？”爺爺微微一笑，說：“待會你就知道了！”一聽這話就知道爺爺又要發明小東西了。

果不其然，沒過一會，臥室裏傳來叮叮咚咚的敲打聲。等我寫完作業，我跑去一看，哇！是個小木凳，原來爺爺用木板做了個小凳子，這樣我彈琴的時候腳就可以踩在凳子上，就不累了。我高興地抱住爺爺：“你真是太厲害了！”

我的爺爺非常關心我，愛護我，生活中總是給我驚喜，是我心中的全能爺爺。

篇八：我們班的“大喇叭”

大眼睛，小鼻子，大嘴巴，發達的肌肉，這就是我們班的孟同學。

有一次教室裏王老師正在發表講話，教室裏安靜的掉根針都聽得見。突然，孟同學大聲發表了一聲評論，嚇了大家一大跳。媽呀！嚇死寶寶了，王老師也嚇了一跳。

不但這樣，下課時間也能聽見“孟式大喊“，簡直和獅吼功不相上下，威力真是太大了。

不過“大喇叭“也有好處。比如，有一次，我們評選班幹部少了一個唱票的人，於是孟同學自告奮勇給大家唱票，贏得了一致好評。

你們應該已經瞭解“大喇叭“了吧！對了，下次我可得告訴他，要把“大喇叭“用在好地方呀！

篇九：運動健將

他有一雙大大的眼睛，一隻小小的嘴巴，對對對瘦小的身子能讓他靈活的走動。

他是我們班足球踢得最好的人了呢。

他還拿過寧波市足球比賽一等獎呢！

有一次我在電視前觀看比賽現場直播，比賽開始了，對方先進了一個球，但是他沒有放棄，我看他迅雷不及掩耳之勢從對方手中搶走了足球，他帶着球像子彈一樣在人羣裏穿梭，到了球門前他右腳一擡，用力一踢球就像離弦的箭一樣衝向球門，可是守門員一下子把球防住了。這時我方0分對方1分，大家焦急萬分，但他還沒有放棄，喊到：“不要放棄還有機會！”全體隊員的精神抖擻，在隊員的配合下，我方也成功拿下一分，最緊張也是最激動人心的時候到了，他像光一樣在人羣中穿梭，兩腳對着球在空中一踢，守門員都沒料到球那麼快就飛回來了，一下子進門了，這時剛好時間也到了，兩邊觀衆鼓起熱烈的掌聲，“我方勝利了！”大家歡天喜地的叫着。

這就是我們班的班將莫子謙，從他身上我學到了永不言棄的精神。

篇十：我嘮叨的老媽

“起牀，再不起牀就要遲到了！”早上我還沒睜開朦朧的眼睛，媽媽一波又一波的嘮叨聲就拉開了一天的帷幕，一直陪伴着我成長……

清早，我被媽媽的嘮叨聲硬拉起了牀，這聲音比我的鬧鐘聲大多了。吃早飯時，我無可奈何的拿起了桌上的麪包，不想把它放入口中。“快吃，再不吃就遲到了！“只見媽媽的雙手叉腰，嘮叨聲再一次落入了我的耳朵裏。哎，誰叫我有一個無比嘮叨的老媽呢？

放學回家，我寫了一會兒作業，便抄起一本在書桌上的“新疆尋寶記“想看一看，放鬆放鬆。“還不快寫作業！”媽媽的嘮叨聲如同一把尖刀把我看書的慾望擊個粉碎。

媽媽的嘮叨聲在我聽起來是天下最美妙的聲音，就是母愛的表現！

篇十一：籃球小王子

我們班的吳昊哲是籃球小王子，他特會打籃球。上校隊已經三年了，班裏沒一個人籃球比吳昊哲好，就連我也對他甘拜下風。

叫“籃球小王子”的原因是一次體育課。那天，體育老師舉行了“拍球大比拼”。男同學興致勃勃地報名參加，吳昊哲也不例外。老師計時三十秒，三十秒後，吳昊哲大聲尖叫：“我拍了一百三十四個！”全班同學一震，紛紛比試說要超越吳昊哲。可有的剛滿一百個，有的八十個不到，我也只有一百零八個。從此，吳昊哲登上了籃球小王子的王座。

吳昊哲籃球技巧樣樣精通，什麼三步上籃、胯下運球、背後運球等他都不在話下。有一次，我和他在小區舉行了一場籃球大戰，只見他以迅雷不及掩耳之勢將球運到指定位置，成功拿下第一分。我左跑右跑，前跑後跑，怎麼也跟不上吳昊哲的步伐。最後，我累得滿頭大汗，氣喘吁吁，只好放棄比賽。吳昊哲再一次拿到勝利！

籃球小王子吳昊哲，你瞭解他了嗎？說不定某一天，他會把籃球技術傳授給你呢！

篇十二：我的爸爸

我的爸爸有着濃濃的眉毛，大大的眼睛，高高的鼻樑上架着一副眼鏡，還有大大的嘴巴。

我的爸爸非常喜歡打籃球。他基本上每個星期至少打一次籃球。按他的話說是：生命在於運動。雖然他年紀已經很大了，但他還是會抽空練習籃球。每次他陪我下去玩的時候，都會帶一個跟我腦袋差不多大的籃球，我在一邊玩，他就在另外一邊練習籃球。他說只有不斷練習，纔會越來越厲害；只有不斷積累自己的知識，才能提高學問和本領。

他雖然跳得不是很高，跑得也不是很快，但是他的投籃是相當準的，這可能就是他經常練球的回報吧！

這就是我的爸爸，一個喜歡運動的人，也是最喜歡我的爸爸！