我們班的同學作文500字（精選15篇）

篇一：我們班的同學作文500字

我們班有一位“牛同學”，我這樣說她並不是說她很牛，而是她有一肚子的“牛”脾氣，如果你把她惹生氣了就玩完。

她戴一副眼鏡，使那牛脾氣多了點書生氣。但是，她的脾氣，還是那麼“牛”，在一個星期前，在我們班裏傳出了一句話：“俞明雅不可貌相，脾氣更不可斗量”，這句話暗中指明瞭她的脾氣之牛。這話，在班裏傳得沸沸揚揚，甚至在其他班級也傳開了。其實，這句話是我爲她取的，也是我傳的。現在，我想她已經“紅”遍“大江南北”了，可要是，俞明雅知道了這事，我一定活不了多久，肯定會“喪屍荒野”的，而且，一被知道了，我在班裏的名聲，一定保不住了，而且，會被許多“母老虎”，“母夜叉”追殺，到時候我就真的“名流千古”了。但我不知道爲什麼，這事怎麼都傳不到她耳朵裏，我想：“真是破天荒了，怎麼可能呢？但我能從中逃過一劫，真是萬幸啊！”

第二次是在三年級，那時在班級裏不知怎麼了，來了一股讓人喪心病狂的打架風波。一次我不小心把她的書包弄到地上，結果被她看到了，我心想玩完了，儘管，我有“十八般武藝”，可是，她的氣場逼人，身後似乎有一團怒火在燃燒，而我那時也只能捱打了，突然，她火了，一個過肩摔，砰！一聲巨響，驚呆了所有人，捱打了我幾次後，我也爆發了，一股力量從我心中升起，我想拼了，一個拳頭挨在她臉上，砰！她被我打哭了，結果我又完了……

其實班上的牛同學，現在已經是我的好朋友了。

篇二：我們班的同學作文500字

今天，我來向大家介紹一下我們班的同學。

我們的班長是曹詩穎，副班長嘛就是我。曹詩穎是女生，副班長我的性別嘛，不用我說大家也一定知道。班裏好似沒有比我高的人，所以說最高的人是我；最矮的人是蘇照龍，在我眼裏，他就是一個小矮子；最胖的是胡浩然，他胖得真像一頭小肥豬；最瘦的是我，跟一根竹竿子一樣。

我們班最愛發言的人是田金鑫，有一次，數學老師出了一道思考題，田金鑫二話不說，直接答對了。最愛動腦筋的是尹景涵，上次數學考試，我看到他的筆飛速地寫着，結果有一道難題，全班只有他一個人做對。朗讀最好的也是田金鑫，她讀的最好的片段是《鄧小平爺爺植樹》，老師還誇她是大詩人呢。歌聲最美妙的是歌唱班的人——嚴詩函，她的歌聲美妙動聽，老師都誇她像百靈鳥在歌唱。畫畫最好的人是曹詩穎，三顆星還能再加上兩顆。跑得最快的人是我，沒人能比得上。

我們班同學的特點可多啦。愛勞動：我們經常掃地、拖地，把教室打掃得窗明几淨。懂禮貌：在校園裏看見老師會問好，得到幫助以後會說“謝謝”。愛學習：考試成績在年級名列前茅，經常受到校長的表揚。愛體育：參加運動會，常常有好的名次。我們班還獲得過“文明中隊”的榮譽稱號呢。

我熱愛我的班級，也爲班級出過力，比如說：我經常爲打掃衛生，還爲班級出過黑板報哩。

我喜歡我的班級，但我更喜歡班裏的同學。

篇三：我們班的同學作文500字

在我們班，啥樣的人都有，比如：“飛毛腿”、“故事大王”、“小鋼琴家”……但令我覺得最牛的還是“數學小博士”。

數學小博士叫“小耗子”，他有着一頭烏黑的短髮，一雙大眼睛，閃着智慧的光。他有着近1米6的身高，在班裏是“聖男”級別的人。小耗子的數學最好，每次考試都95分以上，讓我是羨慕妒忌恨！雖然我成績也不錯。

爲什麼他數學如此好呢？就是因爲做的題多。他曾告訴過我，如果把四大學科的試卷平均分成五份，3份都是數學。在課間，他總會安安靜靜地坐在位置上看數學書。有時候，他可能遇到難題了，眉頭皺成了“川”字。他想了一會兒，拿出來一本《教你學數學》，眉頭才舒展開，不知何時又皺成了“川”字。

有一次，我正坐在座位上看書，他興致勃勃地跑過來，問我：“丁思妤啊，那個楊冪的名字是怎麼來的呀？”“我當然知道了，我可是她的粉絲呢！她的名字就是因爲她們一家都很喜歡數學，三個數相乘就是冪次。所以她的名字就是這樣來的。”“謝謝。”

我後來才知道，這小呆瓜正在算一個關於冪的題目，纔來問我的。

老師曾對我們說過，這樣的人很真實，很明事理。他知道該寫作業時就寫作業，玩時五匹馬也拉不回來。在自習課上，一定可以看到他用功的身影。在運動會上，你總能看到他長跑時的衝刺。

我覺得他纔是我的偶像，真正的”數學小博士“。

篇四：我們班的同學作文500字

在夢裏，友情對我微微笑，叫我別光顧着享受眼前的快樂，而忘了記載它的過往。於是，醒來後，一段段陳年往事縈繞於腦海中，一個響亮的名字躍然紙上……

他，乍一看，個子不高，身材也不胖，總是喜歡穿一身黑色的衣服，是站到人羣裏就找不到背影的普通男孩，可是走近一觀察，也有屬於自己的特點。你瞧，他那粉嘟嘟的臉蛋上頂着一頭又短又細的頭髮，就像戴了一個黑色的小貝雷帽。彎彎的眉毛下鑲嵌着一雙圓溜溜的眼睛，不大但是很機靈，只要眼珠子一轉，鬼點子就有了。雖然他那微微翹起的鼻子下面長着一張小小的嘴巴，但是卻能說會道、口若懸河，特別是在上課回答老師的問題時，簡直讓人佩服得五體投地。

然而，儘管他是老師和同學們眼裏的“好好學生”，但也是最調皮的“瘋狂同學”。不信，你瞧，一下課，老師前腳剛走出教室，他後腳就到處瘋玩去了。在教室，在走廊，在操場，只要哪裏吵鬧，哪裏就會出現他跑步的身影，所以，常常見他滿頭大汗、氣喘吁吁的樣子。不過，那紅撲撲的臉蛋真像抹了胭脂的小姑娘，可愛極了。

在廣袤的空間和無限的時間裏，能與你共享一間教室，共度一段時光，與你嘻嘻哈哈、打打鬧鬧，咱們共同經歷的點點滴滴都是我人生不能回放的精彩片段。感謝有你，李宇浩！

篇五：我們班的同學作文500字

轉眼間就要國小畢業，就要離開這所母校了，離開我們尊敬的老師，離開我們天真無邪的同學們了，還真有點兒捨不得，最捨不得的還是我們班的八大天王。

其實呢，我們班的八大天王原本是分爲“四大男天王”和“四大女天王”的，但是爲了叫得方便，俗稱八大天王。下面，就讓我來介紹一下八大天王的成員吧。

“四大女天王”的老大是我們班一位笑點極低，卻很有責任感的班長——張梓樂，無論是誰交代給她的任務，她總能第一時間完成這項任務。女天王的顏值擔當非翁千婷莫屬。舞蹈是她的專長，她的舞步優美，而且字也寫得美，用歐陽老師的話來說就是，字如其人。她們當中最頑皮的是潘悠悠，她總會做一些出乎你意料的事情。最有八卦新聞潛力的就是楊芊慧，每當我們提到“喜歡”一詞，楊芊慧的八卦魂就會在燃燒，緊接着使用“偷聽大法”向我們採集線索，然後製成八卦新聞。她們這些人聯合起來可惹哭不少男生。

爲了向女生反抗，我們男生火速選拔了四位男中豪傑組成“復仇者聯盟”（後來改成“四大男天王”）向女生髮出了挑戰。其中最古靈精怪的是陳佳增，他總能惹哭幾個女生，但最後還是被老師請去“喝茶”了，可他沒有就此“放棄”，仍然我行我素。補刀王是張靜，他總能在你分不清什麼情況的時候捅你幾刀，讓你“坐着也中刀”。最淡定的是虞鈞皓，出謀策劃都是他，十分冷靜，善於思考。而他們的boss就是我，我可是我們班的快樂模範哦。

這就是我們班各有千秋的八大天王。

篇六：我們班的同學作文500字

我們班有一些同學很出名，不是在整個年級出名，就是在整個學校出名，而且都是因爲某一些方面表現突出，或是其他的原因而出名。

小娣是我們班的籃球高手，她打籃球真的很拽，打籃球的姿勢又很雄偉，她打籃球的時候，一個高高的跳躍，將籃球扔成拋物線，籃球進了籃筐，籃球又反彈回來，而她又靈活地接住了。在前一段時間她參加過區裏的中國小生籃球比賽，在總決賽中，她獲得了第一名，爲學校爭得了一份光榮，因爲在這一方面突出，所以，出了名。

小豔同學是我們班學習成績最好的女生，她的各個科目成績都很優秀，每次期末考完試，在總結大會上，都能上臺領獎，她多次獲得學科標兵和學科之星。之所以成績這麼好，是因爲她熱愛學習，上課集中精神聽課，及時做好筆記，平日裏面還在家裏做練習，和訂正，真的什麼都比別人優先。今年我們要會考了，她比平時更加努力了。看來，她這樣的努力，可以上市裏的一中，因爲成績好在全校出了名，她的照片都出現在了學校優秀學生展欄裏。

盈盈，是我們班的政治課代表，也是課程表委員，她的形象如一個班長，即主動管理大家的紀律。在同學發生矛盾並要打架的時候，又可以想辦法勸架。但是她的脾氣也很大，如果有誰傷到她了，她會生氣的跑出教室，或者用尖嗓與人作對，所以因爲她的脾氣，在年級出了名。

以上就是我介紹的我們班幾個出名的女生，她們即是在校出了名，也都是我們班重要的成員。

篇七：我們班的同學作文500字

我們班有個“林黛玉”，她啊總是哭哭啼啼的。

有一次，她的家庭作業寫的十分不好，平時家庭作業次次一百分的她，今天卻只得了八十分。班長通知她去老師的辦公室，在她得知被老師欽點後，眼睛裏滿是慌張，手不安的抓着衣角。到了辦公室，果然被老師狠狠的批評了一頓。回到班級的時候，我們都能明顯的看到她的眼睛又紅又腫，一看就知道是剛剛哭過。她剛回到座位上，身邊的同學一直問她怎麼了？她忍不住了“哇”的一聲哭了出來。那哭聲震耳欲聾，旁邊的同學用手捂住耳朵，還有的同學安慰她，試圖讓她停下來，但是一點兒用處都沒有。漸漸地，她的心情好多了，也不哭了。這一次風波過後，我們班被別的班級的同學評爲“哭哭班級”，因爲那一次“林黛玉”的哭聲太大了，整個樓層的班級都無一倖免。

“林黛玉”還天天愁容滿面，還非要把自己的愁事說出來，讓我們也“愁上一愁”。每天，從她嘴裏說出來的話都是“唉，今天又是心情不好的一天啊！”，“我媽媽天天在家裏嘮叨我，煩死了！”等等。唉，常在她身邊，會感覺陽光都被她的愁雲遮擋住了。

她就是我們班的艾靜同學，也是一個名副其實的“林黛玉”。如果她能夠改掉這個總是哭的毛病，就可以稱得上是一個完美的女孩兒了。

篇八：我們班的同學作文500字

我們班的同學，一直都是讓人驕傲的！

我們班的同學都很樂於助人。每當有同學忘帶書本時，必定有同學會想盡一切辦法幫忙。如上週四，班上有人沒帶政治課本，同學們就東奔西走地去借。只見那位同學已經滿身是冷汗，時間一分一秒地過去了，忘帶書本的同學已經面露絕望，時間好像如貓似的，不停地戲耍着他。“哈哈！你去面對絕望吧！”時間魔鬼說。叮……，上課了，正在絕望之時，同學已經把書本遞到他手上。他好似一朵即將凋落之花，瞬間被人扶起。這就是我們班的同學！

我們班的同學樂於分享快樂。下課了，同學們這一羣那一羣地聚在一起聊天，把今日所見所聞都如海浪般一“口”涌出，讓同學們聽得入神。一會心驚肉跳，一會又眉頭舒展。聽者入了味，腦中都回味着那一段段精彩的事。這就是我們班的同學！

我們班的同學競賽時都是友好的。我們經常會在課餘時間，進行一場場精彩的棋類比賽。那一天中午我來到班上，已經有兩位同學在下棋，我定睛一看，原來就是我們班的“臥龍鳳雛”呀！一場象棋之戰一觸即發。我入了眼，只見一方開場得“馬”，另一方緊追不捨。雙方不僅僅是下棋，更是比戰術，更是比細心！看那棋局，好似已深入海上，龍捲風似起千丈波浪，一下子又落入海面，兩隻猛獸相互大戰，血肉模糊！過一會兒，大戰又到了三國時期，“一”足鼎立，衝鋒交戰！這就是我們班的同學！

同學，是力，同學，更是量！互幫互助，相互團結，才能成爲力量！我們班的同學，不一樣！

篇九：我們班的同學作文500字

新學期開始啦，最新鮮的是，我們班轉來了四位新同學。其中有一個男孩子給我們留下了深刻的印象。

這位男孩子胖乎乎的，看起來很可愛。他長得虎頭虎腦，大眼睛炯炯有神，一看就很機靈。他很愛笑，笑起來有兩個小酒窩。別看他胖，他動作可靈敏了，一看就是一個調皮蛋，你看，他像只活潑的小猴子一樣，上躥下跳蹦得歡。上課時，他一會兒扭着屁股亂動，一會兒趴在桌子上打哈欠，一會兒又拿着本子亂畫……老師講的話跟他沒有關係，他的課本早不知道飛哪裏去了。不管哪位老師來上課，他都是全場的焦點，老師們一節課要提醒他好幾遍。下課了，他立刻跑得不見蹤影，不打上課鈴，你別想找到他，鈴聲響過，他才戀戀不捨地姍姍來遲，對他來說，外面是個寶貝世界。

有一次上數學課，老師正在講得起勁，同學們也聽得聚精會神。這時，“啪”的一聲，筆盒掉在地上了。筆灑落了一地。大家一看，原來是這位新同學呀。大家鴉雀無聲地看過去，他不好意思了，趕緊蹲下去撿，老師說：“先認真聽課吧，等下課後再撿”。他雖然坐到了座位上，不過心思可不在課堂上。瞧，不一會兒，他又伸着腳去夠了，那滑稽的樣子引得旁邊的同學哈哈大笑。

無論上什麼課，他總是控制不住自己，左顧右盼，交頭接耳。真希望這位新同學以後能儘快改正這調皮搗亂的缺點，上課認真聽課，讓自己變得越來越優秀，讓我們這個大集體變得團結向上。我想，在大家的幫助下，相信這位新同學能越來越好的！加油！

篇十：我們班的同學作文500字

吾班兩位“絕世高手”，一位綽號“足球小將”的足球天才，他天生就是一個做體育高手的苗，幾乎每天都帶足球來，每天放學了也要組織一場足球“訓練”，實在不能不說一下他的事蹟。

在某年某月某天，“足球小將”抱着一個嶄新的足球向我們炫耀。我們一擁而上，把他的足球搶過來，玩起了“足球大混戰”，他不慌不忙站在那裏，當球“跑”到他的腳下，他又向我們炫耀起他的球技，我們幾次上去搶也沒搶到，在我們眼裏，球像套在他腳下。

它不僅球技好，而且組織能力強，下面就是一個例子。

每天放學後，他把足球隊召集在一起訓練，因爲他身爲一隊隊長，所以足球隊其他隊員都得服從他。開始，隊員都有些不想去訓練，他看了就買了一些糖分給大家，大家見諒糖，一下子心甘情願聽從他的命令。他又買了些糖，作爲優勝者的獎品，於是，隊員們就更加賣力。

說完這一位“絕世高手”，又要來談談下一位，他的簡介是：一日不咬人，十年手癢癢。真有這麼牛逼嗎？你可能會問，是，他就是這麼牛。

未進學校，在學校門口就惹il值勤的，好像在吵着什麼，也好像動上手，幸好值勤的大度能容天下難容之事，放他一馬。

進來學校，還未上課，他又和一位同學吵了起來，值周生上去阻止，一問原因，原來是小事，他倆才吵了起來。

下課後，他又和“足球小將”打了起來，還是在教室打鬥，打得我們這羣吃瓜羣衆連連叫好，老師來才阻止戰鬥。

怎樣，這兩位“絕世高手”絕世嗎？

篇十一：我們班的同學作文500字

我們班有個男孩，他是FCB（五個瘋狂男孩)中的一員，他就是瘋狂男孩——吳張揚。他有一張國字臉，個子不是很高，但看起來很強壯。

吳張揚是我們班出了名的淘氣包。一次，語文老師正在講課，他和後面的同學說得沒完沒了，老師提醒了他好幾次，可他的耳朵就像失靈的雷達一樣，根本就沒捕捉到老師的聲音。老師實在忍無可忍，讓他坐到最後一排那個角落裏。老師板着臉說：“你要是再說話，就和黑板上的娃娃說去吧！”全班同學捧腹大笑。

星期六，我和吳張揚一起學毛筆字，老師給我們示範，他就在一旁說得哇哩哇啦，把老師都聽得暈頭轉向，老師沒辦法，只好讓大家自己練習，可他還是說個不停。老師拿了個木棍走到他面前，打了他一下，問他：“疼不疼？”他好像就沒把老師的話當回事，若無其事地說：“一點都不疼。”老師掄起棍子又打了他一下，疼得他哇哇亂叫，這纔開始好好練字。

吳張揚這個淘氣包，不會放過任何一次可以讓他瘋的機會。放學的時候，不知爲什麼，他和屈國雄打了起來，他們好像摔跤運動員一樣抱在一起，打得你死我活，老師發現了，就罰他倆站到旗臺上，等到學生全都走完了，才讓他們回家。

吳張揚這個瘋狂男孩，無論走到哪裏都會出盡風頭，惹得同學們開懷大笑，他真是個名副其實的淘氣包。

篇十二：我們班的同學作文500字

胡星怡

開學快有一個學期了，我也認識了許多同學，他們各有各的特點，接下來我就爲大家介紹一下我的同學們。

外冷內熱的學霸

我們班有一位同學，她叫申箬菡。她是我們班的班長，班長可不是誰都能當的，第一點當然就是學習必須好。的確，她學習特別好，在我們七年級成績名列前茅。我們跟她接觸的並不多，她不僅學習忙，同學們還很怕他。和班長接觸的時間長了，漸漸的發現：雖然她外表冷酷，但她的內心卻無比熱情，她並不喜歡張揚，她只是默默爲我們做些事。

無比自戀的“帥”霸

我們班還有這樣一位，自戀到不可救藥的地步，每天都要讓同學們叫他帥霸。他每天手裏拿着鏡子和梳子，邊梳頭髮邊對着鏡子說“魔鏡魔鏡，誰是這個世界上最帥的人？”“是你！”其實他是自言自語。快來猜猜這位帥霸是誰，沒錯，他就是耿宇涵。

非常搞笑的笑霸

最搞笑的人在哪裏？在我們班呢。他實在是太搞笑了，我都敬佩他。課間，他對同學們說“本王子編了一首詩，想讓你們聽聽。”同學們急哄哄地說“快點，我要聽”他一臉驕傲，對同學們說“聽好了，暗石竹，暗石竹，暗石一投大春竹。”說完，便逗得大家哈哈大笑，有的笑的前俯後仰，有的捂着肚子笑，這就是我們班的笑霸李子陽。

看啊，我們班的同學們多麼有趣，他們給我們帶來無限樂趣！

篇十三：我們班的同學作文500字

這個學期，我們班來了一位叫阿C的同學。

初看阿C是一個有品德的小男神，可是深入交往，同學們都發現他很奇怪。在大家眼裏，他撒謊、偷錢、打人……所以我們一般都不和他玩。時間一長，漸漸地，阿C變得越來越孤癖，離我們越來越遠。說心裏話，我覺得他挺可憐的。

媽媽告訴我，他爸爸和媽媽早已離婚，受了父母的打擊，你們再打擊他，他有可能會自殺的。

阿C開心的時候，比誰都溫柔可親，他帶糖給我吃，把自己藏的漫畫書借給我看。每當有同學在學校裏過生日，他總會第一個把自己的漫畫書、鋼筆當作禮物送給對方，並把自己最大最洪亮的生日歌唱給大家聽。在同學遇到困難的時候，他也會義不容辭、毫無保留地幫忙。可當他不開心的時候，他的手就像握着一把鋒利的箭，好像時時刻刻要向你刺來。

“阿C偷錢——”一天，教室裏傳來一聲尖叫。

“你別告我……”一滴滴淚水從阿C的臉上滑落下來，同學們硬着頭皮，最後還是把他拉到了老師辦公室。

在老師面前，阿C伸出黑如墨水的手不停地抹眼淚，呆若木雞地望着老師。老師和聲細語地引導他，告訴他這樣做會有什麼後果，阿C一句話都不說，反正老師講了跟沒講一樣，左耳朵進右耳朵出，每次都裝模作樣。

有時候，我真的搞不懂，阿C是真調皮還是假調皮……

篇十四：我們班的同學作文500字

提起速度，我就會不由自主地想起我們班的“速神”——王藝程。

他長得高高瘦瘦，一頭烏黑髮亮的頭髮，看起來特別精神；鼻樑上還架着一副藍框眼鏡，而一雙大眼睛在鏡片後面依然炯炯有神。

我們之所以稱呼他“速神”，是因爲他做作業速度非常得快，而且完成質量也很高。舉個例子吧，記得有一次，數學和語文老師留了很多午間作業，有試卷、課課練、思考題、補充習題……這些作業擺出來，課桌都堆不下了。唉，真頭疼，但也不能不做吧。同學們都悶頭飛速寫了起來。不知不覺中，午休課快結束了，而我纔剛剛完成了一大半。我甩了甩又酸又漲痛的右手，擡頭一看王藝程，乖乖不得了，他早就完成了所有作業，正津津有味地看着科學雜誌呢，我可真羨慕他啊！

還有一次學校月考，我神經緊繃，開始考試了。我先把整張試卷瀏覽了一遍，然後才翻到第一頁開始揮舞筆尖答題。第三頁答到一半時，我突然被一道題難倒了，別看這只是一道題目，其實裏面夾雜着許多小題目。我看看時間，不行，馬上要交卷了，必須要加快速度！我提筆飛速寫了起來，還好趕在了最後一刻完成了所有題目。呼，我鬆了一口氣。無意間看到正在前座筆走如飛的王藝程，哎呀，真是嚇人，他不僅完成了試卷，還在多出的時間裏做着晚上的家庭作業！

論做作業速度，王藝程說第二，沒人敢說第一！怎麼樣？現在，你應該知道“速神”的來歷了吧。

篇十五：我們班的同學作文500字

我們班有這樣的一個人，雖然在我眼裏有點兇，但在私底下還是合得來的，她就是廖妤欣。

第一次接觸她的時候，是軍訓的時候，對於那一天，我印象非常深刻。當時由於我們四排齊步走的速度不一樣，教官就讓我們一排一排地單獨練。我們這一排在練習的時候，是很不整齊的，主要是倒數的三個女生和前面的女生速度不一，而那倒數的三個女生，是我和我另外兩個朋友。練習齊步走的時候，我們三個有我們三個的速度，前面的女生有她們的速度，所以，前面的女生便讓我們三個自己練，也就是和她們分開練。

我們三個正準備練習時，第二排的班長廖妤欣過來了，知道事情的起因後，她便決定協助我們三個練。正準備開始走的時候，廖妤欣很大聲地吼了我們幾句——我們的手臂沒有力，直到動作讓她滿意後，才讓我們走。結果，我們三個有兩個哭了，主要是廖妤欣罵得很大聲，就好像我們三個是故意做不好似的。總之，從那一刻起，她給我留下的印象就不太好，見到她基本上都是躲開了，直到那次，我改變了對她的看法。

那次，我們排隊吃午飯，廖妤欣站在我後面，我當時是不敢說話的，生怕說錯了話她又會罵我。排了一會，她先開口了，她說起我們班裏的事情怎樣怎樣的，正好我們有同感，我們幾個就你一句我一句地聊起來了。那時，我覺得她其實很好相處的，軍訓那次可能是她心情着急，想我們早點練好，所以才這樣的，應該也不是有意的。

這就是我們班的廖妤欣，雖然有點兇，但很好相處的廖妤欣。