![我不要變野人讀後感二年級（精選3篇）作文]( "我不要變野人讀後感二年級（精選3篇）作文")
- 篇一：我不要變野人讀後感二年級許澤榮寒假剛剛開始，迎來了假期讀一本好書活動。作爲小書蟲的我，自然不會錯過。這幾天，我就讀了其中一本書——《我不要變野人》。這本書通過講述六個趣味故事，引導我們養成六種良好習慣。其中有一則故事《臭臭的爺爺》深深吸引了我。...
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![三年級讀後感：《野豬王》讀後感400字作文]( "三年級讀後感：《野豬王》讀後感400字作文")
- 《野豬王》是《最後一頭戰象》裏面的其中一個故事。沈石溪年輕的時候在西雙版納勐滿鄉曼蚌寨當知青，他在樹林中看見一個姑娘被毒蛇咬傷並救了她，姑娘的父親爲了報答沈石溪，送給他一隻小豬娃，名叫黑旋風。黑旋風天真可愛，喜歡把小雞小鴨攆得團團轉。黑旋風勇猛好鬥，喜歡把家狗獵...
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![六年級讀後感：《綠野仙蹤》讀後感9700字作文]( "六年級讀後感：《綠野仙蹤》讀後感9700字作文")
- 書是人類知識的寶庫，讀書是我的嗜好，讀書使我的生活豐富多彩，給我的成長留下一段段美好的回憶，這個暑假我又讀了好多書，我又重讀了《綠野仙蹤》這本書，它讓我愛不釋手。這是一本充滿光怪陸離的幻想和趣味的書，它彷彿把我帶到了童話世界，讓我感到夢幻的神奇，在作者的妙筆生花下，把故...
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![六年級讀後感：《綠野仙蹤》讀後感6700字作文]( "六年級讀後感：《綠野仙蹤》讀後感6700字作文")
- 書是知識的錦囊，是我們身邊的好朋友。隨着年齡的增長，我們接觸的書也越來越多。書就成了時刻都在身邊的教師，天天教我們不知道的故事、知識。古人說過，活到老，學到老。知識是我們一生中最重要的。我們天天都像海綿一樣，不停地吸收知識，而知識從哪裏來呢？從老師那兒，從同學那兒，從長...
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![六年級讀後感：《綠野仙蹤》讀後感7700字作文]( "六年級讀後感：《綠野仙蹤》讀後感7700字作文")
- 《綠野仙蹤》是美國兒童文學之父，弗蘭克·鮑姆，最爲著名、最受讀者歡迎的一部作品。首先我們簡單說一下這本書的大概內容。故事講述了小姑娘多蘿西和叔叔嬸嬸住在堪薩斯州的一個農場裏。農場突然遭到一股強龍捲風的襲擊，可憐的多蘿西被龍捲風連同叔叔的木頭房子一起拋向了空...
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![五年級讀後感：讀《荒野求生》讀後感400字作文]( "五年級讀後感：讀《荒野求生》讀後感400字作文")
- 今天，我讀了貝爾格里爾斯的《荒野求生》之世晰荒島的致命毒牙。這本書主要講了貝爾、龍瑤和周健乘坐“海豚號”進行帆船旅行。不料肆意的颱風破壞了砂壩，擡高了海牀。“海豚號”龍骨被撞斷，帆船瞬間沉沒，周健的左臂骨折！情急之下，三人只得遊向最近的一個荒島，等待救援。荒島上不...
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![我不要變野人讀後感300字（精選2篇）作文]( "我不要變野人讀後感300字（精選2篇）作文")
- 篇一：我不要變野人讀後感300字寒假期間，媽媽給我買了一本書《我不要變野人》，我很開心地讀完這書本，這本書給我留下了深刻的印象。故事裏，胡童鞋因爲聽到同學王天翔嘲笑自己體毛多，又講了變野人的故事，所以心裏很害怕，回到家三下五除二的就把自己的體毛剪光了。可這體毛剪的快長...
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![讀《我不要變野人》有感300字作文]( "讀《我不要變野人》有感300字作文")
- 在一個豐收滿滿的寒假裏，我坐在書房前津津有味地看了一本書，叫《我不要變野人》，令我印象最深刻的一篇是《驚喜一日遊》。胡童鞋是這本書的主人公，她的性格調皮大膽古靈精怪。她還有幾個缺點：喜歡賴牀，偶爾懶散。在這一篇文章裏，胡童鞋和她的小夥伴們發生了一件驚險的事情。有一...
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![二年級讀後感：讀《想變成人的猴子》有感450字作文]( "二年級讀後感：讀《想變成人的猴子》有感450字作文")
- 我最喜歡的事情是看書，所以書本就成了我形影不離的好朋友。前段時間一位同學借了一本書給我看，故事中的情節讓我十分難忘。那本書的書名叫《想變成人的猴子》。當我看到書名時，不禁想：爲什麼猴子想變成人呢？它們每天過着自由自在的生活，餓了就摘果子吃，渴了就喝幾口山泉水，多寫意...
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![二年級讀後感：《我要做個好孩子》讀後感600字作文]( "二年級讀後感：《我要做個好孩子》讀後感600字作文")
- 誰都想做個好孩子，我也不例外。讀了老師推薦的《我要做個好孩子》這本書，我被深深地吸引住了，因爲書中的故事彷彿就是在講我和我的同學，讀起來感覺特別親切。書中的小主人公是上六年級的金鈴，她是一個長得胖嘟嘟，很招人喜歡的可愛女孩。金鈴學習中等，但卻是一個善良、正直、有愛...
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![二年級讀後感：讀《我要做個好孩子》有感450字作文]( "二年級讀後感：讀《我要做個好孩子》有感450字作文")
- 《我要做個好孩子》這本書的作者是黃蓓佳阿姨。讀完這本書，給我留下了深刻印象的是主人公——金鈴。書中最令我敬佩的是金鈴的善良。金鈴走在放學的路上，看見一羣人圍在修車老爺爺的家門口。金鈴打聽後得知：老爺爺因中風而突然去世，屋裏還有一個小女孩坐在板凳上，她就是老爺爺...
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![我不要變野人讀後感一年級（精選3篇）作文]( "我不要變野人讀後感一年級（精選3篇）作文")
- 篇一：我不要變野人讀後感一年級張筠瑾一年級的第一個寒假，媽媽給我買來了《我不要變野人》這本書，書裏面的第一小故事口吃深深吸引了我，把我帶進了課堂中。這個小故事講的是一個叫謝飛渝的小朋友患上了口吃，在朗誦詩歌的時候講話一卡一卡的。後來謝飛渝在胡童鞋的幫助下克服了...
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![六年級讀後感：《綠野仙蹤》讀後感81000字作文]( "六年級讀後感：《綠野仙蹤》讀後感81000字作文")
- 法國思想家笛卡爾曾說過：“閱讀優秀的圖書就像是和偉人進行談話，這些偉人在談話中像我們展示的是他們的智慧思想和高尚精神。”《綠野仙蹤》講述了美麗善良的小姑娘多羅茜的奇遇。這本書裏的的人物有多羅茜、鐵皮人、稻草人、膽小獅、南方女巫、東方女巫、北方女巫、西方女...
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![六年級讀後感：《綠野仙蹤》讀後感3500字作文]( "六年級讀後感：《綠野仙蹤》讀後感3500字作文")
- 最近我讀了一本美國冒險小說——《綠野仙蹤》。我讀完以後很有感受。這本書的主要內容是：小女孩多蘿茜和小狗託託乘着被龍捲風颳起的小木屋平安地到達了一個神祕的國度——奧茲國。她們在北方女巫的指導下踏上了尋找回家之路的旅途。在這一路上她結識了想得到大腦的稻草人...
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![二年級讀後感：《愛是不自私》讀後感250字作文]( "二年級讀後感：《愛是不自私》讀後感250字作文")
- 這學期，老師讓我們讀了一本愛是不自私，這本書講的是分享纔有愛，下面我就講講這本書。這本書的主人公，自從爸爸去世了以後，就非常傷心，學習下降了，還變成了一個愛打架的學生，過度傷心的媽媽也不知道怎樣去開導他。有一天，同學介紹他去參加兒童義工隊，利用業餘時間去養老院和福利院，幫...
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![二年級讀後感：《有的人》讀後感450字作文]( "二年級讀後感：《有的人》讀後感450字作文")
- 《有的人》全詩通俗易懂，篇幅短小而容量極大，把人生的偉大與醜惡論述得淋漓盡致，入木三分;全詩又是那麼瀟灑曠達，毫不留情地道出了人生真諦：人生的價值和意義全然取決於對人民的態度，造福人民者永生;壓迫、危害人民者速朽。作者大膽借鑑古詩用典的手法，在詩中運用了一連串能引發...
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![六年級讀後感：《綠野仙蹤》讀後感5650字作文]( "六年級讀後感：《綠野仙蹤》讀後感5650字作文")
- 最近，我讀了《綠野仙蹤》這本書，它使我受益匪淺，令我像飢餓的孩子如飢似渴的閱讀，這本書帶給我很大啓發。這本書講的是一個小女孩和她的小狗“託託”，被一場兇猛而強大的龍捲風捲進了一個神奇的國度——奧茲國。她們在這個國度裏迷失了方向，非常想去找他的叔叔和嬸嬸。她們通過...
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![二年級讀後感：讀《豆丁要回家》有感350字作文]( "二年級讀後感：讀《豆丁要回家》有感350字作文")
- 這個故事講述了一隻叫豆丁的小巢鼠，出生後就被孩子們關到了玻璃房子裏。一天，小豆丁看見了一隻蛞蝓，蛞蝓一直鼓勵他回家，於是，豆丁決定去尋找自己的家，這一路上豆丁遇見了關心他的蛞蝓、有趣的毛毛蟲、蝴蝶、蜜蜂、蜘蛛、救過他的青蛙、聰明的獾、心靈手巧的知更鳥、甜美多汁的...
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![六年級讀後感：《綠野仙蹤》讀後感1500字作文]( "六年級讀後感：《綠野仙蹤》讀後感1500字作文")
- 一個從小失去父母的小姑娘——多蘿茜，與叔叔、嬸嬸住在一起。他們的生活平淡，雖然有些貧困，但一家人也算幸福。一場突如其來的狂風打破了多蘿茜原本幸福而寧靜的生活，將她刮到了一個陌生的國度。爲了尋找回家的路，在小狗託託、想得到智慧的稻草人、渴望得到一顆心的鐵皮人和一...
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![六年級讀後感：《綠野仙蹤》讀後感4600字作文]( "六年級讀後感：《綠野仙蹤》讀後感4600字作文")
- 我最近在讀一本好書，它的故事引人入勝，它的名字叫《綠野仙蹤》。這本書講述了一個有趣的故事：一個叫多蘿茜的小女孩和寵物狗託託被一陣颶風颳到奧茲王國，他們想方設法回家。在途中遇到了一個想要智慧的大腦的稻草人，一位想要善良的愛心的鐵皮樵夫，一頭想要非凡的勇氣的膽小獅，最...
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![六年級讀後感：《綠野仙蹤》讀後感800字作文]( "六年級讀後感：《綠野仙蹤》讀後感800字作文")
- 《綠野仙蹤》的作者是美國作家萊曼.費蘭克.鮑姆，這是一本充滿神奇想象的書，它彷彿把我帶到了童話世界。《綠野仙蹤》講述了一個有趣的故事，女孩多蘿茜生活在堪薩斯大草原，因爲龍捲風，把她吹到了一個陌生而又神奇的國度—奧茲國，多蘿茜爲了回到自己的家鄉，開始了她的神奇冒險之旅...
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![八年級讀後感：《撒野》讀後感 750字作文]( "八年級讀後感：《撒野》讀後感 750字作文")
- 書有很多，內容不盡相同，道理自然也不一樣。《撒野》讓我對生活有了全新的認識和思考。這書總共三本。主要講了一個叫蔣丞的學霸來到了鋼廠，機緣巧合遇見了一個自閉症，愛玩滑板的小女孩顧淼。因爲顧淼說不出家在哪裏，蔣丞無奈之下只好按顧淼交給他的電話號找到了她的哥哥——顧...
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![六年級讀後感：《綠野仙蹤》讀後感2650字作文]( "六年級讀後感：《綠野仙蹤》讀後感2650字作文")
- 暑假期間，我讀了一本由萊曼·弗蘭克·鮑姆編寫的童話書《綠野仙蹤》，這本書把我帶進了童話王國，使我感受到了純真的夢幻。書中的故事也使我有了很大的改變，我變得比以前更敢、更自信了。《綠野仙蹤》以虛構的奧茲國爲背景，講述了美國堪薩斯州的小姑娘多蘿茜被龍捲風捲到了一個...
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![五年級讀後感：《不會變形的金剛》讀後感900字作文]( "五年級讀後感：《不會變形的金剛》讀後感900字作文")
- 讀了《不會變形的金剛》這篇小說，我的心久久不能平靜。一位母親，一位理解孩子，重視教育，善良無私的母親，爲了兒子的快樂，用買毛線的錢給兒子買了一個變形金剛。可是，兒子的變形金剛被小胖毀壞了，兒子又一不小心毀壞了另一個同學的變形金剛。兒子原諒了小胖，但另一個同學卻要求兒子...
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![五年級讀後感：《綠野仙蹤》讀後感450字作文]( "五年級讀後感：《綠野仙蹤》讀後感450字作文")
- 我覺得《綠野仙蹤》是一本很不錯的書。之所以說這本書好，是因爲這本書的作者把豐富的想象力發揮在這本書上，吸引着讀者一頁一頁的往下看。這本書還用曲折的故事告訴我們要善良，勇敢，樂於助人。這本書的女主人公多萊茜的一個歷險。路上，多萊茜解救了稻草人、鐵皮人和一頭獅子，它...
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